Giáo án lớp 5 trọn bộ năm học 2015 – 2016 chi tiết tuần (19)

Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 MĨ THUẬT: (G.V chuyên trách) ……………………………………………………………… TẬP ĐỌC: THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I/ Mục tiêu - HS biết đọc diễn cảm văn, đọc phân biệt lời nhân vật - Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ người gương mẫu, nghiêm minh, cơng bằng, khơng tình riêng mà làm sai phép nước (Trả lời câu hỏi SGK) - KNS: Xác định giá trị, đảm nhận trách nhiệm II/Đồdùng: Tranh sgk, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS phân vai phần hai - Hs thực yêu cầu kịch Người công dân số Một, trả lời câu hỏi nội dung - Nhận xét 2- Dạy mới: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS giỏi đọc - GV chia đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến ông tha cho + Đoạn 2: Tiếp Nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho + Đoạn 3: Đoạn lại - GV kết hợp sửa lỗi phát âm giải nghĩa - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(2 từ khó lượt) + Thềm cấm: Khu vực cấm trước cung vua + Khinh nhờn: Coi thường + Kể rõ ngành: Nói rõ đầu việc + Chầu vua: vào triều nghe lệnh vua + Chuyên quyền: Nắm quyền hành, tự ý QĐ việc + Hạ thần: từ quan lại thời xưa, dùng để tự xưng nói với vua + Tâu xằng: Nói sai thật Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 - Gv đọc mẫu b) Tìm hiểu bài: + Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ làm gì? + Theo em, Trần Thủ Độ làm nhằm mục đích gì? + Trước việc làm người qn hiệu, Trần Thủ Độ xử lí sao? + Theo em cách xử lí có ý gì? + Khi biết có viên quan tâu với vua chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói nào? + Những lời nói việc làm Trần Thủ Độ cho ta thấy ông người nào? + Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv đọc mẫu đoạn +3 Hướng dẫn Hs tìm giọng đọc phù hợp Năm học 2015 - 2016 - HS đọc toàn - HS đọc đoạn 1: + Trần Thủ Độ đồng ý, yêu cầu chặt ngón chân người để phân biệt với câu đương khác + Ông muốn răn đe kẻ không làm theo phép nước - HS đọc đoạn 2: + Không móc mà thưởng cho vàng, lụa + Ơng khuyến khích người làm theo phép nước - HS đọc đoạn 3: + Trần Thủ Độ nhận lỗi xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng + Trần Thủ Độ nghiêm khắc với thân, đề cao kỉ cương phép nước + Truyện ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ người gương mẫu, nghiêm minh, cơng bằng, khơng tình riêng mà làm sai phép nước - HS nối tiếp đọc - Cả lớp tìm giọng đọc cho đoạn - HS luyện đọc phân vai đoạn 2, 3trong nhóm - Thi đọc diễn cảm (2 - nhóm) - Cả lớp GV nhận xét, bình chọn 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc chuẩn bị sau TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - HS biết cách tính chu vi hình tròn, đường kính hình tròn biết chu vi hình tròn - Làm tập: 1(a,b); 2; 3(a) HS khá, giỏi làm toàn tập II/ Đồ dùng dạy học - Bảng nhóm, bút III/ Các hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Kiểm tra cũ: - Cho HS nêu quy tắc công thức - Hs thực u cầu tính chu vi hình tròn 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Luyện tập: *Bài tập 1: - HS nêu yêu cầu - Hs nêu lại cách tính chu vi hình tròn biết bán kính - Hs làm bảng con, bảng lớp - GV nhận xét a) C = × × 3,14 = 56,52 (m) b) C = 4,4 × × 3,14 = 27,632 (dm) c) C = 2,5 × × 3,14 = 15,7 ( cm) *Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu - HD cách tính d, r từ cơng thức tính - Hs vận dụng tính làm vào vở, HS lên C bảng: d = C : 3,14; r = C : : 3,14 a) d = 15,7 : 3,14 = ( m) - Cả lớp GV nhận xét b) r = 18,84 : : 3,14 = (dm) *Bài tập 3: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - Cả lớp làm vào vở, Hs làm vào bảng nhóm - Hai HS treo bảng nhóm - Cả lớp GV nhận xét Bài tập 4: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - Hs suy nghĩ tìm kết - Mời HS nêu kết quả, giải thích *Kết quả: Khoanh vào D cách làm - Cả lớp GV nhận xét 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập ………………………………………… ………… THỂ DỤC: TUNG VÀ BẮT BĨNG - TRỊ CHƠI "BÓNG CHUYỀN SÁU" I/Mục tiêu: - Thực tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi"bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, bóng III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 NỘI DUNG I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai - Trò chơi"Kết bạn" II.Cơ bản: - Ôn tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay + Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng điều khiển + GV lại quan sát sửa sai cho HS * Thi đua tổ với lần.GV biểu dương tổ tập - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân * Chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn - Chơi trò chơi "Bóng chuyền sáu" GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi qui định khu vực chơi.Chơi thử 1-2 lần, chơi thức Năm học 2015 - 2016 Định lượng PH/pháp hình thức tổ chức 1-2p 100m 1-2p 1-2p XXXXXXXX XXXXXXXX 8-10p XXXXXXXX XXXXXXXX  4-5p  3p X X 5-7p X X 7-9p X X X X  III.Kết thúc: - Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu - GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết học - Về nhà ôn động tác tung bắt bóng 1-2p 1-2p 1p XXXXXXXX XXXXXXXX  ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ ba ngày 19 tháng năm 2016 CHÍNH TẢ: (Nghe - viết) CÁNH CAM LẠC MẸ I/ Mục tiêu - HS viết tả, trình bày hình thức thơ - Làm tập 2a - Giáo dục tình cảm u q lồi vật - GDMT: GD tình cảm u q lồi vật môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường I/ Đồ dùng daỵ học - Phiếu học tập cho tập 2a - Bảng phụ, bút III/ Cac hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - Đọc cho HS viết: giấc ngủ, lim dim, tháng giêng, HS LÊN BẢNG VIẾT rổ rá LỚP VIẾT VÀO - Nhận xét NHÁP Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 - Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV Đọc viết + Khi bị lạc mẹ cánh cam giúp đỡ? - hs theo dõi SGK Họ giúp nào? + Bọ dừa dừng nấu cơm, Cào cào ngưng giã gạo, Xén - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng tóc thơi cắt áo Tất tìm cánh cam con: ran, khản đặc, giã gạo, râm ran… - hs đọc thầm lại + Em nêu cách trình bày bài? - HS viết bảng - GV đọc câu cho HS viết - Hs nêu - GV đọc lại toàn - HS viết - GV thu số để chấm - HS soát - Nhận xét chung 2.3- Hướng dẫn HS làm tập tả: * Bài tập 2a: - GV dán tờ giấy to lên bảng lớp, chia lớp thành nhóm, cho nhóm lên thi tiếp sức HS cuối - Một HS nêu yêu cầu - Cả lớp làm cá nhân đọc toàn câu chuyện *lời giải: - Cả lớp GV nhận xét, KL nhóm thắng Các từ cần điền là: - GDMT: GD tình cảm u q lồi vật mơi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi a) ra, giữa, dòng, rò, ra, duy, ra, giấu, giận, trường 3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS nhà luyện viết nhiều xem lại lỗi hay viết sai TỐN: DIỆN TÍCH HÌNH TRỊN I.Mục tiêu: - Giúp học sinh nắm quy tắc ,cơng thức tính diện tích hình tròn biết vận dụng để tính diện tích hình tròn - BT1c, 2c,: HSKG II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 HOẠT ĐỘNG CỦA GV Năm học 2015 - 2016 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Kiểm tra: - Nêu quy tắc tính chu vi hình tròn Bài 1: Tính chu vi hình tròn có bán kính r : a r = 9m b r = 4,4 dm Nhận xét B.Bài Hs thực yêu cầu GIỚI THIỆU BÀI: NÊU VÀ GHI ĐỀ HS nhắc lại đề BÀI Hướng dẫn tìm hiểu 2.1 Giới thiệu cơng thức tính diện tích hình tròn - GV giới thiệu cơng thức tính diện tích hình tròn : Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính nhân với số 3,14 S = r x r x 3,14 (S diện tích hình tròn, r bán kính đường tròn) VD : Tính diện tích hình tròn có bán kính dm - u cầu hS tính diện tích hình tròn, GV ghi bảng : Diện tích hình tròn : x x 3,14 =12,56 (dm2) 2.2 Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề làm vào , HS lên bảng giải HS theo dõi HS nhắc lại cách tính diện tích hình tròn HS đọc to đề Lớp theo dõi SGK -HS làm vào vở, 3HS lên bảng giải HS nhận xét ,sửa Gv nhận xét - HS đọc to đề Lớp theo dõi Bài : Yêu cầu Hs đọc đề làm SGK vào vở, Hs giải bảng - HS làm vào vở, 3HS lên bảng giải HS nhận xét, sửa GV nhận xét sửa sai - Hs đọc đề làm vào vở, Bài :Yêu cầu Hs đọc đề làm Hs giải bảng vào vở,1 Hs giải bảng HS nhận xét, sửa GV nhận xét sửa sai C Củng cố-Dặn dò: - Nhắc lại cách tính diện tích hình tròn - Chuẩn bị : Luyện tập Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I/ Mục tiêu - HS hiểu nghĩa từ công dân (BT1); xếp số từ chứa tiếng cơng vào nhóm thích hợp theo u cầu BT2; nắm số từ đồng nghĩa với từ công dân sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3, BT4) - HS khá, giỏi làm tập giải thích lí khơng thay từ khác II/ Đồ dùng dạy học - Từ điển học sinh vài trang phô tô phục vụ học - Bảng nhóm, bút dạ… III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Kiểm tra cũ: - Nhận xét, cho điểm 2- Dạy mới: 2.1- Giới thiệu 2.2- Hướng dẫn HS làm tập *Bài tập 1: - Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải *Bài tập 2: - Cả lớp GV nhận xét, kết luận - HS đọc lại đoạn văn viết hoàn chỉnh nhà (BT2, phần luyện tập tiết LTVC trước) - HS nêu yêu cầu - HS làm việc cá nhân (Có thể tra từ điển) - Một số học sinh trình bày - HS nêu yêu cầu - HS làm theo nhóm 4, ghi kết thảo luận vào bảng nhóm - Một số nhóm trình bày *Bài tập 3: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - HS làm vào - GV nhận xét - Một số HS trình bày kết - HS khác nhận xét, bổ sung *Bài tập 4: - HS nêu yêu cầu - GV treo bảng viết lời nhân - HS trao đổi, thảo luận bạn bên cạnh vật Thành, nhắc HS: Để trả lời - HS phát biểu ý kiến câu hỏi, cần thử thay từ cơng dân câu nói nhân vật Thành từ đồng nghĩa với (BT 3), đọc lại câu văn xem có phù hợp khơng - GV chốt lại lời giải 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn HS nhà học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 xem lại BT Chuẩn bị : Nối vế câu ghép quan hệ từ THỂ DỤC: TUNG VÀ BẮT BÓNG - NHẢY DÂY I/Mục tiêu: - Thực tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay bắt bóng hai tay - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân - Chơi với trò chơi"Bóng chuyền sáu" YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi, bóng III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập 100m XXXXXXXX - Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai 1-2p  - Trò chơi"Chuyền bóng" 1-2p II.Cơ bản: - Ơn tung bắt bóng hai tay, tung bóng 8-10p XXXXXXXX tay bắt bóng hai tay XXXXXXXX + Các tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ 4-5p  trưởng điều khiển + GV lại quan sát sửa sai cho HS X X * Thi đua tổ với lần.GV biểu dương 3p X X tổ tập X O O X - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 5-7p X X * Chọn số em nhảy tốt lên biểu diễn X X - Chơi trò chơi "Bóng chuyền sáu" 7-9p  GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi qui X X định khu vực chơi.Chơi thử 1-2 lần, chơi X X thức X O O X X X X X III.Kết thúc: - Đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu 1-2p XXXXXXXX - GV HS hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết 1-2p XXXXXXXX Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 học - Về nhà ơn động tác tung bắt bóng Năm học 2015 - 2016 1p  …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2016 TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - HS biết tính diện tích hình tròn biết: + Bán kính hình tròn + Chu vi hình tròn - Làm tập: 1; 2; HS khá, giỏi làm tất tập II/ Đồ dùng dạy học - Bảng nhóm, bút III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS nêu quy tắc công - Hs thực yêu cầu thức tính chu vi, diện tích hình tròn? 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS làm tập *Bài tập 1: - Hs nêu yêu cầu - Yêu cầu Hs nêu cách làm - HS làm bảng con, bảng lớp - GV nhận xét *Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu cách làm - Hs nêu cách làm: + Tính bán kính hình tròn r = C : : 3,14 + Tính diện tích hình tròn - Cho HS làm vào vở, hai HS làm - HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng vào bảng nhóm nhóm - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét *Bài tập 3: - HS nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm tìm cách + Lấy diện tích hình tròn lớn trừ diện làm tích miệng giếng - Hs lên bảng, lớp giải vào nháp - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 TẬP LÀM VĂN: Tả người (Kiểm tra viết) I.Mục tiêu - Viết văn tả người có bố cục rõ ràng; đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); ý; dùng từ, đặt câu - ND điều chỉnh: Cần đề phù hợp với địa phương - Bảng chép sẵn đề để HS lựa chọn II Đồ dung Tranh minh họa sgk; Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định Hs 2.Dạy a.Giới thiệu Hs nghe b.Kiểm tra *Đề : Hãy tả thầy (cô) giáo dạy em Hs đọc đề năm học trước Suy nghĩ tìm ý,sắp xếp thành dàn *Lưu ý: Người em định tả ai? Tên gì? Em ý,dựa vào dàn ý xây dựng gặp gỡ, quen biết trường hợp nào? Ở được, viết văn hồn chỉnh đâu? Em kính trọng, u mến, ngưỡng mộ người nào? Hs làm *Nhắc Hs cách trình bày tập làm văn Gv thu bài, nhận xét Hs nhắc lại học Củng cố, dặn dò Gv nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau KĨ THUẬT: CHĂM SÓC GÀ I/ Mục tiêu : HS cần phải : -Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà -Biết cách chăm sóc gà -Biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà gia đình địa phương II/ Đồ dùng dạy học : -Một số tranh ảnh chăm sóc gà III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 1/ Giới thiệu : 2/ HĐ 1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà -Khi ni gà, ngồi việc cho gà ăn, uống, làm số việc sưởi ấm cho gà nở, che nắng, che gió, Tất cơng việc gọi chăm sóc gà -Y/c : -HS đọc nd mục SGK, TLCH Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc -Chăm sóc gà nhằm tạo điều kiện sống gà ? thuận lợi, thích hợp cho gà Gà chăm sóc tốt khỏe mạnh, mau lớn có sức chống bệnh tốt, nâng cao suất gà 3/ HĐ : Tìm hiểu cách chăm sóc gà -Y/c : -Đọc nd mục (SGK) -Chia nhóm, y/c : -Các nhóm thảo luận nêu cách chăm sóc gà +Sưởi ấm cho gà +Chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà +Phòng ngộ độc thức ăn cho gà -Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung +KL : Gà khơng chịu nóng quá, rét quá, ẩm dễ bị ngộ độc thức ăn Khi ni gà cần chăm sóc gà nhiều cách sưởi ấm, chống nóng, chống rét, 4/ HĐ : Đánh giá kquả học tập Tại phải sưởi ấm chống nóng, -HS trả lời chống rét cho gà ? -Y/c : -Vài HS đọc nd ghi nhớ SGK 5/ Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 21 tháng năm 2016 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - HS biết tính chu vi, diện tích hình tròn vận dụng để giải toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 - Làm tập: 1; 2; HS khá, giỏi làm tất tập II/ Đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, bút III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS nêu quy tắc công - HS thực yêu cầu thức tính chu vi, diện tích hình tròn 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Luyện tập: *Bài tập 1: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm: Tính - HS làm vào nháp tổng chu vi hình tròn - HS lên bảng làm - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét *Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài: - HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng + Tính bán kính hình tròn lớn nhóm + Tính chu vi hình tròn lớn, hình tròn bé… - GV nhận xét - Cả lớp nhận xét *Bài tập 3: - Cho HS thảo luận nhóm tìm - HS đọc tập cách làm - Một số HS nêu cách làm - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng - Cả lớp GV nhận xét - Cả lớp nhận xét *Bài tập 4: - Gọi HS nêu cách làm - HS nêu yêu cầu - Cho HS khoanh bút chì vào SGK - Trình bày kết miệng - GV nhận xét - Cả lớp nhận xét 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập TẬP ĐỌC: NHÀ TÀI TRỢ ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG I/ Mục tiêu - HS biết đọc diễn cảm văn, nhấn giọng đọc số nói đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho Cách mạng Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 - Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ tài trợ tiền cho Cách mạng (Trả lời câu hỏi 1, 2) - HS khá, giỏi phát biểu suy nghĩ trách nhiệm công dân với đất nước (câu hỏi 3) II/ Đồ dùng dạy học - Tranh chân dung nhà tư sản Đỗ Đình Thiện in SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra cũ: Bài : “Thái sư Trần Thủ Độ ” trả lời câu HS đọc trả lời câu hỏi hỏi 1, 2của Nêu ý nghĩa Nhận xét B.Bài Giới thiệu – Ghi đầu HS đọc đề bảng 2.Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu a.Luyện đọc Yêu cầu 1HS khá, giỏi đọc HS ,giỏi đọc Yêu cầu đọc nối tiếp văn (chia thành 5 HS đọc nối tiếp lần đoạn coi lần xuống dòng đoạn) GV sửa lỗi phát âm, giọng đọc cho HS Cho hs luyện đọc số từ : tư sản, Luyện đọc từ khó tiếng, trợ giúp, sửng sốt Cho HS đọc nối tiếp lần HS đọc nối tiếp lần GV kết hợp giải nghĩa từ : tài trợ, đồn điền, Đọc mục giải sgk tổ chức, Đồng Đơng Dương, tay hòm chìa khố, tuần lễ vàng, quỹ độc lập GV đọc diễn cảm văn HS lắng nghe theo dõi SGK b Tìm hiểu HS đọc thầm SGK trả lời H: Kể lại đóng góp to lớn liên tục ơng Thiện qua thời kì : a Trước cách mạng : + Trước CM, năm1943 ông ủng hộ … vạn đồng Đông Dương b Khi cách mạng thành công + Khi CM thành công … 10 vạn đồng Đông Dương c Trong kháng chiến +.Trong kháng chiến gia đình ơng ủng hộ …hàng trăm thóc d Sau hồ bình lập lại + Sau hồ bình lập lại ơng hiến tồn đồn điền Chi Nê màu mỡ cho Nhà nước ?Việc làm ông Thiện thể …cho thấy ông cơng dân u phẩm chất gì? nước, có lòng vĩ đại ….vào Từ câu chuyện trên, em suy nghĩ ntn trách nghiệp chung Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 nhiệm công dân với đất nước? Năm học 2015 - 2016 … Người cơng dân phải biết góp cơng, góp vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc + Bài Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ tài trợ tiền cho Cách mạng -5hs đọc nối tiếp thơ - Yêu cầu Hs nêu ý nghĩa 3.Đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp văn * Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 2,3 GV đọc mẫu Hướng dẫn Hs tìm giọng đọc phù hợp -HS theo dõi - HS nêu - HS luyện đọc theo cặp -1 vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - HS bình chọn bạn có giọng đọc đúng, đọc hay - Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm trước lớp - GV nhận xét ,tuyên dương C/ Củng cố, dặn dò -Gọi Hs nêu lại ý nghĩa GD học sinh học phải biét kính trọng người khơng lơi ích cá nhân, suốt đời đóng góp cho CM, cho kháng chiến ơng Đỗ Đình Thiện - Chuẩn bị sau Trí dũng song tồn ĐẠO ĐỨC: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (tiết 2) I/ Mục tiêu: - HS biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến, tự hào q hương mình, mong muốn góp phần xây dựng quê hương - Hs khá, giỏi biết phải yêu quê hương tham gia góp phần xây đựng quê hương - KNS: Kĩ xác định giá trị, tư phê phán.tìm kiềm trình bày hiểu biết quê hương II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Kiểm tra cũ: - Cho HS nêu phần ghi nhớ Em yêu quê - HS trình bày hương 2- Bài mới: Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 2.1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học 2.2- Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK) *Mục tiêu: HS biết thể tình cảm quê hương *Cách tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm, hướng dẫn nhóm trưng bày giới thiệu tranh nhóm sưu tầm - Các nhóm trưng bày giới thiệu tranh nhóm - Cả lớp xem tranh trao đổi, bình luận - GV nhận xét tranh, ảnh HS bày tỏ niềm tin em làm công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương 2.3- Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) *Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu tập hướng dẫn HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ - GV nêu ý kiến - Mời số HS giải thích lí - GV kết luận: + Tán thành với ý kiến: a, d + Không tán thành với ý kiến: b, c 2.4- Hoạt động 3: Xử lí tình (bài tập 3, SGk *Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để xử lí tình tập - Mời đại diện nhóm HS trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: + Tình a: Bạn Tuấn góp sách báo mình; vận động bạn tham gia đóng góp; nhắc nhở bạn giữ gìn sách, + Tình b: Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với bạn đội, việc làm góp phần làm sạch, đẹp làng xóm 2.5- Hoạt động 4: Trình bày kết sưu tầm Đàm Ngân Thám 15 Năm học 2015 - 2016 - Các nhóm trưng bày sản phẩm theo tổ - HS xem tranh trao đổi, bình luận - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ - HS giải thích lí - 1- HS đọc phần ghi nhớ - HS thảo luận trình bày cách xử lí tình nhóm Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 *Mục tiêu: Củng cố *Cách tiến hành: - Cả lớp trao đổi ý nghĩa thơ, - HS trình bày thơ, hát hát,… sưu tầm - GV nhắc nhở HS thể tình yêu quê hương việc làm cụ thể, phù hợp với khả Liên hệ : Em làm để thể tình yêu quê hương ? GD hoc sinh phải biết yêu quê hương cần phải giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Chuẩn bị : Ủy ban nhân dân xã (phường) em SINH HOẠT TẬP THỂ: I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đồn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Các mảng chuẩn bị nội dung iII CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Các Trưởng ban Học tập, Nề nếp, Sức khỏe – Vệ sinh, Văn nghệ - TDTT báo cáo hoạt động ban - CTHĐTQ lên nhận xét chung Ban PCT hội ý, xếp loại thi đua dãy Đề nghị tuyên dương, phê bình thành viên lớp - GV nhận xét chung: + Nề nếp: Đàm Ngân Thám 16 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 + Học tập: Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Tuyên dương – Phê bình: - Tuyên dương: - Phê bình : Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2016 TỐN: GIới thiệu bIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT I/ Mục tiêu - Bước đầu HS biết đọc, phân tích xử lí số liệu mức độ đơn giản biểu đồ hình quạt - Làm tập: HS khá, giỏi làm tất tập II/Đồ dùng: bảng phụ III/Cac hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Kiểm tra cũ: - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi, - HS thực yêu cầu diện tích hình tròn - Nhận xét 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Giới thiệu biểu đồ hình quạt: a)Ví dụ 1: GV yêu cầu HS quan sát kĩ biểu đồ hình quạt VD SGK + Biểu đồ có dạng hình gì? chia làm + Biểu đồ hình quạt, chia làm phần phần? + Trên phần hình tròn ghi + Trên phần hình tròn ghi gì? tỉ số phần trăm tương ứng - GV hướng dẫn HS tập “đọc” biểu đồ: Đàm Ngân Thám 17 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 + Biểu đồ nói điều gì? + Tỉ số phần trăm số sách thư viện + Sách thư viện trường + Các loại sách thư viện phân làm loại? chia làm loại + Tỉ số phần trăm loại bao - HS nêu tỉ số phần trăm loại nhiêu? sách b)Ví dụ 2: + Biểu đồ nói điều gì? + Tỉ số % HS tham gia mơn TT… + Có phần trăm HS tham gia + Có 12,5% HS tham gia môn Bơi môn Bơi? + Tổng số HS lớp bao nhiêu? + 32 Hs + Tính số HS tham gia môn Bơi? + Số HS tham gia mơn Bơi là: 2.3- Thực hành đọc, phân tích xử lí 32 × 12,5 : 100 = (HS) số liệu biểu đồ hình quạt: *Bài tập 1: - HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - HS làm vào vở, em lên bảng - Cả lớp GV nhận xét *Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu cách làm - Cho HS làm vào nháp Sau cho HS đổi chấm chéo - GV nhận xét, đánh giá làm HS - Lắng nghe, ghi nhớ 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn lại kiến thức vừa học - Chuẩn bị sau Luyện tập tính diện tích TiếNG ANH : (G.v chuyên trách ) KHOA HỌC: BIẾN ĐỔI HÓA HỌC (TIẾT 1) KHOA HỌC: BIẾN ĐỔI HÓA HỌC (TIẾT 2) Chiều thứ sáu ngày 22 tháng năm 2016 ÂM NHẠC : Đàm Ngân Thám 18 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 2015 - 2016 (G.v chuyên trách ) LỊCh SỬ: Bài KIỂM TRA SỐ : NĂM TRƯỜNG KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP ĐỊA LÍ: CHÂU Á (TIẾT 2) Đàm Ngân Thám 19 Tiểu học Hoàng Hoa ... HỌC: BIẾN ĐỔI HÓA HỌC (TIẾT 2) Chi u thứ sáu ngày 22 tháng năm 2016 ÂM NHẠC : Đàm Ngân Thám 18 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 20 15 - 2016 (G.v chuyên trách... dùng dạy học : -Một số tranh ảnh chăm sóc gà III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 20 15 - 2016 1/... hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 20 Năm học 20 15 - 2016 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - Đọc cho HS viết: giấc ngủ, lim dim, tháng giêng,