Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay l

I HC QUC GIA H NI KHOA S PHM TRN C HIN CC BIN PHP QUN Lí THIT B DY HC TI TRNG CAO NG KINH T K THUT CễNG NGHIP I TRONG GIAI ON HIN NAY TểM TT LUN VN THC S KHOA HC GIO DC CHUYấN NGNH QUN Lí GIO DC M S: 60 14 05 NGI HNG DN KHOA HC: TS NGUYN TRNG HU H Ni 2007 26 NHNG Kí HIU VIT TT DNG TRONG LUN VN BGH Ban Giỏm hiu CBGV Cỏn b giỏoviờn CBQLGD Cỏn b qun lý giỏo dc C Cao ng CHXHCNVN Cng ho xó hi ch ngha Vit Nam CKTKTCNI Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I iu kin mụi trng DDH dựng dy hc H i hc GV Giỏo viờn HSSV Hc sinh sinh viờn KHKT Khoa hc k thut MT Mc tiờu MTT Mc tiờu o to NCGD Nghiờn cu giỏo dc ND Ni dung ND T Ni dung o to NN Ngoi ng NQTW Ngh quyt Trung ng NXB Nh xut bn PP Phng phỏp PPDH Phng phỏp dy hc PTN Phũng Thớ Nghim PPT Phng phỏp o to QL Qun lý QLTBDH Qun lý thit b dy hc TBDH Thit b dy hc TBGD Thit b giỏo dc TH Tin hc Th Thy TN Thc nghim TTKHGD Thụng tin khoa hc giỏo dc Tr Trũ XH Xó hi M U Lý chn ti Hin th gii ang chuyn sang giai on phỏt trin mi vi yờu cu ngy cng cao v cht lng tt c cỏc lnh vc ca i sng kinh t xó hi ú cú giỏo dc Nc ta ó gia nhp WTO, õy va l c hi ng thi va l thỏch thc cho phỏt trin giỏo dc nc ta Trong ú sc cnh tranh Quc t ca giỏo dc nc ta so vi cỏc nc thnh viờn WTO cũn nhiu yu kộm Mun ng vng trờn th trng Sc lao ng cỏc trng, cỏc vin, cỏc c s giỏo dc phi n lc nõng cao hiu qu hot ng o to, v th ca mỡnh qua nng lc cnh tranh Quc t Mun vy giỏo dc nc ta phi i mi, ci tin ni dung, phng phỏp o to ún trc tỡnh hỡnh ú ng v Nh nc ó sm vch nh ng li chớnh sỏch phỏt trin giỏo dc thi k hi nhp ú l Giỏo dc l quc sỏch hng u Ngh quyt Trung ng khúa VIII ó yờu cu Tip tc i mi phng phỏp giỏo dc o to v tng cng c s vt cht trng hc v Tng bc ỏp dng cỏc phng phỏp tiờn tin v phng tin hin i vo quỏ trỡnh dy hc Chng trỡnh o to, mc tiờu, quy trỡnh o to quy nh s cn thit v TBDH Vic ci tin ni dung phng phỏp o to ch cú th thc hin c nu cú thit b dy hc m bo tớnh phự hp va phc v tt cho ci tớờn va hin i theo s tin b ca ni dung, phng phỏp o to i mi phng phỏp giỏo dc o to ũi hi phi cú i ng ngi dy cú trỡnh cao, ng thi cn phi trang b cho h cụng c lao ng ú l TBDH Vi phng phỏp dy hc tiờn tin, TBDH gi vai trũ khụng th thiu c, nú va l ngun tri thc, va l phng tin cha ng, chuyn ti thụng tin v iu khin hot ng nhn thc nhm t mc ớch quỏ trỡnh dy hc Chỳng ta bit rng TBDH c mua sm, trang b t nhiu ngun khỏc Song, dự t ngun no i na thỡ TBDH cng phi c qun lý, bo qun v s dng cú hiu qu Thc hin cụng tỏc ny nh th no t c hiu qu l khú khn cỏc trng hc hin Vỡ vy, qun lý TBDH s gúp phn nõng cao cht lng dy hc v thc hin mc tiờu o to l cp thit hin Trong thp niờn qua nhiu trng hc c nc ó thc hin ch trng ca ng v Nh nc i mi phng phỏp o to Tuy nhiờn mi ch cú mt s trng thnh cụng vic ny Phn ln cỏc trng cũn cú nhng khú khn, bt cp v TBDH v qun lý TBDH: S lng TBDH cũn thiu, cha ng b c cu, cha tng hp vi s tin b ni dung v phng phỏp o to, cụng tỏc qun lý khai thỏc cũn yu, i ng giỏo viờn cha ỏp ng kp v trỡnh s dng TBDH hin i Tỡnh trng dy chay, hc chay cũn ph bin Trng Cao ng Kinh t k thut Cụng nghip I, trc thuc B Cụng nghip vi chc nng nhim v o to ngun nhõn lc cho t nc Trong nhng nm qua Nh trng ó tng bc trang b nhng TBDH hin i phc v ging dy v hc tp, thỳc y quỏ trỡnh i mi phng phỏp o to, nõng cao cht lng o to Tuy nhiờn tỡnh hỡnh chuyn bin cũn chm Vỡ vy cn phi nghiờn cu tỡm cỏc bin phỏp qun lý TBDH, phỏt huy ti a hiu qu cỏc thit b hin cú nhm tng cng ỏp dng cỏc phng phỏp tiờn tin vo quỏ trỡnh dy hc, thc hin tt nhim v o to ca nh trng ó cú nhiu ti nghiờn cu v qun lý thit b dy hc nhng cha cú ti no nghiờn cu v qun lý thit b dy hc ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I Vi nhng lý trờn tụi chn ti Cỏc bin phỏp qun lý thit b dy hc ti trng Cao ng Kinh t k thut Cụng nghip I giai on hin Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu lý lun v thc tin qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I, t ú xut cỏc bin phỏp nhm m bo phỏt trin v khai thỏc cú hiu qu TBDH, gúp phn nõng cao cht lng o to ca nh trng, ỏp ng mc tiờu o to ca nh trng giai on hin Khỏch th v i tng nghiờn cu - Khỏch th nghiờn cu: Cụng tỏc qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I - i tng nghiờn cu: Cỏc bin phỏp qun lý TBDH cú hiu qu ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu c s lý lun v TBDH v cụng tỏc qun lý TBDH - ỏnh giỏ thc trng qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I - xut cỏc bin phỏp qun lý nhm m bo phỏt trin v khai thỏc cú hiu qu TBDH, gúp phn nõng cao cht lng o to ca nh trng ỏp ng mc tiờu o to ca nh trng giai on hin Gi thuyt nghiờn cu Nu cú h thng bin phỏp khoa hc v phự hp i vi vic qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I, thỡ s nõng cao cht lng dy hc trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I v ỏp ng c yờu cu ca xó hi giai on hin í ngha khoa hc v thc tin ca ti ti a cỏc bin phỏp khoa hc qun lý, phỏt trin thit b dy hc ti trng Cao ng Kinh t k thut Cụng nghip I giai on hin Phng phỏp nghiờn cu Quỏ trỡnh thc hin ti kt hp cỏc nhúm phng phỏp nghiờn cu: - Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: Tham kho lut giỏo dc, cỏc kin ca ng, Nh nc, cỏc b liờn quan, ti liu, bỏo cỏo khoa hc cú liờn quan Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc tin: Phng phỏp iu tra, phng phỏp quan sỏt, ta m, phng phỏp tng kt kinh nghim, thng kờ toỏn hc Gii hn ti ti trung nghiờn cu thc trng TBDH v cụng tỏc qun lý TBDH mt s khoa: Khoa Dt may Thi Trang, khoa Húa Cụng nghip, khoa Cụng ngh thụng tin, khoa C khớ, b mụn Ngoi ng nhng nm hc 20012006 T ú khỏi quỏt chung cho trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I K hoch thc hin Bt u: Thỏng nm 2007 Kt thỳc: Thỏng 12 nm 2007 - Xỏc nh ti: Thỏng 5/2007 - Nghiờn cu ti liu: Thỏng v thỏng - Nghiờn cu ti liu v iu tra thc tin: T thỏng n thỏng 10 - Hon chnh v bo v lun vn: Trong thỏng 12 10 Cu trỳc lun Ngoi cỏc phn m u, kt lun, khuyn ngh, ti liu tham kho, d kin ti gm chng: Chng 1: C s lý lun v TBDH v qun lý TBDH trng i hc, Cao ng Chng 2: Thc trng TBDH v qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I Chng 3: Cỏc bin phỏp qun lý TBDH ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I giai on hin Phn th hai: NI DUNG V KT QU NGHIấN CU Chng 1: C S Lí LUN V TBDH V QUN Lí TBDH TRNG I HC, CAO NG 1.1- Cỏc khỏi nim dy hc 1.1.1 Quỏ trỡnh dy hc Quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh phi hp thng nht hot ng iu khin, t chc, hng dn ca ngi dy vi hot ng lnh hi t giỏc, tớch cc, t lc sỏng to ca HSSV nhm lm t ti mc tiờu dy hc Nú bao hm hot ng dy v hot ng hc c thc hin ng thi vi cựng ni dung v hng ti cựng mc ớch Nú l s hnh bin chng ca cỏc yu t : Mc tiờu dy hc, nguyờn tc dy hc, ni dung dy hc, phng phỏp dy hc, phng tin dy hc, hỡnh thc t chc dy hc, hot ng dy, hot ng hc, mụi trng s phm, cỏc mi quan h, kt qu dy hc Quỏ trỡnh dy hc l mt b phn ca quỏ trỡnh s phm nú mang tớnh mc ớch rt cao vi cỏc nhim v: - Cung cp kin thc cho hc sinh: Cung cp cho hc sinh h thng kin thc khoa hc ton din v t nhiờn xó hi, t v k thut v ngh thut cựng vi nú l k nng thc hnh v phng phỏp t sỏng to - Phỏt trin trớ tu cho hc sinh: Trờn c s cung cp kin thc cho hc sinh quỏ trỡnh dy hc cũn chỳ trng n vic bi dng phng phỏp t sỏng to cho hc sinh Phỏt trin trớ tu l chc nng cú, l mc ớch t thõn ca quỏ trỡnh dy hc Ngc li quỏ trỡnh dy hc bng mi kh nng ca mỡnh tỏc ng n hc sinh lm phỏt trin ti a tim nng trớ tu ca h - Giỏo dc phm cht nhõn cỏch cho hc sinh: Nhõn cỏch l b mt tõm lý c trng ca mt cỏ nhõn, vi t hp nhng phm cht phự hp vi nhng giỏ tr v chun mc xó hi, c xó hi tha nhn Mc ớch cui cựng ca quỏ trỡnh dy hc l l hỡnh thnh cỏc phm cht nhõn cỏch cho hc sinh 1.1.2 Yờu cu v c im v dy hc trng H, C iu 40 ca Lut Giỏo dc nm 2005 quy nh: Yờu cu v ni dung phng phỏp giỏo dc: o to Cao ng phi m bo cho sinh viờn cú kin thc khoa hc c bn v kin thc chuyờn mụn cn thiờt, chỳ trng rốn luyn k nng c bn v nng lc thc hin cụng tỏc chuyờn mụn Phng phỏp o to phi coi trng vic bi dng ý thc t giỏc hc tp, nng lc t hc, t nghiờn cu, phỏt trin t sỏng to, rốn luyn k nng thc hnh, to iu kin cho ngi hc tham gia nghiờn cu thc nghim ng dng c im dy hc trng Cao ng l: - Dy kin thc khoa hc c bn v kin thc chuyờn ngnh - Dy k nng thc hnh, k xo ngh nghip, vỡ v trớ ca h sau tt nghip l k s thc hnh, iu hnh dõy chuyn sn xut ti cỏc xng, nh mỏy, cho nờn h va phi gii v lý thuyt chuyờn mụn va phi cú k nng thc hnh tt ming núi tay lm - Dy cho sinh viờn t sỏng to nghiờn cỳ v phng phỏp nghiờn cu, cỏc ti ng dng cng nh gii quyt cỏc vng mc, s c k thut lnh vc chuyờn mụn 1.2 Khỏi nim TBDH + Quy nh phi nờu rừ c cụng tỏc kim tra v t chc thc hin Cp no chu trỏch nhim kim tra? Nhng tiờu cn kim tra v thi gian nh kỡ kim tra? + Quy nh phi nờu rừ c cỏc hỡnh thc x lý, k lut cỏc n v vi phm, khụng hon thnh nhim v QLTBDH v cng nờu c ch khen thng nhng n v cỏ nhõn qun lý tt - Quy nh ú phi c t chc hc cho cỏc cỏ nhõn liờn quan ton trng, t chc tho lun cỏc chuyờn v phỏt ng phong tro thi ua v khai thỏc, s dng hiu qu TBDH T chc ký cam kt thc hin, ký cam kt thi ua - Phõn cụng cỏn b chuyờn trỏch ti c s Nh trng thng xuyờn kim tra vic s dng TBDH, ụn c nhc nh kp thi vic s dng TBDH sai mc ớch, vụ trỏch nhim bo qun, phn ỏnh kp thi v lónh o Nh trng iu chnh, un nn kp thi - R soỏt li cỏc TBDH hin cú v iu kin bo qun, tn sut s dng, tỡnh trng thit b cú phng ỏn khai thỏc hiu qu cao cng nh to mụi trng thun li cho vic QLTBDH - y mnh cụng tỏc xó hi hoỏ, tớch cc khai thỏc mi ngun kinh phớ Nh nc, Hi cha m HSSV, cỏc t chc xó hi v ngoi nc, cỏc oanh nghip liờn kt, cỏc nh tõm huyt vi giỏo dc v o to tng cng ngun lc trang b TBDH - Huy ng s úng gúp TBDH ca giỏo viờn v HSSV thụng qua phong tro t lm TBDH - Qun lý tt vic s dng TBDH, tng cng s ch o cụng tỏc lp k hoch, trang b, s dng TBDH t t chuyờn mụn n giỏo viờn 91 - Tng thỏng, hc k thụng qua nhiu hỡnh thc Ban giỏm hiu phi t chc kim tra vic s dng TBDH ca cỏn b qun lý, giỏo viờn nh: Cú th kim tra qua lch bỏo ging, giỏo ỏn, s mn tr TBDH, d gi, thm lp 3.2.4 o to, bi dng i ng chuyờn mụn nhm s dng v bo qun TBDH cho cỏc n v trng Mc tiờu bin phỏp: Lm rừ s cn thit nõng cao trỡnh chuyờn mụn v TBDH v QLTBDH khc phc nhng tn ti v ỏp ng kp thi yờu cu s dng v bo qun cỏc TBDH c trang b nht l TBDH hin i Yờu cu bin phỏp : Cỏc bin phỏp phi cú tớnh kh thi phự hp vi iu kin Nh trng, bin phỏp m bo tớnh khoa hc Ni dung bin phỏp: T phõn tớch thc trng thy rng cỏn b ph trỏch TBDH ca trng, tr lớ thit b ca khoa v cỏc nhõn viờn chuyờn mụn cha am hiu chuyờn mụn qun lý TBDH i ng ny cn s lng, m bo cht lng mi cú th hon thin cụng tỏc qun lý TBDH cho cỏc n v trng, khoa, thc hin mc tiờu v yờu cu ca bin phỏp, chỳng ta phi thc hin nhng ni dung sau: - Cng c t chc b mỏy, tng cng o to i ng chuyờn mụn ph trỏch TBDH trng v khoa o to bng cỏc ni dung sau: + Tng s lng cỏn b chuyờn mụn, to iu kin cho i ng ny c tham gia cỏc lp qun lý ngn hn v di hn, cng nh vic hc nõng cao trỡnh chuyờn mụn, ngoi ng + Cn sp xp b mỏy qun lý TBDH cỏc phũng chc nng, cng nh cỏc n v khoa hp lớ, nhm m bo s phi hp hot ng ng b cỏc n v trng 92 + T chc cho i ng chuyờn mụn tham quan, hc kinh nghim qun lý cỏc n v cú thnh tớch cao v cụng tỏc qun lý TBDH + T chc bi dng thng xuyờn, nh kỡ v phng phỏp qun lớ, s dng v bo qun TBDH cỏc khoa, trng, nhm giỳp i ng chuyờn mụn, giỏo viờn v sinh viờn nm c nghip v qun lớ, trao i, tip xỳc lm quen vi cỏc thao tỏc qun lý v bo qun TBDH ng thi m cỏc hi tho v TBDH cp trng vi s tham gia ca cỏc nh sn xut v phõn phi, nhm giỳp i ng nm c xu th phỏt trin ca TBDH, tip xỳc thc t vi th trng TBDH v ngoi nc - Khi mua sm TBDH, yờu cu hng dn k thut s dng, bo qun c th i vi tng TBDH cho i ng nhõn viờn chuyờn mụn v giỏo viờn s dng thc hin tt ni dung bin phỏp trờn, Nh trng cn phi tin hnh: - iu tra, phõn loi trỡnh s dng TBDH i ng cỏn b giỏo viờn - Chia lm nhiu t t chc cho cỏn b giỏo viờn Nh trng, i tham d cỏc lp hun, hc nõng cao cỏch s dng TBDH di nhiu hỡnh thc khỏc nhau: - Hc trung, ngn ngy ti trng gii thiu v tớnh nng s dng TBDH Cn thit phi mi chuyờn gia bỏo cỏo hoc xem bng hỡnh gii thiu v TBDH - C tng nhúm i hc v TBDH ti ni cung cp, cỏc doanh nghip hin ang cú nhng thit b m trng cú - T chc cho cỏn b giỏo viờn Nh trng tham quan cỏc dõy chuyn sn xut hin i, phũng thớ nghim hin i 93 - nõng cao trỡnh s dng TBDH phi cú ch khuyn khớch ỏp ng cho ngi i hc, phi cú bin phỏp x lớ nghiờm khc vi nhng ngi c c i hc nhng kt qu li kộm thiu tinh thn trỏch nhim (phi t tỳc kinh phớ hc nu kt qu hc khụng cao ) - Khuyn khớch giỏo viờn s dng giỏo ỏn in t , ỏp dng cụng ngh thụng tin ging dy - Tng cng cụng tỏc bo qun TBDH theo cỏc quy nh hin hnh nh cp nht TBDH kp thi chớnh xỏc Thc hin kim kờ theo nh k, quan tõm n vic sa cha nhng h hng ca TBDH - Nh trng phi tng cng nhõn lc cú trỡnh chuyờn mụn cho t chuyờn sa cha, bo dng TBDH v hỡnh thnh mi t HSSV bo dng n gin, v sinh thit b, phũng thớ nghim, xng thc hnh, kho cha bo qun, di s iu hnh ca cỏn b qun lý ca Nh trng trỡ hot ng ca t ny cú th ỏp dng bin phỏp h tr kinh phớ bi dng v lao ng cho cỏc em t, gõy hng thỳ, nim say mờ cho cỏc em - Nh trng hng nm phi cõn i ngõn sỏch phõn b cho cỏc n v phũng, khoa m bo vic u t TBDH theo k hoch Tng bc giao quyn t ch mua sm cho cỏc khoa 3.2.5 Xõy dng mụi trng s phm thun li m bo cho vic qun lý trang b, s dng v bo qunTBDH Mc tiờu ca bin phỏp: L to nhng iu kin thun li nht cho quỏ trỡnh s dng TBDH v qun lý TBDH, to c ch, quy nh cht ch, m bo v quy nh nh nc nhng li phự hp vi c ch th trng, phự hp vi iu kin nh trng, to hnh lang thụng thoỏng s dng, khai thỏc TBDH hiu qu nht Yờu cu ca bin phỏp ny l m bo tớnh khoa hc, tớnh thc tin 94 Ni dung ca bin phỏp: Bt k lnh vc cụng tỏc no m t mụi trng khụng thun li s gp rt nhiu khú khn, cn tr vic phỏt huy hiu qu ca cụng vic Trong lnh vc QLTBDH cng vy, nu chỳng ta nhn thc rừ vai trũ ca TBDH i vi dy hc l rt quan trng, ó trang b TBDH tng i y , nhng s dng thỡ li gp rt nhiu khú khn nh c ch khụng thoỏng, th tc hnh chớnh phc tp, mua cỏc nguyờn vt liu phc v cho thớ nghim, thc hnh khú khn, khú toỏn, cung ng chm dn n lm nh hng n k hoch o to, dn n nhng t tng bc xỳc ngi chun b iu kin thớ nghim, thc hnh T ú h khụng mun s dng TBDH, ớt s dng hoc thit b khụng c s dng Mun vy nh trng phi xõy dng cho c mụi trng thun li nht cho vic khai thỏc s dng TBDH: + To cho c c ch thụng thoỏng, thun li cho vic s dng TBDH v phũng hc hin i trang b cỏcTBDH + Ci tin th tc hnh chớnh, n gin hoỏ th tc giỏo viờn cú th mn TBDH d dng Cn thit cú ngi giỳp phc v, trỏnh tỡnh trng th tc rm r, gõy khú cho ngi s dng Mụi trng s phm i vi TBDH õy c t trờn bỡnh din tng hp, ú l mụi trng nhm nõng cao ý thc trỏch nhim ca cỏc i tng qun lý cỏc cp t CKTKTCN I, lónh o nh trng, phũng chc nng, cỏc khoa,thp nht l giỏo viờn, tr lớ thớ nghim, k thut viờn,nhm nõng cao s hng hỏi, nhit tỡnh qun lý trang b, s dng, bo qun TBDH phc v vic i mi ni dung, phng phỏp dy hc, nõng cao k nng kt hp lớ thuyt v thc hnh ca hc sinh, sinh viờn Bin phỏp ny nhm mt s cụng vic trng tõm sau: 95 - Hon thin cỏc phũng hc chun cú y cỏc TBDH hin i, c bit l cỏc thit b nghe nhỡn, cỏc n v qun lý cn m bo cho giỏo viờn cú th s dng d dng v thun li TBDH nhm ỏp ng vic i mi phng phỏp dy hc - Cỏc phũng thớ nghim, phũng b mụn cn to cỏc iu kin ti u cho giỏo viờn vnHSV viờn s dng TBDH cú s thoi mỏi v tõm lớ, v v sinh hc ng, v t chc lao ng mt cỏch khoa hc, gõy c hng thỳ hc tp, nghiờn cu ca sinh viờn v giỏo viờn - Ngoi ra, thc t qun lý TBDH li cú , ngi s dng TBDH li b hn ch s dng bi s cn tr, gõy khú khn ca ngi qun lý trc tip TBDH ú Vỡ vy, mụi trng s phm õy cn to on kt giỏo dc nhm thc hin nhim v chung cụng tỏc o to - Cn cú ch u ói c th, linh hot, nhm khuyn khớch cụng tỏc t lm TBDH i vi cỏn b giỏo viờn v sinh viờn thc hin c cỏc ni dung ca bin phỏp trờn, Nh trng cn phi tin hnh: - Cn c vo kh nng ti chớnh hin cú ca Nh trng, cn c vo danh mc u t TBDH ó c hi ng Nh trng phờ duyt, r soỏt cỏc phũng hc hin cú, trc mt c gng hon thin phũng hc chun cú cỏc trang thit b hin i, a phng tin (mỏy chiu Projector, mỏy vi tớnh, h thng õm ) Cỏc nm tip theo n nm 2010 c gng 100% cỏc phũng hc phi t chun, cú y TBDH phc v ging dy v hc - Cỏc phũng thớ nghim, xng thc hnh cn tng cng dng c, thit b mỏy múc, c cỏc cỏn b chuyờn mụn cú tinh thn trỏch nhim cao, cú c 96 ch m to iu kin thun li cho cỏc giỏo viờn v hc sinh, sinh viờn s dng TBDH, khụng gõy phin h khú khn - Hin nay, Nh trng cú tỡnh trng cỏc giỏo viờn rt ngi xung xng thc hnh, hng dn hc sinh, sinh viờn thớ nghim l mụi trng c hi, ch tớnh lng thp Chớnh vỡ vy khc phc tỡnh trng trờn Nh trng phi cn c vo bn Nh nc, cn c vo iu kin Nh trng ban hnh ch u ói, bi dng c hi xng ỏng, nhm khuyn khớch khai thỏc, s dng TBDH - T chuyờn sa cha TBDH phi thng trc mi cú s c, TBDH hot ng khụng n nh, cht lng kộm thỡ phi c chuyờn gia s dng sa cha iu chnh kp thi hoc thay th bng thit b d phũng - Trc mi gi hc cú s dng TBDH thỡ TBDH ú phi c kim tra, chy th phỏt hiờn sm cỏc hin tng trc trc v s lý trc Trỏnh tỡnh trng vụ trỏch nhim qun lý, bo qun thit b lõu ngy khụng kim tra, n gi ging giỏo viờn lờn lp mi hnh, ú mi phỏt hin s c lm cho gi ging b giỏn on hoc khụng thc hin c hoc li nh dy chay - - Nht thit phi cú TBDH tng t d phũng cho mi chng loi thay th thit b h hng khụng s lý, sa cha c Nu khụng cú d phũng s gõy ỏch tc cỏc gi ging Cỏc bin phỏp trờn õy phi thc hin mt cỏch ng b, cú s u tiờn tu theo thc t tỡnh hỡnh ca tng n v khoa núi riờng v trng núi chung, khụng dn tri m ni no iu kin cung ng thun li thỡ cn chỳ trng n bin phỏp to mụi trng s phm thun li hoc ci tin qun lớ Ni no iu kin s phm thun li m thiu thit b hoc s dng bo qun 97 cha tt thỡ cn chỳ ý bin phỏp trang b hoc bin phỏp bo qun TBDH c tt hn Cỏc bin phỏp QLTBDH trng CKTKTCN I cú th khỏi quỏt nh sau: S 9: Cỏc bin phỏp qun lý TBDH trng CKTKTCN I Bin phỏp nõng cao nhn thc Bin phỏp v qun lý trang thit b Cỏc bin phỏp nhm phỏt trin v s dng TBDH trng CKTKTCN I Bin phỏp v qun lý s dng v bo qun 3.3 Kho nghim cỏc bin phỏp Bin phỏp o to v bi dng nhõn viờn chuyờn mụn Bin phỏp xõy dng mụi trng s phm thun li Cỏc bin phỏp nờu mc 3.2, c chỳng tụi trng cu ý kin vi cỏc nh qun lý cp trng, giỏo viờn v sinh viờn nm th ca cỏc khoa nhm mc ớch kho nghim tớnh kh thi, mc cn thit v th t u tiờn thc hin ca cỏc bin phỏp Kt qu kho nghim cỏc bin phỏp nh sau: õy cú sp xp theo th t u tiờn (1,2,3,) nhm nghiờn cu thc hin c th cỏc khoa, b mụn sau ny Bng 12: Th t u tiờn ca cỏc bin phỏp hon thin qun lý TBDH 98 Cỏc binphỏp Qun lý Qun lý s o to v Nõng To mụi hon thin trang b dng v bi dng cao trng s cụng tỏc kp thi, bo qun i ng nhn phm thun y TBDH chuyờn thc li QLTBDH Khi TBDH mụn nghiờn cu Khoa Dệt may TT Khoa Cơ khí Khoa Điện - Điện tử Khoa CNTT Khoa Hoá CN Ngoại ngữ Qua số liệu cho thấy, tất khoa xếp biện pháp trang bị, cung cấp kịp thời TBDH vị trí hàng đầu, cần thiết quan trọng, biện pháp khác đ-ợc xếp theo thứ tự bảng Đây số liệu tham khảo làm sở để áp dụng vào thực tiễn sau Để khảo sát tính cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất có hỏi ý kiến Giáo viên HSSV thuộc đơn vị khác tr-ờng Kết qua đánh giá đ-ợc thể bảng sau: Bng 13: Kt qu kho nghim tớnh cn thit v tớnh kh thi ca cỏc bin phỏp Tớnh cn thit TT Bin phỏp Qun lý trang b kp thi, y TBDH Rt cn Cn % % 80 11 Tớnh kh thi Phõn võn Khụng cn % % 99 Rt kh thi % 20 Kh thi Phõn võn Khụng % % % 72 khả thi Qun lý s dng v bo qun TBDH o to v bi dng i ng chuyờn mụn To mụi trng s phm thun li Nõng cao nhn thc 70 22 42 50 64 27 37 50 40 40 20 20 50 25 50 42 32 60 Qua số liệu bảng tên cho thấy năm biện pháp đề xuất đề đ-ợc đánh giá cần thiết khả thi Chỉ có số nhỏ phân vân, lý họ ch-a hiểu đ-ợc nội dung cụ thể biện pháp Trong có biện pháp có 5%số ng-ời cho không khả thi họ có quan niệm tập trung vào biện pháp khác biện pháp định Với kết khảo nghiệm đ-ợc tỷ lệ trí đồng tình cao, tin t-ởng vào biện pháp đề xuất Trong thời gian tới cố gắng với Nhà tr-ờng áp dụng biện pháp vào quản lý TBDH Nhà tr-ờng công tác Phần thứ ba: KT LUN V KHUYN NGH Kt lun T kt qu nghiờn cu trờn, chỳng tụi rỳt mt s kt lun sau: - TBDH l nhõn t quan trng quỏ trỡnh o to cỏc nghiờn cu núi riờng v trng CKTKTCN I núi chung Nhõn t ny va cú ý ngha s phm, va cú ý ngha kinh t, chm lo s phỏt trin TBDH nh trng l vic lm rt cn thit hin - Vic phỏt trin v s dng TBDH lm cho quỏ trỡnh o to mang tớnh ton vn, thỳc y s ci tin ni dung, phng phỏp dy hc, nõng cao 100 lũng yờu ngh ca i ng giỏo viờn v ý thc hc i ụi vi hnh ca sinh viờn - TBDH cỏc nghiờn cu v ca nh trng nhng nm qua cú nhiu tin b nht nh, song xột v tng quan vi yờu cu ca s phỏt trin h thng ny, vi vic ỏp ng nhim v, mc tiờu o to hin cú nhng sau: + S lng TBDH thiu ht so vi k hoch o to + Cht lng TBDH mc khỏ, song xu th lc hu, thiu ng b, h hng ó v ang din ph bin cỏc khoa, phũng c nghiờn cu - Vic cp phỏt cho vic trang b TBDH trng cũn ang quỏ ớt so vi nhu cu k hoch o to ca trng - i ng nhõn viờn, chuyờn viờn am hiu vic trang b, s dng v bo qun TBDH cũn yu, a s cha c bi dng nghip v qun lớ, ớt cú iu kin bi dng chuyờn mụn, nõng cao nghip v, hot ng qun lý TBDH mi ch da trờn kinh nghim cỏ nhõn tớch lu c quỏ trỡnh cụng tỏc - Nhn thc v tm quan trng v tỏc dng ca TBDH cỏc khoa, b mụn trng, cỏc cp qun lý, giỏo viờn, chuyờn viờn, k thut viờn cha thc s ng u S ch o v t chc thc hin ca h i vi TBDH cũn cú ch lch pha - Cỏc bt cp v thiu sút trờn chớnh l nhng mõu thun quỏ trỡnh phỏt trin v s dng TBDH trng CKTKTCN I, chỳng cn c gii quyt bng cỏc bin phỏp cú tớnh hin thc kh thi - Cỏc bin phỏp sau õy phi c thc hin mt cỏch ng b, chỳ ý tớnh cp thit, u tiờn ca mi bin phỏp tu theo tỡnh hỡnh thc t cỏc khoa b mụn c th v tu theo kh nng hin cú ca trng CKTKTCN I thc hin Cỏc bin phỏp ú l: 101 + Nõng cao nhn thc cho cỏc lc lng liờn quan n TBDH + Qun lý trang b, cung ng kp thi TBDH cho cỏc khoa b mụn, ỏp ng nhu cu o to + o to, bi dng i ng chuyờn mụn, nõng cao nghip v s dng v bo qun TBDH + Qun lớ, s dng, bo qun TBDH + To mụi trng s phm thun li cho vic trang b, s dng, bo qun TBDH Khuyn ngh Cn xõy dng nh mc, k hoch v TBDH cho cỏc b mụn, xõy dng k hoch chin lc nhm hon thin c cu TBDH theo tng mc, tng giai on, tng i tng Cn cú s u t cỏc ngun lc cho chin lc phỏt trin TBDH theo chin lc v k hoch ó Ci tin chng trỡnh o to theo hng tng cng ni dung v phng phỏp, tng thi gian thc hnh ca hc sinh sinh viờn, coi ú l s chun b cn thit cho cụng tỏc TBDH nhng nm sp ti Hng nm, m cỏc lp hc ngn ngy, hi tho v cụng tỏc TBDH nhm o to bi dng nõng cao nghip v qun lý, s dng TBDH cho cỏc i tng cn thit nh trng Tng cng ni dung qun lý TBDH Nh nc cn cú mt chớnh sỏch ng b v cỏc mt xõy dng, bo qun, s dng TBDH v ch biờn ch ói ng vi nhng ngi lm cụng tỏc ny Lónh o trng cn quan tõm ch o tt hn v cụng tỏc TBDH, trang b cho cỏc phũng thớ nghim thc hnh theo nhu cu ca cỏc b mụn khoa trng, trỏnh nhng lóng phớ trang b khụng sỏt vi thc t 102 Cn cú quy nh bt buc giỏo viờn phi s dng TBDH ging dy, cú ch khen thng ng viờn nhng giỏo viờn v sinh viờn tớch cc s dng v bo qun TBDH tt, h tr kinh phớ cho vic t lm TBDH ca cỏc cỏ nhõn, th Cn cú bn hng dn c th v qun lý TBDH, quy nh ch ói ng, ch bi dng c hi ngoi cỏc quy nh ca nh nc nhm khớch l ng viờn mi ngi tham gia Cn cú chin lc thu hỳt thờm ngun ngoi ngõn sỏch cho vic tng cng TBDH Cỏn b chuyờn trỏch TBDH ca trng cn tham mu cho lónh o trng v cụng tỏc TBDH cho sỏt thc nht./ TI LIU THAM KHO Vn kin, ngh quyt 1- Vn kin i hi i biu ton quc ln th IX ng Cng sn Vit Nam, NXB Chớnh tr quc gia H Ni 2001 103 2- Vn kin Hi ngh ln th BCHTW khoỏ VIII ng Cng sn Vit Nam, NXB Chớnh tr quc gia H Ni 1997 3- Lut Giỏo dc NXB Chớnh tr quc gia H Ni 1999, 2005 4- Ch th 15/1999/CT B giỏo dc v o to V vic y mnh hot ng i mi phng phỏp ging dy v hc cỏc trng s phm Sỏch, bỏo, 1- ng Quc Bo Qun lý nh trng Bi ging lp cao hc i hc quc gia H Ni 2- Nguyn Quc Chớ- Nguyn Th M Lc C s khoa hc qun lý H Ni 1996/2004 3- Trn Quc c Lờ Minh Luõn Trang b v s dng hiu qu TBDH trng Trung hc c s Tp NCGD, s 10, 1999 4- Tụ Xuõn Giỏp Phng tin dy hc NXBGD, 1997 5- Hong c Nhun Ci tin TBDH nhm i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng Tp TT-KHGD s 53 nm 1996 6- Nguyn Ngc Quang Lý lun dy hc i cng B HTCCN v dy ngh H ni 1089 7- Nguyn Ngc Quang Nhng khỏi nim c bn v lý lun qun lý giỏo dc trng CBQLv TTW nm 1989 8- Trn Doón Qui S dng dựng dy hc ch yu v khn cp ca cụng tỏc dựng dy hc ti Hi ng khoa hc TBDH nm 1979 9- Trn Doón Qui V Thit b dy hc giai on hin ti Tng cụng ty CSVC v thit b B Giỏo dc H Ni 1978 104 10- V Trng R Phng tin dy hc vi vic i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng TC-TT-KHGD s 45 nm 1994 11- Phan Minh Tin Nghiờn cu s dng phng tin trc quan theo hng tớch cc hoỏ hot ng nhn thc ca hc sinh gi hc trng trung hc c s Lun Tin s nm 1999 12- Thỏi Duy Tuyờn Nhng c bn ca Giỏo dc hc hin i NXB Giỏo dc nm 1999 13- Nguyn Vn T V cụng tỏc qun lý thit b dy hc trng ph thụng TC-NCPTGD s nm 1997 14- Nguyn Vn T- Nguyn Tin Dng Xõy dng t hp TBDH h thng thit b dy hc Tp NCGD s nm 1995 15- Tp giỏo dc, s 152, thỏng 12, 2006 105 [...]... và tổ chức các hoạt động của giáo viên, học sinh và các lực lượng giáo dục khác, cũng như huy động t i đa các nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong nhà trường 1.5 Quản lý quá trình dạy học và quản lý thiết bị dạy học 1.5.1 Quản lý quá trình dạy học: Là tác động có mục đích của ngư i quản lý lên quá trình dạy học nhằm thực hiện tốt các khâu: Nhận thức, rèn luyện kỹ năng,... học cụ, đồ dùng dạy học, thiết bị giáo dục, thiết bị dạy học Việc có quá nhiều thuật ngữ để chỉ một kh i niệm, phản ánh tình trạng thiếu chính quy của hệ thống này Khi xã h i còn ở trình độ phát triển thấp trong giai đoạn ban đầu, nhà trường còn ở trạng th i giản đơn, cơ sở vật chất trường học có n i hàm đơn giản Khi xã h i phát triển ở trình độ cao dư i ảnh hưởng khoa học kỹ thuật và công nghệ làm cho... môn học, giờ học cụ thể Quản lý TBDH là một trong những nhiệm vụ quản lý nằm trong mô hình quản lý chung là quản lý giáo dục Cho nên nó cũng ph i tuân theo các nguyên tắc chung 1.6 Quản lý TBDH ở trường cao đẳng 1.6.1 Mục tiêu, nhiệm vụ của trường cao đẳng Mục tiêu: Đ i v i nước ta, trường cao đẳng là lo i hình trường ra đ i muộn hơn so v i thế gi i vào những năm thập kỷ trong thế kỷ XX Nó ra đ i nhằm... TBDH có m i liên lạc chặt chẽ v i giáo viên, v i học sinh, v i n i dung, phương pháp dạy và học theo định hướng mục tiêu đào tạo đã vạch sẵn là nhờ công tác quản lý TBDH Động th i của TBDH trong Nhà trường là sự phát triển của nó trong m i quan hệ thầy- trò cũng là đ i tượng quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.6.3 Cơ sở pháp lý về quản lý TBDH ở trường cao đẳng Như mục1.6.1 đã nêu, Luật giáo dục có... Ngư i học được giảm thiểu sự đầu tu sức lực và th i gian khi tiếp cận lĩnh h i tri thức m i 19 Sống trong xã h i hiện đ i con ngư i ph i tư duy và hoạt động chính xác, nhanh chóng, i u đó không thể có được khi sử dụng trong nhà trường những phương tiện thô sơ v i l i dạy từ chương và kém hiệu quả, từ việc dạy học bằng miệng như hiện nay Khi nhà trường được trang bị những phương tiện hiện đ i phương pháp. .. cảm, niềm tin của ngư i học trong quá trình dạy học - Tính kinh tế: TBDH được trang bị ph i phù hợp v i i u kiện kinh tế của m i nhà trường, phù hợp v i nguồn vốn ở m i th i i m cụ thể - Tính kỹ thuật: TBDH ph i đảm bảo tính khoa học, tính hiện đ i phù hợp v i sự tiến bộ KHKT hiện nay và nhiều khi còn mang tính đón đầu công nghệ m i TBDH ph i dễ sử dụng, tránh sự lạc hậu quá nhanh - Tính mỹ thuật: ... v i sản xuất ra các sản phẩm hoặc là các thiết bị phục vụ cho hoạt động dịch vụ - Quản lý các lo i thiết bị phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học: TBDH phục vụ cho nghiên cứu khoa học phần lớn là các thiết bị thí nghiệm, 32 đo lường v i độ chính xác cao, đắt tiển hoặc những hệ thống dây chuyền “mi ni” hiện đ i để làm thử nghiệm các mẫu nhỏ 1.7.3 Những yêu cầu về quản lý thiết bị dạy học ở trường Cao. .. nghĩa Việt Nam, mà i m h i tụ là quá trình dạy học, giáo dục thế hệ trẻ, đưa hệ giáo dục đến mục đích dự kiến, tiến lên trạng th i m i về vật chất “ 1.4.2 Quản lý trường học Là tập hợp các tác động t i ưu của chủ thể quản lý lên khách thể quản lý, để duy trì hoạt động dạy và học nhằm phát triển toàn diện nhà trường theo mục tiêu đã định N i các khác, Quản lý nhà trường là hoạt động các cơ quan quản lý. .. lĩnh h i kiến thức kỹ năng, kỹ xảo “ Theo Trần Doãn Qu i: “ Phương tiện dạy học là tất cả các phương tiện, vật chất cần thiết giúp đỡ giáo viên hay học sinh tổ chức và tiến hành hợp lý, có hiệu quả quá trình giáo dục và giáo dưỡng ở các cấp học, ở các lĩnh vực các môn học để có thể thực hiện những yêu cầu của chương trình giảng dạy Quan i m khác, PTDH là một trong những thành tố của quá trình dạy học. .. trang bị, sử dụng, bảo quản Ở m i khâu này nó đều gắn v i việc lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo i u hành và kiểm tra giám sát, i u chỉnh phân tích tổng kết, rút kinh nghiệm 1.6.5 M i quan hệ giữa TBDH v i việc đ i m i PPDH ở trường cao đẳng Phương pháp dạy học: Là những hình thức và cách thức thông qua đó và bằng cách đó giáo viên giúp học sinh lĩnh h i những hiện thực tự nhiên và xã h i xung ... quản lý thiết bị dạy học chưa có đề t i nghiên cứu quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I V i lý chọn đề t i “ Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng. .. quản lý TBDH trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Đ i tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý TBDH có hiệu trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên... Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp I giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận thực tiễn quản lý TBDH trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I, từ đề xuất biện pháp nhằm