1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh

76 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 76
Dung lượng 3,17 MB

Nội dung

Ngày đăng: 23/11/2021, 09:18

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG MÔ HÌNH SẢN PHẨM DỊCH VỤ - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG MÔ HÌNH SẢN PHẨM DỊCH VỤ (Trang 1)
Hình 2.1: Thư mục thông báo sách mới được đăng trên cổng thông tin TV - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 2.1 Thư mục thông báo sách mới được đăng trên cổng thông tin TV (Trang 22)
Hình 2.3: Giao diện phần mềm Libol6.0 quản lý CSDL thư mục tài liệu giấy - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 2.3 Giao diện phần mềm Libol6.0 quản lý CSDL thư mục tài liệu giấy (Trang 23)
Hình 2.4: Giao diện phần mềm Dspac quản lý CSDL sốn ội sinh - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 2.4 Giao diện phần mềm Dspac quản lý CSDL sốn ội sinh (Trang 24)
Hình 2.5: Giao diện cổng TTTV tra cứu CSDL giáo dục mở - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 2.5 Giao diện cổng TTTV tra cứu CSDL giáo dục mở (Trang 24)
Hình 2.6: Giao diện cổng thông tin thư viện - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 2.6 Giao diện cổng thông tin thư viện (Trang 25)
Dịch vụ đọc tại chỗ là hình thức phục vụ manh tính truyền thống của các TV. Đây là dich vụ cơ bản cung cấp tài liệu gốc nhằm giúp NDT thõa mãn nhu cầu TT của mình - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
ch vụ đọc tại chỗ là hình thức phục vụ manh tính truyền thống của các TV. Đây là dich vụ cơ bản cung cấp tài liệu gốc nhằm giúp NDT thõa mãn nhu cầu TT của mình (Trang 27)
Bảng 2.1: Khung chương trình đào tạo NLTT tại Trung tâm TTTV Trường ĐHHT - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Bảng 2.1 Khung chương trình đào tạo NLTT tại Trung tâm TTTV Trường ĐHHT (Trang 31)
Chương trình đào tạo NLTT được triển khai dưới hình thức lớp học tập trung tại phòng máy của nhà trường - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
h ương trình đào tạo NLTT được triển khai dưới hình thức lớp học tập trung tại phòng máy của nhà trường (Trang 32)
các hạn chế từ sự khác biệt về mô hình tổ chức trên đây, sự hình thành các Liên hiệp TVĐH nhằm tạo sự liên kết, chia sẻ cùng phát triển trong những điều kiện mới có giá trị và ý nghĩa đặc biệt quan trọng giai đoạn hiện nay - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
c ác hạn chế từ sự khác biệt về mô hình tổ chức trên đây, sự hình thành các Liên hiệp TVĐH nhằm tạo sự liên kết, chia sẻ cùng phát triển trong những điều kiện mới có giá trị và ý nghĩa đặc biệt quan trọng giai đoạn hiện nay (Trang 36)
Bảng 2.3: Số lượng người dùng tin trong Trường - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Bảng 2.3 Số lượng người dùng tin trong Trường (Trang 37)
cần cô đọng, súc tích và cập nhật. Hình thức phục vụ thường là các thông tin chuyên - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
c ần cô đọng, súc tích và cập nhật. Hình thức phục vụ thường là các thông tin chuyên (Trang 38)
Hình 3.3: Giao diện gửi yêu cầu đặt chỗ cho ấn phẩm - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
Hình 3.3 Giao diện gửi yêu cầu đặt chỗ cho ấn phẩm (Trang 57)
3.2.5.3. Xây dựng mô hình “không gian học tập chung” để marketing các sản phẩm và dịch vụ Thông tin –Thư viện - Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh
3.2.5.3. Xây dựng mô hình “không gian học tập chung” để marketing các sản phẩm và dịch vụ Thông tin –Thư viện (Trang 58)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Xây dựng các sản phẩm Thông tin – Thư viện

Đổi mới công tác quản lý thư viện

Đảm bảo chính sách liên kết, chia sẻ với các thư viện của các trường liên kết Đa dạng hóa và nâng cao chất lượng các sản phẩm và dịch vụ

Xây dựng chiến lược marketing

Nâng cao chất lượng cán bộ thư viện Nghiên cứu sử dụng mạng xã hộ

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w