Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học số 12 - Đặng Ngọc

NỘI DUNG I/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến n.dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy một vòng trên sân tập Thành vòng tròn đi thường Ôn bài thể dục phát [r]

Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc TUAÀN 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Tập đọc: Sự tích cây vú sữa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, biết ngắt nghỉ đúng Đọc toàn bài với giọng kể chậm rãi tình caûm - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu nội dung bài, cảm nhận ý nghĩa câu chuyện : Tình thương yêu sâu nặng mẹ - GD h/s biết vâng lời cha mẹ, yêu thương cha mẹ II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi đọc bài: Cây xoài ông em vaø TLCH - Nhận xét đánh giá 2/ Bài a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu -Từ khó - Y/C đọc lần hai * Luyện đọc đoạn - GV chia đoạn * Đoạn 1: GT: vuøng vaèng * Đoạn 2: BP: y/c đọc - YC đọc lại đoạn * Đoạn 3: Hoạt động học - h/s đọc – TLCH - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - Laéng nghe - HS đọc nối tiếp câu em đọc câu la cà khắp nơi; trổ ra; căng mịn; xoà cành; vỗ CN- ĐT - Đọc câu lần hai - HS phân đoạn - hs đọc đoạn – Nhận xét - toû yù giaän doãi, caùu kænh - h/s đọc lại đoạn - h/s đọc đọan + Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhà.// Môi cậu vừa chạm vào./ dòng sữa trắng trào ra/ thơm sữa mẹ.// - h/s đọc lại đoạn - h/s đọc đoạn 3- nhận xét 65 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - hs đọc lại đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn - Lớp nhận xét bình chọn - h/s đọc bài - HS đọc ĐT - YC đọc nối tiếp đoạn * Đọc nhóm * Thi đọc Nhận xét- Đánh giá *Luyện đọc toàn bài: Tieát * HS đọc thầm và TLCH: c/ Tìm hieåu baøi: *CH1:Vì caäu beù boû nhaø ñi? - Caäu beù boû nhaø ñi vì caäu ham chôi bò meï maéng(caäu vuøng vaèng boû ñi) - Mẹ mỏi mắt chờ mong ? Mẹ cậu bé nhà ntn - Cậu gọi khản cổ, cậu ôm lấy mọt cây xanh vườn *CH 2: Trở nhà không thấy maø khoùc meï caäu beù laøm gì? - Cây xanh run rẩy Từ các cành lá, đài hoa bé tí *CH 3: Thứ lạ trên cây ntn? troå ra…roài chín - Lá mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cây xoà *CH4: Những nét nào cây caønh oâm caäu, nhö tay meï aâu yeám voã veà gợi tả hình ảnh mẹ ? Theo gặp lại mẹ, - Con xin mẹ tha thứ cho Con đã biết lỗi rồi, từ ngoan để mẹ dược vui lòng caäu beù seõ noùi gì? ? Qua caâu chuyeän naøy giuùp hieåu ñieàu gì? *Luyện đọc lại - Đọc toàn bài - Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ - nhóm thi đọc - Nhaän xeùt – bình choïn 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Tìm số bị trừ I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Củng cố vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt hai đoạn thẳng II/ Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, số ô vuông III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS lên bảng làm – lớp làm bảng 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV naän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu cách tìm số bị trừ 66 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - GV gắn 10 Š lên bảng, sau đó tách Š và hoûi: 10 Š laáy ñi oâ vuoâng coøn b.nhieâu oâ vuoâng? - GV ghi bảng phép tính tương ứng - Gọi tên thành phần - GV che SBT phép trừ 10 – = ? Làm nào để tìm SBT? - GV giới thiệu: Ta gọi SBT là x , ta có: x - = - YC h/s neâu caùch tìm x - GV h/d laøm vaø neâu caùch laøm ? Vậy muốn tìm SBT p.trừ ta làm nào? b/ Thực hành Baøi 1: Goïi Hs neâu y/caàu - Goïi HS neâu caùch laøm - GV nhaän xeùt Baøi 2: Goïi Hs neâu y/caàu - GVHD h/s ñieàn soá - YC h/s làm bài, sửa - GV nhaän xeùt Baøi 3: Goïi HS neâu y/c - HD h/s làm bài sửa - GV nhaän xeùt Baøi 4: Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s tự vẽ - GV nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Coøn oâ vuoâng 10 – = * 10 là SBT; là số trừ; là hiệu - HS neâu: Laáy + HS nêu các thành phần phép trừ: x - = x -4= x = 6+4 x = 10 - HS nêu: Ta lấy hiệu cộng với số trừ *HS neâu: Tìm x - 4HS lên bảng – lớp làm VBT - HS  nhaän xeùt * HS nêu y/cầu: Viết số thích hợp vào ô trống: Số bị trừ 11 21 49 62 94 Số trừ 12 34 27 48 Hieäu 15 35 46 * HS neâu: Soá ? - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt * HS neâu y/caàu - HS lên bảng vẽ - lớp vẽ vào bài tập Mĩ thuật:Vẽ theo mẫu:Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội I/Mục tiêu: -HS nhận biết hình dáng,màu sắc số loại cờ -Vẽ lá cờ -Bước đầu nhận biết ý nghĩa các loại cờ II/Chuẩn bị: -Sưu tầm số loại cờ như:cờ Tổ Quốc,cờ  Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Toán 13 trừ số : 13 - I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 13 - và bước đầu học thuộc bảng trừ đó 67 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán II/ Đồ dùng dạy học: bó chục que tính và que tính rời III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – ghi mục bài a/ HD t/ p.trừ dạng 13 – và lập bảng trừ - GV cài lên bảng bó chục qtính và qtính rời - YC h/s taùch qtính - GV hướng dẫn cách tách: ? Coù 13 qtnhs taùch qtính, coøn bao nhieâu qtính? - HD h/s caùch ñaët tính vaø tính - YC h/s neâu caùch tính Hoạt động trò - HS lên bảng làm – lớp làm bảng - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS laáy que tính nhö GV - HS taùch vaø neâu caùch laøm - Coøn qtính - 13 13 – = - HD h/s lập bảng trừ 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = - YC h/s nhẩm đọc và HTL bảng trừ 13 trừ số - HS nhẩm HTL b/ Thực hành - HS neâu y/c: Tính nhaåm: Baøi 1: Goïi HS neâu y/c - HS nhẩm tính và nêu kết - YC h/s tự nhẩm và nêu kết - GV nhaän xeùt - HS neâu: Tính Baøi 2: Goïi HS neâu y/c - HS laøm baûng – HS leân baûng - YC h/s tự làm - HS  nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - HS neâu: Ñaët tính roài tính hieäu … Baøi 3: Goïi HS neâu y/c - Cả lớp làm bảng – HS lên bảng - YC h/s tự làm a/ - 13 b/ - 13 c/ - 13 - GV nhaän xeùt - HS đọc Bài 4: Gọi HS đọc đề toán Toùm taét - HD h/s hiểu đề toán tóm tắt Coù :13 xe đạp Đã bán: xe đạp Còn lại: … xe đạp? Baøi giaûi - Cho HS lên bảng – lớp làm vào Số xe đạp còn lại là: 13 – = (xe) - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS Đáp số: xe đạp 68 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc 3/ Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc -Keå chuyeän: Sự tích cây vú sữa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết kể lại đoạn lời mình - Bieát keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän - Biết kể lại đoạn kết câu chuyện theo mong muốn riêng mình II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ sgk III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi h/s keå laïi chuyeän: Baø chaùu - Nhận xét - Đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ HD Keå chuyeän: * Dựa vào tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện + Đoạn - YC h/s tự kể - Keå nhoùm - Goïi caùc nhoùm keå + Keå phaàn chính cuûa caâu chuyeän - Nêu câu hỏi gợi ý: ? Cậu bé trở nhà không thấy meï ? Từ trên cây lạ xuất và rơi đúng vào lòng cậu bé ? Cậu bé nhìn cây ngỡ nhìn thaáy meï + Kể lại đoạn kết c/chuyện ? Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc ntn ? Hãy kể đoạn cuối câu chuyện theo gợi ý đó Hoạt động học - h/s noái tieáp keå - HS nhaéc laïi * Kể lại đoạn câu chuyện - h/s kể mẫu theo gợi ý GV - Nhaän xeùt – boå sung - h/s noái tieáp keå nhoùm - Đại diện nhóm thi kể lại đoạn trước lớp - Nhaän xeùt - Bình choïn nhoùm keå hay nhaát - h/s kể toàn câu chuyện - nhoùm thi keå phaân vai - Keå nhoùm - Các nhóm cử đại diện nối tiếp kể theo các câu hỏi gợi ý - Nhaän xeùt - Em mong muốn câu chuyện kết thúc có hậu, người mẹ trở bên cậu bé và cậu bé rút bài học, thái độ và loøng kính troïng yeâu thöông cha meï - HS keå nhoùm - Vài HS thi kể trước lớp 69 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - GV nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS  nhaän xeùt -Chính taû: Nghe - viết: Sự tích cây vú sữa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - H/S nghe - viết chính xác đoạn bài “Sự tích cây vú sữa”, trình bày đẹp - Làm đúng các bài tập phân biệt g/gh; tr/ch; ac/at II/ Đồ dùng dạy học: - BP: Viết sẵn đoạn viết, các bài tập 2,3 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc các từ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ HD nghe - vieát * Đọc đoạn viết ? Quaû laï treân caây xuaát hieän ? Baøi vieát coù maáy caâu * HD viết từ khó: - Ghi từ khó: - YC h/s vieát baûng - Nhận xét – sửa sai *HD vieát baøi: - GV đọc đoạn viết - GV qsaùt, uoán naén tö theá ngoài vieát cuûa h/s - GV đọc lại bài, đọc chậm * Chấm, chữa bài: Thu 7- baøi chaám ñieåm c, HD laøm baøi taäp: * Baøi 2: Goïi HS neâu y/c - YC làm bài – chữa bài * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC làm bài- chữa bài Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết b/c cây xoài ; lẫm chẫm ; trồng ; nở trắng - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS nghe – h/s đọc lại - Lớn nhanh da căng mịn, xanh óng ánh chín - Coù caâu cành lá; đài hoa; trổ ra; nở trắng; xuất - HS vieát baûng HSCN - ÑT - HS nghe – vieát baøi - HS soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai - HS neâu: Ñieàn vaøo choã troáng ng/ ngh Người cha; nghé; suy nghĩ; ngon miệng - HS đọc c/n - đt * Ñieàn vaøo choã troáng: a/ tr hay ch ? trai; caùi chai; troàng caây; choàng baùt 70 Lop2.net Giáo án lớp 2A - YC đổi kiểm tra - Nhận xét - đánh giá Đặng Ngọc b/ at hay ac? Baõi caùt; caùc con; - HS  nhaän xeùt lười nhác 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Tieát 12: OÂn Taäp Baøi Haùt: Coäc Caùch Tuøng Cheng (Nhạc và lời : Phan Trần Bảng) I/Muïc tieâu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu bài hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu cuûa baøi haùt - Bieát baøi haùt naøy laø baøi haùt cuûa nhaïc só Phan Traàn Baûng vieát II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm - Baêng nghe maãu - Haùt chuaån xaùc baøi haùt.p III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra bài cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cộc Cách Tùng Cheng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều hình - HS thực thức + Hát đồng + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - HS chuù yù - Giaùo vieân nhaän xeùt: - HS trả lời: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì? Do nhaïc só naøo vieát? + Baøi :Coäc Caùch tuøng Cheng + Nhaïc só: Phan Traàn - Cho học sinh tự nhận xét: Baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu - HS nhận xét baøi haùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài 71 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - HS thực - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - HS thực * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học lần trước kết thúc tiết hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở - HS thực em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học - HS chuù yù -HS ghi nhớ  Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Theå duïc Baøi 23: Troø chôi “Nhoùm nhoùm 7” OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung I/ MỤC TIÊU: - Học trò chơi Nhóm nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường vaø còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 4phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 1lần NỘI DUNG I/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến n.dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn thường Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ PHAÀN CƠ BẢN: Trò chơi “Nhóm nhóm 7” 26phút Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 72 Lop2.net Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc GV * III/ PHAÀN KẾT THÚC: Thả lỏng HS vừa theo vòng tròn vừa hít thở sâu HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học - Nhận xét học - Giao BTVN ôn động tác TD đã học 5phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * -Tập đọc: MEÏ I/ MUÏC TIEÂU - Đọc trơn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ lục bát Biết đọc kéo dài các từ ngữ tả âm - Hiểu nghĩa các từ ngữ: nắng ơi, giấc tròn - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài: Bài thơ nói lên nỗi vất vả cực nhọc mẹ nuôi và tình yêu thương vô bờ mẹ dành cho - HTL baøi thô II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt đông học 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3HS lên bảng đọc theo vai bài “Điện thoại” - HS đọc bài và TLCH - HS  nhaän xeùt vaø TLCH - GV nhaän xeùt 2/ Bài a/ Giới thiệu bài b/ Luyện đọc - GV đọc toàn bài * Đọc câu và luyện phát âm - Yêu cầu HS đọc câu thơ * Đọc bài - YC h/s đọc bài trước lớp - GV theo dõivà chỉnh sửa lỗi cho HS - Chia nhóm và luyện đọc theo nhóm - Thi đọc - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - HS ñoc noi tiep Moi HS ñoc mot cau ñen het bai - đến HS đọc bài - HS thực hành đọc nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc 73 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - Đọc đồng c/ Tìm hieåu baøi - HS đọc thầm và TLCH: ? Hình ảnh nào cho biết đêm mùa hè oi bức? - “Laëng roài caû tieáng ve” ? Mẹ đã làm gì để ngủ ngon? - Meï ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho ? Người mệ so sánh với hình ảnh - Mẹ so sán với ngôi … - Mẹ đã thức nhiều, nhiều naøo? ? Em hiểu câu thơ “Những ngôi thức ngoài ngôi thức thường ngày chẳng mẹ đã thức vì chúng con” ntn? - Meï maõi yeâu thöông con, chaêm lo cho ? Em hieåu caâu thô “Meï laø ngoïn gioù cuûa suoát đời” ntn? 2.4 Hoïc thuoäc loøng - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GVHD h/s đọc thuộc khổ thơ, bài thơ - HS thi đọc HTL khổ thơ, bài thơ - Tổ chức thi học thuộc lòng - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Mẹ luôn vất vả để nuôi và dành cho 3/ Cuûng coá – Daën doø tình yeâu thöông bao la ? Qua bài thơ em hiểu điều gì mẹ? Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ tình cảm gia đình - Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các phận giống câu - GD cho hs ý thức tự giác, luyện tập, yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn nội dung các bài tập - Tranh minh hoạ bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu từ đồ vật g/ñ vaø taùc duïng cuûa noù? - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - Y/C làm bài – chữa bài Hoạt động học - HS nêu: cái bàn để ngồi học, cái nồi để xào nấu, cái ti vi để xem caùc chöông trình, … - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi - HS nêu: Ghép các từ sau thành từ có hai tiếng: yêu, thöông, quyù, meán, kính - HS laøm baøi vaø noái tieáp neâu keát quaû: + Thöông yeâu, yeâu thöông, yeâu quyù, quyù meán, kính yeâu, meán thöông, kính meán, yeâu meán, meán yeâu 74 Lop2.net Giáo án lớp 2A - Nhận xét - đánh giá *Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS thaûo luaän nhoùm - YC caùc nhoùm trình baøy - GV nhaän xeùt * Baøi 3: GV neâu y/caàu ? Người mẹ làm gì ? Baïn gaùi ñang laøm gì ? Em beù ñang laøm gì - YC h/s nói thành đoạn văn - Nhận xét - đánh giá * Baøi 4: Goïi HS neâu y/caàu - YC làm bài – chữa bài Đặng Ngọc - Nhaän xeùt - HS nêu: Chọn từ ngữ nào để điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh Caâu Ai (caùigì, gì) Laøm gì Chaùu Yeâu quyù(kính yeâu)oâng baø Con Thöông yeâu, cha meï Em thöông yeâu, yêu quý anh chò - Nhaän xeùt- boå sung * HS nêu lại: Nhìn tranh nói 2,3 câu hoạt động mẹ - Người mẹ ôm em bé ngủ và xem bài bạn gái - Bạn gái khoe với mẹ điểm 10 - Em beù ñang nguû voøng tay cuûa meï + Bạn gái khoe với mẹ điểm 10 Mẹ vừa ôm em bé ngủ vừa khen bạn gáihọc giỏi + Meï oâm em beù nguû treân tay Baïn gaùi khoe thaønh tích hoïc taäp cuûa mình Meï khen baïn gaùihoïc chaêm vaø gioûi - HS neâu: Coù theå ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo moãi caâu sau ñaây? a, Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng b, Giường tủ, bàn ghế kê ngắn c, Giầy dép, mũ nón để đúng chỗ 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học Toán: 33 - I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép trừ dạng số bị trừ là các số có chữ số và có chữ số hàng đơn vị là 3, số trừ là số có chữ số (trừ có nhớ ) - Củng cố cách tìm số hạng phép cộng và tìm số bị trừ phép trừ II/ Đồ dùng dạy học : Bộ que tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động trò - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm - HS lên bảng làm bài tập – lớp làm bảng 2/ Bài mới: Giới thiệu bài - HS nhaän xeùt a/ Giới thiệu phép trừ 33 – - HS nhaéc laïi 75 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - GV nêu đề toán: Có 33 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu qt ta phaûi laøm gì? - GV vieát leân baûng 33 – - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời , tìm cách bớt que báo lại kết ? 33 qtính, bớt qtính, còn lại bao nhiêu qtính ? ? Vậy 33 trừ bao nhiêu ? - GV vieát leân baûng 33 – = 28 - HD đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch tính - Cho moät vaøi HS nhaéc laïi caùch tính b/ Thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s tự làm bài - GV nhaän xeùt Baøi 2: Goïi HS neâu y/c - YC h/s laøm baûng – HS leân baûng - GV nhaän xeùt Baøi 3: Goïi HS neâu y/c - YC h/s nêu cách làm và tự làm bài - GV nhận xét, chữa bài Baøi 4: Goïi HS neâu y/c - HD h/s làm bài sửa - GV nhaän xeùt - HS nghe, nhắc lại đề toán và tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 33 – - HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû - 33 que tính, bớt que tính, còn lại 24 que tính - 33 trừ 28 * không trừ 5, lấy 13 – = - 33 viết 8, nhớ * trừ 2, viết 28 - HS nhaéc laïi - HS neâu: Tính - HS laøm baûng - 5HS leân baûng * HS neâu: Ñaët tính roài tính hieäu … a/ - 43 b/ - 93 c/ - 33 38 84 27 - HS neâu: Tìm x : - HS làm bài vào – HS lên bảng - HS  nhaän xeùt - HS neâu y/caàu - HS laøm baøi 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng: OÂn taäp chöông I: KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH (TT) I/ Muïc tieâu: - Đánh giá kiến thức kỹ h/s qua sản phẩm h/s làm - Học sinh gấp đúng, đẹp các hình đã học, biết trình bày sản phẩm - GD h/s coù tính kieân chì, kheùo leùo, yeâu quí saûn phaåm mình laøm II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bài mẫu các loại hình đã học - HS : Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn, buùt maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 76 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị h/s - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Thực hành: - Chia lớp làm nhóm yêu cầu các nhóm gấp loại hình đã học - HD trang trí theo sở thích c/ Trình baøy saûn phaåm: -YC hoïc sinh leân trình baøy saûn phaåm - HS để đồ dùng lên bàn - HS nhaéc laïi - Các nhóm thực hành gấp - Trang trí, trình baøy saûn phaåm cho baøi thêm sinh động - Caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình - Nhaän xeùt bình choïn - Nhận xét đánh giá sản phẩm + Hoàn thành: Gấp đúng quy trình, hình gấp cân đối, các nếp gấp phẳng đẹp + Chưa hoàn thành: Gấp không đúng quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp không đúng 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc  Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Theå duïc Bài 24: Troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy” OÂn baøi theå duïc I/ MỤC TIÊU: - OÂn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục - Ôn trò chơi “Nhóm nhóm 7”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường vaø còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 4phút Đội Hình I/ PHAÀN MỞ ĐẦU * * * * * * * * * GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Khởi động * * * * * * * * * GV HS chạy vòng trên sân tập Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 77 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc II/ PHAÀN CƠ BẢN: a/ Ôn bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Các tổ tổ chức luyện tập bài thể dục Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ trình diễn bài thể dục Giáo viên và HS tham gia góp ý Nhận xét - Tuyên dương 26phút 16phút b/ Trò chơi “Nhóm nhóm 7” Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ PHAÀN KẾT THÚC: Thả lỏng HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Daën doø: Về nhà ôn động tác TD đã học 10phút 5phút Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Toán: 53 - 15 I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép trừ có nhớ số bị trừ là số có chữ số và có chữ số hàng đơn vị là 3; Số trừ là số có chữ số, chữ số hàng đơn vị > - Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính - Củng cố cách tìm SBT và số hạng chưa biết Tập nối điểm để có hình vuông II/ Đồ dùng dạy học: Bộ que tính III/ Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Giới thiệu bài a/ Giới thiệu phép trừ 53 – 15 - Gv nêu bài toán: Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn b.nhieâu qtính ta phaûi laøm t.naøo? - Yêu cầu HS lấy bó que tính và que tính rời - Yêu cầu em ngồi cạnh cùng thảo luận để tìm cách bớt 15 que tính và nêu kết Hoạt động trò - HS lên bảng làm, lớp làm bảng bcon bài - HS  nhaän xeùt - HS nhắc lại bài toán Tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 53 – 15 - HS laáy que tính vaø noùi: Coù 53 que tính - Thao tác trên que tính và trả lời, còn 38 que tính 78 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu ? - HD đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính nêu cách thực tính - Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính b/ Thực hành Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hỏi: muốn tính hiệu đã biết số bị trừ và số trừ ta làm nào ? - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS lên bảng - Yêu cầu HS lên bảng nêu cách đặt tính và thực phép tính Baøi 3: - YC HS nhaéc laïi caùch tìm SH toång ; SBT hiệu ; sau đó cho HS tự làm bài - GV nhaän xeùt keát quaû cuûa baøi Baøi 4: - Veõ maãu leân baûng ? Maãu veõ hình gì ? - Muốn vẽ hình vuông chúng ta phải nối điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu caùch laøm - 15 que tính - 53 trừ 15 38 53 * không trừ 5, lấy 13 trừ 15 8, viết nhớ 38 *1 thêm 2, trừ = 3, viết - HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi vaø neâu caùch ñaët tính - Nhận xét bài trên bảng - HS ngồi cạnh đổi chéo để KT bài * HS đọc yêu cầu - Lấy số bị trừ, trừ số trừ - HS làm bài Cả lớp n.xét bài các bạn trên baûng 63 83 53 24 39 17 39 44 36 - Nhaéc laïi qui taéc vaø laøm baøi - HS qsaùt - Hình vuoâng - Nối điểm với - HS veõ hình - HS ngồi cạnh đổi chéo KT lẫn Taäp vieát: Chữ hoa K I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết viết đúng đẹp chữ hoa K, viết hoa theo hai cỡ vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng: “Kề vai sát cánh” - GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác việc rèn chữ II/ Đồ dùng dạy học: - Chữ hoa K Bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng III/ Các hoạt động dạy học 79 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - YC vieát baûng con: I -Ích - Nhận xét - đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài – ghi đầu bài b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt maãu: ? Chữ hoa K gồm nét? Là nét nào? ? Con có nhận xét gì độ cao các neùt? - Viết mẫu chữ hoa K vừa viết vừa neâu caùch vieát - Nhận xét sửa sai c HD vieát caâu ö/d: - Mở phần bảng phụ viết câu ư/d ? Con hieåu gì veà nghóa cuûa caâu naøy? - Quan sát chữ mẫu : - YC h/s nêu độ cao các chữ cái vaø caùch vieát? - Viết mẫu chữ “Kề” - HD viết chữ “ Kề"vào bảng - Nhận xét- sửa sai d/ HD viết tập viết: - Quan saùt uoán naén * Thu - chấm bài - Nhaän xeùt baøi vieát 3/ Cuûng coá- Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - hs lên bảng viết – lớp viết bảng oùnH nhaän xeùt - HS nhaéc laïi * HS quan sát chữ mẫu - HS nêu cấu tạo chữ - Cao 2,5 đơn vị, rộng 2,5 đơn vị(gồm đường kẻ ngang và đường kẻ dọc) - HS vieát baûng laàn - HS đọc “Kề vai sát cánh” - HS nêu: Chỉ đoàn kết bên để gánh vác công vieäc - Quan saùt TL: - HS nhận xét độ cao và cách viết chữ - Quan saùt - HS vieát baûng laàn - Viết bài tập viết theo đúng mẫu chữ đã qui ñònh -Chính taû: Taäp cheùp: Meï I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - H/S chép lại chính xác1đoạn bài:Mẹ Biết trình bày khổ thơ 6/8 - Viết đúng chữ khó, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập chính tảphân biệt iê/ yê/ ya - GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học 80 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc II/ Đồ dùng dạy học: - BP: Viết sẵn đoạn viết - Bút dạ, tờ giấy viết nội dung bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc các từ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ Noäi dung: * Đọc đoạn viết ? Người mẹ so sánh với hình aûnh naøo ? Baøi thô vieát theo theå thô naøo ? Những chữ nào viết hoa * HD viết từ khó: - Ghi từ khó: – YC vieát baûng - Nhận xét – sửa sai *HD vieát baøi: - Đọc đoạn chép - YC vieát baøi - GV qs, uoán naén tö theá ngoài vieát - Đọc lại bài, đọc chậm * Thu 5- baøi chaám ñieåm c/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 2: Goïi HS neâu y/c - YC làm bài – chữa bài * Baøi 3: Goïi h/s neâu y/caàu - Phaùt giaáy cho nhoùm - YC đổi kiểm tra - Nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết b/c suy nghó ; caùi chai ; trai - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS nghe – h/s đọc lại - So sánh với ngôi trên bầu trời với gió mát - Vieát theo theå thô 6/8 - Những chữ đầu dòng viết hoa lời ru ; quạt ; ngôi sao; ngoài kia; giấc tròn HSCN ĐT - HS vieát baûng - HS nghe - HS nhìn baûng cheùp baøi - HS soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai * Ñieàn vaøo choã troáng: ieâ/ yeâ/ ya Đêm khuya bốn bề yên tĩnh Ve đã lặng yên vì mệt và gió thôi trò chuyện cùng cây Nhưng từ gian nhà nhỏ vaúng tieáng keõo keït, tieáng meï ru * Tìm baøi thô meï - HS thi đua tìm nhóm a/ Những tiếng bắt đầu r và gi? - r : roài, ru - gi : gioù, giaác b/ Những tiếng có hỏi/ ngã? - Thanh hoûi : caû, chaúng, nguû, cuûa - Thanh ngã: cũng, vẫn, kẽo, võng, những, đã - HS  nhaän xeùt 81 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc -Tự nhiên – xã hội Bài 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù theå: - Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng - Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình vẽ sách giáo khoa trang 26, 27 - Một số đồ chơi: Ấm chén, nồi chảo, bàn ghế II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy 1/ Bài cũ: ? Mọi người gia đình phải làm nào ? - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Làm việc với SGK theo cặp Mục tiêu: Kể tên và tác dụng của1 số đồ dùng nhà - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng Caùch tieán haønh : + Bước 1: Làm việc theo cặp - GV y/caàu HS qsaùt caùc H.1, 2, SGK/26 vaø TLCH: ? Nêu tên các đồ dùng g/đình công dụng chúng + Bước 2: Làm việc lớp + Bước 3: Làm việc theo nhóm - GV phaùt cho moãi nhoùm phieáu baøi taäp - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các nhóm khác kể tên đồ dùng nhà - GV choát laïi yù chính HĐ2: T/luận bảo quản giữ gìn số đồ dùng nhà Mục tiêu: Biết cách bảo quản giữ gìn đồ dùng nhà Caùch tieán haønh : + Bước 1: Làm việc theo cặp ? Caùc baïn caùc hình ñang laøm gì ? Việc làm các bạn đó có tác dụng gì + Bước 2: Làm việc lớp -GV keát luaän III/VSCN: Hoạt động 1: Tắm gội hợp vêï sinh - YC caùc nhoùm quan saùt tranh VSCN soá thaûo luaän vaø TLCH: ? Vì cuùng ta caàn phaûi taém goäi? 82 Lop2.net Hoạt động trò - HSTL - Nhóm trưởng điều khiển, cử thư kyù ghi yù kieán - Đại diện nhóm trưởng trình bày - HS quan saùt caùc hình 4, 5, SGK trang 27 và trả lời - HS cạnh trao đổi với - HS neâu keát quaû - Caùc nhoùm quan saùt tranh vaø thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc ? Nên tứm gội nào? ? Cần chuẩn bị gì để tắm gội hợp vệ sinh? - GV nhaän xeùt, keát luaän: Hoạt động 2: Những việc cần làm tắm gội - YC h/s thaûo luaän, lieät keâ caùc coâng vieäc cần laøm taém - HS laøm vieäc theo nhoùm goäi - GV kết luận: + Chuẩn bị nước tắm, xà phòng tắm, dầu - Các nhóm trình bày goäi, khaên taém saïch seõ + Tiến hành xả nước toàn thân, gội đầu, chà xát xà phòng - HS lắng nghe khắp người, xả lại nước + Maëc quaàn aùo saïch 3/ Cuûng coá – daën doø - Nhận xét học - Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố kĩ rèn luyện phép trừ dạng 13 trừ số - Củng cố kĩ trừ có nhớ - Vận dụng các bảng trừ để làm tính và giải toán II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ HD luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu ? - YC h/s tự làm bài - GV nhaän xeùt, cuûng coá caùch nhaåm Baøi 2: Goïi HS neâu y/c - HD h/s làm bài sửa - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: Goïi HS neâu y/c Hoạt động trò - HS lên bảng làm, lớp làm bảng bài - HS nhaän xeùt - HS neâu y/caàu: Tính nhaåm - 3HS lên bảng – lớp làm bảng theo dãy - HS  nhaän xeùt - HS đọc lại kết đúng - HS neâu: Ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm – lớp làm theo nhóm - HS  nhaän xeùt 83 Lop2.net Giáo án lớp 2A Đặng Ngọc - YC h/ tự làm bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài toán - HD h/s hiểu y/c bài toán - Yeâu caàu HS laøm baøi VBT - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 5: Goïi HS neâu yeâu caàu ? - GV h/daãn HS hieåu y/c vaø khoanh vaøo keát đúng - GV nhaän xeùt 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu: Tính - 3HS lên bảng – lớp làm VBT - HS  nhaän xeùt - HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt giải Baøi giaûi Số còn lại là : 63 – 48 = 15 ( quyeån ) Đáp số : 15 - HS nêu: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng C 17 - HS  nhaän xeùt -Taäp laøm vaên Goïi ñieän I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - HS hiểu bài điện thoại, gọi điện, nắm số thao tác gọi điện thoại - Trả lời các câu hỏi thứ tự các việc cần làm gọi điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại - Viết 4,5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp II/ Đồ dùng dạy học: - Máy điện thoại đồ chơi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi h/s đọc thư ngắn thăm hoûi oâng baø - Nhận xét , đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ Noäi dung: *Baøi 1: - YC ñieàu gì? - HD thực Hoạt động học - HS đọc - Nhaéc laïi - HS nêu y/c: Sắp xếp lại các việc phải làm gọi đ/thoại a/ Tìm soá maùy soå Nhaác oáng nghe leân Nhaán soá b/ “Tút” ngắn liên tục: Máy điện thoai bận, đầu dây ñang noùi chuyeän 84 Lop2.net