Bai 44 Thuc hanh Tim hieu ve he chuc nang lien quan den cau tao cua tuy song

10 10 0
Bai 44 Thuc hanh Tim hieu ve he chuc nang lien quan den cau tao cua tuy song

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

DAËN DOØ: - Học cấu tạo ngoài và trong của tủy sống - Hoàn thành báo cáo thu hoạch - Chuẩn bị bài mới “ Dây thần kinh tủy” + Nghiên cứu hình vẽ  cấu tạo dây thần kinh tủy + Nghiên cứu t[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM DỰ TIẾT HỌC Tiết 46: Bài 44: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA TỦY SỐNG Mục tiêu thực hành gì? I MỤC TIÊU: - Tiến hành thành công thí nghiệm quy định - Từ kết quan sát được: + Nêu chức tủy sống, đồng thời đóan thành phần cấu tạo tủy sốn + Đối chiếu với cấu tạo tủy sống qua hình vẽ để khẳng định mối quan hệ cấu tạo chức Tiết 46: Bài 44: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA TỦY SỐNG Phương tiện thực hành gì? II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Mẫu vật: ếch (cóc) - Dụng cụ: + Bộ đồ mổ, giá treo ếch + Dung dịch HCl 0.3%, 1%, 3% + Cốc nước lã, đóa kính đồng hồ + Bông thấm nước Tiết 46: Bài 44: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG Y SỐNNHÀ G NH: III NỘI DUNG VÀCỦ CÁACTỦ H TIẾ Tìm hiểu chức tủy sống: m nếgchdẫtrong - Cầ Hướ n HStay hủytrá nãi:o để có ếch tủy + Ngón cái, ngón cầm dọc bên thân ếch đến ngang “ nách” + Ngón trỏ đặt sống lưng ếch + ngón lại giữ chặt chân sau ếch - Tay phải cầm kim nhọn, đặt mũi kim sát da sọ não Đẩy nhẹ mũi kim sát xương sọ (chính – hố khớp đầu cổ), dựng đứng kim xoáy Nhẹ (ban đầu ếch có phản ứng che mặt) - Chúc đầu ếch xuống đất, xoay mũi kim hướng Trình bày bước tiến hành thí nghiệm? Bước 1: HS tiến hành theo nhóm (ếch hủy não để nguyên tủy Bước 2: HS quan sát thí nghiệm GV biểu diễn (Cắt ngang tủy đôi dây thần kinh da lưng 2) Bước 3: HS quan sát thí nghiệm GV biểu diễn (hủy tủy vết cắt) Hướng dẫn HS treo ếch vào giá Bước TN Điều kiện TN Cường độ vị trí kích TN thích ch hủy não để nguyên tủy Cắt ngang tủy Hủy tủy Vết cắt ngang Kích thích nhẹ chi sau bên phải HCl 0.3% Kích thích mạnh chi sau phải HCl 1% Kích thích mạnh chi sau phải HCl 3% Kích thích mạnh chi sau HCl 3% Kích thích mạnh chi trước HCl 3% Kích thích mạnh chi trước HCl 3% Kích thích mạnh chi sau HCl 3% Kết quan sát Kết luận Nghiên cứu cấu tạo tủy sống: Hãy đối chiếu kết trên, kết hợp quan sát hình H 44.1, SGK trang 141 hoàn thành vào tập Tủy sống Đặc điểm Vị trí Hình dạng Cấu tạo Màu sắc Màng tủy Chất xám Cấu tạo Chất trắng Nghiên cứu cấu tạo tủy sống: Tủy sống Đặc điểm Nằm ống xương sống (đốt sống cổ đến hết đốt thắt lưng II) Hình dạng Hình trụ dài 50cm Có hai phình: cổ, thắt lưng Vị trí Cấu tạo Cấu tạo Màu sắc Màu trắng bóng Màng tủy lớp: màng cứng, màng nhện, màng nuôi Bảo vệ nuôi dưỡng tủy sống Chất xám Nằm trong, hình cánh bướm Chất trắng Nằm ngoài, bao quanh chất xám IV BÁO CÁO THU HOẠCH: - Hoàn thành bảng - Trả lời câu hỏi: + Các điều khiển phản xạ thành phần tủy sống đảm nhiệm? Thí nghiệm chứng minh điều đó? + Các thần kinh liên hệ với nhờ thành phần nào? Thí nghiệm chứng minh điều đó? DẶN DÒ: - Học cấu tạo tủy sống - Hoàn thành báo cáo thu hoạch - Chuẩn bị “ Dây thần kinh tủy” + Nghiên cứu hình vẽ  cấu tạo dây thần kinh tủy + Nghiên cứu thí nghiệm (bảng 45) tìm hiểu chức tủy ... ếch có phản ứng che mặt) - Chúc đầu ếch xuống đất, xoay mũi kim hướng Trình bày bước tiến hành thí nghiệm? Bước 1: HS tiến hành theo nhóm (ếch hủy não để nguyên tủy Bước 2: HS quan sát thí nghiệm... trước HCl 3% Kích thích mạnh chi sau HCl 3% Kết quan sát Kết luận Nghiên cứu cấu tạo tủy sống: Hãy đối chiếu kết trên, kết hợp quan sát hình H 44. 1, SGK trang 141 hoàn thành vào tập Tủy sống...Tiết 46: Bài 44: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA TỦY SỐNG Mục tiêu thực hành gì? I MỤC TIÊU: - Tiến hành thành công thí nghiệm quy định - Từ kết quan sát được: + Nêu chức tủy

Ngày đăng: 22/11/2021, 08:45

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan