Theo Từ Điển Tiếng Việt, kớch thớch là làm tăng sự hoạt đụng của cỏc cơ quan trong cơ thể, thỳc đẩy cho đối tượng được kớch thớch hoạt động mạnh lờn.Kớch thớch hoạt động học tập của học sinh là tạo ra sự thụi thỳc bờn trong của học sinh, sự thụi thỳc đú được tạo ra dựa trờn một tỏc động khỏch quan nào đú lờn ý thức. Do đú khi kớch thớch bất cứ hoạt động học tập nào, người ta phải chỳ ý đến cỏc yếu tố tõm lớ như: mục đớch học tập, nhu cầu, hứng thỳ, động cơ học tập của mỗi HS và hàng loạt cỏc đặc điểm tõm lớ cỏ nhõn cũng như tập thể khỏc. Đa số HS ở lứa tuổi này cỏc em chỉ nhận thức được cần phải học tập để dành kết quả cao, được gia đỡnh khen thưởng, học để sau này khi lớn lờn cú một cụng việc tốt hơn…, cỏ biệt cú những HS coi việc đến trường để được vui vẻ với bạn bố. Điều đú cho thấy, hầu hết cỏc HS chưa ý thức được mục đớch học tập để trau dồi kiến thức, để nõng cao trỡnh độ, tầm hiểu biết…Để kớch thớch hoạt động học tập, GV cần xỏc định rừ mục đớch học tập ở từng HS, từ đú mới hỡnh thành được biện phỏp kớch thớch hữu hiệu nhằm giỳp HS cú thờm kiến thức, mặt khỏc giỳp HS thấy được tầm quan trọng của sự hiểu biết trong thực tế, hướng HS nhận ra mục đớch chớnh của việc học tập. Cú thể kớch thớch hoạt động học tập của HS bằng thành tớch học tập, bằng giao tiếp, bằng cỏch thoả món cỏc nhu cầu khỏc của HS. Kớch thớch hoạt động học tập của HS bằng thành tớch học tập hay bằng cỏch thoả món cỏc nhu cầu cỏ nhõn đều cần phải cú quỏ trỡnh thực hiện trong thời gian dài, trong cỏc mụn học, trong mọi hoạt động của trường lớp và khụng phải tiết học nào cũng thực hiện được. Giao tiếp cú ảnh hưởng lớn đến hành vi, cụ thể là nú cú thể định hướng, điều chỉnh hành vi của cỏ nhõn. Trong kớch thớch hoạt động bằng giao tiếp cú hai bỡnh diện: đú là giao tiếp giữa GV với HS và giao tiếp giữa HS với HS. Mụi trường giao tiếp là do GV tạo ra và chớnh GV là người chỉ đạo, hướng dẫn, giỏm sỏt, điều chỉnh quỏ trỡnh nhận thức. Do đú trong mỗi giờ học, GV cần tạo ra mụi trường giao tiếp tớch cực để mỗi HS đều cú cơ hội giao tiếp, học hỏi và hoàn thiện bản thõn.