HUONG DAN RA DE THI THEO MA TRAN TT30 BGDDT

35 11 0
HUONG DAN RA DE THI THEO MA TRAN TT30 BGDDT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ma trận đề kiểm tra Trong môn Tiếng Việt có một số hình thức kiểm tra như đọc thành tiếng và chính tả theo đặc thù của môn học không thuộc hai nhóm tự luận hoặc trắc nghiệm khách quan.. [r]

(1)PHỤ LỤC: MA TRẬN ĐỀ CÁC MÔN HỌC VÀ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA MÔN TOÁN I Ma trận đề kiểm tra Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Số và phép tính: Số câu cộng, trừ Số điểm phạm vi 100 Đại lượng và đo đại Số câu lượng: đề-xi-mét ; ki-lô-gam; lít Số điểm Xem đồng hồ Yếu tố hình học: Số câu hình chữ nhật, hình Số điểm tứ giác Mức TNKQ Số câu Số điểm TL TNKQ Mức TL TNKQ 3,0 2,0 Tổng TL TNKQ TL 1,0 4,0 2,0 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Giải bài toán Số câu nhiều hơn, ít Số điểm Tổng Mức 1 2,0 2,0 5,0 4,0 1,0 6,0 4,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp (2) Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Số và phép tính: Số câu cộng, trừ phạm vi 1000; nhân, chia Số điểm phạm vi các bảng tính đã học Đại lượng và đo đại Số câu lượng: mét, ki-lôSố điểm mét, mi-li-mét; giờ, phút Yếu tố hình học: Số câu hình tam giác, chu Số điểm vi hình tam giác; hình tứ giác, chu vi hình tứ giác Mức TNKQ Mức TL TL TNKQ 3,0 2,0 Số câu Số điểm Tổng TL TNKQ TL 1,0 4,0 2,0 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Giải các bài toán Số câu đơn phép cộng, phép trừ, phép nhân, Số điểm phép chia Tổng TNKQ Mức 1 2,0 2,0 5,0 4,0 1,0 6,0 4,0 Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp (3) Mạch kiến thức, Số câu và số điểm kĩ Số và phép tính: Số câu cộng, trừ phạm vi 1000; nhân (chia) số có hai, ba Số điểm chữ số với (cho) số có chữ số Đại lượng và đo đại Số câu lượng: các đơn vị đo Số điểm độ dài Yếu tố hình học: Số câu góc vuông, góc Số điểm không vuông Mức Mức TNKQ TL 2,0 TNKQ TL TNKQ 1 1,0 2,0 Số câu Số điểm Tổng TL TNKQ TL 1,0 3,0 3,0 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Giải bài toán Số câu hai phép tính Số điểm Tổng Mức 1 2,0 2,0 4,0 1,0 4,0 1,0 5,0 5,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Mức TNKQ TL Mức TNKQ Mức TL TNKQ Tổng TL TNKQ TL (4) Số và phép tính: cộng, trừ Số câu phạm vi 100 000; nhân, chia số có đến năm chữ số với (cho) số có Số điểm chữ số Đại lượng và đo đại Số câu lượng: ki-lô-gam, gam; tiền Việt Nam Số điểm Xem đồng hồ Yếu tố hình học: hình chữ Số câu nhật, chu vi và diện tích hình chữ nhật; hình vuông, chu vi và diện tích Số điểm hình vuông 1 2,0 1,0 2,0 1,0 3,0 3,0 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Giải bài toán hai Số câu phép tính Số điểm Tổng Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 4,0 1,0 4,0 1,0 5,0 5,0 Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số Mức TNKQ Mức TL TNKQ Mức TL TNKQ TL Tổng TNKQ TL (5) điểm Số tự nhiên và phép tính Số câu với các số tự nhiên; dấu Số hiệu chia hết cho 2, 5, 3, điểm Đại lượng và đo đại lượng: Số câu các đơn vị đo khối lượng; Số giây, kỉ điểm 1 2,0 1,0 2,0 1,0 3,0 3,0 1 1,0 1,0 Yếu tố hình học: góc nhọn, Số câu góc tù, góc bẹt; hai đường thẳng vuông góc, hai Số đường thẳng song song điểm Hình bình hành, diện tích hình bình hành 1 1,0 1,0 Giải bài toán tìm số Số câu trung bình cộng; tìm hai số biết tổng và hiệu Số điểm hai số đó Tổng Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 2 4 3,0 2,0 4,0 1,0 4,0 6,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Số tự nhiên và phép Số câu tính với các số tự Số điểm nhiên Phân số và các phép tính với phân số Mức Mức TNKQ TL 2,0 TNKQ Mức TL TNKQ 1 1,0 2,0 Tổng TL TNKQ TL 1,0 3,0 3,0 (6) Đại lượng và đo đại lượng với các đơn vị đo đã học Yếu tố hình học: hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song; hình thoi, diện tích hình thoi Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 Giải bài toán tìm hai Số câu số biết tổng (hiệu) Số điểm và tỉ số hai số đó Tổng Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 2 4 3,0 2,0 4,0 1,0 4,0 6,0 Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Số thập phân và các Số câu phép tính với số thập Số điểm phân Mức Mức TNKQ TL 2,0 1,0 TNKQ Mức TL TNKQ Tổng TL TNKQ TL 1 2,0 1,0 2,0 4,0 (7) Đại lượng và đo đại Số câu lượng: các đơn vị đo Số điểm diện tích Yếu tố hình học: diện Số câu tích các hình đã học Số điểm 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Giải bài toán tỉ số Số câu phần trăm Số điểm Tổng Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 2 3,0 2,0 4,0 1,0 3,0 7,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Số tự nhiên, phân số, số Số câu thập phân và các phép Số điểm tính với chúng Mức TNKQ TL 2,0 1,0 Đại lượng và đo đại Số câu lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, diện Số điểm tích, thể tích Yếu tố hình học: chu Số câu vi, diện tích, thể tích Số điểm các hình đã học Mức TNKQ Mức TL TNKQ Tổng TL TNKQ TL 1 2,0 1,0 2,0 4,0 1 1,0 1,0 1 1,0 1,0 (8) Giải bài toán chuyển động đều; bài Số câu toán có liên quan đến các phép tính với số đo Số điểm thời gian Tổng Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 2 3,0 2,0 4,0 1,0 3,0 7,0 II Đề minh họa Đề kiểm tra cuối năm học: Môn Toán lớp (Thời gian làm bài: 40 phút) Viết số chữ thích hợp vào ô trống: Viết số Đọc số 23 634 Ba mươi nghìn sáu trăm bốn mươi mốt 37 085 Năm mươi tư nghìn chín trăm Viết các số: 32 456; 31 999; 32 645; 32 564 theo thứ tự từ bé đến lớn ……………………………………………………………………… (9) Đặt tính tính: a/ 47258 + 35127 b/ 11306 × ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… Viết vào chỗ chấm: Đồng hồ chỉ: a/ ………giờ……phút b/ …………giờ………phút Tìm x: a/ x + 26592 = 73829 b/ x × = 27168 …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 7m, chiều dài gấp ba lần chiều rộng Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật đó là Giải bài toán: Có 32l mật ong chia vào can Hỏi phải lấy can để 20l mật ong? Bài giải ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… (10) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số dư lớn phép chia số cho là: A B C D (11) MÔN TIẾNG VIỆT I Ma trận đề kiểm tra Trong môn Tiếng Việt có số hình thức kiểm tra (như đọc thành tiếng và chính tả) theo đặc thù môn học không thuộc hai nhóm tự luận trắc nghiệm khách quan Vì vậy, ma trận đề có hình thức khác (HT khác) riêng môn Tiếng Việt Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Việt, văn học Số câu Đọc a) Đọc thành tiếng Số câu b) Đọc hiểu Số câu Số điểm a) Chính tả Mức TL HT TN KQ khác KQ (viết văn) Nói TN Mức TL HT TN khác KQ khác KQ 1,0 1,0 2,0 Tổng TL khác 1,5 1,5 1 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 Số câu HT 1 2,0 2,0 Số câu Số điểm Số câu Số điểm Nghe -nói HT Số điểm b) Đoạn, bài Mức TL Số điểm Số điểm Viết TN 1 2,0 2,0 1 1,0 1,0 Kết hợp đọc và viết chính tả Số câu Tổng Số điểm 3 1,5 3,5 1,5 1,5 2,0 3, 3,5 3,5 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học lớp (12) Mạch kiến thức, kĩ Kiến thức tiếng Việt, văn học Số câu và số điểm Số câu Số điểm Đọc a) Đọc thành tiếng TN Mức TL HT TN KQ khác KQ Số điểm Viết a) Chính tả (viết văn) Nói Nghe -nói Mức TL HT TN khác KQ khác KQ 1,0 1,0 2,0 Tổng TL 1 1,5 1,5 1 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 Số câu HT khác Số điểm b) Đoạn, bài TN Số câu Số câu HT Số điểm b) Đọc hiểu Mức TL 1 2,0 2,0 Số câu Số điểm Số câu Số điểm 1 2,0 2,0 1 1,0 1,0 Kết hợp đọc và viết chính tả Tổng Số câu Số điểm 3 1,5 3,5 1,5 1,5 2,0 3,0 3,5 3,5 Ma trận đề kiểm tra lớp (13) Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Việt, văn học Số câu (2): Đọc a) Đọc thành tiếng Số câu b) Đọc hiểu Số câu Số điểm a) Chính tả TL KQ (viết văn) (4) Nói TN khác KQ Mức HT TN khác KQ TL Tổng HT TN khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,5 1,5 1 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 Số câu HT khác 1 2,0 2,0 Số câu Số điểm Số câu Số điểm Nghe -nói TL Số điểm b) Đoạn, bài Mức HT Số điểm Số điểm (3): Viết Mức TN 1 2,0 2,0 1 1,0 1,0 Kết hợp đọc và viết chính tả Tổng Số câu Số điểm 2 1,0 0,5 3,5 1,5 1,5 2,0 2,5 4,0 3,5 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp (14) Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Đọc Mức TN TL KQ Đọc Số câu 3.Viết a) Chính tả Số điểm TN khác KQ TL Mức HT TN khác KQ khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,5 1,5 1 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 Số câu HT khác 1 2,0 2,0 Số câu Số điểm Nghe - nói TN b) Đoạn, Số câu bài Số (viết văn) điểm Nói Tổng HT Số điểm TL a) Đọc Số câu thành tiếng Số điểm b) hiểu Mức HT 1 2,0 2,0 1 1,0 1,0 Kết hợp đọc và viết chính tả Số câu Tổng Số điểm 2 1,0 0,5 3,5 1,5 1,5 2,0 2,5 4,0 3,5 (15) Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Đọc KQ TL Mức HT TN khác KQ TL a) tả Đọc Số câu Số điểm Mức HT TN khác KQ Tổng HT TN khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 Chính Số câu Số điểm Nghe - nói HT khác 1 2,0 2,0 b) Đoạn, Số câu bài Số điểm Tổng TL a) Đọc Số câu thành Số tiếng điểm b) hiểu Viết Mức TN 1 3,0 3,0 (kết hợp đọc và viết chính tả) Số câu Số điểm 1 1,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp (16) Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Đọc KQ TL Mức HT TN khác KQ TL a) tả Mức HT TN khác KQ Tổng HT TN khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 Chính Số câu Số điểm Nghe - nói HT khác 1 2,0 2,0 b) Đoạn, Số câu bài Số điểm Tổng TL a) Đọc Số câu thành tiếng Số điểm b) Đọc Số câu hiểu Số điểm Viết Mức TN 1 3,0 3,0 (kết hợp đọc và viết chính tả) Số câu Số điểm 1 1,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0 (17) Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Mức TN KQ TL Mức HT TN khác KQ TL TN khác KQ HT TN khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 2,0 2,0 b) Đoạn, Số câu bài Số điểm Nghe – nói HT khác Viết a) Chính Số câu tả Số điểm Tổng Tổng TL Đọc a) Đọc Số câu thành tiếng Số điểm b) Đọc Số câu hiểu Số điểm Mức HT 1 3,0 3,0 (kết hợp đọc và viết chính tả) Số câu Số điểm 1 1,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0 (18) Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Kiến thức tiếng Số câu Việt, văn học Số điểm Mức TN KQ TL Mức HT TN khác KQ TL TN khác KQ Tổng HT TN khác KQ TL 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 1,5 0,5 1 2,0 2,0 b) Đoạn, Số câu bài Số điểm Nghe - nói HT khác Viết a) Chính Số câu tả Số điểm Tổng TL Đọc a) Đọc Số câu thành tiếng Số điểm b) Đọc Số câu hiểu Số điểm Mức HT 1 3,0 3,0 (kết hợp đọc và viết chính tả) Số câu Số điểm 1 1,0 2,0 2,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0 (19) II Đề minh họa Đề kiểm tra cuối năm học: Môn Tiếng Việt lớp A Kiểm tra kĩ đọc và kiến thức tiếng Việt Cho văn sau: Câu chuyện cảm động cậu bé Nhật Bản Tối 16 - 3, tôi phái tới trường tiểu học phụ giúp phát thực phẩm cho người bị nạn Trong hàng người rồng rắn xếp hàng, có cậu bé chừng tuổi, ăn mặc phong phanh cái rét căm căm Cậu bé đứng cuối hàng Tôi sợ đến phiên cậu thì chẳng còn thức ăn nên lại hỏi thăm Cậu bé kể lúc động đất và sóng thần ập đến, cậu học thể dục Cha cậu làm việc gần Từ ban công tầng trường, cậu nhìn thấy người cha mắc kẹt xe bị phăng theo dòng nước Nhà nằm sát bờ biển nên mẹ và em không kịp thoát thân Cậu quay người, lau vội dòng nước mắt, giọng run run nhắc người thân Nhìn thấy cậu bé lạnh run lập cập, tôi cởi áo khoác cảnh sát trùm lên người cậu đưa phần ăn tối cho cậu Cậu bé nhận túi lương khô tôi, khom người cảm ơn Tôi nghĩ cậu ngấu nghiến ăn Nhưng cậu cầm bao lương khô để vào thùng thực phẩm phân phát quay lại xếp hàng Trước ánh mắt sững sờ tôi, cậu bé trả lời: "Bởi vì còn có nhiều người đói Con bỏ vào đó để các cô chú phát chung cho công chú ạ!" Theo Hà Minh Thành A.I (1 đ) Đọc thành tiếng : Đọc ba đoạn văn văn A.II Đọc thầm và làm bài tập (khoảng 15 – 20 phút) : Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho câu hỏi đây: (0.5 đ) Tác giả chú ý đến hàng người rồng rắn xếp hàng nhận thực phẩm phân phát? a Một cậu bé đứng đầu hàng b Một cậu bé đứng hàng c Một cậu bé đứng cuối hàng (0.5 đ) Khi động đất và sóng thần ập đến, chuyện gì đã xảy với gia đình cậu bé? a Cha cậu bị rơi từ tầng xuống đất b Mẹ và em trai cậu mắc kẹt xe bị phẳng theo dòng nước c Cha cậu bị theo dòng nước, mẹ và em không kịp thoát thân (20) (0.5 đ) Cậu bé đã làm gì người cảnh sát cho phần ăn tối mình? a Để vào thùng thực phẩm phân phát b Ngấu nghiến ăn c Cất vào túi tiếp tục đứng xếp hàng (0.5 đ) Dòng nào toàn từ láy ? a rồng rắn, căm căm, run run, lập cập b rồng rắn, căm căm, phân phát, lập cập c rồng rắn, căm căm, thoát thân, run run (0.5 đ) Dòng nào nêu đúng các động từ có câu Cậu bé kể lúc động đất và sóng thần ập đến, cậu học thể dục ? a kể, ập đến, học b kể, động đất, ập đến c kể, học, thể dục (0.5 đ) Trong câu Một cậu bé chừng tuổi, ăn mặc phong phanh đứng xếp hàng, phận nào là chủ ngữ ? a Một cậu bé b Một cậu bé chừng tuổi c Một cậu bé chừng tuổi, ăn mặc phong phanh (0.5 đ) Khi cho gói lương khô, cậu bé Nhật Bản không ăn mà để lại vào thùng thực phẩm chung quay lại xếp hàng chờ đến lượt mình Em có suy nghĩ gì hành động đó ? Viết câu trả lời em vào chỗ trống: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (0,5 đ) Viết vào chỗ trống phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi Khi nào để hoàn chỉnh câu sau: …, tôi cởi áo khoác cảnh sát trùm lên người cậu B Kiểm tra kĩ viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài) B.I Chính tả (nghe - viết) (2,0 đ) (khoảng 15 phút) Chú mèo (21) Mèo nhảy cái thật cao theo bướm, cuộn tròn lăn lông lốc sân lúc chạm bịch vào gốc cau "Rì rào, rì rào, mèo nào thế?", cây cao lắc lư chòm lá tít trên cao hỏi xuống Mèo ôm lấy thân cau, trèo nhanh thoăn Chú ngứa vuốt cào cào thân cau sồn sột "Ấy, ấy! Chú làm xước mình tôi Để vuốt sắc mà bắt chuột chứ" Mèo tiu nghỉu cúp tai lại, cụp xuống đất Rì rào, rì rào, chòm cau lắc lư trên cao Mèo lại nằm dài sưởi ấm và ngẫm nghĩ Theo Nguyễn Đình Thi B.II Viết đoạn, bài ( 3,0 đ) (khoảng 35 phút) Hãy tả vật mà em yêu thích (22) MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I Ma trận đề kiểm tra Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Mức TNKQ TL Buổi đầu dựng nước và Số câu giữ nước (khoảng từ năm Số điểm 700 TCN đến năm 179 TCN) Hơn 1000 năm đấu tranh Số câu giành độc lập (từ năm 179 Số điểm TCN đến năm 938) Dãy Hoàng Liên Sơn Trung du Bắc Bộ Tây Nguyên Đồng Bắc Bộ Tổng Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Mức TNKQ TL 1,0 Tổng TNKQ TL 1,0 1 1,0 1,0 Buổi đầu độc lập (từ năm Số câu Số điểm 938 đến năm 1009) Nước Đại Việt thời Lý (từ Số câu Số điểm năm 1009 đến năm 1226) Nước Đại Việt thời Trần Số câu (từ năm 1226 đến năm 1400) Mức TNKQ TL 1 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 3,0 1,0 2,0 1,0 1,0 2,0 6,0 1,0 1,0 4,0 (23) Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, Số câu và kĩ số điểm Số câu Nhà Hồ Số điểm Nước Đại Việt buổi Số câu Số điểm đầu thời Hậu Lê Nước Đại Việt Số câu kỷ XIV - XVIII Nhà Tây Sơn Buổi Mức TNKQ TL Mức TNKQ TNKQ 1,0 1,0 1,0 1 1,0 1,0 Số câu Số điểm 1,0 1,0 10 Vùng biển Việt Số câu 3,0 1,0 3,0 TL 1 1,0 1,0 1,0 Số điểm Số điểm Số câu Số điểm TL 1,0 Đồng duyên Số câu Tổng TNKQ Số điểm thời Số câu Nguyễn (1820 - 1858) Số điểm Số câu Đồng Bắc Bộ Số điểm Đồng Nam Số câu Số điểm Bộ Nam TL Tổng đầu hải miền Trung Mức 1,0 1 1,0 1 1,0 1,0 1,0 1 1,0 1,0 2,0 1,0 6,0 4,0 Ma trận đề kiểm tra lớp MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp 2,0 (24) Mạch kiến thức, Số câu và kĩ số điểm Hơn tám mươi năm Số câu chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ Số điểm Mức TNKQ Mức TL TNKQ TL 1 1,0 1,0 (1858 - 1945) Bảo vệ chính quyền Số câu non trẻ, trường kỳ kháng chiến chống Số điểm Pháp (1945 - 1954) Địa lí tự nhiên Việt Số câu Nam Số điểm Mức TNKQ TL 1,0 2,0 1,0 1 1,0 1,0 1,0 1,0 1 1,0 1,0 2,0 Số điểm Địa lí kinh tế Việt Số câu Nam Số điểm Tổng Số câu Số điểm TL Địa lí dân cư Việt Số câu Nam TNKQ Tổng 1 1,0 1,0 1 1 1,0 3,0 1,0 2,0 1,0 6,0 1,0 4,0 3,0 2,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, Số câu và kĩ số điểm Xây dựng chủ nghĩa Số câu xã hội Miền Bắc và Số điểm đấu tranh thống Mức TNKQ 1,0 TL Mức Mức TNKQ TL 1,0 1,0 TNKQ Tổng TL TNKQ TL 2,0 1,0 (25) nước nhà (1954 - 1975) Xây dựng chủ nghĩa Số câu xã hội nước Số điểm (1975 - nay) Việt Nam, châu Á, Số câu Số điểm châu Âu Số câu Châu Phi, châu Mĩ Số điểm Châu Đại Dương, Số câu châu Nam Cực và các đại dương Tổng Số điểm Số câu Số điểm 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 3,0 1,0 3,0 2,0 2,0 1,0 6,0 4,0 (26) Đề minh họa II Đề kiểm tra cuối học kì I: Môn Lịch sử và Địa lí lớp (Thời gian làm bài 40 phút) Câu (1đ) Đánh dấu X vào o nơi mốc thời gian đời nước Văn Lang Năm 1000 o Năm 700 o CN o Năm 938 o Câu (1đ) Điền vào chỗ … bảng sau Năm xảy Người lãnh đạo …………………… Hai Bà Trưng Trận Bạch Đằng năm 938 ……………………………………………… Câu (1đ) Trong kháng chiến chống quân Mông Nguyên, t ướng sĩ, bô lão và các binh sĩ có hành động tâm chống quân xâm lược Em hãy nối các ý cột A với các ý cột B cho thích hợp: Cột A Cột B Bô lão Thích vào tay hai chữ “Sát thát” Trần Hưng Đạo Viết “Hịch tướng sĩ” Binh sĩ Họp điện Diên Hồng Câu (1đ) Em hãy viết trận đánh trên sông Như Nguyệt Lý Thường Kiệt huy chống quân Tống xâm lược (khoảng dòng) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu (1đ) Em hãy viết gì mà em biết Đinh Bộ Lĩnh (khoảng dòng) ……………………………………………………………………………………… (27) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu (1đ) Đánh dấu X vào o trước ý đúng Trung du Bắc Bộ là vùng o núi với các đỉnh nhọn, sườn thoải o núi với các đỉnh tròn, sườn thoải o đồi với các đỉnh tròn, sườn thoải o đồi với các đỉnh nhọn, sườn thoải Câu (1đ) Đánh dấu X vào o trước ý đúng Một số dân tộc sống lâu đời Tây Nguyên là: o Thái, Dao, Mông o Ba - na, Ê - đê, Gia - rai o Kinh, Xơ - đăng, Cơ - ho o Mông, Tày, Nùng Câu (1đ) Nối ý cột A với ý cột B cho thích hợp Cột A Đặc điểm tự nhiên Cột B Hoạt động sản xuất của Hoàng Liên Sơn người dân Hoàng Liên Sơn Khí hậu lạnh quanh năm a Khai thác khoáng sản Đất dốc b Làm ruộng bậc thang Có nhiều khoáng sản c Trồng rau, xứ lạnh Câu (1đ) Hãy cho biết vì lúa gạo trồng nhiều đồng Bắc Bộ ? (28) Câu 10 (1đ) Hãy kể hoạt động sản xuất có Tây Nguyên Trong hoạt động sản xuất đó, hoạt động sản xuất nào không có địa phương em? (29) MÔN KHOA HỌC I Ma trận đề kiểm tra Ma trận đề kiểm tra lớp Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Trao đổi chất người Dinh dưỡng Phòng bệnh An toàn sống Nước Không khí Tổng Mức Mức Mức Tổng Số câu và số điểm TNKQ Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 Số câu 1 Số điểm 1,0 0,5 0,5 2,0 Số câu 1 1 Số điểm 0,5 1,0 0,5 1,0 TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Số câu 1 Số điểm 0,5 0,5 TL Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 1,0 2,0 1,0 Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 2,0 Số câu 1 10 4,5 1,0 3,0 0,5 1,0 8,0 2,0 Số điểm Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp (30) Mạch kiến thức, Số câu và kĩ số điểm Số câu Không khí Số điểm Số câu Âm Số điểm TL TNKQ Số câu Số điểm Trao đổi chất Số câu Số điểm thực vật Trao đổi chất Số câu Số điểm động vật Chuỗi thức Số câu tự nhiên Số điểm Số câu Tổng Số điểm Mức TL TNKQ Tổng TL TNKQ 1 1,0 1,0 1 1,0 0,5 1,5 Số điểm Nhiệt TNKQ Mức Số câu Ánh sáng ăn Mức TL 1 0,5 1,0 1,5 1 1,0 0,5 1,5 1 1 1,0 0,5 1,0 0,5 1 1,0 1,0 1 0,5 1,5 2,0 5,5 2,5 0,5 1,5 8,0 2,0 Ma trận đề kiểm tra lớp MÔN KHOA HỌC Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Mức TNKQ Mức TL TNKQ TL Mức TNKQ Tổng TL TNKQ TL (31) Sự sinh sản và Số câu phát triển Số điểm thể người Vệ sinh phòng Số câu bệnh Số điểm 2 2,0 1,5 2,0 1,5 1 1,0 0,5 0,5 1,5 0,5 An toàn Số câu sống Số điểm Đặc điểm và Số câu công dụng số vật liệu thường Số điểm dùng Số câu Tổng Số điểm 1 0,5 0,5 1,0 2,0 1,0 3,0 1,0 4,0 1,5 3,0 1,5 7,0 3,0 Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp Mạch kiến thức, kĩ Số câu và số điểm Sự biến đổi Số câu chất Số điểm Sử lượng dụng Số câu Số điểm Mức TNKQ Mức TL TNKQ Mức TL TNKQ Tổng TL TNKQ TL 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 1 1 1,0 1,0 1,0 1,0 (32) Sự sinh sản Số câu thực vật Số điểm Sự sinh sản Số câu động vật Số điểm Môi trường và tài Số câu nguyên Số điểm Mối quan hệ Số câu môi trường và Số điểm người Tổng Số câu Số điểm 1 1,0 0,5 1,5 1 1,0 0,5 1,5 1 1,0 0,5 0,5 1,5 0,5 1 0,5 0,5 1,0 10 5,5 2,0 1,0 1,5 7,5 2,5 (33) II Đề minh họa Đề kiểm tra cuối năm học: Môn Khoa học lớp (Thời gian làm bài 40 phút) (1 đ) Hãy viết chữ N vào  trước việc nên làm, chữ K vào  trước việc không nên làm để phòng chống tác hại bão gây  Chặt bớt các cành cây cây to gần nhà, ven đường  Ra khơi đánh bắt cá nghe tin bão đến  Đến nơi trú ẩn an toàn cần thiết  Cắt điện nơi cần thiết (1 đ) Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai  Âm lan truyền xa mạnh lên  Càng đứng xa nguồn âm thì nghe thấy âm càng nhỏ  Âm có thể truyền qua chất khí, không thể truyền qua chất lỏng và chất rắn  Âm có thể truyền qua nước biển (0,5 đ) Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai  Sử dụng các vật ngăn cách có thể làm giảm tiếng ồn  Xây dựng các nhà máy xa các khu nhà có thể hạn chế ảnh hưởng tiếng ồn (0,5 đ) Quan sát các đồ vật các hình đây Trong đồ vật nói trên, hãy nêu tên phận cho ánh sáng truyền qua Vì các phận đó phải làm vật liệu mà ánh sáng truyền qua được? …………………………………………………………………………….…………………… (34) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (1 đ) Trình bày cách khác để có thể xác định các vật sách, kính trong, túi nhựa, , vật nào cho ánh sáng truyền qua hoàn toàn, vật nào cho ánh sáng truyền qua phần không cho ánh sáng truyền qua ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (0,5 đ) Ngâm bình sữa lạnh vào cốc nước nóng Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai  Cốc nước tỏa nhiệt còn bình sữa thu nhiệt  Nếu ngâm lâu, bình sữa nóng cốc nước (1 đ) Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai  Khi đun nấu nhiệt độ thức ăn tăng lên  Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô các vật, nước các vật bay nhanh làm cho vật mau khô  Các nguồn lượng than, dầu là vô tận, chúng ta có thể sử dụng thoải mái mà không cần phải tiết kiệm  Mặt trời là nguồn nhiệt quan trọng sống người (1 đ) Điền từ thích hợp vào chỗ ………… cho phù hợp - Trong quá trình hô hấp, thực vật lấy khí …………… và thải khí …………… - Trong quá trình quang hợp, thực vật lấy khí …………… và thải khí …………… (35) (0,5 ) Trong hình bên, người nông dân sử dụng ni lông để chống rét cho cây Vì không dùng loại ni lông tối màu để che cho cây? ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………… 10 (1 đ) Đánh mũi tên và điền tên các chất còn thiếu vào chỗ để hoàn thành sơ đồ trao đổi chất động vật Hấp thụ Thải Khí Ô xi Khí… Động vật … Các chất thải 11 (0,5 đ) Đánh mũi tên vào sơ đồ đây để thể sinh vật này là thức ăn sinh vật Lá ngô Châu chấu Ếch 12 (1,5 đ) Hãy điền vào chỗ … các sơ đồ chuỗi thức ăn đây cho phù hợp a) Cỏ … Con người b) … Sâu … Cá Gà c) Con người (36)

Ngày đăng: 19/09/2021, 12:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan