Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 142 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
142
Dung lượng
617,5 KB
Nội dung
1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ HỒNG TỨ NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIA ĐÌNH Ở HUYỆN BỐ TRẠCH TỈNH QUẢNG BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học môn Chính trị Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN LƯƠNG BẰNG NGHỆ AN - 2013 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Luận văn Thạc sĩ, xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến: phòng Sau Đại học, Khoa Giáo dục Chính trị trường Đại học Vinh, Quý thầy, cô trực tiếp giảng dạy lớp Cao học Lý luận phương pháp dạy học Chính trị khóa XIX tổ chức trường Đại học Vinh Phó Giáo sư- Tiến sĩ Nguyễn Lương Bằng tận tình giúp đỡ trình học tập, nghiên cứu đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho hoàn thành Luận văn Chúng xin chân thành cảm ơn: Ban Tuyên giáo, Ban Tổ chức Văn phòng Huyện ủy Bố Trạch; Văn phòng Ủy Ban nhân dân; lãnh đạo Hội Liên hiệp Phụ nữ; Ủy Ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; Liên đoàn lao động huyện Bố Trạch;Hội người Cao tuổi; Hội Liên hiệp phụ nữ cấp sở; bạn bè lớp, đồng nghiệp, gia đình nhiệt tình hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi động viên suốt trình thực Luận văn Mặc dù có nhiều cố gắng trình thực Luận văn, song tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Tôi mong nhận ý kiến đóng góp dẫn quý báu Thầy, Cô bạn Nghệ An, tháng 10 năm 2013 Tác giả MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CNVC : Công nhân viên chức CLB : Câu lạc CNH, HĐH : Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa HĐND : Hội đồng nhân dân LHPN : Liên hiệp phụ nữ Nxb : Nhà xuất tr.c.n : Trước Công nguyên THCS : Trung học sở UBMTTQ : Ủy ban Mặt trận Tổ quốc UBND : Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BIỂU MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong tiến trình phát triển lịch sử, gia đình có vị trí vai trò đặc biệt Gia đình nơi người sinh lớn lên, có vai trò to lớn phát triển cá nhân xã hội Gia đình “cái nôi” nuôi dưỡng giáo dục người có ích cho xã hội, nơi bảo tồn nòi giống, trì phát triển đời sống thực người Gia đình có quan hệ gắn bó với xã hội, vừa tế bào vừa hạt nhân xã hội Gia đình nhân tố tác động đến vận động phát triển chế độ xã hội định Vì vậy, Liên Hợp Quốc lấy năm 1994 "Năm quốc tế gia đình” với chủ đề: “Gia đình giới đổi thay - nguồn lực trách nhiệm” Các quốc gia giới nhận thức rõ rằng: củng cố vững gia đình nhân tố quan trọng để ổn định phát triển đất nước Ở Việt Nam, vấn đề gia đình đặt với vị trí mang tầm chiến lược quốc gia Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ tiến lên chủ nghĩa xã hội năm 1991, Đảng ta khẳng định: Gia đình tế bào xã hội, nôi thân yêu nuôi dưỡng đời người, môi trường quan trọng giáo dục nếp sống hình thành nhân cách Các sách Nhà nước phải ý tới xây dựng gia đình no ấm, hoà thuận, tiến Nâng cao ý thức nghĩa vụ gia đình lớp người” Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VIII) rõ “trách nhiệm gia đình việc giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp dân tộc Việt Nam, nêu cao vai trò gương mẫu bậc cha mẹ, coi trọng xây dựng gia đình văn hoá, xây dựng mối quan hệ khăng khít gia đình, nhà trường xã hội” Đến Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, giá trị gia đình lần Đảng nhấn mạnh: “Nâng cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dưỡng thành viên có lối sống văn hoá, làm cho gia đình thực tổ ấm người tế bào lành mạnh xã hội” Chỉ thị số 49-CT/TW ngày 21/02/2005 Ban Bí thư "Về xây dựng gia đình thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước" khẳng định “Cần nhận thức rõ gia đình nhân tố quan trọng định thành công nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước xây dựng chủ nghĩa xã hội Coi đầu tư cho gia đình đầu tư cho phát triển bền vững” Sở dĩ gia đình có vai trò quan trọng đời người trường tồn phát triển xã hội vậy, giá trị văn hóa gia đình Chính vậy, từ năm 2001 Chính phủ định lấy ngày 28 tháng hàng năm ngày gia đình Việt Nam Trung ương Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam chọn năm 2013 năm gia đình Việt Nam Điều thể nhận thức Đảng, Nhà nước ta tầm quan trọng gia đình văn hoá gia đình vấn đề phát triển người xã hội, mà định hướng cho việc xây dựng gia đình, văn hóa gia đình phù hợp với xu phát triển đất nước Văn hóa gia đình phận hợp thành văn hóa Việt Nam Giữ gìn văn hóa gia đình góp phần bảo vệ truyền thống văn hóa Việt Nam Trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước, hội nhập quốc tế sâu rộng ngày nay, sống gia đình xã hội ngày cải thiện Nhịp sống, giao lưu văn hoá rộng mở, tác động thường xuyên, nhiều chiều đến văn hóa gia đình cộng đồng xã hội Các giá trị văn hoá gia đình đứng trước câu hỏi: cần tiếp thu, lưu giữ phát huy giá trị văn hóa truyền thống, chuẩn mực nào? Thành to lớn nghiệp đổi mang lại làm cho mặt nông thôn huyện Bố Trạch ngày khởi sắc đổi thay; đời sống nhân dân ngày cải thiện, nâng cao Tuy nhiên đời sống văn hóa xã hội, nhiều vấn đề văn hóa gia đình có biểu lệch chuẩn Mặc dù sức đấu tranh, ngăn chặn tệ nạn xã hội loại tội phạm tham nhũng, ma túy, cờ bạc, rượu chè, mại dâm… diễn phức tạp Toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế ngày sâu rộng, vừa đưa đến thời cơ, lại mang đến không thách thức Trước thực tế đó, việc tìm nguyên nhân, yếu tố tác động, ảnh hưởng đến gia đình văn hóa gia đình đề xuất biện pháp khắc phục xây dựng văn hóa gia đình tình hình đòi hỏi cấp bách nay, góp phần thực Nghị Đại hội XI Đảng để vận dụng tổ chức thực “Xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc thực tế bào lành mạnh xã hội, môi trường quan trọng trực tiếp giáo dục nếp sống hình thành nhân cách” Vì vậy, chọn vấn đề “Nâng cao hiệu xây dựng văn hoá gia đình huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình giai đoạn nay” làm đề tài luận văn Thạc sĩ với mong muốn góp phần nâng cao nhận thức lực hoạt động thực tiễn thân xã hội Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Những năm gần đây, phạm vi nước xuất nhiều viết, công trình nghiên cứu khoa học gia đình văn hóa gia đình với cách tiếp cận khác Thứ nhất, Những vấn đề chung gia đình, văn hoá gia đình, xây dựng văn hoá gia đình: Trong công trình Một vài nét nghiên cứu gia đình Việt Nam (1990), nhóm tác giả Trung tâm Nghiên cứu khoa học Gia đình Phụ nữ, thuộc Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn Quốc gia nghiên cứu vai trò, vị trí gia đình xã hội, đặt vấn đề gợi ý chủ yếu Tại công trình: Những nghiên cứu xã hội học gia đình Việt Nam (1991), tập thể nhà khoa học Viện Xã hội học thuộc Trung tâm Khoa học xã hội Nhân văn quốc gia phối hợp với Khoa xã hội học Trường Đại học Gothenburg (Thụy Điển), Nxb Khoa học xã hội, tác giả Việt Nam Thụy Điển tiến hành khảo sát thực tiễn nhiều tỉnh, thành nước đặc điểm gia đình Việt Nam trước năm 1990 Công trình Văn minh phương Đông gia đình Việt Nam truyền thống (1994) (Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn Quốc gia Quỹ Toyota Foundation tài trợ) có khảo sát nghiên cứu, đánh giá bước đầu gia đình truyền thống Việt Nam qua số thời mốc lịch sử Việt Nam Trong Từ điển văn hóa gia đình, tác giả Phạm Trường Khang, Hoàng Lê Minh, Nxb Văn hóa - Thông tin, trình bày điều văn hóa, giáo dục, ứng xử gia đình đại, quan hệ cha mẹ cái, tâm sinh lý lứa tuổi… Sách Văn hóa tâm lý gia đình (2001), hai tác giả Vũ Hiếu Dân Ngân Hà, Nxb Văn hóa - Thông tin cung cấp số tình huống, thông tin cách ứng xử thành viên gia đình với số phương pháp dạy dỗ gia đình Các công trình nghiên cứu đề cấp tới vấn đề lý luận thực tiễn đặc điểm, chức gia đình Việt Nam, nội dung văn hóa, giáo dục, ứng xử gia đình, quan hệ cha mẹ để hình thành nên hệ giá trị văn hóa gia đình Thứ hai, đề tài, luận văn, luận án nghiên cứu gia đình, xây dựng gia đình văn hoá góc độ triết học, chủ nghĩa xã hội khoa học, văn hóa học, thống kế số công trình sau: Vai trò gia đình việc giáo dục hệ trẻ nước ta nay, (2001), Luận án tiến sĩ Triết học, chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học Nghiêm Sĩ Liêm (Học viện Chính trị Hành Quốc gia Hồ Chí Minh) Gia đình Việt Nam vai trò người phụ nữ gia đình Việt Nam nay, (2003), Luận án tiến sĩ Triết học, Chuyên 10 ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học, Dương Thị Minh (Học viện Chính trị-Hành Quốc gia Hồ Chí Minh) Gia đình việc bảo vệ chăm sóc trẻ em nước ta nay, (2004), Luận văn thạc sĩ Triết học, chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học Phạm Thị Xuân (Học viện Chính trị-Hành Quốc gia Hồ Chí Minh) Phát huy vai trò người phụ nữ xây dựng gia đình văn hoá tỉnh Bạc Liêu (2006), Luận văn thạc sĩ Triết học, chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học Lê Cẩm Lệ Văn hoá gia đình với hình thành phát triển nhân cách người Việt Nam Võ Thị Hồng Loan Văn hóa gia đình xây dựng gia đình văn hóa tỉnh Hà Tĩnh Luận văn thạc sĩ, chuyên ngành văn hóa học Nguyễn Thị Nguyệt Văn hóa gia đình việc giáo dục trẻ em trước tuổi đến trường tiểu học Luận văn thạc sĩ, chuyên ngành văn hóa học Lê Thị Hiền (Hưng Yên)… Thứ ba, nhóm nghiên cứu vai trò văn hoá gia đình biến đổi gia đình, giá trị văn hoá gia đình bối cảnh đổi đất nước Trong thời gian vừa qua lĩnh vực nghiên cứu có số công trình tiêu biểu sau: Văn hoá gia đình phát triển xã hội (1994) nhiều tác giả, nhà văn Lê Minh chủ biên, Nxb Văn hoá dân tộc, Hà Nội Văn hoá gia đình với việc hình thành phát triển nhân cách trẻ em (2001) PGS.TS Lê Như Hoa, Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội Người phụ nữ văn hoá gia đình đô thị (2003) TS Lê Quý Đức Ths Vũ Thị Huệ, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Gia đình Việt Nam với chức xã hội hoá (1998) tác giả Lê Ngọc Văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Văn hoá gia đình Việt Nam (2007) GS Vũ Ngọc Khánh, Nxb Thanh niên, Hà Nội “Vai trò gia đình việc xây dựng nhân cách người Việt Nam”, Nxb Phụ nữ, Hà Nội, 1997 Gia đình Việt Nam bối cảnh đất nước đổi (2003) GS Lê Thi (kết Cuộc điều tra gia đình Việt Nam có quy mô lớn từ trước tới nay), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Gia đình biến đổi gia đình Việt Nam (2012) PGS.TS Lê Ngọc Văn, Nhà xuất khoa học xã hội 128 hoá gia đình truyền thống, tiếp thu nét văn hóa đời sống đại, đòi hỏi cấp, ngành, cấp uỷ, quyền sở cần phải quan tâm thực cách đồng giải pháp; đồng thời, có chế sách phù hợp để văn hóa gia đình Bố Trạch tiếp tục củng cố, làm sở, tảng xây dựng gia đình hạnh phúc, bền vững 3.3 Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu xây dựng văn hóa gia đình huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình giai đoạn 3.3.1 Kiến nghị với Đảng Nhà nước Đảng Nhà nước cần phải có chủ trương kịp thời thiết thực xây dựng củng cố tảng gia đình, ngăn chặn xuống cấp, tha hoá xung đột, đổ vỡ gia đình; hướng tới xây dựng thực gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc Nâng cao ý thức trách nhiệm nhiệm vụ gia đình thành viên mối quan hệ gia đình cộng đồng xã hội Để gia đình thực đối phó với công lối sống phi đạo đức, phi văn hoá thực dụng, bảo vệ, gìn giữ phát huy giá trị văn hóa gia đình Việt Nam Cần có sách hỗ trợ thực chương trình xoá đói, giảm nghèo, bước nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, đặc biệt người dân nông thôn Bởi thực tế chứng minh đói, nghèo vật cản tiến gia đình toàn xã hội Xóa đói, giảm nghèo giải tạo điều kiện xóa bỏ bất công bằng, bất bình đẳng người với người, gia đình với gia đình, rút ngắn khoảng cách giàu nghèo xã hội Cần quan tâm đến vấn đề nghiên cứu khoa học gia đình, phụ nữ giới, bước xác định hệ thống giá trị đạo đức, tâm lý đời sống gia đình phù hợp với giá trị nhân văn, nhân chủ nghĩa xã hội, lấy làm nội dung giáo dục đạo đức gia đình chương trình đào tạo 129 cấp Đồng thời, trọng công tác tuyên truyền giáo dục để người dân Việt Nam ý thức rằng, xây dựng gia đình hạnh phúc không việc riêng nhà mà trách nhiệm xã hội; gia đình no ấm, hạnh phúc, bình đẳng, tiến góp phần tạo nên sức mạnh đất nước Đảng Nhà nước cần xây dựng chương trình quốc gia phát triển phát huy gia đình Việt Nam lợi Việt Nam cạnh tranh toàn cầu 3.3.2 Kiến nghị với lãnh đạo cấp, ngành địa phương Gia đình đơn vị kinh tế xã hội, có nghĩa vụ vừa chăm lo chất lượng sống gia đình vừa tạo móng vững cho giàu mạnh quê hương Vì vậy, vấn đề việc làm thu nhập, đào tạo nghề đặt vô thiết Do đó, huyện cần có chương trình tạo công ăn, việc làm cho thành viên gia đình, đồng thời bước xã hội hóa dịch vụ gia đình nhằm giảm nhẹ công việc nội trợ, tăng thời gian hoạt động trí tuệ, tự nâng cao trình độ hiểu biết, đặc biệt người phụ nữ Tổ chức hướng nghiệp chuyển giao công nghệ phù hợp với kinh tế gia đình Gia đình đơn vị tiêu dùng bản, vậy, cần tạo điều kiện tuyên truyền sâu rộng, nâng cao nhận thức người Việt Nam dùng hàng Việt Nam tầng lớp nhân dân Thực có hiệu Quyết định số 167, Thủ tưởng phủ, hỗ trợ hộ nghèo nhà ở, xây dựng nhà đại đoàn kết, vận động “ngày người nghèo”, chương trình 134, 135 tạo điều kiện thuận lợi cho gia đình nghèo, gia đình đặc biệt khó khăn, vùng sâu vùng xa nhằm nâng cao chất lượng sống, rút ngắn khoảng cách vùng miền Tăng cường hiệu lực pháp chế, chống tệ nạn xã hội, vấn đề nóng bỏng diễn xã hội như: ma tuý, mại dâm, bạo lực phụ nữ trẻ em, sinh đẻ có kế hoạch xem nhiệm vụ hệ thống 130 trị toàn xã hội Tổ chức hỗ trợ có hiệu người lầm lỗi gia đình bị tệ nạn xã hội uy hiếp Giáo dục tạo điều kiện để gia đình phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ gia đình Cần có sách khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức trị xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, người tình nguyện cộng đồng tham gia xây dựng thực chương trình, dự án, loại hình dịch vụ gia đình nhằm củng cố, ổn định phát triển gia đình Tạo phong trào rộng khắp với tham gia tích cực gia đình, cộng đồng, nhà trường toàn xã hội việc xây dựng gia đình con, no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc 131 TIỂU KẾT CHƯƠNG Phải khẳng định rằng, yếu tố quê hương, dân tộc thời đại có tác động lớn tới vấn đề văn hoá gia đình Việt Nam nói chung huyện Bố Trạch nói riêng Kết sau gần 30 năm thực nghiệp đổi Đảng, xuất nhiều kiểu loại gia đình bên cạnh loại gia đình truyền thống, nhiều giá trị văn hóa gia đình truyền thống thay đổi hình thành nét văn hóa gia đình phù hợp với quy luật phát triển xã hội Thiết chế gia đình qua thời kỳ lịch sử xã hội phát huy tính tích cực đóng vai trò quan trọng cho phát triển đất nước Tuy nhiên, thực tế công tác xây dựng gia đình bộc lộ yếu nảy sinh tiêu cực Vì vậy, thời gian tới cần tăng cường sở vật chất kỹ thuật sở đẩy mạnh nghiệp công nghiệp hoá, đại hóa để tạo điều kiện thuận lợi cho vấn đề nâng cao chất lượng văn hóa gia đình, bên cạnh đó, cần có kế thừa phát huy giá trị truyền thống văn hóa dân tộc, tiếp thu giá trị văn hóa gia đình đại Đồng thời, phải sử dụng loạt biện pháp mang tính cấp thiết lâu dài để thực mục đích xây dựng gia đình hội tụ đủ giá trị tốt đẹp văn hóa gia đình truyền thống đại, để gia đình thực tổ ấm hạnh phúc tảng vững tiến trình phát triển quê hương, đất nước 132 KẾT LUẬN Gia đình tế bào xã hội Gia đình hạnh phúc xã hội phồn vinh Vì thế, từ xưa đến nay, gia đình văn hóa gia đình vấn đề quan tâm quốc gia dân tộc Bởi gia đình đóng vai trò quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách người Gia đình môi trường nuôi dưỡng trẻ em tổ ấm người Nếu đứa trẻ sinh lớn lên gia đình tốt, nề nếp, nhân trở thành người nhân hậu, có ích cho xã hội, ngược lại Tại nước châu Á nói chung Việt Nam nói riêng, gia đình vốn hình thành ổn định từ lâu sở hôn nhân huyết thống Gia đình Việt Nam có truyền thống kính nhường dưới, vợ chồng, anh em, hòa thuận Cha mẹ không sinh mà trực tiếp giáo dục thành người Thông qua nhiều tập tục, nghi lễ, từ xa xưa hình thành khuôn mẫu giáo dục chặt chẽ, số có giá trị ý nghĩa tích cực Tuy nhiên, bước sang thời kì lịch sử , văn minh nông nghiệp bị thay văn minh công nghiệp, ý thức hệ phong kiến bị thay ý thức hệ biến động tính chất gia đình điều tránh khỏi Đã xuất nhiều tượng đáng buồn xuống cấp quan hệ gia đình Hình ảnh gia đình nôi thân yêu đời sống người có phần suy yếu, đặc biệt vấn đề liên quan đến đạo đức gia đình… Trước tình hình đó, việc nêu cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dưỡng thành viên có lối sống văn hóa làm cho gai đình thực tổ ấm người, tế bào lành mạnh xã hội có ý nghĩa thiết thực hết Sự nghiệp xây dựng phát triển văn hóa gia đình phận không tách rời nghiệp xây dựng phát triển 133 văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Quá trình gặp nhiều khó khăn thử thách đòi hỏi phải có ý chí, tâm tinh thần sáng tạo với giải pháp khoa học, đắn phù hợp Với ba phương hướng năm nhóm giải pháp đề luạn văn, thiết nghĩ đường cần triển khai, thực để nâng cao hiệu xây dựng văn hóa gia đình phạm vi tỉnh Quảng Bình nói chung huyện Bố Trạch nói riêng Có thể khẳng định rằng: gia đình xã hội thu nhỏ, chịu tác động mạnh mẽ xã hội Vì vậy, xây dựng văn hóa gia đình có vai trò to lớn việc bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài cho phát triển bền vững, ổn định xã hội Việt Nam, định thắng lợi công đổi nước ta tương lai 134 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ph.Ăngghen (1984), Nguồn gốc gia đình, sở hữu tư nhân nhà nước, Nxb Sự thật, Hà Nội Ban Bí thư Trung ương (1996), Thông báo số 178/TB/TW, ngày 29/3 Ban Bí thư Trung ương vấn đề xây dựng gia đình, Hà Nội Ban Bí thư Trung ương Đảng (2005), Chỉ thị 49-CT/TW ngày 21/2/2005, “xây dựng gia đình thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước” Ban Chấp hành Đảng huyện Bố Trạch (2010), Văn kiện Đại hội Đảng huyện lần thứ XXI Ban Chấp hành Đảng huyện Bố Trạch (2012), Báo cáo tình hình kinh tế, văn hóa xã hội năm 2012 Mai Huy Bích (1993), Đặc điểm gia đình đồng Sông Hồng, Nxb Văn hóa, Hà Nội Đỗ Thị Bình - Lê Ngọc Văn - Nguyễn Linh Khiếu (2002),Gia đình Việt Nam người phụ nữ gia đình thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Phan Kế Bính (1995), Việt Nam phong tục, Nxb TP Hồ Chí Minh Bộ Văn hoá Thông tin - Cục Văn hoá thông tin sở (1988), Xây dựng gia đình văn hoá nghiệp đổi 10 Bùi Đình Châu (2002), Văn hóa gia đình, Nxb Văn hóa Thông tin, Hà Nội 11 Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Văn Huyên (2002), Giá trị truyền thống trước thách thức toàn cầu hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Sự thật, Hà Nội 135 13 TS Bùi Văn Dũng (2013), Phát huy giá trị văn hóa truyền thống gia đình Việt Nam, Tạp chí Cộng sản, số 848 tháng 6/2013 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 19 Lý Hồng Đào (2004), Cách ứng xử, xếp sống quản lý kinh tế gia đình, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 20 Phạm Duy Đức (chủ biên) (2010), Phát triển văn hóa việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 xu hướng giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Lê Quý Đức Vũ Thị Huệ (2003), Người phụ nữ văn hóa gia đình đô thị, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Phạm Minh Hạc (1994), Vấn đề người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 23 Hoàng Hải (2011), Mặt trận Tổ quốc Việt Nam với vận động lớn, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội 24 Bùi Thu Hằng (2001) Bạo lực gia đình, Tạp chí Khoa học phụ nữ, Hà Nội 25 Lê Như Hoa (2001), Văn hóa gia đình với việc hình thành phát triển nhân cách trẻ em, Nxb Văn hóa - Thông tin, Hà Nội 26 Ngô Công Hoàn (1995), Tâm lý học gia đình, Nxb Trường Đại học sư phạm, Hà Nội 136 27 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2005), Giáo trình lý luận văn hóa đường lối văn hóa Đảng, (Hệ cử nhân trị), Nxb Lý luận trị, Hà Nội 28 Hội Khuyến học Bố Trạch (2012), Báo cáo kết xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học, cộng đồng khuyến học lần thứ III 29 Hội Liên hiệp phụ nữ huyện Bố Trạch (2012), Báo cáo phong trào hoạt động Hội năm 2012 30 Huyện ủy, UBND huyện Bố Trạch (2010), Địa chí Huyện Bố Trạch, Nxb Văn hóa Thông tin, Hà Nội 31 Phạm Trường Khang, Hoàng Lê Minh, Từ điển văn hóa gia đình, Nxb Văn hóa - Thông tin, Hà Nội 32 Vũ Ngọc Khánh (2007), Văn hoá gia đình Việt Nam, Nxb Thanh niên, Hà Nội 33 Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Thị Đoan (1997), Giáo dục giới tính, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 34 Lê Cẩm Lệ (2006), Phát huy vai trò người phụ nữ xây dựng gia đình văn hóa Tỉnh Bạc Liêu nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 35 Đỗ Lộc Liệp (2001), Văn hóa phát triển chủ nghĩa tư trung tâm nó, Báo cáo tổng hợp chuyên đề khoa học KHXH 06-09, Hà Nội 36 Võ Thị Hồng Loan, Văn hóa gia đình với hình thành phát triển nhân cách người Việt Nam 37 C.Mác - Ph.Ăngghen (1986), Toàn tập, tập 3, Nxb Sự thật, Hà Nội 38 C.Mác - Ph.Ăngghen (1986), Toàn tập, tập 3, Nxb Sự thật, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh (1996) Toàn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 137 41 Lê Minh (1994), Văn hoá gia đình Việt Nam phát triển xã hội, Nxb Lao động, Hà Nội 42 Lê Minh (1994), Thực trạng văn hóa gia đình Việt Nam, mã số KX 06 -11 43 Quốc hội (2000), Luật hôn nhân gia đình, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 44 J.Sepanxki (1969), Văn hóa, Sách: "Những khái niệm xã hội học", Bản dịch tiếng Nga Hoàng Vinh - Phòng tư liệu, Trường Đại học Văn hóa, Hà Nội 45 Hồng Ngân Thanh (2010), "Văn hóa ứng xử gia đình", Tạp chí Văn hóa nghệ thuật nước, (số 313) 46 Lê Thi (2000), Vai trò gia đình việc xây dựng nhân cách người Việt Nam, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 47 Lê Thi (2003), Gia đình Việt Nam bối cảnh đất nước đổi mới, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 48 Lê Thi (2004), Gia đình, phụ nữ Việt Nam với dân số, văn hoá phát triển bền vững, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 49 Phùng Đức Toàn (2011), Phương án tuổi - Chiếc nôi ươm hạt giống tài năng, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội 50 Văn Tân (1998), Từ điển tiếng Việt, Nxb Khoa học - Xã hội, Hà Nội 51 Nguyễn Trãi (1976), Toàn tập, Chú thích Dư địa chí, Nxb Sử học, Hà Nội 52 Uỷ ban quốc gia thập kỷ giới phát triển văn hoá (1992), Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội 53 Ủy ban Dân số gia đình trẻ em (2012), Báo cáo hoạt động năm 2012 54 Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam huyện Bố Trạch (2012), Báo cáo hoạt động năm 2012 55 Lê Ngọc Văn (2012), Gia đình biến đổi gia đình Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 138 56 Văn hóa Việt Nam (1977), In sách: "Phụ nữ Việt Nam gia đình xã hội", Nxb Lao động, Hà Nội 57.Viện Chủ nghĩa xã hội khoa học (1997), Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 58 Nguyễn Đình Xuân (1997), Giáo dục đời sống gia đình, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 139 PHỤ LỤC Phụ lục BẢNG ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VỀ THỰC TRẠNG VĂN HÓA GIA ĐÌNH Ở HUYỆN BỐ TRẠCH – TỈNH QUẢNG BÌNH Họ tên: Năm sinh: Nghề nghiệp: Cán bộ, công chức Nông nghiệp Nơi cư trú: Đồng £ £ Buôn bán, dịch vụ £ £ Nghề tự Miền núi £ Miền biển £ £ Gia đình bạn chung sống gồm hệ? a.Một b.Hai £ c.Ba hệ trở lên £ £ Ai chủ hộ gia đình bạn? a.Chồng £ b.Vợ £ Ai người định gia đình bạn? a.Chồng £ b.Vợ £ c.Thỏa thuận vợ chồng £ Chồng bạn có chia công việc nhà gia đình bạn không? a.Có £ b.Không £ c Chia phần nhỏ £ Trong gia đình bạn, người thường tham gia hoạt động cộng đồng (như họp thôn, tham gia văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao hội đoàn thể…) a.Chồng £ b.Vợ £ c.Các thành viên khác £ 140 Cuộc hôn nhân bạn xuất phát từ tình yêu hay đặt cha mẹ? a Xuất phát từ tình yêu £ b Do đặt cha mẹ £ Quyền định hôn nhân bạn: a Bạn định có hỏi ý kiến cha, mẹ £ b Bạn định không hỏi ý kiến cha, mẹ £ c Bố mẹ định có tham khảo ý kiến £ d.Bố mẹ định hoàn toàn £ Bạn có ý kiến hôn nhân bạn? a.Rất hài lòng b Hài lòng £ £ c Không hài lòng £ Bạn suy nghĩ tình trạng quan hệ tình dục trước kết hôn? a Không chấp nhận £ b Chấp nhận £ c Tùy theo hoàn cảnh £ 10 Bạn nghĩ việc người chồng vợ (đang có gia đình) có quan hệ tình dục với người khác? a Không chấp nhận £ b Chấp nhận £ c Bình thường £ 11 Trong gia đình bạn người quan tâm đến việc chăm sóc cáihàng ngày? a Bố £ b Mẹ c Cả bố mẹ £ £ 12.Việc đối xử trai gái gia đình bạn nào? a.Ưu tiên trai £ b.Ưu tiên gái £ c.Cân đối xử £ 13 Thời gian mà bạn (chồng bạn) dành cho việc chăm sóc cái? a Dưới 01 £ b Từ 1- £ 141 c Từ – £ d Không có thời gian £ 14 Trong gia đình bạn, có thường xảy mâu thuẫn hệ ông bà, cha mẹ, cái…? a Thường xuyên £ b Thỉnh thoảng £ c Không £ 15 Theo bạn tự đánh giá, gia đình bạn có thực hạnh phúc không? a Rất hạnh phúc £ b Hạnh phúc £ c Bình thường £ d Không hạnh phúc £ 16 Theo bạn niềm hạnh phúc gia đình gì? a Gia đình giàu có £ b.Các thành viên khỏe mạnh £ c Sự yêu thương, hòa thuận £ d Cả ba phương án £ 17 Trong gia đình bạn thành viên có thường trao đổi thông tin, chia vuyện vọng với không? a.Thường xuyên £ b.Thỉnh thoảng £ c Không £ 18 Bạn gia đình thường hay tổ chức du lịch, vui chơi dịp lễ, tết không? a.Thường xuyên £ b.Thỉnh thoảng £ 19 Nơi sau kết hôn: a Ở, ăn chung với cha, mẹ chồng £ b Ở, ăn chung với cha, mẹ bên vợ £ c Ở chung ăn riêng £ d Ở riêng hoàn toàn £ c Không £ 142 20 Bạn thường chọn hình thức giải trí sau đây: a Đọc báo £ b Xem ti vi £ c Dùng internet £ d Các loại hình khác £ (Nếu đồng ý với phương án nào, mời bạn đánh dấu X vào ô tương ứng Xin cảm ơn bạn nhiệt tình giúp đỡ!) [...]... pháp nâng cao hiệu quả xây dựng văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay 14 NỘI DUNG Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG VĂN HOÁ GIA ĐÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Văn hóa gia đình và cấu trúc của văn hóa gia đình trong giai đoạn hiện nay 1.1.1 Văn hóa gia đình - Khái niệm về gia đình Trong lịch sử xã hội loài người, gia đình có vị trí đặc... về văn hóa gia đình 8 Kết cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung đề tài gồm có 3 chương Chương 1: Cơ sở lý luận của việc nâng cao hiệu quả xây dựng văn hoá gia đình trong giai đoạn hiện nay Chương 2: Thực trạng việc xây dựng văn hóa gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay Chương 3: Phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu. .. vấn đề văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình hiện nay 3 Mục đích và nhiệm vụ của luận văn 3.1 Mục đích nghiên cứu Thông qua việc tổng hợp những vấn đề lý luận chung về văn hoá gia đình và khảo sát, đánh giá thực trạng việc xây dựng văn hóa gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình, luận văn đề xuất phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả văn hóa gia đình tại địa phương trong thời... nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng văn hóa gia đình ở huyện Bố Trạch trong thời gian tới 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn Luận văn nghiên cứu các phương diện lý luận về văn hoá gia đình, tập trung khảo sát về tình hình văn hoá gia đình và những vấn đề đặt ra đối với văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình hiện nay (Từ năm 2003 – 2013) 5 Phương pháp nghiên cứu của luận văn Luận văn. .. sống văn hoá cao hơn 7 Đóng góp mới của luận văn - Tổng hợp và làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình - Đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng văn hóa gia đình và phát huy vai trò của văn hóa gia đình trong đời sống xã hội ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình trong thời gian tới - Luận văn là tài liệu tham khảo cho học viên và sinh... hiệu quả xây dựng văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay chưa cao Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng này, trong đó nhận thức của các gia đình chưa chú trọng lắm, còn nhiều vấn đề trong cuộc sống cần ưu tiên hơn là nguyên nhân chủ 13 yếu Nếu tuyên truyền, vận động tốt về xây dựng văn hoá gia đình trong điều kiện mới sẽ giúp các gia đình có nếp sống văn hoá cao. .. phát triển đất nước trong giai đoạn mới Ngoài ra, ở nước ta hàng năm còn có hàng trăm bài viết được đăng tải trên các sách báo, tạp chí nghiên cứu về văn hoá gia đình Nhưng, cho đến nay, chưa có công trình nào nghiên cứu Nâng cao hiệu quả xây dựng văn hoá gia đình ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay Từ yêu cầu của thực tiễn khách quan, chúng tôi thực hiện luận văn này với mong... viên gia đình đã chọn lựa để ứng xử với nhau trong gia đình và ngoài xã hội” [27; 226] 1.1.2 Cấu trúc của văn hóa gia đình trong giai đoạn hiện nay 1.1.2.1 Các thành tố của văn hóa gia đình Nghiên cứu cấu trúc văn hoá gia đình có thể có nhiều hình thức khác nhau, nhưng theo nhóm tác giả biên soạn giáo trình Lý luận văn hóa và đường lối văn hóa của Đảng cộng sản Việt Nam có hai dạng: - Văn hoá gia đình. .. hội hóa con người (văn hóa hóa con người) Với hai chức năng ấy gia đình sẽ tồn tại mãi mãi trong đời sống nhân loại Văn hóa gia đình là yếu tố rất cơ bản để gia đình thực hiện vai trò xã hội của nó Gia đình không chỉ là một hiện tượng văn hóa của con người mà còn là một giá trị văn hóa thấm sâu vào tư tưởng, tình cảm, lý tưởng của con người Trong sách Gia đình, phụ nữ Việt Nam với dân số, văn hóa. .. giá trị “dân chủ”, bình đẳng” Các giá trị này biểu hiện vai trò, vị thế của các thành viên hoặc của cả cộng đồng trong đời sống gia đình là yếu tố thuộc về cấu trúc các hình thái gia đình Trên cơ sở đó người ta có thể chia văn hóa gia đình thành hai loại văn hóa gia đình gia trưởng và văn hóa gia đình dân chủ Sự phân chia này cũng chỉ mang tính tương đối, đặc biệt trong văn hóa gia đình Việt Nam cổ truyền ... Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình giai đoạn 14 NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG VĂN HOÁ GIA ĐÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Văn hóa gia đình cấu trúc văn hóa gia đình. .. gia đình giai đoạn Chương 2: Thực trạng việc xây dựng văn hóa gia đình huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình giai đoạn Chương 3: Phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu xây dựng văn hoá gia đình huyện Bố. .. trị văn hóa gia đình để văn hóa gia đình trở thành động lực thúc đẩy đất nước kỷ nguyên tương lai 46 Chương THỰC TRẠNG VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA GIA ĐÌNH Ở HUYỆN BỐ TRẠCH, TỈNH QUẢNG BÌNH TRONG GIAI