Nâng cao chất lượng cán bộ thư viện

Một phần của tài liệu Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh (Trang 66)

- Tham gia các hoạt động nhằm nâng cao kiến thức và trình độ đội ngũ CBTV,

15. Khu hành chính thư viện: Khu vực làm việc của nhân viên và quản lý thư viện:

3.3.3.1. Nâng cao chất lượng cán bộ thư viện

Tại trung tâm TTTV, cần phải có một đội ngũ đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, có đủ khả năng đáp ứng được nhu cầu hoạt động hiện nay. Chất lượng đội ngũ CBTV được thể hiện ở sự cân đối, phù hợp về cơ cấu để triển khai công tác quản lý và triển khai các hoạt động nói chung của Trung tâm TTTV.

Để phù hợp với xu hướng phổ biến hiện nay, CBTV cần nghiên cứu áp dụng việc chuyên môn hóa theo lĩnh vực phục vụ của người trực tiếp triển khai dịch vụ (CBTV theo chủ đề). Nhờ vậy, CBTV hiểu rõ được nội dung cơ bản về lĩnh vực, chủ đề nghiên cứu mà họ phụ trách, đồng thời lại thường xuyên được đào tạo, cập nhật về kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ TTTV và tư vấn của các chuyên gia có kiến thức chuyên ngành cao về lĩnh vực đó. Hầu hết các CBTV được đào tạo về TTTV trực tiếp tạo lập các SPTTTV đều phải phục vụ nhiều lĩnh vực, chủ đề nghiên cứu khác nhau. Đối với những người được đào tạo về ngoại ngữ hoặc về một ngành khoa học khác, thì trong quá trình công tác sẽ được đào tạo về nghiệp vụ TV. Do đó, để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới, Trung tâm TTTV cần đề xuất Ban giám hiệu chú trọng đến việc dành các nguồn lực cần thiết cho việc bồi dưỡng, đào tạo, nâng cao trình độ cho đội ngũ CBTV chuyên nghiệp về nghiệp vụ TTTV, ngoại ngữ, CNTT, năng lực thông tin kiến thức về các ngành, lĩnh vực NCĐT của Trường ĐHHT.

Việcnâng cao ý thức trách nhiệm đạo đức CBTV, lòng yêu nghề, ký năng giao tiếp phục vụ NDTcũng là một tố quan trọngtrong việc nâng cao chất lượng cán bộ thư viện.

Một phần của tài liệu Xây dựng mô hình sản phẩm dịch vụ thông tin ở trường Đại học Hà Tĩnh (Trang 66)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(76 trang)