| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 18) Dự án Việt – Bỉ, (2000), Dạy các kỹ năng tư duy : Lý luận và thực tiễn, Nxb W.H.Andreeva and Company, New York, 1987 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy các kỹ năng tư duy : Lý luận và thực tiễn |
| Tác giả: |
Dự án Việt – Bỉ |
| Nhà XB: |
Nxb W.H.Andreeva and Company |
| Năm: |
2000 |
|
| 19) Vũ Cao Đàm, (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học |
| Tác giả: |
Vũ Cao Đàm |
| Nhà XB: |
Nxb Khoa học và kỹ thuật |
| Năm: |
2005 |
|
| 20) Phạm Văn Đồng, (1995), Phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh, một phương pháp vô cùng quý báu – Tạp chí NCGD, 2/1995 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh, một phương pháp vô cùng quý báu |
| Tác giả: |
Phạm Văn Đồng |
| Năm: |
1995 |
|
| 21) Trần Xuân Giáp,(1998), Phương tiện dạy học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương tiện dạy học |
| Tác giả: |
Trần Xuân Giáp |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 22) Geoffrey Petty, (1998), Dạy học ngày nay – Nxb Stanley Thornes. Dự án Việt – Bỉ, 2001 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học ngày nay |
| Tác giả: |
Geoffrey Petty |
| Nhà XB: |
Nxb Stanley Thornes. Dự án Việt – Bỉ |
| Năm: |
1998 |
|
| 23) Phạm Minh Hạc, (1999), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thế kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thế kỷ XXI |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
| Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
| Năm: |
1999 |
|
| 24) Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng, (2001), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm |
| Tác giả: |
Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia |
| Năm: |
2001 |
|
| 25) Đặng Thành Hưng, (2002), Một cách hiểu về triết học giáo dục, Tạp chí khoa học Giáo dục, Viện chiến lƣợc và phát triển giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một cách hiểu về triết học giáo dục |
| Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
| Năm: |
2002 |
|
| 26) Trần Bá Hoành, (2003), Áp dụng dạy và học tích cực trong môn Toán học, Nxb Đại học sƣ phạm – Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Áp dụng dạy và học tích cực trong môn Toán học |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học sƣ phạm – Hà Nội |
| Năm: |
2003 |
|
| 27) Trần Bá Hoành, (1995), Bàn tiếp về dạy học lấy học sinh làm trung tâm, Tạp chí Thông tin KHGD, số 49 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bàn tiếp về dạy học lấy học sinh làm trung tâm |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
1995 |
|
| 28) Nguyễn Thái Hòe, (1998), Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập Toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Thái Hòe |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 29) Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Văn Lê (1998), Giáo dục học đại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục học đại cương |
| Tác giả: |
Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Văn Lê |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 30) I.F. Kharlamop, 1979, Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào, Tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
| 31) I.P. Tơ-rê-phi-lốp, 1962, Gây hứng thú toán học cho học sinh như thế nào, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Gây hứng thú toán học cho học sinh như thế nào |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
| 32) Jacques Delos, (2003), Học tập một kho báu tiềm ẩn, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Học tập một kho báu tiềm ẩn |
| Tác giả: |
Jacques Delos |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2003 |
|
| 34) Nguyễn Bá Kim, (2006), Phương pháp dạy học môn Toán, Nxb ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
| Năm: |
2006 |
|
| 35) Nguyễn Bá Kim, Vũ Dương Thụy, (2005), Phương pháp dạy học môn Toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim, Vũ Dương Thụy |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 36) Nguyễn Bá Kim, Vương Minh Dương, Tôn Thân, (1998), Khuyến khích một số hoạt động trí tuệ của học sinh qua môn Toán ở trường THCS, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khuyến khích một số hoạt động trí tuệ của học sinh qua môn Toán ở trường THCS |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim, Vương Minh Dương, Tôn Thân |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 37) Trần Kiều, (1995), Một số kiến nghị về đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta, Tạp chí Thông tin KHGD, số 51 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
), Một số kiến nghị về đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta |
| Tác giả: |
Trần Kiều |
| Năm: |
1995 |
|
| 38) Nguyễn Kỳ, (2004), Học và dạy cách học, Nxb ĐHSP, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Học và dạy cách học |
| Tác giả: |
Nguyễn Kỳ |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
| Năm: |
2004 |
|