Đang tải... (xem toàn văn)
- Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên của dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và phương pháp khai thác chúng; một số sản phẩm chế biến từ dầu mỏ.. - Ứng dụng: Dầu mỏ và khí th[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: 9A: 9B: Tiết 50.
Bài 40: DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN A Mục tiêu
1 Về kiến thức HS Biết được:
- Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên dầu mỏ, khí thiên nhiên khí mỏ dầu phương pháp khai thác chúng; số sản phẩm chế biến từ dầu mỏ
- Ứng dụng: Dầu mỏ khí thiên nhiên nguồn nhiên liệu ng.liệu quý CN
2 Về kỹ năng.
- Đọc trả lời câu hỏi, tóm tắt thơng tin dầu mỏ, khí thiên nhiên ứng dụng chúng
- Sử dụng có hiệu số sản phẩm dầu mỏ khí thiên nhiên 3 Về tư duy
- Rèn luyện khả quan sát, dự đoán, suy luận hợp lý suy luận lôgic; - Các phẩm chất tư duy, đặc biệt tư linh hoạt, độc lập sáng tạo; - Các thao tác tư duy: so sánh, tương tự, khái quát hóa, đặc biệt hóa; 4.Về thái độ tình cảm
- Có ý thức tự học, hứng thú tự tin học tập;
- Nhận biết tầm quan trọng, vai trị mơn Hóa học sống u thích mơn Hóa Tự hào nguồn tài ngun Tổ quốc, có hồi bão học tập để góp phần xây dựng quê hương đất nước
- HS nhận thấy trách nhiệm thân, hợp tác với cộng đồng tuyên truyền biện pháp khai thác mỏ khí, vận chuyển dầu mỏ, tránh nhiễm mơi trường nước khơng khí
- HS thấy giàu có tài nguyên biển Tự hào, yêu quê hương đất nước có trách nhiệm cơng giữ gìn bảo vệ biển đảo, Tổ quốc
5.Định hướng phát triển lực
*Năng lực chung: Năng lực giao tiếp; lực tự học; lực hợp tác
*Năng lực riêng: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; lực giải vấn đề
B Chuẩn bị GV HS: - Gv: + Mẫu dầu mỏ
+ Tranh vẽ sơ đồ chưng cất dầu mỏ ứng dụng sản phẩm chế biến từ dầu mỏ
- Hs: nghiên cứu bài, tìm hiểu số mỏ dầu khí tình hình khai thác nước ta
C Phương pháp
- phương pháp trực quan, vấn đáp - tìm tịi D Tiến trình dạy-giáo dục:
(2)- Kiểm tra sĩ số: KTBC (Không)
3 Giảng mới: (38 phút)
* Giới thiệu: Chúng ta biết khơng có ngành nào, lĩnh vực từ công việc gần gũi nấu ăn hàng ngày bếp ga đến phương tiện giao thông xe máy, ôtô, nhà máy sản xuất, nông nghiệp, công nghiệp không sử dụng sản phẩm dầu mỏ, khí thiên nhiên Vậy khí thiên nhiên dầu mỏ có tính chất vật lí, thành phần, trạng thái tự nhiên cách tách sản phẩm chúng ứng dụng nào? Bài học hôm trả lời câu hỏi
* Các hoạt động:
Hoạt động 1: Tìm hiểu dầu mỏ (15 phút)
- Mục tiêu: HS nắm tính chất vật lý, trạng thái tự nhiên thành phần dầu mỏ Biết dược sản phẩm chế biến từ dầu mỏ
- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGK, SGV, chuẩn KT-KN, dụng cụ, hóa chất, máy tính, máy chiếu
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, làm mẫu, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động Gv - Hs Nội dung
- HS quan sát dầu mỏ, nêu trạng thái, màu sắc, tính tan
=> Theo dõi nội dung SGK, hồn thiện tính chất vật lí
- Quan sát H4.16, nghiên cứu thơng tin ? Dầu mỏ có đâu?
? Thành phần dầu mỏ?
? Dầu mỏ khai thác nào? ? Thực trạng khai thác dầu mỏ nay? ? Em đề xuất biện pháp khai thác dầu mỏ tránh gây ô nhiễm môi trường nước, không khí?
? Em làm trình sử dụng dầu mỏ?
- Em sử dụng tiết kiệm, tôn trọng sản phẩm tài nguyên dầu mỏ ngành dầu hkí tạo Có trách nhiệm hợp tác, đồn kết việc bảo vệ môi trường biển (tránh tràn dầu )
*) Bài tập 1: Dầu mỏ
I Dầu mỏ
1 Tính chất vật lí
- chất lỏng sánh, màu nâu đen - không tan nước nhẹ nước
2 Trạng thái tự nhiên, thành phần dầu mỏ.
a Trạng thái tự nhiên: SGK *) Thành phần dầu mỏ: Dầu mỏ hỗn hợp phức tạp nhiều hiđrocacbon lượng nhỏ hợp chất khác
(3)1, Là hỗn hợp nhiều chất chủ yếu hiđrocacbon
2, Là chất lỏng sánh 3, Không màu
4, Không tan nước 5, Có nhiệt độ sơi cố định
6, Để dập tắt đám cháy xăng dầu, ta phủ cát lên lửa
Những ý đúng:
a, 1, 2, 3, b, 1, 2, 5, c, 1, 2, 5,
d, Tất
( Chọn c.)
- Hoạt động cá nhân: Quan sát H4.17, nghiên cứu thông tin
=> Đưa mẫu: Các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ => Nhóm quan sát
? Nêu sản phẩm chế biến từ dầu mỏ? Nêu phương pháp chế biến dầu mỏ Viết sơ đồ crăckinh dầu mỏ?
=> GV thông báo ưu phương pháp crăckinh
3 Các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ.
*) Các sản phẩm: Khí đốt, xăng, dầu thắp, dầu điezen
*) Phương pháp chế biến dầu mỏ: + Chưng cất tháp
+ Phương pháp crăckinh: Dầu nặng ⃗crackinh xăng +
hỗn hợp khí
Hoạt động 2: Tìm hiểu khí thiên nhiên (10 phút)
- Mục tiêu: HS nắm thành phần chủ yếu khí thiên nhiên, cách khai thác ứng dụng khí thiên nhiên
- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGK, SGV, chuẩn KT-KN, máy tính, máy chiếu
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, làm mẫu, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động Gv – Hs Nội dung
- Tìm hiểu thơng tin, H4.18
? So sánh hàm lượng khí CH4 khí
thiên nhiên khí mỏ dầu? ? Thành phần chủ yếu khí thiên nhiên gì?
? Thực trạng khai thác khí thiên nhiên
II Khí thiên nhiên:
- Trạng thái tự nhiên: mỏ khí lòng đất
- Thành phần: 95% CH4
(4)hiện nay?
? Em đề xuất biện pháp khai thác khí thiên nhiên tránh gây ô nhiễm môi trường không khí?
? Em làm q trình sử dụng khí thiên nhiên?
- Em sử dụng tiết kiệm, có trách nhiệm hợp tác việc BVMT khơng khí
khí tự phun lên
- Ứng dụng: nhiên liệu, nguyên liệu
*) Bài tập 2: Thành phần khí
thiên nhiên là: 1, CH4, C2H2, C2H4
3, CH4
3,C2H4
4, CH4 C2H2
(Chọn 2)
Hoạt động 3: Tìm hiểu dầu mỏ khí thiên nhiên Việt Nam (18 phút) - Mục tiêu: biết vị trí, trữ lượng, đặc điểm dầu mỏ khí thiên nhiên Việt Nam
- Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, máy tính, máy chiếu - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động Gv – Hs Nội dung
- Gv y/c hs: + Quan sát H4.19, 20 SGK + Đọc thông tin hiểu biết thân
H? Dầu mỏ nước ta tập trung chủ yếu đâu? Kể tên số mỏ dầu? Trữ lượng bao nhiêu?
H? Dầu mỏ nước ta có đặc điểm bật? H? Khi khai thác, vận chuyển chế biến dầu mỏ, khí thiên nhiên gây hậu mơi trường?
→ Hs trả lời
→Gv hoàn thiện kiến thức
III Dầu mỏ khí thiên nhiên - Phân bố: thềm lục địa phía nam - Trữ lượng: 3- 4tỉ
- Chất lượng:
+ chứa hợp chất lưu huỳnh + chứa nhiều parafin
- Tình hình khai thác: sản lượng tăng liên tục
4 Củng cố (4 phút)
- Nêu tóm tắt nội dung học - Làm tập 1,2 SGK
(5)- Làm tập SBT - Đọc trước 41 E Rút kinh nghiệm: