Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 31

2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài:Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật , đồ vật trong nhà , ngoài đồng..[r]

Trường Tiểu học Tùng Lâm TuÇn 31 Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Ngưỡng cửa I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc -Biết ngắt , nghỉ sau dấu phẩy , dấu chấm Phát âm đúng các từ khó bài - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨c ¨t -HS hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa -Luyện nói theo chủ đề : Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đâu? II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh hoạ: Ngưỡng cửa ( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài:Người bạn tốt -Trả lời câu hỏi : -Hà hỏi mượn bút, Cúc nói gì ? Ai đã giúp Hà ? -Thế nào là người bạn tốt ? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài : Ngưỡng cửa -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn , là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường và xa -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó: dắt, ngưỡng cửa , chạy tới, xa ,quen HS đọc phân tích tiếng khó - GV đọc mẫu - Đồng Từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, dắt vòng, xa HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài -Lớp đồng H§2: ¤n vÇn ¨c ¨t : So s¸nh vÇn ¨c ¨t - §ång T×m tiÕng bµi cã vÇn: ¨c ¨t HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨c ¨t HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨c ¨t ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) HS nãi c©u mÉu- Ph©n tÝch tiÕng : Bµ c¾t v¶i , mÑ d¾t em bÐ, bÐ l¾c vßng HS nêu câu khác tự tìm phân tích tiếng đó TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc đoạn1 :Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? ( Tay bà , tay mẹ ) -2 em đọc đoạn 2và : Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? (Đi tới trường ) GV chèt l¹i néi dung bµi: ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Chúng ta phải bước chân qua ngưỡng cửa quen thuộc nhà mình Bây nhà không có ngưỡng cửa nhà có cửa vào và đó là nơi quen thuộc -3 em đọc bài nhận xét HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đâu ? HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng c©u nãi hay nhÊt IV- Củng cố: - 1em đọc bài V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần -To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng , trõ c¸c sè ph¹m vi 100 ( céng , trõ kh«ng nhí) - Rèn luyện kỹ tính nhẩm( Các trường hợp đơn giản) - Bước đầu nhận biết ( thông qua ví dụ cụ thể )về tính chất giao hoán phép cộng vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng , trõ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 34 = 83 - 21 = 34 + 23 = 41 + 32 = - em lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng 2/ Bµi míi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -HS lµm tÝnh viÕt HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt -GV lưu ý đặt thẳng đơn vị với đơn vị , chục với chục Bµi 2: TÝnh: 27 + 51 = -HS đặt tính viết HS làm bài - em chữa bài - Lớp nhận xét Bµi :§iÒn dÊu < > =: 12 + 37 = 37 + 12 - HS nhÈm kÕt qu¶ vµ ®iÒn dÊu cho phï hîp - HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi sau lµm - Líp nhËn xÐt Bµi : §o phÇn dµi h¬n cña b¨ng giÊy h×nh vÏ - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -đạo đức B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt 2) I - Môc tiªu: -HS hiÓu ®­îc cÇn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céngv× chóng cã nhiÒu lîi Ých nh­ lµm đẹp làm cho không khí lành ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm -§Ó b¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng , c¸c em cÇn trång c©y , tíi c©y, kh«ng ®­îc ph¸ c©y , bÎ cµnh , h¸i hoa -HS có thái độ tôn trọng , yêu quý hoa và cây nơi công cộng -HS biÕt ch¨m sãc , b¶o vÖ c©y hoa, c©y xanh II- ChuÈn bÞ : GV: SGV, bài tập đạo đức,vờn trờng để tham quan HS: Vở bài tập đạo đức, giấy , bút vẽ , bút màu III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Thế nào là bảo vệ cây và hoa ? Em đã làm gì để bảo vệ cây và hoa ? -Líp nhËn xÐt - Bæ sung 2/ Bµi míi H§1: Th¶o luËn bµi tËp 2: + H§ nhãm em : HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn : - Trong tranh các bạn làm gì? Bạn nào có hành động sai ?Vì ? - Bạn nào có hành động đúng ? Vì ? + H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *KÕt luËn : Ba b¹n ®ang ph¸ c©y lµ sai, v× lµm h háng c©y, hai b¹n biÕt khuyªn nhñ bạn không phá cây là đúng HĐ2: Làm bài tập 3: HS độc lập làm bài + H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè em tr×nh bµy kÕt qu¶ - líp bæ sung - nhËn xÐt * Kết luận : Nối tranh 1,2,3,4 với khuôn mặt cười, vì việc làm này góp phần làm cho môi trường xanh , H§3: VÏ tranh b¶o vÖ c©y vµ hoa: + HS kể việc mình đã làm , muốn làm để bảo vệ cây và hoa: + HS vÏ tranh + H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè em tr×nh bµy tranh cña m×nh - líp bæ sung - nhËn xÐt - HS đọc câu thơ cuối bài IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ céng , trõ ( kh«ng nhí )trong ph¹m vi 100 I - Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ céng , trõ ( kh«ng nhí ) vµ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 -Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm( em lªn b¶ng) - 27 38 100 59 - 82 28 45 54 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai Lop1.net Trường Tiểu học Tùng Lâm 81+22 35+10 48+11 65 - 14 87 - 15 79 – 35 Bµi3: Nga cã 25 c¸i b¸nh , mÑ cho Nga thªm 14 c¸i b¸nh Hái Nga cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i b¸nh? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 25 c¸i b¸nh nga cã tÊt c¶ sè c¸i b¸nh lµ: Thªm :14 c¸i b¸nh 25 + 14 = 39 ( c¸i b¸nh ) Cã tÊt c¶ c¸i b¸nh? §¸p sè: 39 c¸i b¸nh) III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ¤n TiÕng viÖt ôn tập bài : ngưỡng cửa I- Môc tiªu - Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Ngưỡng cửa - Viết bài Ngưỡng cửa II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sửa sai cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ Q, R I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ Q, R - Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: ăc ăt, màu sắc, dìu dắt - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷: Q , R -HS : B¶ng , vë tËp viÕt ,bót, ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Viết các từ : ưu ươu , cừu ốc bươu - em lên bảng viết Lớp viết bảng -Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ Q, R: -GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt ch÷ Q Ch÷ Q gåm nÐt cong kÝn vµ mét nÐt mãc ®Çu viÕt nghiªng xuèng -GV nêu quy trình viết chữ Q( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) - GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng viÕt b¶ng con: Q -HDHS tô chữ R ( các bước tương tự ) HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng -HS đọc cá nhân - đồng HS nhận xét Nêu cấu tạo các chữ -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c ch÷ ( kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ gi÷a ch÷? -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại t ngồi viết cách cầm bút , để -HS viÕt bµi vµo vë IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt V- DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh -ChÝnh t¶ Ngưỡng cửa I- Môc tiªu: - HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ g, gh, vần ăc ăt -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết , đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: bảng phụ viết nội dung khổ thơ cuối bài : Ngưỡng cửa - HS : B¶ng III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -Viết các từ : rung rinh , để dành , gió thổi , học giỏi - em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng - KiÓm tra sè bµi viÕt ë nhµ cña HS ChÊm bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: -GV treo bảng phụ viết nội dung khổ bài : Ngưỡng cửa -2 em đọc bài bảng phụ viết nội dung khổ -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã : buæi , xa t¾p , vÉn chê -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: buæi , xa t¾p , vÉn chê -HS chÐp bµi vµo vë ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm -GV đọc cho HS soát lỗi -Thu bµi ChÊm bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn vÇn ¨c ¨t :1 em nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn : b¾t tay , m¾c ¸o Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ g, gh : ( Thùc hiÖn nh­ bµi ) : §iÒn tõ :gÊp truyÖn , ghi l¹i , bµn ghÕ IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai To¸n §ång hå - Thêi gian I - Môc tiªu: -HS làm quen mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên mặt đồng hồ -Có biểu tượng ban đầu thời gian II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, Mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài HS : bài tập toán 1, bút,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 75 - 34 = 63 - 21 = 34 + = 41 + = - em lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu mặt đồng hồ: - HS quan sát mặt đồng hồ: Trên mặt đồng hồ có gì? ( Có kim ngắn , kim dài , có các số từ đến 12) + GV giới thiệu: Đồng hồ giúp ta biết thời gian để làm việc và học tập -Kim ngắn và kim dài quay theo chiều từ số bé đến số lớn ( GV quay các kim) -Khi kim dài số 12 , kim ngắn vào số nào thì đồng hồ số đó ( kim số thì đó là giờ) -GV cho kim đồng hồ số đúng: , , -Lóc giê th× kim dµi chØ sè mÊy? Kim ng¾n chØ sè mÊy?( Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 2) -Lóc giê th× kim dµi chØ sè mÊy? Kim ng¾n chØ sè mÊy?( Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 7) + HS thực hành xem đồng hồ : - HS lên bảmg cho kim quay và theo đúng : , , 11 + Giới thiệu các khoảng tương ứng với sáng , chiều , tối - GV đưa mặt đồng hồ để giới thiệu: chiều ứng với 13 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp: Bài 1: Nối số đúng với đồng hồ thích hợp: ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ3: Trò chơi : Xem đồng hồ đúng và nhanh - Mỗi HS dùng mặt đồng hồ mô hình để xem đúng theo điều khiển cô - Ai nói đúng , nhanh người đó thắng IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc KÓ cho bÐ nghe I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc -BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm -Phát âm đúng các từ khó bài - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬c ­¬t -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : KÓ cho bÐ nghe -Luyện nói theo chủ đề: Kể vật mà em biết II- ChuÈn bÞ: - GV: SGK, tranh minh ho¹:( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Ngỡng cửa -Trả lời câu hỏi : -Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc bài -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài:Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật , đồ vật nhà , ngoài đồng -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó :chó vện, quay tròn, chăng, trâu sắt, quạt, rồng -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng Tõ ng÷ :chã vÖn, rång, qu¹t hßm, tr©u s¾t HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài- Lớp đồng H§2: ¤n vÇn ­¬c ­¬t So s¸nh vÇn: ­¬c ­¬t - §ång Tìm tiếng bài có vần ươc : nước HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn :­¬c ­¬t HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng- HS đọc Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬c ­¬t ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm HS nêu câu tự tìm phân tích tiếng đó TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi - Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g×?( ChiÕc m¸y cµy) -HS đọc bài thơ theo cách phân vai( vật ) -GV chèt l¹i néi dung bµi: -3 em đọc bài HĐ2: Luyện nói theo chủ đề : Kể vật em biết -HS quan s¸t tranh - th¶o luËn theo cÆp -Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng c©u nãi hay nhÊt IV- Củng cố: - 1em đọc bài V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần -To¸n Thùc hµnh I - Môc tiªu: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài HS : bài tập toán 1, bút,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - GV xoay kim đồng hồ để HS đọc đúng trên mặt đồng hồ - GV đọc đúng và HS xoay kim đồng hồ số đúng 2/ Bµi míi H§1 : LuyÖn tËp – thùc hµnh Bµi 1:ViÕt vµo chç chÊm ( Theo mÉu): - HS viết số đúng các mặt đồng hồ - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng: - HS dựa vào số ghi mặt đồng hồ để vẽ thêm kim ngắn ( Kim giờ)cho phù hîp Bµi : ViÕt giê thÝch hîp vµo mçi bøc tranh: - HS chọn thích hợp để viết các công việc ngày đã làm - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ2: Trò chơi : Xem đồng hồ đúng và nhanh - Mỗi HS dùng mặt đồng hồ mô hình để xem đúng theo điều khiển cô - Ai nói đúng , nhanh người đó thắng IV- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu ¤n to¸n «n tËp vÒ céng , trõ vµ gi¶I to¸n I-Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng vµ trõ ph¹m vi 100 kh«ng cã nhí - Bước đầu biết phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 27 =20 + 59 = +9 54= 50+ 90 = 90 + 70=70 + 97= 90+ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 98- 12 87-23 77-17 99-18 47-32 Bµi 3: Nga cã 55 c¸i b¸nh , Nga cho em c¸i b¸nh Hái Nga cßn l¹i bao nhiªu c¸i b¸nh? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 55 c¸i b¸nh Nga cßn laÞ c¸i b¸nh lµ Cho: c¸i b¸nh 55- = 41 ( c¸i b¸nh ) Cßn l¹i .c¸i b¸nh? §¸p sè: 41 c¸i b¸nh III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi : kÓ cho bÐ nghe I- Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Kể cho bé nghe -ViÕt bµi KÓ cho bÐ nghe II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động : Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn bày và sửa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai Lop1.net Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Hai chÞ em I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc -BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm -Phát âm đúng các từ khó bài - Nãi ®­îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn et oet -HS hiÓu ®­îc néi dung bµi : Hai chÞ em -Luyện nói theo đề tài : Em thường chơi trò chơi gì II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹( Theo tranh SGK) - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót, SGK, vë BT tiÕng viÖt III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 HS lên đọc bài: Kể cho bé nghe -Trả lời câu hỏi : -Con trâu sắt bài là gì? em đọc thuộc lòng bài thơ 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt tranh SGK: -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài : Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình.Chị giận bỏ học bài, cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi -HS đọc thầm - Tìm tiếng khó : trước, đồ chơi, lát sau -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Từ ngữ : dừng động, hét lên, -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn -HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài - Lớp đồng H§2: ¤n vÇn et oet : -So s¸nh vÇn et oet - §ång -T×m tiÕng bµi cã vÇn et oet -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc -T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn et oet -HS nêu tiếng phân tích tiếng GV ghi bảng HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn et oet ( c¸c tæ thi ®ua nãi tiÕp søc ) -HS nãi c©u mÉu- Ph©n tÝch tiÕng : b¸nh tÐt, chim khoÐt th©n c©y -HS nêu câu khác tự tìm phân tích tiếng đó TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc thầm - Đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc đoạn : Cậu em làm gì chị đụng vào gấu bông (chị đừng đụng vµo gÊu b«ng cña em ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 10 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm -2 em đọc đoạn 2: cậu em làm gì chị lên dây cót ô tô? ( Chị hãy chơi đồ ch¬i cña chÞ Êy) - em đọc đoạn 3:Vì cậu em thấy buồn chơi mình ?( Vì không có chơi cïng ) -GV chèt l¹i: Bµi v¨n nh¾c ta ®iÒu g×?( Muèn cã b¹n cïng ch¬i ta kh«ng nªn Ých kû) HĐ2: Luyện nói theo chủ đề: Em thường chơi với anh chị trò chơi gì? -HS thảo luận theo cặp số cặp nói trước lớp - Líp nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng cÆp nãi hay nhÊt IV- Củng cố: - 1em đọc bài V- Dặn dò:Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp1, mô hình mặt đồng hồ có kim ngắn , kim dài HS : bài tập toán 1, bút ,bộ cài toán lớp 1, mặt đồng hồ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - GV xoay kim đồng hồ để HS đọc đúng trên mặt đồng hồ - GV đọc đúng và HS xoay kim đồng hồ số đúng 2/ Bµi míi Bài 1:Nối đồng hồ với số đúng HS nối số đúng với các mặt đồng hồ - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài : Vẽ thêm kim ngắn , kim dài để đồng hồ đúng: giờ,12 trưa giờ, giờ, 12 đêm, - HS dựa vào số ghi dới mặt đồng hồ để vẽ thêm kim ngắn, kim dài cho phù hợp Bài : Nối câu với đồng hồ thích hợp: - HS chọn các câu thích hợp để nối với thích hợp: - VD : Em học lúc sáng (HS nối với mặt đồng hồ giờ) - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -ThÓ dôc Trò chơi vận động I - Môc tiªu : -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động -¤n trß ch¬i ( KÐo c­a lõa xÎ) Yªu cÇu ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai 11 Lop1.net Trường Tiểu học Tùng Lâm II- ChuÈn bÞ : GV: c¸i cßi 2- l¸ cê HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành -4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc( - phót) phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc -§øng vç tay h¸t ( - phót) -Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trờng( 50- 60 m) -HS theo vòng tròn , có hiệu lệnh còi thì quay lại ngợc chiều vòng tròn đã đi, vµ hÝt thë s©u -¤n bµi thÓ dôc1 lÇn : HĐ2: Hoạt động bản: *Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ :( - phót) -HS tËp hîp hµng däc mçi hµng c¸ch m, -2 em cùng hàng cách cánh tay, hàng đứng quay mặt vào đôi -GV nªu tªn trß ch¬i- Cho HS «n l¹i vÇn, ®iÖu -Cán điều khiển lớp chơi trò chơi -GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS -Tõng tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt * Trò chơi : Chuyền cầu theo nhóm người: -HS tËp hîp 2- hµng däc mçi hµng c¸ch 1,5 - m, -2 em cùng hàng cách cánh tay, hàng đứng quay mặt vào đôi c¸ch m * Thi chuyền cầu theo nhóm người , tâng cầu cá nhân( 3- phút) H§3: PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp - hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- phút) -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt vËt cã h¹i ( phót) -HÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc( phót) Về nhà : Ôn luyện lại các động tác, trò chơi đã học -Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ KÓ cho bÐ nghe I - Môc tiªu -HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ ng , ngh, vần ươc ươt -Viết đúng cự ly , tốc độ - Biết trình bày bài viết , đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung dßng ®Çu bµi th¬ : KÓ cho bÐ nghe - HS : B¶ng , vë chÝnh t¶ ,bót, vë BT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: ThiÕt kÕ bµi häc líp 12 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm -ViÕt c¸c tõ : gÊp truyÖn , bµn ghÕ, b¾t tay , m¾c ¸o - em lªn b¶ng- Líp viÕt vµo b¶ng - KiÓm tra sè bµi viÕt ë nhµ cña HS 2/ Bµi míi HĐ1: Hướng dẫn tập chép: dòng đầu bài thơ: Kể cho bé nghe - GV treo b¶ng phô viÕt néi dung khæ th¬: -2 em đọc bài bảng phụ viết nội dung khổ thơ -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã: chã vÖn , ch¨ng , quay trßn, xay lóa -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng con: chã vÖn , ch¨ng , quay trßn, xay lóa -HS chÐp bµi vµo vë GV lưu ý: Chữ đầu dòng các câu thơ viết thẳng cột, lu ý cách ngồi, cầm bút , đúng tư thÕ -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài tập 2: Điền r, d, gi :1 em nêu yêu cầu HS quan sát tranh và điền : ngày đêm, nghỉ ngơi, người tiếng Bµi tËp 3: §iÒn vÇn ­¬c ­¬t : ( Thực bài ) : Điền từ : : tóc mượt , thước đo IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt V- DÆn dß : VÒ nhµ : ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn sai -KÓ chuyÖn Dª nghe lêi mÑ I- Môc tiªu: -HS nhí ®­îc néi dung c©u chuyÖn , dùa vµo tranh kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn - Biết đổi giọng kể - thể các nhân vật truyện - HS hiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn: Dª nghe lêi mÑ II- ChuÈn bÞ: GV: SGK, tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: Dª nghe lêi mÑ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -HS kÓ l¹i mét ®o¹n em thÝch c©u chuyÖn : Sãi vµ sãc 2/ Bµi míi H§1 : GV kÓ chuyÖn : Dª nghe lêi mÑ -GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn -GV kÓ lÇn kÓ theo tranh minh ho¹ HĐ2: Hướng dẫn HS tập kể theo tranh GV đặt câu hỏi dựa theo tranh minh hoạ HS tập kể theo gợi ý câu hỏi : -Trước dê mẹ dặn nào? Chuyện gì đã xảy sau đó? -Sãi ®ang lµm g×? Giäng h¸t cña nã nh­ thÕ nµo? -Bầy dê đã làm gì ? Vì sói ta lại tiu nghỉu bỏ đi? -Khi dª mÑ vÒ th× dª lµm g×? Dª mÑ khen c¸c thÕ nµo? C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn theo tõng ®o¹n ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai 13 Lop1.net Trường Tiểu học Tùng Lâm C¸c nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn Tõng c¸ nh©n kÓ toµn bé c©u chuyÖn H§3: T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: -V× dª kh«ng m¾c m­u sãi ? ( dª biÕt v©ng lêi mÑ dÆn ) Câu chuyện khuyên ta điều gì?( Phải biết vâng lời người lớn) GV chèt l¹i c©u chuyÖn : Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c m­u sãi Sãi bÞ thất bại tiu nghỉu bỏ Chúng ta phải biết nghe lời người lớn IV- Cñng cè: - GV nhËn xÐt giê häc V- DÆn dß:VÒ nhµ : KÓ l¹i c©u chuyÖn cho cha mÑ nghe Thñ c«ng Cắt dán hàng rào đơn giản I - Môc tiªu: - HS biết cách cắt các nan giấy - Biết dán , ghép các nan giấy thành hàng rào đơn giản II- ChuÈn bÞ : GV: giấy trắng kẻ ô, bút chì , thước kẻ,bài làm mẫu HS: Giấy nháp, giấy trắng kẻ ô,vở thủ công, bút chì , thước kẻ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -2 em lªn kÎ, c¾t c¸c nan giÊy dµi « -Líp nhËn xÐt - §¸nh gi¸ 2/ Bµi míi H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: -GV treo bài cắt dán hàng rào đơn giản mẫu lên bảng - HS nêu lại các bước kẻ , cắt c¸c nan giÊy -Hàng rào dán các nan giấy ( cắt ) Lật mặt trái tờ giấy màu , kẻ theo các đường kẻ để có đường thẳng cách Kẻ nan đứng dài rộng ô và nan ngang dài ô Cắt theo các đờng thẳng cách để đợc các nan giấy( hình 1) -GV lµm mÉu - HS thùc hµnh kÎ , c¾t c¸c nan giÊy HĐ2 : Hướng dẫn cách dán hàng rào: -Kẻ đường chuẩn thủ công Dán nan đứng , các nan cách ô D¸n nan ngang ( c¸ch «) -GV uốn nắn cho HS HS đổi bài cho để kiểm tra IV - Nhận xét- đánh giá : + NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp ,ý thøc tæ chøc,kû luËt cña HS giê häc Chọn số bài làm đẹp tuyên dương + Đánh giá: - Dòng kẻ phải thẳng , các nan giấy phải nhau, giống bài mẫu V- DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n vµ trang trÝ h×nh ng«i nhµ ThiÕt kÕ bµi häc líp 14 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Tù nhiªn vµ X· héi Thùc hµnh quan s¸t bÇu trêi I - Môc tiªu: -Sự thạy đổi đám mẩytên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thơì tiết -Sử dụng vốn ngôn ngữ mình để diễn tả bầu trời - Học sinh ckó ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng häc sinh II ChuÈn bÞ: - Bót mµu , giÊy vÏ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Quan sát bầu trời -GV cho học sinh ngoài trời đứng gốc cây để quan sát bầu trời -GV đưa hệ thống câu hỏi cho học sinh sau quan sát xong để trả lời + Khi nh×n lªn bÇu trêi em nh×n thÊy nh÷ng g×? + Trêi h«m nhiÒu m©y hay Ýt m©y? +Những đám mây cho ta biết điều gì? chúng có màu gì ?đang chuyển động hay đứng yên? + Em cã thÊy nh÷ng ¸nh n¾ng vµng ( ho¹c nh÷ng giät m­a r¬i) kh«ng ? + Sân trường và cây cối hôm nào? - Häc sinh tr¶ lêi *GV kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết trời nắng , trêi m­a hay d©m m¸t Hoạt động : Thực hành vẽ bầu trời - GV hướng dẫn học sinh vẽ cảnh bầu trời theo ý thích các em - HS tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau - Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ céng , trõ vµ gi¶I to¸n I- Môc tiªu: -TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ céng vµ trõ c¸c sè ph¹n vi 100 kh«ng cã nhí - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh ( em lªn b¶ng) 27 +32 54 + 35 12 + 21 45 + 54 ThiÕt kÕ bµi häc líp 15 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 10 11 15 20 21 30 32 42 Bµi :§Æt tÝnh råi tÝnh 65- 14 65+14 56 - 14 56+13 99 +0 Bµi 4: Nam cã 15 viªn bi , b¹n cho Nam thªm 40 viªn bi Hái Nam cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn bi? Tãm t¾t bµi gi¶i Cã : 15 viªn bi Nam cã tÊt c¶ sè viªn bi lµ: Thªm :40 viªn bi 15+40 = 55 ( viªn bi ) Cã tÊt c¶ viªn bi ? §¸p sè: 55 viªn bi III- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ¤n tiÕng viÖt T« ch÷ hoa q, R( PhÇn b) I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ Q, R -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ từ ứng dụng - Biết trình bày bài viết sạch, đẹp II-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: -ViÕt c¸c tõ : ¨c ¨t , mµu s¾c, d×u d¾t -2 em lªn b¶ng viÕt Líp viÕt b¶ng -Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ Q, R -GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt ch÷ R Ch÷ R gåm nÐt mãc tr¸i vµ nÐt th¾t ë gi÷a Chữ R giống chữ gì đã học ? ( P ) - GV nêu quy trình viết chữ R ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) - GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng con: R - HDHS tô chữ Q ( Các bước tương tự ) HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng -HS đọc cá nhân - đồng từ ứng dụng HS nhận xét Nêu cấu tạo các chữ -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c ch÷ (kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷, gi÷a ch÷ ) -GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư ngồi viết cách cầm bút , để -HS viÕt bµi vµo vë IV- Cñng cè- DÆn dß: ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai 16 Lop1.net Trường Tiểu học Tùng Lâm ThiÕt kÕ bµi häc líp 16 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai