Bài 44. Thực hành: Tìm hiểu về hệ chức năng (liên quan đến cấu tạo) của tủy sống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn...
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Bích Liên Trường THCS Thạnh Bình Tiết 46 -Bài 44 MỤC TIÊU - Tiến hành thành cơng thí nghiệm - Từ kết qua quan sát qua thí nghiệm: + Nêu chức tủy sống, đồng thời đoán thành phần cấu tạo tủy sống + Đối chiếu với cấu tạo tủy sống qua hình vẽ để khẳng định mối qua hệ cấu tạo chức (đã tìm hiểu qua thí nghiệm) NỘI DUNG I Tìm hiểu chức tủy sống HUỶ NÃO ẾCH - Chọc kim vào hố khớp ( ý dùng kim miết từ đỉnh đầu xuống đến chỗ lõm Tay xuống vị trí chọc vào) trái Tay 2phải - Cắm chúc đầu ếch xuống, xoay mũi kim hướng phía đầu để luồn kim vào phá não Bước 1: Mỗi nhóm tiến hành thí nghiệm 1, 2, ếch hủy não, ghi lại kết vào cột kết bảng 44 Dựa vào kết quan sát, kiến thức học Phản xạ dự đoán chức tủy sống? Tiến hành thí nghiệm: Bước 1:Ếch hủy não để nguyên tủy sống Thí HCL HCL0,3% 3% 1% nghieäm Bảng 44/ SGK Điều Bước kiện thí thí nghiệ m nghiệm Số thí nghiệ m (Theo SGK) I - Ếch HS tiến hủy não để hành nguyên theo tủy nhóm Cường độ vị trí kích thích Kết quan sát -Kích thích nhẹ chi (chẳng hạn chi sau bên phải) HCl 0,3% -Kích thích chi mạnh HCl 1% -Kích thích chi mạnh HCl 3% - Chi bị kích thích co - Co chi sau - Boán chi co, co tùoaøn => Chức tủy sống: (dự đốn) - Tủy sống có thần kinh điều khiển hoạt động chi - Các có liên hệ theo đường liên hệ dọc Bước 2: Mỗi nhóm quan sát thí nghiệm 4.5 Hãy cho biết thí nghiệm nhằm mục đích gì? Cắt ngang tuỷ Vị trí vết cắt Dây thần kinh da lưng Bước 2: Cắt ngang tủy sống đôi dây thần kinh (nhưng chưa hủy tủy sống) Thí HCL 3% nghiệm x Thí HCL 3% nghiệm Bước Điều thí kiện nghie Thí äm nghiệ m II - Cắt Ngang tủy (ở đôi dây thần kinh da Thí nghiệ m Cường độ vị trí kích thích Kết quan sát Chi -Kích thích 2sau co mạnh chi sau HCl 3% -Kích thích mạnh chi trước HCl Chi trước co, chi sau không co Mục đích TN 4, 5: Khẳng định có liên hệ thần kinh phần khác tuỷ sống Bước 3: Mỗi nhóm quan sát thí nghiệm 6,7, ghi lại kết vào cột kết bảng 44 Qua thí nghiệm khẳng định điều gì? Bước 3: Đã hủy tủy sống vết cắt đôi dây thần kinh Thí HCL 3% nghiệm Thí HCL 3% nghiệm Bước thí nghiệ m Điều kiện Thí nghiệm Hủy tủy vết cắt ngang III Thí nghiệ m Cường độ vị trí kích thích - Kích thích mạnh chi trước HCl 3% -Kích thích mạnh chi Kết quan sát Chi trước không co Chi sau co Mục đích TN 6, 7: Khẳng định tủy sống có nhiều thần kinh điều khiển vận động chi II Nghiên cứu cấu tạo tủy sống kết thí nghiệm rút chức tủy sống * Cấu tạo chức tủy sống: Cấu tạo ngồi a Vị trí: Tủy sống bọc lớp màng tuỷ, cột sống từ đốt sống cổ I đến đốt thắt lưng II Màng tuỷ có lớp: màng cứng, màng nhện màng nuôi b Hình dạng: + Hình trụ, dài 50 cm + Có chổ phình to: phình cổ phình thắt lưng Cấu tạo trong: * Chất xám : Ở có hình cánh bướm * Chất trắng: Ở ngoài, bao quanh chất xám 3/ Chức năng: * Chất xám : Là phản xạ ( PXKĐK) * Chất trắng: Là đường dẫn truyền dọc nối tủy sống với với não HƯỚNG DẪN HỌC TẬP * Đối với học tiết này: - Học baøi trả lời caâu hỏi SGK -Đọc mục: “ Em coù biết” * Đối với học tiết học tiếp theo: -Xem trước 45:Dây thần kinh tủy + Tìm hiểu cấu tạo chức dây thần kinh tủy + Tại nói dây thần kinh tủy dây phaqua thực quản ... Khẳng định tủy sống có nhiều thần kinh điều khiển vận động chi II Nghiên cứu cấu tạo tủy sống kết thí nghiệm rút chức tủy sống * Cấu tạo chức tủy sống: Cấu tạo ngồi a Vị trí: Tủy sống bọc lớp... để khẳng định mối qua hệ cấu tạo chức (đã tìm hiểu qua thí nghiệm) NỘI DUNG I Tìm hiểu chức tủy sống HUỶ NÃO ẾCH - Chọc kim vào hố khớp ( ý dùng kim miết từ đỉnh đầu xuống đến chỗ lõm Tay xuống...Tiết 46 -Bài 44 MỤC TIÊU - Tiến hành thành cơng thí nghiệm - Từ kết qua quan sát qua thí nghiệm: + Nêu chức tủy sống, đồng thời đoán thành phần cấu tạo tủy sống + Đối chiếu với cấu tạo tủy sống