Đang tải... (xem toàn văn)
- GV hướng dẫn các nhóm chia sẻ về sản phẩm và biểu diễn câu chuyện phù hợp với nội dung của bức tranh.. - Đại diện nhóm.[r]
(1)CHỦ ĐỀ 9: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP (Thời lượng tiết)
I MỤC TIÊU:
- Nhận hình ảnh với đường nét màu sắc đặc trưng phong cảnh thiên nhiên
- Vẽ tranh phong cảnh đơn giản, biết kết hợp loại nét màu sắc để tạo nên vẻ sinh động cho tranh
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- SGK
- Giấy vẽ A4, bìa cứng, tranh ảnh 2 Học sinh:
- Giấy vẽ A4, màu vẽ, kéo hồ - Màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động
TIẾT 2
GIÁO VIÊN HỌC SINH
3 Hoạt động 3: Thực hành
- GV gọi vài HS nêu lại bước vẽ tranh
- Yêu cầu nhóm nêu nội dung tranh vẽ
- Khi HS thực hành GV đến nhóm quan sát, góp ý, hướng dẫn bổ sung em cách thể đề tài, cách chọn xếp hình ảnh theo ý thích để vẽ đa dạng, phong phú
4.Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- GV yêu cầu nhóm trưng bày tranh tường theo vị trí ngồi nhóm - GV hướng dẫn nhóm chia sẻ sản phẩm biểu diễn câu chuyện phù hợp với nội dung tranh
5 Hoạt động 5: Đánh giá
- GV hướng dẫn HS nhận xét vẽ về: + Nội dung có phù hợp với chủ đề?
- HS nêu bước vẽ tranh - Đại diện nhóm
- Các nhóm thực hành vẽ tranh
- Các nhóm trưng bày tranh
- Đại diện nhóm trình bày nội dung màu sắc vẽ tranh
(2)+ Tranh vẽ có hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ Hình vẽ, nét vẽ có sinh động? + Màu sắc có đậm, có nhạt, hài hịa? - GV nhận xét nhóm * Vận dụng, sáng tạo:
- GV cho HS quan sát hình 9.6 hướng dẫn HS nhà vẽ tranh đẹp theo ý thích
- GV tổng kết tiết học
- Các nhóm nhận xét với
- HS tự đánh giá vào