§2 phương pháp hình thành các biểu tượng hình học ở tiểu học
Giáo trình thực hành phương pháp dạy toán ở tiểu học phần 2 đào tam
... m, km 59 Đ2 Phơng pháp hình thành biểu tợng hình học tiểu học Hình học tiểu học hình học mô tả, thực nghiệm cha phải hình học suy diễn.Vì việc dạy học yếu tố hình học tiểu học phải từ thực nghiệm ... điểm hình để đến biểu tợng hình bớc đầu hình thành khái niệm hình hình học Sơ đồ chung phơng pháp dạy học là: trải nghiệm phát phân tích khái quát Sau phơng pháp hình thành biểu tợng hình hình ... hình 63 Đ3 Dạy học nhận dạng hình hình học Nhận dạng hình kỹ hình học quan trọng tiểu học Yêu cầu đặt trờng hợp cụ thể, học sinh nhận dạng đợc hình hình học học cách sử dụng biện pháp thích hợp.Việc...
- 85
- 2,090
- 2
MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC VÀ ĐẠI LƯỢNG HÌNH HỌC Ở CÁC LỚP CUỐI CẤP
... XUẤT MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC NHẰM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC “Yếu tố hình học Đại lượng hình học Ở CÁC LỚP 4.5 Phương thức tổ chức cho HS hoạt động học tập cách chủ động, ... động hình học tuý: cắt hình, ghép hình, tô hình, vẽ hình, gấp hình, nhằm bồi dưỡng lực tư hình học 1.4 Hướng HS vào hoạt động liên tưởng, quy lạ quen, chuyển lời giải toán hình học mô hình số học ... Xin chân thành cảm ơn THÔNG QUA ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC VÀ ĐẠI LƯỢNG HÌNH HỌC Ở CÁC LỚP...
- 21
- 492
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số docx
... bậc tiểu học nói riêng đẩy mạnh tiến trình đổi nội dung, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học Đó là, dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh Đổi hình thức dạy học giải pháp ... muốn học tập lứa tuổi học sinh tiểu học đặc biệt lớp cuối cấp việc học tập vui chơi hai hoạt động chủ đạo Các em phải “ Học mà chơi – chơi mà học Xuất phát từ mục đích định hướng đổi phương pháp ... Xuất phát từ mục đích định hướng đổi phương pháp dạy học toán học tiểu học Lịch sử loài người bước sang kỉ XXI tiến vũ bão vào lĩnh vực khoa học công nghệ Phát triển giáo dục tảng, tạo nguồn nhân...
- 2
- 1,115
- 11
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học trong môn toán lớp 5
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC YÉU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP 1.1 Yếu tố hình học 1.2 Mục đích việc dạy học yếu tố hình học Tiểu học 1.2.1 Làm cho học sinh có biểu tượng xác số hình hình ... tiêu dạy học YTHH Tiểu học GV Mục tiêu dạy học YTHH Tiểu học SL Cung cấp cho học sinh tri thức, biểu tượng ban đầu Tỉ lệ (%) 25 hình học Rèn kĩ hình học: nhận diện, vẽ, cắt ghép, xếp hình, 40 ... hình lập phương; giới thiệu hình cầu, hình trụ) gọn vào chương, giúp cho học sinh có cách nhìn hệ thống, khái quát mạch yếu tố hình học Tiểu học 1.5 Vị trí, vai trò việc dạy học yếu tố hình học...
- 53
- 1,238
- 6
SKKN Một số biện pháp dạy học các yếu tố hình học (hình tam giác và hình thang) cho học sinh Yếu Lớp 5
... nắm em học chưa học Từ đó, có phương pháp dạy học hợp lí Nghiên cứu kiến thức phần hình học (hình tam giác hình thang) Sách giáo khoa Tốn để lập kế hoạch giảng dạy đối tượng học sinh : a Hình tam ... tích hình sau cho số liệu cụ thể Trong dạy học Tốn tiểu học đặc biệt dạy tốn có nội dung hình học phương pháp trực quan ln sử dụng Ở dạy diện tích hình tam giác diện tích hình thang giáo viên học ... cần dùng hỗ trợ thêm phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp vấn đáp, gợi mở, phương pháp giảng giải, minh hoạ Đặc điểm lớp học : a Về học sinh : - Đặc điểm học sinh Tiểu học hiểu ghi nhớ máy...
- 20
- 466
- 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)
... Phƣơng pháp dạy học đa dạng: cấp học, ngành học, môn học, học chí đơn vị kiến thức, loại kỹ có phƣơng pháp dạy học đặc thù Một học cần sử dụng nhiều phƣơng pháp dạy học - Phƣơng pháp dạy học đại ... VIỆC DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TOÁN 33 3.1 Mục tiêu dạy học yếu tố hình học Toán .33 3.2 Vị trí, vai trò yếu tố hình học Toán 33 3.3 Sơ đồ tƣ hỗ trợ dạy học yếu tố hình học Toán ... đánh giá kết học tập HS Ngoài ra, có phƣơng pháp dạy học nhƣ: phƣơng pháp dạy học angorit, phƣơng pháp dạy học chƣơng trình hóa, phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề, 1.1.3 Phương tiện dạy học 1.1.3.1...
- 85
- 923
- 7
TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ GIẢI TÍCH NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN ỞTRUNG HỌC PHỔTHÔNG!
... mà cách chưa tính Trong trường hợp ta cần đến phương pháp khác SGK đưa phương pháp tính tích phân là: phương pháp tính tích phân phần phương pháp đổi biến số Đây phương pháp quan trọng điển hình ... cần phải có phương pháp tính ngun hàm Về phương pháp tính ngun hàm SGK giới thiệu hai phươnng pháp tổng qt chủ yếu: Phương pháp tính ngun hàm phần Phương pháp đổi biến số Phương pháp tính ngun ... ngun hàm f(x) : sinx+cosx Các tập 3, 4, sử dụng phương pháp tính ngun hàm là: phương pháp tính ngun hàm phần, phương pháp đổi biến số thêm vào có hướng dẫn cách đặt phương pháp đổi biến số HS giải...
- 114
- 974
- 0
nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5
... học số Long Khánh Nâng cao hiệu dạy học yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5 Học sinh tiểu học nhận biết đối tợng hình học thông qua việc mô tả đặc điểm chúng việc hình thành biểu tợng hình học ... thức hình học học sinh Tiếu học Vì muốn ớc lợng đợc hình học, học sinh phải có đợc biểu tợng vững phong phú hình hình học Không thế, để ớc lợng đợc học sinh phải nắm vững tính chất hình học, ... đó, học sinh đo đạc để kiểm tra độ xác ớc lợng Minh hoạ biện pháp nêu phơng pháp dạy học yếu tố hình học tiểu học, phần giới thiệu quy trình dạy học chủ đề yếu tố hình học tiểu học Ví dụ: dạy học...
- 11
- 1,232
- 11
Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học
... 1: Hình thành biểu tượng hình hộp chữ nhật Hoạt động 2: Hình thành biểu tượng hình lập phương Kết thúc hoạt động 1, HS có biểu tượng hình hộp chữ nhật: Hình hộp chữ nhật có: A B • mặt (như hình ... YTHH tiểu học - Sử dụng hợp lí yếu tố trực quan, kết hợp chặt chẽ cụ thể trừu tượng dạy học YTHH - Phối hợp chặt chẽ phương pháp quy nạp phương pháp suy diễn dạy học YTHH - Coi trọng phương pháp ... biện pháp RLKNTCM cho HS lớp thông qua dạy học YTHH Kết nghiên cứu luận án góp phần đẩy mạnh đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy môn Toán tiểu học PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp...
- 27
- 967
- 4
dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học theo quan điểm kiến tạo
... Nội dung dạy học yếu tố hình học tiểu học 1.1.2.1 Mục tiêu Dạy học yếu tố hình học tiểu học nhằm: a) Giúp học sinh có biểu tượng xác số hình hình học đơn giản số đại lượng hình học thông dụng ... dung dạy học yếu tố hình học Tiểu học + Nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học - Phương pháp điều tra thực tế + Tìm hiểu thực trạng dạy học nội dung yếu tố hình học tiểu học + Tìm ... Đối tượng nghiên cứu - Quan điểm kiến tạo với việc dạy học nội dung yếu tố hình học Tiểu học 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Quá trình dạy học yếu tố hình học Tiểu học Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...
- 86
- 2,204
- 13
vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
... ương Đảng khóa VII năm 1993 ra: “Đổi phương pháp dạy học tất cấp học, bậc học, kết hợp tốt học với hành, học tập với lao động sản xuất… áp dụng phương pháp dạy học bồi dưỡng cho HS lực tư sáng tạo, ... giáo án tổ chức dạy học phần Sinh thái học theo HSSH vừa hình thành cho học sinh khái niệm cấp độ TCS thể vừa tích hợp bảo vệ môi trường Phương pháp nghiên cứu 9.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết ... luận phương pháp luận CácMác, NXB Sự thật, Hà Nội 11 Vũ Cao Đàm (2007), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học kỹ thuật Hà Nội 12 Nguyễn Thành Đạt (tổng chủ biên) (2006), Sinh học...
- 9
- 464
- 5
Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học
... trình tiểu học 18% Nhận thức giáo viên tiểu học mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê: Số giáo viên nhận thức đủ mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê tiểu học ... phuơng pháp dạy học toán học tiểu học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2005 Nguyễn Cương, Phương tiện kỹ thuật đồ dùng dạy học, Hà Nội, 1995 Dự án Việt - Bỉ “Hỗ trợ học từ xa”, Giới thiệu số phần mềm dạy học, ... đạt học sinh tiểu học thấp Điều chứng tỏ giáo viên tiểu học chưa trang bị đầy đủ kiến thức thống kê mức cao để có khả soi rọi vào kiến thức chương trình tiểu học Chưa thấy kiến thức mức thấp sở,...
- 6
- 478
- 3
Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học
... trình tiểu học 18% Nhận thức giáo viên tiểu học mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê: Số giáo viên nhận thức đủ mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê tiểu học ... phuơng pháp dạy học toán học tiểu học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2005 Nguyễn Cương, Phương tiện kỹ thuật đồ dùng dạy học, Hà Nội, 1995 Dự án Việt - Bỉ “Hỗ trợ học từ xa”, Giới thiệu số phần mềm dạy học, ... đạt học sinh tiểu học thấp Điều chứng tỏ giáo viên tiểu học chưa trang bị đầy đủ kiến thức thống kê mức cao để có khả soi rọi vào kiến thức chương trình tiểu học Chưa thấy kiến thức mức thấp sở,...
- 6
- 545
- 2
Khoá luận tốt nghiệp dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4
... 3.1.1 Hình thành biếu tượng hình học Trong việc hình thành biêu tượng hình học, phương pháp chủ yêu xác định biêu tượng qua việc mô tả hay minh hoạ biếu tượng vật lí đối chiếu, so sánh với biêu tượng ... hành, gồm: Hình ABMN; hình NMPQ; hình PQCD Hình ABPQ; hình ABCD; hình MNCD Bài tập Xét xem hình có hình tam giác ? ([6]-tra n g 41) a b Hình Hình Lòi giải Hình có hình tam giác Hình có hình tam ... thống môn học trường Tiểu học Những tri thức toán học, kĩ toán học phương pháp toán học trở thành công cụ để học tốt môn học khác Kĩ tính toán, vẽ hình, ước lượng sử dụng công cụ toán học có nhiều...
- 60
- 518
- 2
Dạy học các yếu tố hình học trong toán 5
... 1: Trong hình đây, hình hình thang, hình cầu, hình trụ? Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Trong hình vẽ thì: + Hình hình hình thang + Hình hình hình cầu + Hình hình hình trụ Bài tập ... giác, hình thang, hình tròn, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình trụ, hình cầu,… 2.1.2 Các hình hình học nhận biết theo đặc điểm hình a Nhận dạng hình hình học riêng lẻ Bài tập 1: Trong hình ... phương a Hình lập phương + Từ hình ảnh “con súc sắc” khái quát thành hình lập phương + Hình lập phương hình có mặt hình vuông + Hình lập phương có đỉnh 12 mặt + Hình khai triển hình lập phương: Hình...
- 74
- 341
- 0
skkn dạy học các yếu tố hình học lớp 4
... giúp học sinh biết diễn đạt thuật ngữ toán học Khả phát giải vấn đề, hình thành cho học sinh phơng pháp tự học ham tìm hiểu toán, vấn đề yếu tố hình học III - Nội dung dạy học yếu tố hình học ... tiểu học Đó sở giúp giáo viên thực dạy học kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu kiến thức, kỹ khả nhận thức lứa tuổi học sinh tiểu học Mục tiêu dạy học yếu tố hình học lớp 4: 1/ Về kiến thức: Có biểu ... ngi,đồng thời sở để học sinh học lên bậc trung học t toán học, phơng pháp toán học cần thiết cho đời sống, cho học tập giúp cho học sinh: + Biết cách đặt vấn đề, phân tích vấn đề, biết tìm cách hay...
- 29
- 302
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25