Đang tải... (xem toàn văn)
Trước yêu cầu mới về nhiệm vụ phát triển giáo dục và đào tạo, nhằm thực hiện thắng lợi mục tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ XXII, Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIII. Là cán bộ Liên đoàn Lao động thành phố phụ trách việc phối hợp thực hiện công tác giáo dục trên địa bàn, tôi rất băn khoăn để làm thế nào nâng cao chất lượng giáo dục, nhất là giáo dục khối Trung học Cơ sở. Tôi xác định rằng: công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, đảm bảo chất lượng dạy và học, huy động sự quan tâm, chăm lo của toàn xã hội đối với công tác giáo dục sẽ là mắt xích chủ yếu và quan trọng nhất trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn. Công tác này được cải tiến và đẩy mạnh sẽ có tác dụng quyết định tạo nên sự chuyển biến cao về chất lượng của cấp học THCS, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho sự nghiệp CNH HĐH đất nước nói chung và thành phố nói riêng. Với suy nghĩ đó, tôi chọn đề tài Một giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Trung học cơ sở thành phố Móng Cái giai đoạn 2014 đến 2020” viết luận văn tốt nghiệp Cao cấp lý luận chính trị hành chính niên khóa 2013 2014.
. I NGUYN TH NINH MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG GIáO DụC TRUNG HọC CƠ Sở THàNH PHố MóNG CáI GIAI ĐOạN 2014 ĐếN 2020 LUN VN TT NGHIP CAO CP Lí LUN CHNH TR - HNH CHNH H NI, NM 2014 HC VIN. giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Trung học cơ sở thành phố Móng Cái giai đoạn 2014 đến 2020 viết luận văn tốt nghiệp Cao cấp lý luận chính trị- hành chính niên khóa 2013- 2014. 2. Mục. Một số giải pháp cơ bản để nâng cao chất lượng giáo dục THCS ở thành phố Móng Cái giai đoạn 2014- 2020. 7 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHÂT LƯỢNG GIÁO DỤC THCS 1.1.