NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

18 332 1
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động khoa học và công nghệ là một trong các nhiệm vụ chính của trường đại học. Hoạt động khoa học và công nghệ có vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao ở trường đại học, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Khoa học và công nghệ là nền tảng và động lực đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và phát triển bền vững đất nước. Đảng và Nhà nước ta đã sớm xác định vai trò then chốt của cách mạng khoa học và kỹ thuật, nhiều văn bản quan trọng về định hướng chiến lược và cơ chế, chính sách phát triển khoa học và công nghệ đã được ban hành. Nhờ sự quan tâm của Đảng và Nhà nước và đặc biệt là sự cố gắng của đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ, hoạt động khoa học và công nghệ đã có bước chuyển biến, đạt được một số tiến bộ và kết quả nhất định, đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế, xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng của đất nước. Tuy nhiên, hoạt động khoa học và công nghệ của nước ta hiện nay vẫn chưa đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, nhất là trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế và sự phát triển kinh tế tri thức trên thế giới. Đại hội Đảng lần thứ IX đã chỉ ra những hạn chế cơ bản của hoạt động khoa học và công nghệ hiện nay: “Chưa thực sự gắn kết với nhu cầu và hoạt động của các ngành kinh tế, xã hội; chậm đưa vào ứng dụng những kết quả đã nghiên cứu được; trình độ khoa học và công nghệ của ta còn thấp nhiều so với các nước xung quanh; năng lực tạo ra công nghệ mới còn rất có hạn. Các cơ quan nghiên cứu khoa học chậm được sắp xếp cho đồng bộ, còn phân tán, thiếu phối hợp, do đó đạt hiệu quả thấp. Các viện nghiên cứu và các doanh nghiệp, các trường đại học chưa gắn kết với nhau. Việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật thiếu tập trung và dứt điểm cho từng mục tiêu. Cán bộ khoa học và công nghệ có trình độ cao tuy còn ít, song chưa được sử dụng tốt”. Mục tiêu chiến lược phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam là: “Tập trung xây dựng nền khoa học và công nghệ nước ta theo hướng hiện đại và hội nhập, đưa khoa học và công nghệ thực sự trở thành nền tảng và động lực đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”. Để đạt được mục tiêu phát triển khoa học và công nghệ thì phải đổi mới mạnh mẽ cơ chế quản lý khoa học và công nghệ, tạo bước chuyển biến căn bản trong quản lý khoa học và công nghệ theo hướng phù hợp với cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, với đặc thù của hoạt động khoa học và công nghệ, với yêu cầu chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nhằm nâng cao rõ rệt chất lượng, hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ; tăng cường và sử dụng có hiệu quả tiềm lực khoa học và công nghệ. Hoạt động khoa học và công nghệ bao gồm: nghiên cứu khoa học, nghiên cứu và phát triển công nghệ và dịch vụ khoa học và công nghệ. Nghiên cứu khoa học là hoạt động phát hiện, tìm hiểu các hiện tượng, sự vật, quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy; sáng tạo các giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn. Nghiên cứu khoa học bao gồm nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng. Nghiên cứu và phát triển công nghệ là hoạt động nhằm tạo ra, hoàn thiện các công nghệ mới, sản phẩm mới. Phát triển công nghệ bao gồm triển khai thực nghiệm và sản xuất thử nghiệm. Triển khai thực nghiệm là hoạt động ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học để thực nghiệm nhằm tạo ra công nghệ mới, sản phẩm mới. Sản xuất thử nghiệm là hoạt động ứng dụng kết quả triển khai thực nghiệm để sản xuất thử ở quy mô nhỏ nhằm hoàn thiện công nghệ mới, sản phẩm mới trước khi chuyển giao công nghệ mới, sản phẩm mới vào thực tiễn sản xuất và đời sống. Dịch vụ khoa học và công nghệ là các hoạt động phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; các hoạt động liên quan đến sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ; các dịch vụ về thông tin, tư vấn, đào tạo, bồi dưỡng, phổ biến, ứng dụng tri thức khoa học công nghệ và kinh nghiệm thực tiễn. Chuyển giao công nghệ là hoạt động đưa những công nghệ mới vào áp dụng trong thực tiễn, thông qua các Hợp đồng kinh tế. Xuất phát từ nhu cầu thực tế đặt ra đối với trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiêp (ĐH KT KT CN) về việc quản lý các đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tôi chọn đề tài “Nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu và triển khai ứng dụng khoa học công nghệ tại trường Đại học Kinh tế Kỹ thật công nghiêp”, góp phần quản lý tốt hơn, nâng cao chất lượng các đề tài nghiên cứu khoa học tiện cận dần đến các đề tài nghiên cứu khoa học được ứng dụng càng nhiều vào cuộc sống sản xuất.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC -o0o - BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP” Học viên: TS Lê Văn Huỳnh (Giảng viên trường Đại học Kinh Tế Kỹ thuật Công nghiệp) HÀ NỘI, THÁNG 8/2017 MỤC LỤC Nội dung Phần mở đầu Mục tiêu hoạt động khoa học công nghệ Trường ĐH KT – KT CN Phân loại hoạt động Khoa học Công nghệ Chức nhiệm vụ Phòng Quản lý khoa học trường Đại học Kinh tế kỹ thuật công nghiệp Chức nhiệm vụ Khoa chuyên môn trường Đại học Kinh tế kỹ thuật công nghiệp Nội dung hoạt động KH & CN Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật công nghiệp Đánh giá nghiệm thu công bố kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Đào tạo nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học cán quản lý giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Hợp tác khoa học cơng nghệ ngồi nước Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp 10 Thông tin khoa học công nghệ Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp 11 Tổ chức hoạt động khoa học công nghệ trường Đại học KT KT CN 12 Một số giải pháp kiến nghị KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO Số trang 10 10 11 12 13 14 16 17 Phần mở đầu Hoạt động khoa học công nghệ nhiệm vụ trường đại học Hoạt động khoa học cơng nghệ có vai trị quan trọng việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao trường đại học, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội đất nước Khoa học công nghệ tảng động lực đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố phát triển bền vững đất nước Đảng Nhà nước ta sớm xác định vai trò then chốt cách mạng khoa học kỹ thuật, nhiều văn quan trọng định hướng chiến lược chế, sách phát triển khoa học cơng nghệ ban hành Nhờ quan tâm Đảng Nhà nước đặc biệt cố gắng đội ngũ cán khoa học công nghệ, hoạt động khoa học cơng nghệ có bước chuyển biến, đạt số tiến kết định, đóng góp tích cực vào phát triển kinh tế, xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng đất nước Tuy nhiên, hoạt động khoa học công nghệ nước ta chưa đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, xu hội nhập kinh tế quốc tế phát triển kinh tế tri thức giới Đại hội Đảng lần thứ IX hạn chế hoạt động khoa học công nghệ nay: “Chưa thực gắn kết với nhu cầu hoạt động ngành kinh tế, xã hội; chậm đưa vào ứng dụng kết nghiên cứu được; trình độ khoa học cơng nghệ ta thấp nhiều so với nước xung quanh; lực tạo cơng nghệ cịn có hạn Các quan nghiên cứu khoa học chậm xếp cho đồng bộ, phân tán, thiếu phối hợp, đạt hiệu thấp Các viện nghiên cứu doanh nghiệp, trường đại học chưa gắn kết với Việc đầu tư xây dựng sở vật chất - kỹ thuật thiếu tập trung dứt điểm cho mục tiêu Cán khoa học cơng nghệ có trình độ cao cịn ít, song chưa sử dụng tốt” Mục tiêu chiến lược phát triển khoa học công nghệ Việt Nam là: “Tập trung xây dựng khoa học công nghệ nước ta theo hướng đại hội nhập, đưa khoa học công nghệ thực trở thành tảng động lực đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước” Để đạt mục tiêu phát triển khoa học cơng nghệ phải đổi mạnh mẽ chế quản lý khoa học công nghệ, tạo bước chuyển biến quản lý khoa học công nghệ theo hướng phù hợp với chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, với đặc thù hoạt động khoa học công nghệ, với yêu cầu chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nhằm nâng cao rõ rệt chất lượng, hiệu hoạt động khoa học công nghệ; tăng cường sử dụng có hiệu tiềm lực khoa học công nghệ Hoạt động khoa học công nghệ bao gồm: nghiên cứu khoa học, nghiên cứu phát triển công nghệ dịch vụ khoa học công nghệ Nghiên cứu khoa học hoạt động phát hiện, tìm hiểu tượng, vật, quy luật tự nhiên, xã hội tư duy; sáng tạo giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn Nghiên cứu khoa học bao gồm nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng Nghiên cứu phát triển công nghệ hoạt động nhằm tạo ra, hồn thiện cơng nghệ mới, sản phẩm Phát triển công nghệ bao gồm triển khai thực nghiệm sản xuất thử nghiệm Triển khai thực nghiệm hoạt động ứng dụng kết nghiên cứu khoa học để thực nghiệm nhằm tạo công nghệ mới, sản phẩm Sản xuất thử nghiệm hoạt động ứng dụng kết triển khai thực nghiệm để sản xuất thử quy mô nhỏ nhằm hồn thiện cơng nghệ mới, sản phẩm trước chuyển giao công nghệ mới, sản phẩm vào thực tiễn sản xuất đời sống Dịch vụ khoa học công nghệ hoạt động phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ; hoạt động liên quan đến sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ; dịch vụ thông tin, tư vấn, đào tạo, bồi dưỡng, phổ biến, ứng dụng tri thức khoa học công nghệ kinh nghiệm thực tiễn Chuyển giao công nghệ hoạt động đưa công nghệ vào áp dụng thực tiễn, thông qua Hợp đồng kinh tế Xuất phát từ nhu cầu thực tế đặt trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiêp (ĐH KT KT CN) việc quản lý đề tài, dự án nghiên cứu khoa học chọn đề tài “Nâng cao chất lượng, hiệu nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học công nghệ trường Đại học Kinh tế Kỹ thật cơng nghiêp”, góp phần quản lý tốt hơn, nâng cao chất lượng đề tài nghiên cứu khoa học tiện cận dần đến đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng nhiều vào sống sản xuất Mục tiêu hoạt động khoa học công nghệ Trường ĐH KT – KT CN Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực khoa học cơng nghệ trình độ cao, kết hợp thực nhiệm vụ khoa học với nhiệm vụ đào tạo, đặc biệt đào tạo trình độ Thạc sĩ Tiến sĩ Đưa thành tựu khoa học, tiến kỹ thuật phục vụ việc thực nhiệm vụ phát triển nghiệp giáo dục đào tạo, phát triển kinh tế, xã hội Bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho giảng viên, cán hoạt động KH&CN sinh viên Tạo nguồn thu từ hoạt động khoa học công nghệ Tạo tri thức, công nghệ, giải pháp, sản phẩm mới; góp phần hình thành nâng cao lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên, người học; nâng cao chất lượng đào tạo Ứng dụng tri thức, công nghệ tạo phương thức, giải pháp phục vụ phát triển nghiệp giáo dục đào tạo, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng đất nước, tạo sở thúc đẩy hợp tác quốc tế khoa học cơng nghệ Góp phần phát bồi dưỡng nhân tài; phát triển tiềm lực khoa học công nghệ đất nước, đóng góp phát triển kho tàng tri thức, cơng nghệ nhân loại Hồn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật thực đổi chế quản lý khoa học công nghệ Hoàn thiện chế xác định tổ chức thực nhiệm vụ khoa học công nghệ gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội chế đánh giá hoạt động khoa học công nghệ dựa tiêu chuẩn chất lượng khoa học hiệu kinh tế - xã hội Thực chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức khoa học cơng nghệ cơng lập; hồn thành việc thí điểm tổng kết rút kinh nghiệm để nhân rộng việc chuyển tổ chức nghiên cứu ứng dụng phát triển công nghệ sang hoạt động theo chế doanh nghiệp Phấn đấu đạt tỷ lệ 50/50 kinh phí đầu tư cho khoa học cơng nghệ từ nguồn kinh phí ngân sách nhà nước nguồn ngân sách nhà nước, sở áp dụng biện pháp hữu hiệu đa dạng hoá nguồn vốn đầu tư cho hoạt động khoa học cơng nghệ; đổi cơ chế tài tạo thuận lợi cho tổ chức, cá nhân hoạt động khoa học cơng nghệ Hồn thành thể chế hỗ trợ phát triển thị trường công nghệ, thúc đẩy mua bán, chuyển giao đổi công nghệ Thực sách trọng dụng, tơn vinh nhân tài hoạt động khoa học công nghệ Thực cải cách hành chính, phân cơng, phân cấp nâng cao vai trị điều phối Chính phủ nhằm nâng cao hiệu hoạt động máy quản lý nhà nước khoa học công nghệ Phân loại hoạt động Khoa học Công nghệ Đề tài khoa học công nghệ bao gồm: + Đề tài khoa học công nghệ cấp Nhà nước (đề tài độc lập cấp Nhà nước, đề tài nghiên cứu theo Nghị định thư, đề tài Nghiên cứu ); + Đề tài khoa học công nghệ cấp Bộ; + Đề tài khoa học công nghệ cấp sở; + Đề tài khoa học công nghệ sinh viên + Dự án ươm tạo công nghệ dự án sản xuất thử nghiệm cấp; + Dự án đầu tư xây dựng cho tổ chức khoa học công nghệ; + Dự án đầu tư tăng cường lực nghiên cứu khoa học công nghệ; + Hợp tác quốc tế khoa học công nghệ; + Đào tạo phát triển đội ngũ cán khoa học công nghệ; + Thông tin khoa học công nghệ Đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở nhằm giải vấn đề: Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo; phục vụ phát triển giáo dục, kinh tế, văn hóa - xã hội; đào tạo đội ngũ, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho giảng viên cán quản lý thuộc nhà trường Đề tài khoa học công nghệ cấp sở Hội đồng KH & ĐT nhà trường phê duyệt, Hiệu trưởng ký hợp đồng giao cho tổ chức, cá nhân thực Mỗi đề tài khoa học công nghệ cấp sở người làm chủ nhiệm thành viên tham gia Thời gian thực đề tài cấp sở không 12 tháng Hiệu trưởng vào tình hình thực tế hàng năm để định số lượng đề tài; tổ chức tuyển chọn, phê duyệt, đánh giá kết Đồng thời báo cáo theo định kỳ số lượng, kinh phí kết nghiệm thu Đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ sinh viên, nhằm giúp cho sinh viên làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học vận dụng kiến thức trang bị để giải vấn đề chuyên môn thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Đề tài khoa học sinh viên Hội đồng KH & ĐT nhà trường phê duyệt, Hiệu trưởng ký hợp đồng giao cho sinh viên nhóm sinh viên thực Mỗi đề tài khoa học công nghệ sinh viên cán khoa học hướng dẫn, sinh viên làm chủ nhiệm đề tài thành viên tham gia Thời gian thực đề tài sinh viên không 12 tháng Chức nhiệm vụ Phòng Quản lý khoa học trường Đại học Kinh tế kỹ thuật công nghiệp Hội đồng Khoa học - Đào tạo trường: tổ chức tư vấn cho Hiệu trưởng nội dung tổ chức quản lý thống hoạt động khoa học cơng nghệ tồn trường Hiệu trưởng quy định Định hướng phát triển khoa học công nghệ, kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ, giao nhiệm vụ khoa học công nghệ; xây dựng sửa đổi quy chế, quy định hoạt động khoa học công nghệ; đánh giá công tác quản lý thực hoạt động khoa học công nghệ đơn vị trường Xây dựng triển khai kế hoạch đào tạo đội ngũ cán khoa học đầu ngành, cán khoa học trẻ, xây dựng nhóm nghiên cứu chuyên ngành, liên ngành, tăng cường tiềm lực khoa học công nghệ trường Phịng quản lý khoa học: có chức tham mưu cho Hiệu trưởng sách khoa học công nghệ trường, đồng thời giúp Hiệu trưởng thực chức quản lý Nhà nước hoạt động khoa học, cơng nghệ mơi trường tồn trường: Xây dựng định hướng, mục tiêu phát triển khoa học công nghệ trường giai đoạn, dựa sở định hướng mục tiêu phát triển khoa học công nghệ Nhà nước, Bộ tỉnh Chỉ đạo việc xây dựng kế hoạch khoa học cơng nghệ đơn vị Phịng, Khoa, Trung tâm theo kế hoạch hàng năm dựa sở định hướng, mục tiêu phát triển khoa học cơng nghệ tồn trường Tổ chức thực nhiệm vụ khoa học công nghệ trường: Chỉ đạo, hướng dẫn xây dựng đề xuất, sơ tuyển quản lý việc thực nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp Nhà nước cấp Bộ, bao gồm: đề tài độc lập cấp Nhà nước, dự án sản xuất thử nghiệm cấp Nhà nước; chương trình nghiên cứu theo Nghị định thư, đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành, đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở đề nghiên cứu khoa học sinh viên Tham mưu cho Hội đồng khoa học đào tạo tuyển chọn, xét duyệt công nhận đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ cấp cấp sở đề tài sinh viên Xây dựng hợp đồng triển khai hoạt động khoa học cơng nghệ trình HIệu trưởng ký ban hành Tổ chức kiểm tra, theo dõi giám sát hoạt động khoa học công nghệ dơn vị cá nhân, báo cáo ban giám hiệu theo kế hoạch Tổ chức thực việc đánh giá nghiệm thu nhiệm vụ khoa học công nghệ theo quy định Phối hợp với khoa công tác đạo hướng dẫn phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên Hướng dẫn công tác sở hữu công nghiệp (sáng kiến, sáng chế), quản lý công tác thông tin khoa học trường Tổ chức thực công tác tổng kết hoạt động khoa học công nghệ theo kế hoạch hàng năm Chức nhiệm vụ Khoa chuyên môn trường Đại học Kinh tế kỹ thuật công nghiệp Tổ chức thực việc đề xuất nhiệm vụ khoa học công nghệ tổ chức, cá nhân, sinh viên khoa theo kế hoạch Tổ chức thực việc đánh giá đề xuất đề tài khoa học công nghệ, tuyển chọn xếp thứ tự ưu tiên đề tài khoa học công nghệ cấp sở, đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Số lượng đề tài cấp sở cán giảng viên tối thiểu 10% số cán viên chức khoa Số lượng đề tài sinh viên tối thiểu 1% số sinh viên quy học trường khoa Trong năm khoa có tối thiểu 10% số cán viên chức có báo đăng tải tạp chí Tổ chức kiểm tra việc xây dựng, chỉnh sửa thuyết minh đề tài khoa học công nghệ cấp sở, đề tài sinh viên chủ nhiệm đề tài theo ý kiến Hội đồng Giám sát kiểm tra tiến độ thực nhiệm vụ khoa học công nghệ khoa, chủ nhiệm đề tài nghien cứu khoa học Đăng ký thực nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp sở cấp cao năm theo kế hoạch đơn vị quản lý Đối với giảng viên năm phải có 01 báo đăng tạp chí Nhà trường khuyến khích việc viết đăng tạp chí trường để nâng cao chất lượng uy tín tạp chí Khoa học Công nghệ Thực điều ghi quy định hoạt động khoa học công nghệ hưởng chế độ theo quy định Nhà trường Khuyến khích sinh viên làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học vận dụng kiến thức trang bị để giải vấn đề chun mơn thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học phải thực điều hoạt động khoa học công nghệ hưởng chế độ theo quy định Nhà trường Kinh phí để thực đề tài nghiên cứu khoa học lấy từ nguồn: ngân sách Nhà nước cấp cho hoạt động khoa học công nghệ; Từ nguồn kinh phí tổ chức, cá nhân hợp tác nghiên cứu Kinh phí hoạt động Hội đồng xác định danh mục, Hội đồng thẩm định, Hội đồng xét duyệt, Hội đồng lý hoạt động khoa học cơng nghệ chi từ kinh phí nghiệp khoa học công nghệ cấp hàng năm Nhà trường Tổng kết hoạt động khoa học công nghệ hàng năm, nhằm đánh giá kết hoạt động khoa học công nghệ so với kế hoạch, làm xây dựng kế hoạch khoa học công nghệ năm Cuối năm khoa báo cáo Nhà trường kết hoạt động khoa học công nghệ năm Nhà trường tiến hành tổng kết, đánh giá xây dựng kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ cho năm Nội dung hoạt động KH & CN Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật công nghiệp Xây dựng định hướng phát triển khoa học công nghệ cho giai đoạn kế hoạch khoa học công nghệ giai đoạn năm Đề xuất, tham gia tuyển chọn, triển khai thực tổ chức quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp, lĩnh vực nghiên cứu Ban hành tổ chức thực quy chế quản lý hoạt động khoa học công nghệ trường theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Khoa học Công nghệ bộ, ngành liên quan hoạt động khoa học công nghệ Xây dựng định hướng phát triển khoa học công nghệ trường cho giai đoạn Huy động nguồn tài khác cho hoạt động khoa học công nghệ, sử dụng nguồn tài theo quy định hành Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ cấp (chương trình, đề tài, dự án sản xuất thử nghiệm, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ khác) Hỗ trợ xác lập bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ, thương mại chuyển giao quyền sở hữu trí tuệ theo quy định hành Sở hữu trí tuệ; ứng dụng chuyển giao kết nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ; thực dịch vụ khoa học công nghệ; tổ chức sản xuất kinh doanh phù hợp với ngành nghề đào tạo Ứng dụng chuyển giao kết nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ, phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội; xây dựng vườn ươm công nghệ, ươm tạo công nghệ cao, ươm tạo doanh nghiệp khoa học công nghệ, gắn phát triển cơng nghệ với tạo sản phẩm có khả thương mại cao; thực dịch vụ khoa học công nghệ Xây dựng triển khai thực dự án đầu tư phát triển, dự án tăng cường lực nghiên cứu, phịng thí nghiệm trọng điểm, liên ngành chuyên ngành Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên, học viên cao học nghiên cứu sinh Tiến hành hoạt động hợp tác nước khoa học công nghệ Xây dựng hệ thống thông tin hoạt động khoa học công nghệ nhà trường Xây dựng triển khai thực nhiệm vụ bảo vệ mơi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm, bảo hộ lao động, tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng sản phẩm Đào tạo nâng cao trình độ cán quản lý nghiên cứu khoa học Các dự án đầu tư phát triển, dự án tăng cường lực nghiên cứu, phịng thí nghiệm trọng điểm, liên ngành chuyên ngành Nghiên cứu khoa học sinh viên, học viên cao học nghiên cứu sinh Hợp tác khoa học cơng nghệ ngồi nước Thông tin khoa học công nghệ Nhiệm vụ quản lý khoa học cơng nghệ Tài cho hoạt động khoa học công nghệ Nhiệm vụ khoa học công nghệ khác Khen thưởng, vinh danh đề xuất khen thưởng, vinh danh cán quản lý, giảng viên, sinh viên, học viên cao học nghiên cứu sinh có kết nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ xuất sắc Định kỳ tra, kiểm tra, tổng kết, đánh giá kết hiệu hoạt động khoa học công nghệ trường; xét khen thưởng đơn vị, cá nhân có thành tích xuất sắc nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ xử lý vi phạm theo quy định hành 10 Thực chế độ báo cáo định kỳ năm báo cáo đột xuất kết hoạt động khoa học công nghệ trường, với quan quản lý trực tiếp Bộ Giáo dục Đào tạo Đánh giá nghiệm thu công bố kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Nhà trường tập trung nguồn lực, tạo điều kiện cần thiết để tập thể, cá nhân triển khai thực nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp phê duyệt theo quy định hành quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ Nhiệm vụ khoa học công nghệ đánh giá nghiệm thu vào nội dung thuyết minh nhiệm vụ khoa học công nghệ hợp đồng triển khai thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp tổ chức đánh giá nghiệm thu theo quy định hành quản lý nhiệm vụ khoa học công nghệ Nhiệm vụ khoa học công nghệ thực theo hợp đồng trường đại học tổ chức, cá nhân tổ chức đánh giá nghiệm thu theo thỏa thuận bên ghi hợp đồng Trường đại học chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học cơng nghệ cấp có trách nhiệm đăng ký, công bố, nộp báo cáo kết cho quan quản lý theo quy định Tổ chức phổ biến kết nghiên cứu, giới thiệu thành tựu khoa học tiến kỹ thuật, tạo điều kiện thuận lợi cho tập thể, cá nhân ứng dụng chuyển giao kết nghiên cứu, thành tựu khoa học công nghệ vào thực tiễn sống sản xuất kinh doanh, đồng thời thực dịch vụ khoa học công nghệ dịch vụ công nghệ cao Xây dựng vườn ươm công nghệ, ươm tạo công nghệ cao, ươm tạo doanh nghiệp khoa học công nghệ, gắn phát triển công nghệ với tạo sản phẩm có khả thương mại Đào tạo nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học cán quản lý giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Nhà trường triển khai dự án tăng cường lực nghiên cứu khoa học theo kế hoạch phê duyệt; tập trung đầu tư trang thiết bị khoa học mới, đại, đáp ứng yêu cầu nâng cao tiềm lực khoa học công nghệ trường Nhà trường chủ động việc xây dựng mới, cải tạo, sửa chữa, nâng cấp trang thiết bị, sở vật chất phịng thí nghiệm nguồn vốn khác nhau; 11 có kế hoạch trì khai thác sử dụng có hiệu trang thiết bị, phịng thí nghiệm đầu tư phục vụ cho nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ đào tạo Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học Hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên thực theo quy định hành Giảng viên, nghiên cứu sinh học viên cao học tạo điều kiện tham gia, chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp hoạt động khoa học công nghệ trường Triển khai nhiệm vụ gắn kết nghiên cứu khoa học với đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ; xác định nhiệm vụ quan trọng hoạt động khoa học công nghệ trường Hợp tác khoa học công nghệ nước Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Tổ chức thực kế hoạch hợp tác khoa học công nghệ với tổ chức, cá nhân, đơn vị nghiệp, sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ nước; với trường đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân theo quy định pháp luật Việt Nam Nội dung hợp tác bao gồm: + Các nhiệm vụ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ; + Các nhiệm vụ hợp tác quốc tế khoa học công nghệ theo Nghị định thư; nhiệm vụ hợp tác thực cam kết Chính phủ Việt Nam với Chính phủ nước tổ chức quốc tế; nhiệm vụ hợp tác song phương đa phương; + Đào tạo, bồi dưỡng, trao đổi cán khoa học xây dựng nhóm nghiên cứu; + Tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học, trao đổi thông tin kinh nghiệm quản lý khoa học công nghệ; + Thành lập sở nghiên cứu, phịng thí nghiệm chun ngành, liên ngành; + Tham gia triển lãm, giải thưởng khoa học cơng nghệ Tạo mơi trường thuận lợi để khuyến khích hợp tác quan, tập thể cá nhân trường đại học với đối tác ngồi nước 10 Thơng tin khoa học công nghệ Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp 12 Thông tin khoa học công nghệ điều cần thiết để nhà nghiên cứu biết được, để phát triển ứng dụng tốt thay đổi hướng nghiên cứu để tránh trùng lập, điều quan trọng tiết kiện thời gian công sức nguồn nhân lực chất lương cao Nhà trường thực hoạt động tìm kiếm, thu thập, xử lý, lưu trữ, phổ biến thông tin khoa học công nghệ (các liệu, số liệu, kiện, tin tức, tri thức khoa học công nghệ tạo lập, quản lý sử dụng nhằm mục đích cung cấp dịch vụ công, phục vụ quản lý nhà nước đáp ứng nhu cầu tổ chức, cá nhân xã hội); hoạt động khác có liên quan trực tiếp phục vụ cho hoạt động nghiệp vụ thông tin khoa học công nghệ, bao gồm: + Xây dựng tổ chức thực chương trình, kế hoạch hoạt động thông tin khoa học công nghệ + Tổ chức tìm kiếm, thu thập, xử lý liệu, số liệu, kiện, tin tức, tri thức nhằm tạo lập nguồn tin khoa học công nghệ (sách, báo, tạp chí, sở liệu, tài liệu hội nghị, hội thảo khoa học, báo cáo kết thực nhiệm vụ khoa học công nghệ, tài liệu sở hữu trí tuệ, tài liệu tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng, luận văn, luận án sau đại học nguồn tin khác tổ chức, cá nhân thu thập) + Quản lý, lưu giữ nguồn tin khoa học công nghệ; cung cấp, trao đổi thông tin khoa học công nghệ; tham gia vào hệ thống thông tin - thư viện chung trường đại học + Xây dựng sở liệu tổng hợp, chuyên đề trang thông tin điện tử khoa học công nghệ; ứng dụng phát triển công nghệ tiên tiến hoạt động thông tin khoa học công nghệ + Công bố kết hoạt động khoa học công nghệ trường theo quy định pháp luật hành + Tổ chức hoạt động thư viện, hội nghị, hội thảo, triển lãm, hội chợ khoa học công nghệ, chợ công nghệ thiết bị 11 Tổ chức hoạt động khoa học công nghệ trường Đại học KT KT CN Khoa, Trung tâm, môn trực thuộc trường có nhiệm vụ đạo, tổ chức thực nhiệm vụ khoa học công nghệ; phối hợp với phòng quản lý khoa học phịng chức có liên quan quản lý chất lượng hoạt động khoa học công nghệ; xây dựng, đào tạo đội ngũ cán khoa học công nghệ 13 Bộ mơn có nhiệm vụ nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ, thực dịch vụ khoa học công nghệ theo kế hoạch trường khoa; chủ động phối hợp với sở đào tạo, tổ chức khoa học công nghệ, sản xuất kinh doanh, dịch vụ nhằm gắn đào tạo, nghiên cứu khoa học với hoạt động sản xuất đời sống xã hội, bổ sung nguồn tài cho trường; thực hoạt động hợp tác quốc tế khoa học công nghệ lĩnh vực chuyên môn môn; xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ cán khoa học môn; tham gia đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán khoa học thuộc lĩnh vực chuyên môn; tổ chức đánh giá công tác quản lý hoạt động khoa học công nghệ cá nhân, môn, khoa trường theo yêu cầu trưởng khoa, hiệu trưởng, hội đồng trường; quản lý sở vật chất, thiết bị phục vụ hoạt động khoa học công nghệ môn Trung tâm nghiên cứu trường tổ chức nghiên cứu phát triển cấp sở, thành lập hoạt động theo Luật Khoa học Công nghệ, có nhiệm vụ sau: + Triển khai nhiệm vụ khoa học công nghệ, chuyển giao kết nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ phục vụ đào tạo, phát triển kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng; + Tham gia đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn hạn, gắn hoạt động khoa học công nghệ với đào tạo thực tế sản xuất, kinh doanh + Tiến hành hoạt động sản xuất, kinh doanh sản phẩm kết nghiên cứu hàng hoá dịch vụ thuộc ngành nghề mà pháp luật không cấm thực dịch vụ khoa học công nghệ gắn với chức năng, nhiệm vụ chuyên môn trường đại học nhằm đưa nhanh kết nghiên cứu vào sản xuất đời sống, góp phần gắn nhà trường với xã hội, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, góp phần phát triển thị trường công nghệ + Tổ chức dịch vụ khoa học công nghệ tổ chức phục vụ hoạt động khoa học cơng nghệ (phịng thí nghiệm, thực nghiệm, xưởng, trường thực hành) có chức năng, nhiệm vụ xác định quy chế tổ chức hoạt động trường đại học 12 Một số giải pháp kiến nghị Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành văn pháp quy Quy định hoạt động nghiên cứu khoa học, công nghệ trường đại học; Quy chế hoạt động 14 đơn vị nghiên cứu phát triển công nghệ sản xuất kinh doanh trường đại học cho để nhà khoa học chủ động tài tập trung cơng việc nghiên cứu koa học Phân công, phân cấp rõ ràng xây dựng tổ chức thực nhiệm vụ khoa học cơng nghệ Hồn thiện chế xây dựng tổ chức thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Nhà nước Áp dụng rộng rãi phương thức tuyển chọn tổ chức, cá nhân thực nhiệm vụ khoa học công nghệ theo chế cạnh tranh, công khai, dân chủ Việc giao trực tiếp cho tổ chức, cá nhân thực nhiệm vụ khoa học công nghệ phải thực công khai dựa tiêu chí lựa chọn rõ ràng Hồn thiện quy chế tuyển chọn tổ chức, cá nhân thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Đổi công tác đánh giá hoạt động khoa học công nghệ dựa tiêu chuẩn rõ ràng, cụ thể, phù hợp với loại hình nghiên cứu: nghiên cứu phải đánh giá chất lượng khoa học phù hợp với chuẩn mực quốc tế; nghiên cứu ứng dụng phát triển công nghệ phải lấy hiệu kinh tế - xã hội việc ứng dụng thực tiễn làm tiêu chuẩn chủ yếu Hoàn thiện quy định thành lập hoạt động hội đồng tư vấn xác định, tuyển chọn đánh giá kết thực nhiệm vụ khoa học cơng nghệ, bảo đảm tính độc lập khách quan hội đồng Xây dựng sở liệu chuyên gia đánh giá, tiêu chuẩn thành viên cấu hội đồng phù hợp với loại hình nghiên cứu Đưa nhanh kết nghiên cứu khoa học công nghệ áp dụng vào thực tiễn sản xuất đời sống Cơ quan quản lý khoa học cơng nghệ cấp có trách nhiệm xây dựng bảo đảm thực chế đưa nhanh kết nghiên cứu khoa học công nghệ áp dụng vào thực tiễn Tổ chức cá nhân thực nhiệm vụ khoa học công nghệ có trách nhiệm thực quy định lưu giữ, bảo mật, phổ biến sử dụng chuyển giao kết nghiên cứu khoa học công nghệ Các doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế có trách nhiệm đầu tư cho nghiên cứu đổi công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm hàng hoá, dịch vụ, tăng cường khả cạnh tranh doanh nghiệp Nhà nước ban hành sách khuyến khích thúc đẩy doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế đổi công nghệ Đổi chế quản lý hoạt động tổ chức khoa học công nghệ nhằm tạo điều kiện thuận lợi phát huy tối đa tính chủ động, sáng tạo nâng cao 15 hiệu hoạt động tổ chức, cá nhân hoạt động khoa học công nghệ; xây dựng số tổ chức khoa học công nghệ Nhà nước đạt trình độ tiên tiến khu vực thuộc lĩnh vực trọng điểm xác định Chiến lược phát triển khoa học công nghệ; tăng cường mối liên kết nghiên cứu - đào tạo sản xuất Phát huy chức nâng cao hiệu nghiên cứu khoa học công nghệ trường đại học Nhà nước tăng đầu tư nghiên cứu khoa học công nghệ cho trường đại học: đầu tư xây dựng sở hạ tầng khoa học cơng nghệ, tăng kinh phí nghiên cứu phát triển, đặc biệt nghiên cứu định hướng ứng dụng Xây dựng chế liên kết trường đại học tổ chức nghiên cứu phát triển: xây dựng thực quy chế kiêm nhiệm chức vụ lãnh đạo chuyên môn tổ chức nghiên cứu phát triển trường đại học, khuyến khích cán nghiên cứu thuộc tổ chức nghiên cứu phát triển tham gia giảng dạy, dùng chung phịng thí nghiệm thiết bị phục vụ nghiên cứu giảng dạy Đẩy mạnh liên kết trường đại học sở sản xuất, doanh nghiệp: trường đại học thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Nhà nước ký kết hợp đồng khoa học công nghệ, chuyển giao kết nghiên cứu với tổ chức thuộc thành phần kinh tế nước nước theo quy định pháp luật Xây dựng chế, sách hỗ trợ trường đại học thực tốt nhiệm vụ nghiên cứu khoa học áp dụng vào thực tiễn, ứng dụng kết nghiên cứu khoa học công nghệ vào sản xuất, kinh doanh Áp dụng chế khoán đề tài, dự án khoa học công nghệ số lĩnh vực khoa học công nghệ sở thẩm định kỹ nội dung, sản phẩm nghiên cứu dự tốn kinh phí thực Việc thanh, tốn kinh phí thực đề tài, dự án khoa học công nghệ phải vào kết đánh giá chất lượng sản phẩm nghiên cứu chủ yếu; bãi bỏ thủ tục thanh, tốn khơng cịn phù hợp thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Đổi chế quản lý nhân lực khoa học công nghệ nhằm phát huy tối đa tiềm sáng tạo đội ngũ cán khoa học công nghệ; tạo động lực vật chất tinh thần, thực chế độ thù lao, đãi ngộ theo mức độ cống hiến sách khuyến khích khác cán khoa học công nghệ 16 Tăng cường quyền hạn trách nhiệm người đứng đầu tổ chức khoa học công nghệ quản lý nhân lực khoa học công nghệ: quyền tuyển dụng, đào tạo, bố trí sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, thơi việc, xếp lương, đãi ngộ cán bộ, viên chức Thực chế giám sát việc thực thi quyền trách nhiệm người đứng đầu tổ chức khoa học cơng nghệ Ban hành sách trọng dụng cán khoa học công nghệ tài năng; sử dụng cán khoa học công nghệ giỏi; Áp dụng mức thu nhập đặc biệt cán chủ trì thực nhiệm vụ khoa học cơng nghệ có trình độ, lực chun mơn cao Ban hành tiêu chuẩn quy chế bổ nhiệm chức vụ khoa học công nghệ cán khoa học công nghệ điều chỉnh chế độ lương phù hợp với chức vụ khoa học công nghệ Ban hành tiêu chuẩn chế độ đánh giá định kỳ cán khoa học công nghệ Thực nâng lương trước thời hạn cán khoa học hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, có thành tích nghiên cứu ứng dụng khoa học cơng nghệ Thu hút chun gia nước ngồi phục vụ phát triển khoa học cơng nghệ Ban hành sách thu hút chuyên gia giỏi người Việt Nam nước chuyên gia nước tới Việt Nam tham gia công tác đào tạo cán nghiên cứu, giảng dạy, tư vấn, giữ chức vụ quản lý nghiên cứu khoa học công nghệ KẾT LUẬN Trên số nét tình hình, đánh giá đề xuất phương hướng đẩy mạnh hoạt động chuyển giao công nghệ trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp kiến nghị với quan chức năng, tìm giải pháp thiết thực, nhằm thúc đẩy hoạt động chuyển giao công nghệ sản xuất kinh doanh trường đại học đạt hiệu hơn, phục vụ nghiệp phát triển giáo dục đào tạo phát triển kinh tế xã hội đất nước, nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học trường đại học 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nghị số 20 – NQ/TW ngày 31/10/2011, “Hội nghị Trung ương khóa XI phát triển khoa học công nghệ phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập Quốc tế” [2] Thông tư số 47/2014/TT – BGDĐT ngày 31/12/2014, “Quy định chế độ làm việc Giảng viên” [3] Thông tư 07/2015/TT – BGĐT, ngày 16/4/2015, “Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực mà người học đạt sau tốt nghiệp trình độ đào tạo giáo dục đại học quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ” [4] Luật khoa học công nghệ số 89/2015/QH13, ngày 23/11/2015 [5] Luật Giáo dục đại học Việt Nam năm 2012 [6] Vũ Quang Việt, (2005), “So sánh chương trình giáo dục đại học Mỹ Việt Nam, Kỷ yếu Hội thảo khoa học tổ chức, quản lý giáo dục đại học”, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh [7] Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, (2011) [8] Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ tám Khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, (2013) 18 ... Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Đào tạo nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học cán quản lý giảng viên Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Hợp tác khoa học cơng nghệ ngồi nước Trường Đại học Kinh. .. trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiêp (ĐH KT KT CN) việc quản lý đề tài, dự án nghiên cứu khoa học chọn đề tài ? ?Nâng cao chất lượng, hiệu nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học công nghệ trường. .. cường sử dụng có hiệu tiềm lực khoa học công nghệ Hoạt động khoa học công nghệ bao gồm: nghiên cứu khoa học, nghiên cứu phát triển công nghệ dịch vụ khoa học công nghệ Nghiên cứu khoa học hoạt

Ngày đăng: 12/11/2018, 04:40

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 3. Phân loại các hoạt động Khoa học và Công nghệ

  • [3]. Thông tư 07/2015/TT – BGĐT, ngày 16/4/2015, “Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ”.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan