Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thương mại

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH HẢI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT THƯƠNG MẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2011 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH HẢI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƯƠNG MẠI Chuyên nghành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số : 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS NGUYỄN HỮU CHÂU HÀ NỘI – 2011 MỤC LỤC - - – 41Ká Đố tượ tt C CHƯƠ 11 111 C Đ 14 141 14 CHƯƠ H ét 11 ị C C 2.1.4 2.1.5 2.1.6 ét ự t K t t ự t ự t ự v ự t K –K ự ự 2.3.3 t t Anh CHƯƠ -H C H t ự ự t HƯƠ 3.1 t 11 Đ 3.1.3 Đ Cá K t –K t 3.2.1 Nh Cá 3.2.4 ố K K t lu n Khuy n ngh ă òt ọ ù N ? ỷ í ọ N 1/3 ọ í ằ ũ ỡ M - ọ í ọ ọ - ọ ’’.Q ọ ắ í H “ ù PPD-H ý ề ằ ọ QLGD H Dề ề ặ ặ GD ề GD H-C ẩ í ị í ỉ GD& GD& Ví 2001-2010 L :C (2005) IX 2001-2010 ị :“ õ ề 2020 ”“ ọ ẩ ề - ề ” H ọ ỉ õ ề ề ắ C í ề ọ ằ ặ í V N V 2020 ề : ọ ọ ằ ọ 2015 õ ề 2020 V N ọ ọ ; V N C C 50 12 ọ ị 2010 S C ỉ - ọ ằ V ặ - ọ C ề ọ - ọ g ề ề ọ ề ọ í ằ ý ý ằ M ề : ý C C D ị H N (L Q ọ C (L ịP ) ý ọ Q H N ) C ý ề ằ ọ C – L ý ọ ặ M D ọ : “Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn tiếng anh trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thương mại” ý ằ ọ – C 3.1 Nghi n c u nh ng lý luận li n quan đến đ tài hân t ch đánh giá th c trạng hoạt động day- học môn tiếng nh trường ao đẳng inh tế- ỹ thuật hương mại uất nh ng iện pháp quản lý hoạt động dạy - học môn tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tiếng nh trường ao đẳng nh inh tế – ỹ thuật hương mại 4Ká 41 ể hách thể nghi n c u Q ố ượ ý ọ C - ối tượng nghi n c u C ý - ọ - C ý N ọ – C M – ọ C – ỉ ề C - ọ - ằ ề ươ P h m phương pháp nghi n c u lý luận ị ị N N í ọ ề u th c tiễn 7.2 hm phươ ng pháp nghi nc ề -P ọ P - ý P -P ọ Cấ rú l ậ ă ị N h n g1 M ề ý ) - G GV ù SV D-H ỉ í ọ ọ ọ ũ SV ề N ẻ D-H ỉ ý ý ọ D-H ị :“ ” N V ũ ề M ề ọ SV, ý ý D-H - G ề ị D-H M ù ọ N ù ọ ọ Ví ũ N - G ọ ý ọ GV ề í ọ l :M ỉ SV ề ỉ ọ ỉ ọ ề ề D-H 108 34 ă ò ấ , S b ý ề ọ ề SV ọ ý ý í -ọ SV í Cao D - ý ý - ọ - , ý a ằ H D-H ti : b 1:Q ý - S ý - C ề ọ ọ - L ý bi ũ GV SV ề ề 2:T ọ ý A -Q ý -Q ý ẩ ị -C - ọ -C - ũ (X ũ ) -T ọ bi 3: -T ý ý ề 109 ũ ọ ọ - Bồ ỡ ọ -X í ị ề ề -T ý ọ inh v ọ inh v ọ A ý - Nh m bi 4: ọ -V ề – -Ứ – Anh bi 5: ý ề -ọ -Cỉ ị - ọ -C í G l í p ý H í ban, khoa A ng C – Q : Bước : l p phiếu điều tra V - ề ề ề í : ý : ý : - ề ề í Bước 2: Chọn đ i tượng điều tra Em ề 25 ý 25 110 ý : ề Xin đ ng chí cho iết ý kiến đánh giá tính cần thiết tính khả thi " iện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học tiếng Anh trường Cao đ ng Kinh tế – Kỹ thu t Thương mại Bước : Phát phiế Bước : Thu phiếu S Bảng 3.1: Kết th m d TT Cá b uản lý chương tr nh dạy học 1.1 S 1.2 C 1.3 L ý ọ Nh m giáo vi n iện pháp tă Q ý Q ý 2.1 2.2 ẩ ị C 2.3 – ọ 111 2.4 C 2.5 (X d nũ N b T 3.1 ề cho s 3.2 Bồ í X 3.3 T 3.4 ý ọ Nh m V 4.1 k 4.2 Ứ Nh m 5.1 Cỉ D-HN 5.2 C 112 N ậ xé : Sau ý ý, g ề í Em y: T ý ề ịnh 16 ề ỷ í ũ áấ : uản lý việc ây d ng chương tr nh b V ý í ề í N b hai: Nh m iện pháp v đổi quản lý hoạt động dạy giảng vi n N ý ề í í Về í ý N b ba: Nh m iện pháp v đổi quản lý hoạt động học inh vi n í ba cao R í ý ọ N b ọ ư: Nh m iện pháp v đổi quản lý kiểm tra- đánh giá kết học tập inh vi n V – í ỉ í ý N b ă : Nh m iện pháp v đổi quản lý vật chất trang thiết ị phục vụ hoạt động - H 113 C ý ề í ằ í ặ ao (100 ) :C v ề í ý C ý ề í í C 16/16 70 í: ề ề ị ý C - ọ - T í í ặ C ề ọ ý í T C ề ý C – ọ – giai ể ươ V ý í – ọ Kinh ý C - - ọ - ọ ề ề ềí ằ C C – ằ - ọ 114 K K KH H l ậ V – ọ ề V - ọ ề ũ H ù t ặ N ọ ọ ề í ọ ọ ọ T th c t c a vi c d ọc Ngo ọc ti , vi c qu C Về học t ý – í è luy ọc t học Về í ng d nh ng d y í n th i học t ù pv ch , c i ti n ều ki n hi Về ều ki n c n thi t cho vi N v t ch ọc c í ề ọ ề K ị ối với Bộ Bộ ông hương - Gi m t ọc ti ng Anh cho học sinh ph t im o họ -Q ng p ti ng Anh C nhiề – ng h th ù ọc 115 - gi gia học t í n c nhằ pcnv ng n - C ề ý - ọ ề g Anh ối với trường ao đẳng inh tế – ỹ thuật hương mại -Q ị ọ - (30-35 / ) ề - ý P ọ ọ ọ ặ ề ọ ọ ị ù ọ 2.3 ối với giảng vi n -Q ề ọ ắ ị ọ í ọ -H ọ ọ ọ ( ọ ắ - ắ ý …) ọ ọ í ọ 116 - ề ù -C ằ ắ í ọ - ù ý í - í V ọ - : ặ ặ ề í ắ ý 117 Bộ 10/2004 Bộ (S ố ố ố trường N , 2009 Brown, G, & Yule, G Teaching Spoken English, CUP, 1983 ố C , quản lý, H N , 2009 ố ố 10 giải pháp đào tạo giáo viên chất lượng cao khoa S 11 QG nộ C Phư ,200 118 12 ọ 13 2009 14 Nunan, D Language Teaching Methodology, Prentice Hall International (UK) Ltd, 1991 15 ọ , 1997 16 ă giới hướng v n dụng vào nước ta 17 C H N ,1999 18 V C ề án giảng dạy, học t p Việt am giai đoạn 2004- 19.V C án giảng dạy, học t p am giai đoạn 20 rầ ị dạy học 119 Thank you for evaluating AnyBizSoft PDF Merger! To remove this page, please register your program! Go to Purchase Now>> AnyBizSoft PDF Merger  Merge multiple PDF files into one  Select page range of PDF to merge  Select specific page(s) to merge  Extract page(s) from different PDF files and merge into one ...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH HẢI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THƯƠNG MẠI... trạng hoạt động day- học môn tiếng nh trường ao đẳng inh tế- ỹ thuật hương mại uất nh ng iện pháp quản lý hoạt động dạy - học môn tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tiếng nh trường ao đẳng. .. – L ý ọ ặ M D ọ : ? ?Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn tiếng anh trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thương mại? ?? ý ằ ọ – C 3.1 Nghi n c u nh ng lý luận li n quan đến