Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày đăng: 16/03/2015, 18:20
Xem thêm: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP, BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP, CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP, CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TỈÊU HỌC VÀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ NÀY Ở THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH SO VỚI CHUẨN NGHỀ NGHIỆP, CHƯƠNG 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TỈEU HỌC THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG CHỦẨN NGHỀ NGHIỆP, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO
Đào tạo, bồi dưỡng, quản lý bồi dưỡng giáo viên
Vị trí, vai trò, nội dung, phương pháp giáo dục của cấp tiểu
Đặc thù lao động của giáo viên Tiểu học
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học
Tổ chức đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp
Đảm bảo các điều kiện cần thiết cho công tác bồi dưỡng đạt