0

áp dụng phương pháp chung giải các bài toán hóa học để giải bài toán xác định công thức hợp chất hữu cơ

Slide bài giảng   các PHƯƠNG PHÁP PHỔ HIỆN đại TRONG VIỆC xác ĐỊNH cấu TRÚC hợp CHẤT hữu cơ

Slide bài giảng các PHƯƠNG PHÁP PHỔ HIỆN đại TRONG VIỆC xác ĐỊNH cấu TRÚC hợp CHẤT hữu

Hóa học

... 2: Ứng dụng PHỔ UV Absorbance (AU) CHẤT A  dien liên hợp Wavelength (nm) PHỔ IR CHẤT A CO-N C-H C=N C=C C=O C-N Định danh chất tự nhiên A Phổ MS/MS chất A Định danh chất A Phổ MS/MS chất A ...   Là cơng cụ phân tích sử dụng để đo khối lượng phân tử hợp chất Độ xác 0,01% tổng khối lượng phân tử Đơn vị: Dalton (Da) Lượng mẫu cần dùng: ppm Ứng dụng?      Công nghệ sinh học Dược ... hiệu quan hệ trực tiếp gián tiếp với chất Phương pháp phân tích phổ UV, IR xác định chất dựa việc đo đạc tín hiệu xạ điện từ tác dụng tương hỗ xạ với chất nghiên cứu σ* ∏* n ∏ σ S đ m ức l...
  • 35
  • 1,006
  • 1
Phương pháp xác định CTCT của hợp chất hữu cơ

Phương pháp xác định CTCT của hợp chất hữu

Hóa học

... .v.v II- BÀI TẬP ÁP DỤNG VÀ NÂNG CAO 1)Viết CTCT hợp chất : C3H8 , C4H4, C6H6, C3H4, C3H8O, C3H9N , C3H8O3 , C7H8 , C5H12 2) Cho biết công thức đơn giản axit mạch hở (A): C2H3O2; công thức đơn ... C6H6 * Cách khác : thể dùng công thức tổng quát: CnH2n+2 -2a ( với a = số pt Br2 p-ứng ) 9) Đốt cháy hoàn toàn 15,6 gam hợp chất hữu (A) thu 26,88 lít CO2 ( đktc)và 10,8 gam H2O 1) Xác định ... phù hợp n -2  CTPT : C2H4 (COOH)2 , HS tự viết CTCT 3) Cho biết X hiđrocacbon cơng thức thực nghiệm (C3H4)n Biết X khơng làm màu dung dịch nước Brom a) Lập luận xác định CTPT X b) Xác định...
  • 3
  • 4,428
  • 37
Nghiên cứu xác định một số hợp chất hữu cơ có hoạt tính sinh học bằng phương pháp von ampe hòa tan

Nghiên cứu xác định một số hợp chất hữu hoạt tính sinh học bằng phương pháp von ampe hòa tan

Thạc sĩ - Cao học

... Cefaclor Cơng thức hóa học : C15H14ClN3O4S Khối lượng phân tử : 367,8 g/mol Cơng thức hóa học dạng monohidrat : C15H14ClN3O4S H2O Các nhà nghiên cứu thuộc Brazil Anh tiến hành nghiên cứu xác định ... giới hạn phát 2,9 ng/ml Phương pháp dùng để xác định trực tiếp cefaclor nước tiểu mà không cần xử lý mẫu.[28] Theo [42] tác giả nghiên cứu xác định Cefaclor phương pháp von – ampe xung vi phân ... pic Phương pháp giới hạn phát 5.10-9 M CHƢƠNG NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu đề tài xây dựng quy trình phân tích định lượng cefaclor phương pháp von-ampe hòa tan, từ áp dụng xác định...
  • 10
  • 804
  • 0
Luận văn thạc sỹ nghiên cứu xác định một số hợp chất hữu cơ có hoạt tính sinh học bằng phương pháp von   ampe hòa tan

Luận văn thạc sỹ nghiên cứu xác định một số hợp chất hữu hoạt tính sinh học bằng phương pháp von ampe hòa tan

Khoa học tự nhiên

... phương pháp bổ xung cho phương pháp ASV, xác định lượng vết siêu vết chất (vô hữu cơ) mà phương pháp ASV khơng thể khó xác định Về mặt sở lý thuyết, phương pháp AdSV khác với phương pháp ASV ... hay chất tương tự chất phân tích, việc xác định xác Ngồi ra, nhiều trường hợp chất phân tích cần thủy phân phát hạn chế phương pháp 1.3.2 Phƣơng pháp điện hóa Một số phương pháp điện hóa ứng dụng ... pháp xác định Cefaclor 24 1.4.1 Phương pháp đo quang 24 1.4.2 Phương pháp điện hóa 26 1.5 Giới thiệu phƣơng pháp Von-ampe hòa tan (SV) 27 1.5.1 Nguyên tắc chung phương pháp...
  • 91
  • 692
  • 0
Phương pháp biện luận xác định CTPT của hợp chất hữu cơ - có đáp án

Phương pháp biện luận xác định CTPT của hợp chất hữu - đáp án

THPT Quốc Gia

... [148623 ]Hợp chất hữu X cơng thức đơn giản C2H4Cl Số CTCT X A B C D 10 Câu 11 [148624 ]Hợp chất hữu X cơng thức đơn giản C2H5O Số đồng phân ancol X A B C D Câu 12 [148625]CTĐGN este X C5H8O3 Công ... anđehit muối axit hữu cơng thức cấu tạo phù hợp với X A B C D Câu 37 [148650 ]Hợp chất X axit no, đa chức, mạch hở, cơng thức đơn giản dạng CxH4Ox Số chất thỏa mãn tính chất X A B C D Câu ... Biết X khối lượng phân tử 90 đvC X số công thức cấu tạo phù hợp A B C D Câu 29 [148642 ]Công thức đơn giản hợp chất hữu X C3H3O Cho 5,5 gam X tác dụng với dung dịch NaOH 7,7 gam muối Y có...
  • 6
  • 837
  • 4
37 thi online   phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu cơ p1

37 thi online phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu p1

THPT Quốc Gia

... Câu 24 [149218]Cho chất hữu X cơng thức phân tử C3H12O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH (dư) sau cạn dung dịch thu chất hữu đơn chức Y phần chất rắn chứa chất vô Nếu cho X tác dụng với dung dịch ... hai hợp chất hữu ? A Chúng tác dụng với dung dịch brom C Phân tử chúng liên kết ion B Chúng chất lưỡng tính Chúng tác dụng với H2 (xúc tác Ni, đun D nóng) Câu 19 [149209 ]Chất X cơng thức ... [149186]Hai hợp chất X, Y công thức phân tử C4H7ClO2 tác dụng với dung dịch NaOH thu sản phẩm sau: X + NaOH → muối hữu X1 + C2H5OH + NaCl Y + NaOH → muối hữu X2 + C2H4(OH)2 + NaCl Cơng thức cấu...
  • 6
  • 509
  • 2
39 thi online   phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu cơ p2

39 thi online phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu p2

THPT Quốc Gia

... gam chất rắn ? A 14,6 B 17,4 C 24,4 D 16,2 Câu [149211]X hợp chất hữu mạch vòng chứa C, H, N N chiếm 15,054% theo khối lượng X tác dụng với HCl tạo muối dạng RNH3Cl Cho 9,3 gam X tác dụng ... lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 thu 27 gam Ag Mặt khác, hiđro hóa hồn tồn 0,25 mol X cần vừa đủ 0,5 mol H2 Dãy đồng đẳng X cơng thức chung A CnH2n(CHO)2 (n ≥ 0) B CnH2n-3CHO (n ≥ 2) C CnH2n+1CHO ... xảy hồn tồn, cạn dung dịch thu ancol etylic 9,6 gam chất rắn khan Công thức cấu tạo X A C2H5COOCH3 B C2H3COOC2H5 C C2H5COOC2H5 D CH3COOC2H5 áp án 1.A 11.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.D...
  • 2
  • 509
  • 4
Thi online   phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu cơ  p1

Thi online phương pháp biện luận xác định CTCT của hợp chất hữu p1

Hóa học

... mol chất T (biết Y, Z, T hợp chất hữu cơ) Khối lượng phân tử T A 44 đvC B 58 đvC C 82 đvC D 118 đvC Câu [149185]Đun nóng hai chất hữu X, Y cơng thức phân tử C5H8O2 dung dịch NaOH thu hỗn hợp ... X2 Y2 Tính chất hóa học giống X2 Y2 ? A Bị oxi hóa KMnO4 mơi trường axit mạnh C Bị oxi hóa dung dịch AgNO3 NH3 B Tác dụng với Na D Bị khử H2 Câu 10 [149186]Hai hợp chất X, Y cơng thức phân ... 17 [149195 ]Hợp chất hữu X mạch hở, phân tử chứa loại nhóm chức cơng thức phân tử C6HyOz Trong X oxi chiếm 44,44% theo khối lượng X tác dụng với NaOH tạo muối Y chất hữu Z Cho Y tác dụng với...
  • 6
  • 434
  • 1
Thi online   phương pháp biện luận xác định CTPT của hợp chất hữu cơ

Thi online phương pháp biện luận xác định CTPT của hợp chất hữu

Hóa học

... muối axit hữu cơng thức cấu tạo phù hợp với X A B C D Câu 35 [148650 ]Hợp chất X axit no, đa chức, mạch hở, cơng thức đơn giản dạng CxH4Ox Số chất thỏa mãn tính chất X A B C D áp án 1.D ... Biết X khối lượng phân tử 90 đvC X số cơng thức cấu tạo phù hợp A B C D Câu 27 [148642 ]Công thức đơn giản hợp chất hữu X C3H3O Cho 5,5 gam X tác dụng với dung dịch NaOH 7,7 gam muối Y ... C2H3O Số cơng thức cấu tạo X A B C D Câu 29 [148644 ]Hợp chất hữu X CTPT CxHyCl Trong X, nguyên tố clo chiếm 46,4% khối lượng Số đồng phân X A B C D Câu 30 [148645]X hợp chất hữu cơ, mạch...
  • 3
  • 538
  • 2
Phương pháp giải các bài toán xác định công thức hợp chất hữu cơ chương trình hóa học trung học phổ thông

Phương pháp giải các bài toán xác định công thức hợp chất hữu chương trình hóa học trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 1.3.1 Phương pháp chung giải toán xác định cơng thức hợp chất hữu Các tốn Hố học, tốn xác định cơng thức hợp chất hữu giải theo phương pháp chung nêu Cụ thể, để xác định công thức chất hữu cần ... PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC HỢP CHẤT HỮU 1.1 Bài tập hóa học tốn xác định cơng thức hợp chất hữu 1.1.1 Tầm quan trọng tập hoá học Bài tập hoá học giúp học sinh hiểu cách xác ... sử dụng phương pháp giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu dạy lớp TN Giáo viên photo phần phương pháp chung giải tốn hóa học THPT phần phương pháp giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu...
  • 19
  • 3,631
  • 3
Phương pháp giải các bài toán xác định công thức hợp chất hữu cơ chương trình hóa học trung học phổ thông

Phương pháp giải các bài toán xác định công thức hợp chất hữu chương trình hóa học trung học phổ thông

Sư phạm

... 1.3 Áp dụng phƣơng pháp chung giải tốn hóa học để giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu 1.3.1 Phương pháp chung giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu Các tốn Hố học, tốn xác định công thức ... giải toán hoá học 12 1.3 Áp dụng phương pháp chung giải tốn hóa học để giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu 20 1.3.1 Phương pháp chung giải toán xác định công thức hợp chất hữu ... phương pháp chung giải tốn hóa họcÁp dụng phương pháp chung giải tốn hóa học để giải tốn xác định cơng thức hợp chất hữu - 32 - Chƣơng : PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TỐN ĐIỂN HÌNH XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC...
  • 160
  • 1,390
  • 0
Áp dụng phương pháp tính vào việc dạy toán ở các lớp chuyên, lớp chọn phổ thông trung học

Áp dụng phương pháp tính vào việc dạy toáncác lớp chuyên, lớp chọn phổ thông trung học

Khoa học tự nhiên

... cCf.i\ n A y thi^' thi.iè'LA ve' ;;in CAL, phi ':dng cAc n bAy liLing tf^n vA bA x hhixt^u cA e (ta chung k hA i cAc l;h6ng cuA nhA't eA e ^tt*/ g i ^ i iigh.UMn gANi A'Ung chi^yng thièn ngtixén...
  • 95
  • 442
  • 0
So sánh phương pháp ABC và phương pháp tính giá truyền thống   sự cần thiết áp dụng phương pháp ABC cho các doanh nghiệp việt nam

So sánh phương pháp ABC và phương pháp tính giá truyền thống sự cần thiết áp dụng phương pháp ABC cho các doanh nghiệp việt nam

Báo cáo khoa học

... áp dụng phương pháp tính giá thành đại, điển hình phương pháp ABC LI phương pháp tính giá thành ABC với phương pháp khác ABC kết hợp với phân tích biến phí, định phí; ABC kết hợp với chi phí định ... thành mà phương pháp cung cấp xác phương pháp TDC giúp nhà quản trị đưa định xác việc lựa chọn cấu sản phẩm, định giá bán, định tham gia thị trường sản phẩm … Hạn chế phương pháp ABC ABC tập hợp chi ... chưa thấy rõ lợi ích phương pháp ABC nên khó chấp nhận từ nhà lãnh đạo VI GIẢI PHÁP Sự hợp tác phận, nhóm làm việc Để áp dụng thành cơng phương pháp ABC đòi hỏi phải hợp tác phòng ban đơn...
  • 13
  • 781
  • 2
Hoàn thiện việc áp dụng phương pháp điều tra trong kiểm toán báo cáo tài chính do các công ty kiểm toán độc lập ở Việt nam thực hiện

Hoàn thiện việc áp dụng phương pháp điều tra trong kiểm toán báo cáo tài chính do các công ty kiểm toán độc lập ở Việt nam thực hiện

Kinh tế - Thương mại

... Quynh “điều tra phương pháp xác định lại tài liệu thực trạng để đến định hay kết luận kiểm toán ’ Theo Cẩm Nang KTV Nhà nước: phương pháp điều tra phương pháp kiểm tốn mà theo cách thức khác nhau, ... nghĩa phương pháp mà chủ thể kiểm toán sử dụng để xác định lại tài liệu thực trạng để thu nhận thông tin cần thiết cho việc đưa định hay kết luận kiểm toán 1.1.2 Các kỹ thuật sử dụng phương pháp ... chi tiết nhằm xác định biện pháp kỹ thuật sử dụng, xác định biện pháp kỹ thuật sử dụng, xác định qui mô mẫu chọn; Lựa chọn khoản mục mẫu; Thực kiểm tra chi tiết biện pháp kỹ thuật xác nhận, kiểm...
  • 19
  • 504
  • 0
Áp dụng phương pháp chiết dòng ngưng liên tục vào việc tách chiết dư lượng thuốc bảo vệ thực vật trong rau quả

Áp dụng phương pháp chiết dòng ngưng liên tục vào việc tách chiết dư lượng thuốc bảo vệ thực vật trong rau quả

Công nghệ - Môi trường

... thiết bị tơng đối rẻ tiền nên phơng pháp đợc ứng dụng rộng dãi 10 năm trở lại để xác định d lợng hợp chất clo Nhiều nớc tổ chức quốc tế sử dụng phơng pháp để xác định d lợng thuốc trừ sâu môi trờng ... phân bố đợc xác định theo công thức: * CE K= * CW (17) Độ thu hồi phơng pháp chiết lỏng-lỏng liên tục Để xác định đợc độ thu hồi phơng pháp ta cần giải phơng trình vi phân (16) Kết hợp với phơng ... tên phơng pháp phơng pháp sắc kí (nghĩa ghi màu) Ban đầu phơng pháp đơn giản dùng để phân tích hợp chấthữu Tuy nhiên đến sắc kí trở thành lĩnh vực quan trọng đại hoá học Nó đợc ứng dụng rộng...
  • 46
  • 1,704
  • 8
Áp dụng phương pháp luận sáng tạo ( TRIZ) trong dạy học docx

Áp dụng phương pháp luận sáng tạo ( TRIZ) trong dạy học docx

Vật lý

... nghiên cứu học tập theo phương pháp thực nghiêm, mơ hình, tương tự Ngồi ra, TRIZ giúp người học dễ tìm phương pháp giải vấn đề, biện pháp kĩ thuật, cách xử lí khó khăn thực tế TRIZ ứng dụng quản ... tự động bị loại - Dị biệt khối lượng - Loại phương pháp học ; vận tốc, quán tính… - Loại - Dị biệt màu sắc phương pháp quang học Tự loại phương pháp học: tạo khỏang trống trước băng chuyền viên ... kĩ giải vấn đề Để giải vấn đề theo lý thuyết sáng tạo TRIZ, thơng thường người ta phải thực trình tự sau : a- Xác định tóan cần giải b- Xác định cách tiếp cận tóan, liên quan đến tóan cần giải...
  • 7
  • 604
  • 1
skkn áp dụng phương pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn sinh học trong trường THCS

skkn áp dụng phương pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở bộ môn sinh học trong trường THCS

Giáo dục học

... pháp kết hợp với phương pháp tự luận truyền thống với hình thức kiểm tra Cẩm Văn, ngày 5/3/2008 13 Áp dụng phương pháp đổi kiểm tra đánh giá học sinh môn sinh học trường THCS Người viết 14 Áp dụng ... vận dụng kiến thức, suy nghĩ sang tạo - Phương pháp kiểm tra vấn áp (nói) đầu tiết học “ Kiểm tra miệng” suốt tiết học Phương pháp khơng thích hợp cho việc đánh giá lượng lớn kiến thức nhiều học ... đề Áp dụng phương pháp đổi kiểm tra đánh giá học sinh môn sinh học trường THCS” Rất mong nhận đồng cảm góp ý tận tình đồng nghiệp Áp dụng phương pháp đổi kiểm tra đánh giá học sinh môn sinh học...
  • 15
  • 897
  • 1
Áp dụng phương pháp quan sát trong giảng dạy sinh học 8

Áp dụng phương pháp quan sát trong giảng dạy sinh học 8

Sinh học

... Hồi Nam Áp dụng phương pháp quan sát giảng dạy sinh học B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Một số yêu cầu sử dụng phương pháp Quan sát Phương pháp Quan sát góp phần tạo hứng thú cho học sinh "Làm cho học tập ... không nên sử dụng phương pháp cho học mà nên phối hợp nhiều phương pháp cho học cụ thể kết cao Phương pháp đánh giá kết quả: - Sử dụng đề trắc nghiệm tự luận kiểm tra kiến thức học sinh sau ... sinh học Mục lục A ĐẶT VẤN ĐỀ B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ .3 Một số yêu cầu sử dụng phương pháp Quan sát Các tiết dạy sử dụng phương pháp: "Quan sát " sinh học Phương pháp đánh...
  • 19
  • 710
  • 2
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 4

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 4

Lớp 4

... viên nắm bắt phương pháp, tiến trình PP BTNB - 95% Giáo viên dạy TN-XH Khoa học áp dụng vào dạy theo địa qui định - 80% Học sinh lớp 4-5 làm hiểu biết phương pháp nghiên cứu khoa học thơng qua ... trường 04 học sinh khuyết tật học hòa nhập - Đây năm áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào môn TNXH Khoa học Nên giáo viên gặp nhiều khó khăn - Nhiều Đồ dùng học chưa đủ để áp ứng cho thí ... Biện pháp : Nghiên cứu tài liệu phương pháp BTNB qua tài liệu Phòng cung cấp - Phân công : Người thực Nguyễn Hồng Hà * Nội dung: Viết trình bày phần lý thuyết phương pháp hình thức đặc trưng phương...
  • 4
  • 2,571
  • 14

Xem thêm