Xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở các huyện miền núi Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

Bài viết trên cơ sở làm rõ vị trí, vai trò và những vấn đề đặt ra hiện nay trong xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số (DTTS) ở các huyện miền núi tỉnh Nghệ An đã đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng đội ngũ cán bộ người DTTS ở các huyện miền núi Nghệ An.

Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học, Tập 48 - Số 4B/2019, tr 67-73 XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở CÁC HUYỆN MIỀN NÚI NGHỆ AN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trần Cao Nguyên Trường Đại học Vinh Ngày nhận 8/10/2019, ngày nhận đăng 23/12/2019 Tóm tắt: Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực nói chung, xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số nói riêng huyện miền núi Đảng Nhà nước xác định đặc thù sách tổng thể vùng dân tộc Bài viết sở làm rõ vị trí, vai trị vấn đề đặt xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số (DTTS) huyện miền núi tỉnh Nghệ An đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An Từ khóa : Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số; vai trò đội ngũ cán người dân tộc thiểu số; nâng cao chất lượng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số Vị trí, vai trị đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi nói chung, huyện miền núi Nghệ An nói riêng Đội ngũ cán người DTTS khơng có vị trí, vai trị đội ngũ cán nói chung, mà cịn có vị trí vai trị ý nghĩa quan trọng việc giải vấn đề dân tộc, tổ chức thực đường lối, sách dân tộc Đảng Nhà nước, tiến hành nghiệp cách mạng miền núi, vùng đồng bào DTTS Đội ngũ cán người DTTS khu vực miền núi có vai trị quan trọng, định hiệu hoạt động khu vực miền núi, đội ngũ sống làm việc trực tiếp hàng ngày với nhân dân, đồng bào; hiểu rõ nắm bắt rõ tình hình diễn sở, thấy nhu cầu nguyện vọng nhân dân, đòi h i xúc mà dân đặt ơn nữa, nhiều tình xuất vùng DTTS địi h i cán phải chủ động x lý định kịp thời, chờ đợi xin ý kiến đạo hay họp bàn giao định, vấn đề tranh chấp đất đai, buôn lậu, phá r ng, di dân tự Nhận thức sâu sắc tầm quan trọng đội ngũ cán người DTTS, bước vào công đổi mới, công tác dân tộc nói chung, cơng tác xây dựng đội ngũ cán DTTS nói riêng ngày Đảng đặc biệt quan tâm Điều thể nội dung Nghị số 22-NQ/TW ngày 27/11/1989 Bộ Chính trị Về số chủ trương, sách lớn phát triển kinh tế - xã hội miền núi; thể chế hóa Quyết định số 72- ĐBT ngày 13/3/1990 ội đồng Bộ trưởng (nay Chính phủ) Về số chủ trương, sách cụ thể phát triển kinh tế - xã hội miền núi Đặc biệt, Nghị số 24-NQ/TW ngày 12/3/2003, ội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX công tác dân tộc, xác định mục tiêu “Xây dựng đội ngũ cán dân tộc thiểu số chỗ có phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu địa phương”, t đưa giải pháp “Thực tốt công tác quy hoạch, đào tạo, Email: nguyengdct@gmail.com 67 T C Nguyên / Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi… bồi dưỡng, s dụng cán người dân tộc thiểu số cho t ng vùng, t ng dân tộc.” Sau Kết luận số 57-KL/TW ngày 03/11/2009 Bộ Chính trị tiếp tục thực Nghị Hội nghị lần thứ bảy ( khóa IX) cơng tác Dân tộc, trọng xây dựng đội ngũ cán người DTTS Cụ thể hóa chủ trương Đảng, Chính phủ ban hành Chỉ thị số 1971/CT-TTg ngày 27/10/2010 Thủ tướng Chính phủ tăng cường cơng tác dân tộc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; Nghị định số 05/2011/NĐ-CP Chính phủ cơng tác dân tộc; Quyết định số 449/QĐ-TTg ngày 12/3/2013 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược Công tác dân tộc đến năm 2020 Chiến lược Cơng tác dân tộc đời có ý nghĩa to lớn, đánh dấu bước phát triển, đổi lĩnh vực quản lý nhà nước công tác dân tộc, xây dựng sách dân tộc Để có sở thực Chiến lược, ngày 04/12/2013, Uỷ ban Dân tộc trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 2356/QĐ-TTg Chương trình hành động thực Chiến lược Trong đó, xác định phương hướng sách dân tộc giai đoạn cần tập trung vào số trọng tâm: phát triển nguồn nhân lực; giảm nghèo, an sinh xã hội vùng dân tộc; phát triển hạ tầng KT-X vùng dân tộc; giải vấn đề thiếu đất, thiếu nước, giải việc làm cho niên vùng dân tộc; bảo tồn, phát huy văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số; đào tạo, bồi dưỡng, s dụng cán người dân tộc thiểu số; bảo vệ mơi trường, phịng chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu dân tộc; an ninh, quốc phòng, giải hài hòa mối quan hệ dân tộc Tiếp đó, ngày 14/3/2016, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 402/QĐ-TTg phê duyệt Đề án Phát triển đội ngũ, cán bộ, công chức, viên chức người dân tộc thiểu số tình hình Trong đó, khẳng định chất lượng nguồn nhân lực, đặc biệt đội ngũ cán sở người DTTS không định phát triển kinh tế, xã hội mà tác động đến vấn đề ổn định trị an ninh quốc phịng vùng dân tộc miền núi tình hình Nghệ An tỉnh có diện tích lớn nước, huyện miền núi chiếm 2/3 diện tích toàn tỉnh Với đường biên giới dài 419 km, huyện miền núi Nghệ An địa bàn chiến lược quan trọng việc giữ vững an ninh quốc phòng phát triển kinh tế - xã hội khu vực miền núi Nghệ An vùng Bắc Trung Bộ Thực chủ trương, đường lối Đảng, sách Nhà nước, định Thủ tướng Chính phủ cơng tác dân tộc, Tỉnh ủy, ĐND UBND tỉnh lãnh đạo điều hành thực công tác dân tộc phù hợp với điều kiện thực tế địa phương, xác định xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An vững mạnh nhiệm vụ yêu cầu cấp bách đặt Các huyện miền núi Nghệ An huyện có diện tích rộng, địa hình r ng núi phức tạp, mang tính đặc thù địa lý nhân văn, văn hóa tộc người, mật độ dân cư thưa thớt, đồng bào dân tộc thiểu số chiếm 36% dân số địa bàn, có đường biên giới kéo dài, lại gặp nhiều khó khăn điều kiện kinh tế, xã hội, sở hạ tầng Vì vậy, việc xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An nhân tố quan trọng nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu hiệu lãnh đạo, quản lý điều hành cấp ủy đảng ủy ban nhân dân t cấp huyện cấp sở huyện miền núi Đây lực lượng trực tiếp định thực thắng lợi nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phịng, an ninh, xây dựng Đảng khu vực huyện miền núi Tiếp tục thực sách dân tộc Đảng Nhà nước nay, vấn đề xây 68 Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học, Tập 48 - Số 4B/2019, tr 67-73 dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An vấn đề bản, quan trọng, định đến sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc, đến nghiệp cách mạng Đảng miền núi, lớn mạnh đội ngũ cán người DTTS biểu sinh động quyền bình đẳng dân tộc, thực thắng lợi nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phịng an ninh khu vực huyện miền núi, góp phần xây dựng Nghệ An giàu mạnh Những vấn đề đặt công tác xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi Nghệ An Có thể nói, công tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An có bất cập, hạn chế yếu kém: Một là, số cấp ủy đảng quyền huyện miền núi từ cấp huyện cấp sở nhận thức chưa đầy đủ vị trí, vai trò đội ngũ cán người DTTS Trong trình lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An, thực tế số cán cấp huyện cấp xã cịn có lúc chưa nhận thức rõ vị trí, vai trị việc xây dựng đội ngũ cán người DTTS Nhiều địa phương quán triệt chưa sâu sắc quan điểm sách dân tộc Đảng Nhà nước nên chưa tích cực chủ động tạo nguồn, chưa có giải pháp tạo nguồn tuyển chọn nguồn cán người DTTS; số địa phương chưa thực quan tâm đến công tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS Hai là, công tác quy hoạch cán người DTTS nhiều hạn mặt chế, chưa thật có hiệu Cơng tác quy hoạch cán số tổ chức Đảng, quyền cấp huyện nặng chủ trương, Nghị quyết, thiếu biện pháp cụ thể, toàn diện, chưa bám sát đặc điểm đội ngũ cán bộ, tình hình nhiệm vụ địa bàn; yêu cầu phẩm chất trị, trình độ, lực, tác phong cơng tác… chưa cụ thể hóa sát với đặc thù đội ngũ cán DTTS Nhìn chung cơng tác quy hoạch, đội ngũ cán người DTTS tình hình chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt Ở cấp sở, nhiều địa phương lẫn lộn làm quy hoạch làm nhân sự; cấu đội ngũ cán thiếu cân đối, có nhiều dân tộc dân số đơng tỷ lệ đưa vào quy hoạch chưa tương xứng Nhiều cấp uỷ chưa làm tốt khâu đánh giá cán đưa vào quy hoạch; Công tác quy hoạch tạo nguồn cán dân tộc thiếu chủ động, chưa đảm bảo tính kế th a, cịn khép kín làm cịn hình thức Ba là, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng bố trí sử dụng đội ngũ cán người DTTS cịn nhiều bất cập Đào tạo, bồi dưỡng cơng tác liên quan trực tiếp đến chất lượng đội ngũ cán người DTTS huyện miền Nghệ An, cơng tác cịn nhiều hạn chế, đối tượng c tuyển loại hình đào tạo khơng quy, tình trạng c tuyển khơng với đối tượng diễn số địa phương sở C tuyển chưa gắn với quy hoạch nên sinh viên người DTTS sau tốt nghiệp trường cao đẳng, đại học không s dụng, s dụng không với chuyên môn đào tạo Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán cho xã miền núi, khu vực vùng sâu vùng xa, t năm 1996 đến năm 2015 có 1.500 sinh viên hệ c tuyển em người DTTS huyện miền núi Nghệ An c học trường đại học, cao đẳng (Ban Dân tộc, 69 T C Nguyên / Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi… Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An phòng dân tộc huyện miền núi, 1996-2015) Tuy nhiên, số lượng lớn sinh viên sau tốt nghiệp trường chưa bố trí việc làm Trong 10 năm, t 2006 đến 2015, huyện miền núi Nghệ An có 439 sinh viên hệ c tuyển sau tốt nghiệp trường cịn tới 193 em chưa có việc làm theo cam kết ban đầu, có 117 em trình độ đại học Và lý mà địa phương đưa khơng có biên chế, vị trí cơng tác chưa phù hợp, chất lượng học tập sinh viên hệ c tuyển thấp Tỷ lệ cán người DTTS biên chế tổ chức địa phương miền núi Nghệ An thấp, chiếm tỷ lệ 11% tổng số cán cấp huyện 75% tổng số cán cấp xã ((Ban Dân tộc, Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An phòng dân tộc huyện miền núi, 1996-2015) Bốn là, tình hình kinh tế, xã hội đời sống đồng DTTS huyện miền núi Nghệ An cịn nhiều khó khăn Tình hình kinh tế, xã hội đời sống đồng DTTS huyện miền núi Nghệ An sở quan trọng để đánh giá kết xây dựng đội ngũ cán người DTTS địa bàn Đời sống đồng bào DTTS huyện miền núi Nghệ An năm gần có phát triển cải thiện Tuy nhiên, so với mặt chung tồn tỉnh nước đời sống đồng bào cịn gặp nhiều khó khăn, thu nhập bình quân đầu người vùng dân tộc miền núi Nghệ An 50% so với mức trung bình toàn quốc; Đồng bào dân tộc thiểu số thiếu thốn đáng kể hầu hết nguồn lực cho sản xuất như: đất, vốn, lao động có kỹ thuật v.v Việc làm không ổn định, đồng bào dân tộc thiểu số miền núi Nghệ An thường đông con, đa phần có t đến Những hạn chế kinh tế cản trở việc đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực, đào tạo đội ngũ cán Mặt khác, đặc điểm địa lý tự nhiên, địa hình hiểm trở, khí hậu khắc nghiệt, thiên tai lũ lụt; dân cư phân tán; thiếu thông tin; tệ nạn uống rượu, cờ bạc, ma túy; lực thù địch lợi dụng khó khăn vùng dân tộc thiểu số để xuyên tạc, chia rẽ khối đoàn kết dân tộc… nguyên nhân ảnh hưởng đến công tác xây dựng đào tạo đội ngũ cán người DTTS khu vực miền núi Nghệ An Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu công tác xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi Nghệ An Để nâng cao chất lượng, hiệu công tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS khu vực miền núi Nghệ An đáp ứng với yêu cầu công đổi đất nước toàn diện, t ng bước làm chuyển biến tình hình kinh tế, xã hội khu vực miền núi: Một là, nâng cao nhận thức, trách nhiệm hệ thống trị, cấp, ngành tồn thể xã hội vị trí, vai trị đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Việc nhận thức vị trí, vai trị đội ngũ cán người DTTS văn bản, nghị cấp ủy đảng mà điều quan trọng phải cụ thể hóa thực tiễn, gắn với việc phát huy vai trò đội ngũ cán người DTTS, lực lượng trực tiếp lãnh đạo, đạo quản lý điều hành thực nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phịng an ninh địa bàn, lực lượng trực tiếp, tiếp nhận quán triệt, tổ chức thực nhiệm vụ Đảng cấp giao Trên sở nhận thức vị trí, vai trị đội ngũ cán bộ, phải tập trung xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán người DTTS cho phù hợp với hoàn cảnh 70 Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học, Tập 48 - Số 4B/2019, tr 67-73 địa phương đất nước Có làm tốt cơng tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS làm cho cấp ủy, địa phương nắm vững đường lối, chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước tạo thống cao t Đảng tỉnh đến đơn vị sở cấp huyện cấp xã huyện miền núi công tác tạo nguồn, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí s dụng đội ngũ cán người DTTS T thực tiễn huyện miền núi Nghệ An cho thấy, cấp ủy nhận thức vị trí, vai trị đội ngũ cán người DTTS địa phương đội ngũ cán người DTTS quan tâm xây dựng, đảm bảo số lượng, có cấu hợp lý chất lượng đáp ứng yêu cầu; đời sống nhân dân cải thiện nâng cao, lĩnh vực hoạt động văn hóa, xã hội vào nề nếp Nếu khơng có đội ngũ cán thật vững mạnh, khó nói đến việc xây dựng địa phương vững mạnh toàn diện kinh tế - xã hội quốc phòng - an ninh Hai là,đánh giá cách khách quan đội ngũ cán người DTTS có, từ xác định chủ trương, giải pháp xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số đáp ứng yêu cầu trước mắt lâu dài Khảo sát, đánh giá lại đội ngũ cán người DTTS có, qua giúp cấp ủy đảng nắm trạng ưu, khuyết điểm, yếu, thiếu mặt nào, xu hướng triển vọng t ng đối tượng cán th a thiếu máy Đồng thời, xác định chủ trương, giải pháp sát với yêu cầu xây dựng đội ngũ cán người DTTS khơng đáp ứng địi h i năm trước mắt mà chiến lược lân dài 10 - 20 năm Bên cạnh đó, cần xây dựng tiêu chí để khảo sát, đánh giá đội ngũ cán người DTTS có tính đặc thù, chẳng hạn như: phẩm chất; trình độ học vấn; sở trường sở đoản; kết hoàn thành nhiệm vụ; xu hướng triển vọng; lực tổ chức thực tiễn uy tín quần chúng Kết hợp chặt chẽ kênh để khảo sát đánh giá cán Mỗi kênh nhận xét đánh giá v a có ý nghĩa tham khảo, v a bổ sung cho để tiệm cận chất cán bộ; thường xuyên phát huy dân chủ, lắng nghe phản ánh quần chúng; phát kịp thời biểu vi phạm phẩm chất, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, sở có hình thức quản lý, giáo dục, thi hành kỷ luật thích hợp Ba là, tích cực, trọng đào tạo toàn diện, tạo nguồn cán từ người dân tộc thiểu số Chủ động phát hiện, lựa chọn, cất nhắc, đề bạt đồng chí người dân tộc thiểu số tiêu biểu lập trường, lĩnh, phẩm chất trị - đạo đức; có lực thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nhân dân tín nhiệm; mạnh dạn đề bạt cán trẻ, cán nữ người dân tộc thiểu số vào cương vị lãnh đạo, chủ trì cấp Đồng thời, có kế hoạch cụ thể, sát thực tiếp tục đưa đào tạo trường đại học, cao đẳng, trường dân tộc nội trú học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số có hồi bão cống hiến cho nghiệp xây dựng quê hương, đất nước sau trường, kịp thời bổ sung vào nguồn cán xây dựng địa phương Do điều kiện cịn khó khăn, em đồng bào dân tộc thiểu số có điều kiện học hành, nên khơng thiết phải vào trình độ học vấn để lựa chọn người đào tạo Có thể linh động lựa chọn người học xong lớp 10, 11 12, sau q trình đào tạo, có kế hoạch bổ sung kiến thức văn hóa cho đối tượng trước bước vào học khố Bốn là, Trường trị tỉnh, trung tâm trị huyện miền núi Nghệ An cần sớm nghiên cứu xây dựng khung chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận trị riêng cho cán người dân tộc thiểu số Ngồi chương trình chung bồi dưỡng môn lý luận Mác - Lênin, cần dành quỹ 71 T C Nguyên / Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi… thời gian thích đáng để mở rộng hiểu biết cho người học vấn đề dân tộc, tôn giáo, lịch s , văn hóa; vấn đề bình đẳng giới nâng cao lực cho phụ nữ; kiến thức trị học; quốc phịng, an ninh thời kỳ hội nhập Trường trị làm nhiệm vụ đào tạo cán người dân tộc thiểu số cần có kế hoạch tổ chức học tập, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho đội ngũ giảng viên, cán nhà trường Bởi lẽ, biết tiếng dân tộc thiểu số mạnh để công tác giáo dục, đào tạo cán dân tộc thiểu số đạt hiệu cao Năm là, cần đào tạo tiếng Lào cho cán người DTTS địa phương vùng biên giới giáp nước bạn Lào, coi nhiệm vụ quan trọng chiến lược bảo vệ an ninh quốc gia Nghệ An có 419 km biên giới đất liền tiếp giáp với tỉnh nước CHDCND Lào Nhằm thúc đẩy mối quan hệ hợp tác toàn diện hai nước Việt Nam Lào công xây dựng bảo vệ an ninh tổ quốc, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước nói chung Nghệ An nói riêng, vấn đề đặt xã vùng biên thông thương với nước bạn Lào, đội ngũ cán chủ chốt người DTTS địa phương cần phải thông thạo tiếng Lào để thuận lợi trình giao lưu, hợp tác Đây v a vấn đề mang tính cấp bách, v a mang tính lâu dài cần phải đặc biệt quan tâm Sáu là, thực tốt sách xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số Việc phát triển kinh tế, xã hội nâng cao đời sống cho bà dân tộc thiểu số huyện miền núi Nghệ An sở để bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ, để lãnh đạo nhân dân tạo lập sống Thực tế cho thấy, để làm thay đổi thói quen nếp nghĩ, cách làm đồng bào dân tộc thiểu số không dễ Với bà con, trăm nghe không thấy thấy khơng thấy người làng họ làm Ðiều đơn giản thách thức lớn việc vận động làm thay đổi tập tục lạc hậu đồng bào Để giải vấn đề cần có giải pháp đồng kinh tế, trị, văn hóa - xã hội, đồng thời kết hợp tốt giải pháp trước mắt lâu dài tạo hội cho phát triển bền vững; giải pháp quan trọng hàng đầu cần quan tâm đầu tư Đảng, Nhà nước việc phát triển ngành, nghề miền núi tập trung đào tạo nghề, phát triển nghề dịch vụ, tạo việc làm cho lao động, quan tâm đầu tư sở vật chất, giúp đồng bào phát triển kinh tế, văn hoá; đầu tư khai thác lợi điều kiện tự nhiên, tài nguyên T đó, nâng cao đời sống vật chất, nâng cao trình độ văn hóa cho đồng bào điều kiện để nâng cao chất lượng đội ngũ cán người DTTS cho huyện miền núi Ngồi ra, cần chủ động nghiên cứu, có sách phù hợp cán người DTTS, tạo điều kiện để họ hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công Nâng cao chất lượng, hiệu công tác xây dựng đội ngũ cán người DTTS huyện miền núi Nghệ An, xuất phát t thực trạng đội ngũ cán đặc điểm tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội, truyền thống có tính đặc thù huyện miền núi Nghệ An, cần phải thực đồng giải pháp t nhận thức đến vấn đề cụ thể Có vậy, việc xây dựng đội ngũ cán người DTTS tạo nên động lực để thực hóa đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà Việt Nam hướng tới “các dân tộc cộng đồng Việt Nam, đồn kết, bình đẳng, tơn trọng, giúp đỡ phát triển” 72 Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học, Tập 48 - Số 4B/2019, tr 67-73 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Dân tộc Miền núi Nghệ An (2002) Một số chủ trương, sách phát triển kinh tế - xã hội miền núi Nghệ An NXB Nghệ An Số liệu khai thác Ban Dân tộc, Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An phịng dân tộc huyện miền núi, tình hình cán DTTS huyện miền núi t năm 1996 - 2015 Đại hội dân tộc thiểu số tỉnh Nghệ An lần thứ (2009) NXB Nghệ An Đảng Cộng sản Việt Nam (2006) Văn kiện Đảng toàn tập Nội: NXB Chính trị Quốc gia, tập 47 Đảng tỉnh Nghệ An Văn kiện Đại hội Đảng tỉnh Nghệ An khóa XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Nghệ An (2007) 60 mươi năm ngành giáo dục đào tạo tỉnh Nghệ An (1945 - 2005) NXB Nghệ An SUMMARY TRAINING OF ETHNIC MINORITY OFFICIALS IN THE MOUNTAINOUS DISTRICTS, NGHE AN PROVINCE IN THE CURRENT PERIOD Training and development of human resources in general and those in mountainous ethnic minorities are defined by the Party and the State as a specific feature of the overall policy for ethnic minorities The article proposed some solutions to improve the training quality of ethnic minority officials in mountainous districts of Nghe An Province in the coming time based on the determination of the position, role and current issues in training ethnic minority officials in mountainous districts of this province Keywords: Training of ethnic minority officials; the role of ethnic minority officials; improving the quality of ethnic minority officials 73 ... vực huyện miền núi, góp phần xây dựng Nghệ An giàu mạnh Những vấn đề đặt công tác xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi Nghệ An Có thể nói, cơng tác xây dựng đội ngũ cán người. .. Nguyên / Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi? ?? bồi dưỡng, s dụng cán người dân tộc thiểu số cho t ng vùng, t ng dân tộc. ” Sau Kết luận số 57-KL/TW ngày 03/11/2009 Bộ Chính... (Ban Dân tộc, 69 T C Nguyên / Xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số huyện miền núi? ?? Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An phòng dân tộc huyện miền núi, 1996-2015) Tuy nhiên, số lượng lớn sinh viên sau tốt