Tài liệu về " triet.hoc " 20 kết quả
Python là gì tại sao nên chọn python
... kế ngơn ngữ mới, Python sau Tại lại có tên Python? Ồ, Python khơng phải đặt theo tên rắn thần Python thần thoại Hy Lạp đâu Rossum fan sê-ri chương trình hài cu ối năm 1970, tên ? ?Python? ?? đư ợc lấy... sê-ri “Monty Python? ??s Flying Circus” Các phiên Python phát hành Phiên Ngày phát hành Python 1.0 (b ản phát hành chu ẩn đầu tiên) 01/1994 Python 1.6 (Phiên b ản 1.x cuối cùng) 05/09/2000 Pyt...
QUAN điểm DUY vật BIỆN CHỨNG về đối TƯỢNG của TOÁN học
... Trừu tượng kết trình tr ừu tượng hoá Theo nghĩa này, tr ừu tượng toán học đ ối tượng trực tiếp lý thuyết toán học Đặc trưng toán học quy định loạt đặc điểm quan trọng trừu tượng Những đặc điểm. .. trừu tượng Những khách th ể trừu tượng đ ối tượng trực tiếp lý thuy ết tốn học Chính vậy, để hiểu thực chất đối tượng tốn học, khơng thể khơng tìm hiểu đặc điểm trừu tượng toán học Trừu tượng. .. tượ...
Quan điểm phản quy nạp của c pốppơ và những hạn chế của nó
... v? ?c khơng phải khoa h? ?c (ví dụ, siêu hình h? ?c) tính khơng x? ?c th? ?c khơng đáng tin c? ??y Pốppơ b? ?c bỏ quy nạp kiểm chứng với tư c? ?ch tiêu chu ẩn phân định Theo ơng, tính c? ? th ể luận chứng c? ?ch... khoa h? ?c phải ln c? ? ý nghĩa tích c ? ?c, mà tơi địi h ỏi hệ thống phải c? ? hình th? ?c lơg? ?c cho c? ? th ể tách hệ thống theo nghĩa tíêu c? ? ?c: hệ thống khoa h? ?c kinh ng...
Quan điểm phát triển khoa học mang đầy đủ thành quả lý luận của tiêu chí thời đại
... bước tiến triển trọng đại lý luận phát triển, thành lý luận mang tính đặc trưng thời đại Người dịch: ThS TRẦN THUÝ NGỌC (Khoa Triết học, Trư ờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc... kinh tế học phát tri ển, trị học phát tri ển, xã hội học phát triển, chiến lược học phát triển, đạo đức học phát tri ển, mỹ học phát triển lý luận phát tri ển tương lai học, v.v Các môn học khác... ứng...
Quy luật tư duy lôgíc trong lôgíc học phật giáo
... nh ất lần…, mà cịn th ể u cầu tn thủ quy luật tư lơgíc l ập luận Các quy lu ật tư lơgíc th ể lơgíc học Phật giáo 2.1 Quy luật đồng Thứ nhất, yêu cầu quy luật đồng thể q trình thành lập tơn lập... 2.2 Quy luật phi mâu thu ẫn Quy luật phi mâu thu ẫn thể q trình lập tơn l ập nhân Trong lơgíc học Phật giáo, yêu c ầu quy luật phi mâu thuẫn thể lỗi có tên ? ?tư? ?ng vi/ viruddha/ contradicting ” Tro...
Sở hữu nhà nước về tài nguyên đất đai ở việt nam
... Vì vậy, sở hữu nhà nước tài nguyên đất đai vi ệc sử dụng cách có hiệu trở thành vấn đề thực tiễn, khơng cịn vấn đề t lý lu ận Vấn đề then chốt Việt Nam sở hữu nhà nước tài nguyên đất đai th ực... dụng đất đai thuộc sở hữu cơng cộng vận hành giống Nếu quyền sở hữu đất công đảm bảo tự quyền tư hữu đất hai hệ thống hoạt động hiệu tương tự Sở dĩ có hi ện tượng đất đai thuộc sở hữu công hữu. .. thể...
Sự hình thành tư duy và một số đặc trưng của nó
... thành chủ thể trình c ải tạo tự nhiên xã hội Những đặc trưng tư Từ phân tích trên, có th ể rút m ột số đặc trưng tư Những đặc trưng là: Thứ nhất, tư d ạng hoạt động tri thức diễn ý thức người, có... óc, làm cho "ý th ức hình ảnh" trở thành "ý th ức - hoạt động"(5) Nói cách khác, ý th ức trở thành hoạt động Và với tư cách ho ạt động, ý thức có tính đ ộc lập tư? ?ng giới đối tư? ??ng chừng mực đ...
Sự phân tích triết học các khuynh hướng khác nhau trong lập luận toán học
... cận khác vấn đề lập luận toán học Người sáng lập khuynh hướng Himbơ - nhà tốn học lơgíc h ọc người Đức, sống vào giai đoạn cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Ông cho rằng, cách l ập luận lý thuyết toán học. .. ến thiết lập luận tốn học khơng tránh khỏi làm thu hẹp đáng kể đối tượng tốn học * * * Từ phân tích trên, có th ể rút nhận xét rằng, tất khuynh hướng lập luận toán học xem xét, m ột cách rõ ràng... t...
Tác động của cuộc cách mạng trong công nghệ thông tin đến lực lượng sản xuất nhìn từ góc độ triết học
... giá cách khách quan, mong muốn tách y – sinh học đại khỏi quan tâm đến giá trị đạo đức xuất phát từ động Nhiều nhà khoa học không muốn bị chi phối động trị khiến cho việc ứng dụng y – sinh học. .. nhà khoa học với tư cách nhà khoa học luôn phải gắn với nhà khoa học với tư cách công dân Yêu cầu phát triển địi hỏi nhà khoa học phải tận tâm khoa học, song nghiên cứu khoa học khoa học mà thiếu......
Tam đoạn luận trong học thuyết lôgíc của arixtốt một “công cụ” của nhận thức khoa học
... xây dựng tam đoạn luận rằng, tam đoạn luận có ba thuật ngữ, có m ột thuật ngữ liên kết hai thuật ngữ biên với Cũng cần nhớ là, học thuyết tam đoạn luận Arixtốt, có ba dạng hình tam đoạn luận (ngày... Hai tam đoạn luận phận dạng hình I thơng qua tam đoạn luận dạng hình II chứng minh gián ti ếp Ơng cho rằng, tri thức coi khoa học chứng minh, mà sở chứng minh lại tam đoạn luận, nên tam đoạn luận....
Technology là gì bao gồm những gì
... “công ngh ệ thông tin” Technology bao g ồm gì? Ở thơng tin b ản Technology gì? Để tìm hiểu sâu v ề tìm hi ểu thành ph ần cốt lõi tạo thành, thành ph ần bao gồm: • Kỹ thuật (T): bao g ồm máy móc, thi...• Các kỹ thuật bao gồm phương pháp, vật liệu, cơng cụ tiến trình giải vấn đề • Các sản phẩm tạo phải hàng loạt giống • Sản phẩm có chất lượng cao giá thành h Hay nói cách khác, Technology s ự......
Thông tin xã hội và vai trò của nó trong quản lý xã hội
... động xã hội toàn thể Khi xem xét thông tin xã h ội quan hệ với quản lý xã hội, chia thành hai loại: thông tin v ề khách thể quản lý thông tin chủ thể quản lý Thông tin v ề khách thể quản lý giúp... ản lý xã hội cịn cần phải kết hợp với nhiều dịng thơng tin phi xã h ội khác Tóm lại, thơng tin xã hội quản lý xã hội ln có gắn kết chặt chẽ với trình qu ản lý xã hội cần đến thông tin xã hội. .. để...
Tiếp cận một số vấn đề về nhận thức khoa học
... tri thức - tiền đề tri thức - kết trình nhận thức Khác với nhận thức thông thường, tri thức nhận thức khoa học phải đắn, chân th ực phản ánh nhận thức ngày sâu sắc giới khách quan Tri th ức khoa. .. luận khoa học Tri thức trực quan khoa học sở trực tiếp hình thành kinh nghi ệm khoa học, đến lượt nó, kinh nghiệm khoa học lại sở trực tiếp hình thành lý luận khoa học Sự gắn bó hữu tri thức khoa....
Tiếp cận từ giác độ triết học nền kinh tế nông nghiệp tự cấp, tự túc chuyển lên sản xuất hàng hóa
... mới, Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương tích cực chuyển kinh tế nông nghi ệp từ tự cấp, tự túc lên sản xuất hàng hóa Chuyển kinh tế nông nghiệp từ tự cấp, tự túc lên sản xuất hàng hóa: tính tất... kinh tế nông nghi ệp tự cấp, tự túc Bởi vậy, nước ta, việc chuyển kinh tế nông nghiệp từ tự cấp, tự túc lên sản xuất hàng hóa v ấn đề cấp bách thời kỳ đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa Việc chuyển. .....
Tính liên tục và rời rạc, chuyển động và đứng yên trong lịch sử phát triển phép tính vi phân và tích phân
... tính tích phân có liên quan đ ến vi? ??c phân chia đại lượng liên tục thành vô hạn đại lượng vơ bé, cịn vi? ??c nghiên cứu chuyển động trở thành nguyên nhân cho s ự đời phép tính vi phân tích phân. .. lại, dựa vào thuộc tính vận động vật chất, có th ể phân ngành tốn h ọc phép tính vi phân tích phân thành hai giai đoạn: - Giai đoạn trước Weierstrass: phép tính vi phân tích phân có tính trực......
TOÁN học với NHỮNG HIỆN TƯỢNG NGẪU NHIÊN và ý NGHĨA THỰC TIỄN của CHÚNG
... ải coi ngẫu nhiên Tóm lại, tốn học xem xét ngẫu nhiên thực chất tìm quy lu ật có tính tất yếu tượng, đối tượng vốn coi ngẫu nhiên Xét phương diện hình th ức, tất yếu ngẫu nhiên mâu thu ẫn với nhau,... cứu lý thuy ết tốn học, lý thuy ết xác suất thống kê b ản Lý thuyết xác suất thống kê toán học đời nhằm nghiên cứu tượng ngẫu nhiên, phát hi ện quy lu ật hoạt động chúng, thúc đẩy khoa học phát.....
Tổng tích hợp lý thuyết một đóng góp quan trọng cho tiến trình phát triển tư duy lý luận
... phải tổng - tích hợp hạt nhân hợp lý lý thuyết khác nhau, th ậm chí đối lập để có tồn di ện biện chứng đối tư? ??ng Cịn kiến tạo, xây dựng lý thuyết mới, người ta cần phải tổng - tích hợp hạt nhân hợp. .. trường hợp đặc biệt Thứ ba, hợp đề khơng đồng với tích hợp tiến bộ, tích hợp tiến xu hướng, kết tiến hố khơng phải nh ất Tích hợp tiến có huyền thoại ước mơ hão huyền khơng có th ực tế Tiến h...
Trách nhiệm môi trường – một phương diện của trách nhiệm xã hội
... xét mối quan hệ trách nhi ệm môi trường với trách nhi ệm, trách nhi ệm xã hội m ột số quan ni ệm trách nhiệm môi trường sở đạo đức học môi trường Trách nhiệm trách nhi ệm xã hội Kể từ người bước... hai phương diện nó, trách nhi ệm người trách nhi ệm môi trường (2) Trách nhiệm người (human responsibility) m ột phương di ện trách nhiệm xã hội Nó có nghĩa chủ thể hành vi ph ải chịu trách nhiệm. ....
Tư duy lôgíc bộ phận hợp thành của tư duy khoa học
... nhà khoa học chuyên nghiệp, mà tư tập thể nhà khoa học, cộng đồng khoa học Đó tư chủ thể xuất phát từ lập trường khoa học để giải vấn đề thực tiễn Nói cách khác, tư khoa học tư mang tính khoa học, ... tác tư nh ất định đầu óc nhà khoa học (hoặc người sử dụng tri thức khoa học vận dụng đắn yêu cầu tư khoa học) với giúp đỡ hệ thống “công cụ” tư khoa học (như ngôn ngữ, hình thức tư khoa học) ......
Từ lôgíc học biện chứng của e v ilencốp tới triết học văn hóa ngày nay
... di sản quý báu triết học Nga th ế, triết học giới (*) Tiến sĩ, Trưởng phịng Tri ết học văn hố, Viện Triết học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam (1) Xem: E.V.Ilencốp Lơgíc học biện chứng Mátxcơva,... ựng hệ thống triết học từ lời kêu gọi hoạt động nữa, hoạt động Tiếp cận hoạt động E.V.Ilencốp xuất phát từ triết học, giải vấn đề triết học thân - “hoạt động” hiểu phạm trù tri ết học Vận dụng... Lơg...