Nâng cao hiệu quả quá trình tổ chức thực hiện chính sách hỗ trợ tài chính đối với sinh viên tại trường đại học hoa lư ninh bình

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT ĐỖ THỊ THÙY LINH NÂNG CAO HIỆU QUẢ Q TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ - NINH BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ HÀ NỘI - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT ĐỖ THỊ THÙY LINH NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ - NINH BÌNH Ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 8310110 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC TS Trần Đức Thung HÀ NỘI - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn với đề tài “Nâng cao hiệu trình tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ - Ninh Bình” cơng trình nghiên cứu riêng cá nhân tơi Các số liệu, kết luận văn trung thực chƣa đƣợc công bố cơng trình nghiên cứu khoa học Hà Nội, ngày 22 tháng 11 năm 2018 Tác giả Đỗ Thị Thùy Linh LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn TS Trần Đức Thung tận tình hƣớng dẫn tơi việc thực hồn thành Luận văn tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm Phòng Đào tạo sau đại học thầy, cô giáo Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Trƣờng Đại học Mỏ Địa chất giúp đỡ, truyền đạt kiến thức để tơi hồn thành khóa học Tơi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, lãnh đạo phòng ban trƣờng Đại học Hoa Lƣ tỉnh Ninh Bình hỗ trợ, giúp đỡ tơi hồn thành Luận văn tốt nghiệp Tác giả MỤC LỤC Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình MỞ ĐẦU Chƣơng 1: TỔNG QUAN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN .1 1.1 Tổng quan lý luận tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên .1 1.1.1 Khái niệm sách hỗ trợ tài .1 1.1.2 Sự cần thiết ý nghĩa việc tổ chức thực sách hỗ trợ tài 1.1.3 Các bƣớc việc tổ chức thực sách hỗ trợ 1.1.4 Nội dung hoạt động hỗ trợ tài cho sinh viên 1.2 Tổng quan thực tiễn tổ chức thực sách hỗ trợ tài 16 1.2.1 Trƣờng Đại học Lao động – Xã hội .16 1.2.2 Trƣờng Đại học Bách Khoa - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 17 1.2.3 Trƣờng Đại học Ngoại thƣơng Hà Nội 17 1.2.4 Trƣờng Đại học Bách Khoa Hà Nội .18 1.3 Tổng quan cơng trình nghiên cứu thực sách hỗ trợ tài cho sinh viên 19 Kết luận chƣơng 20 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HOA LƢ 21 2.1 Giới thiệu tổng quan trƣờng Đại học Hoa Lƣ 21 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển trƣờng Đại học Hoa Lƣ 21 2.1.2 Cơ cấu tổ chức trƣờng đại học Hoa Lƣ .22 2.1.3 Tình hình tuyển sinh đào tạo trƣờng Đại học Hoa Lƣ giai đoạn 2013-2018 26 2.2 Quy trình tổ chức thực chế độ sách hỗ trợ tài hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ .31 2.2.1 Cơ cấu tổ chức thực 31 2.2.2 Thủ tục, quy trình hƣớng dẫn thực 31 2.2.3 Cách thức tiến hành 34 2.3 Thực trạng tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ 34 2.3.1 Chính sách ƣu đãi giáo dục – đào tạo 35 2.3.2 Trợ cấp xã hội 38 2.3.3 Tín dụng đào tạo .41 2.3.4 Miễn, giảm học phí 45 2.3.5 Hỗ trợ chi phí học tập .50 2.4 Đánh giá chung thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ giai đoạn 2013-2018 .53 2.4.1 Kết đạt đƣợc, nguyên nhân 53 2.4.2 Những tồn nguyên nhân .54 Kết luận chƣơng 57 Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC HOA LƢ 58 3.1 Một số giải pháp chung việc tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên 58 3.2 Một số giải pháp để nâng cao hiệu q trình thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ 60 3.2.1 Thực tốt cơng tác tun truyền sách hỗ trợ tài sinh viên nhà trƣờng 60 3.2.2 Đầu tƣ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật, máy tính 60 3.2.3 Thực cải cách thủ tục hành nhà trƣờng nói chung cơng tác thực sách nói riêng 61 3.2.4 Nghiên cứu xây dựng hệ thống quy trình hƣớng dẫn cụ thể 62 3.2.5 Xây dựng hệ thống văn quy định, hƣớng dẫn nhà trƣờng công tác tổ chức, đạo, kiểm tra, giám sát việc thực chế độ sách sinh viên .62 3.2.6 Trên cổng thông tin điện tử nhà trƣờng xây dựng trang riêng để hỗ trợ sách sinh viên 63 3.2.7 Tổ chức tập huấn chế độ sách cho cán phụ trách .63 3.3 Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả, chất lƣợng việc tổ chức thực nội dung sách hỗ trợ tài sinh viên 63 3.3.1 Chính sách ƣu đãi giáo dục – đào tạo 63 3.3.2 Vay vốn tín dụng 64 3.3.3 Trợ cấp xã hội 65 3.3.4 Miễn, giảm học phí 66 3.3.5 Hỗ trợ chi phí học tập .66 Kết luận chƣơng 66 KẾT LUẬN 68 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CBQL Cán quản lý CĐ Cao đẳng CMTND Chứng minh thƣ nhân dân CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa CTSV Công tác sinh viên ĐH Đại học DT Dân tộc GDMN Giáo dục mầm non HN Hộ nghèo HP Học phí HSSV Học sinh sinh viên MC Mồ cơi SV Sinh viên TCXH Trợ cấp xã hội THCS Trung học sở THSP Tiểu học sƣ phạm TT Tàn tật TVTB Thƣ viện thiết bị UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG TT Tên bảng Trang Bảng 2.1: Các ngành đăng ký đào tạo trƣờng đại học Hoa Lƣ từ năm 20132018 22 Bảng 2.2 Tình hình tuyển sinh hệ quy trƣờng Đại học Hoa Lƣ từ năm 2013-2018 (Khơng tính liên thông) 26 Bảng 2.3: Quy mô đào tạo trƣờng Đại học Hoa Lƣ qua năm giai đoạn 2013-2018 27 Bảng 2.4: Thống kê số liệu sinh viên Đại học Hoa Lƣ tốt nghiệp giai đoạn 20132018 28 Bảng 2.5 Tình hình việc làm sinh viên tốt nghiệp trƣờng Đại học Hoa Lƣ ngành sƣ phạm quan Nhà nƣớc sở đào tạo tỉnh từ 2013-2018 30 Bảng 2.6 Quy trình thực sách hỗ trợ tài sinh viên Đại học Hoa Lƣ 32 Bảng 2.7 Mức trợ cấp ƣu đãi GD-ĐT sinh viên 35 Bảng 2.8 Thống kê số lƣợng sinh viên đƣợc xác nhận hƣởng chế độ ƣu đãi giáo dục đào tạo giai đoạn 2013-2018 .36 Bảng 2.9 Mức trợ cấp xã hội sinh viên 38 Bảng 2.10 Thống kê số lƣợng sinh viên Đại học Hoa Lƣ đƣợc hƣởng sách trợ cấp xã hội giai đoạn 2013-2018 39 Bảng 2.11 Thống kê số lƣợng sinh viên Đại học Hoa Lƣ hƣởng chế độ vay tín dụng giai đoạn 2013-2018 .43 Bảng 2.12 Mức hỗ trợ miễn – giảm học phí sinh viên Đại học Hoa Lƣ giai đoạn 2013-2018 47 Bảng 2.13 Thống kê số lƣợng sinh viên Đại học Hoa Lƣ đƣợc hƣởng chế độ miễn giảm học phí giai đoạn 2013-2018 47 Bảng 2.14 Thống kê số lƣợng sinh viên Đại học Hoa Lƣ đƣợc hƣớng hỗ trợ chi phí học tập giai đoạn 2013-2018 .51 DANH MỤC CÁC HÌNH TT Tên hình Trang Hình 1.1 Các bƣớc việc thực sách hỗ trợ Hình 2.1: Cơ cấu tổ chức máy trƣờng Đại học Hoa Lƣ năm 2018 .23 Hình 2.2 Cơ cấu tổ chức thực chế độ sách .31 64 Đề nghị Nhà nƣớc nghiên cứu điều chỉnh tăng mức trợ cấp ƣu đãi giáo dục đào tạo cho sinh viên 3.3.2 Vay vốn tín dụng Xây dựng kênh thơng tin Ủy ban nhân dân địa phƣơng, Ngân hàng Chính sách xã hội Nhà trƣờng để quản lý tốt việc xác nhận hồ sơ vay vốn, việc cho vay sử dụng tiền vay mục đích hiệu Ví dụ, Ngân hàng sách xã hội địa phƣơng cần gửi cho nhà trƣờng danh sách sinh viên đƣợc giải vay vốn vào học kỳ năm học để trƣờng nắm đƣợc số lƣợng sinh viên thực tế vay vốn có biện pháp hỗ trợ ngân hàng thu hồi vốn sau sinh viên tốt nghiệp trƣờng Các ngân hàng cần có kế hoạch cụ thể thời gian giải ngân cho sinh viên (nên vào đầu năm học đầu kỳ học) thông báo cho Nhà trƣờng để Nhà trƣờng chủ động xây dựng kế hoạch thực việc xác nhận hƣớng dẫn sinh viên vay vốn Ngân hàng Chính sách Xã hội cần thống mẫu giấy xác nhận vay vốn cho sinh viên toàn quốc Đề nghị sử dụng mẫu Giấy giới thiệu sinh viên để sinh viên làm gia hạn Hợp đồng vay với Ngân hàng kỳ học Điều vừa giúp sinh viên bớt phiền hà vừa góp phần giảm tải cơng việc cho trƣờng cho Ngân hàng sách, việc làm thiết thực nhằm cải cách hành Đề nghị Nhà nƣớc nghiên cứu thay đổi lại quy trình thực vay vốn học sinh, sinh viên cụ thể nhƣ sau: Chính quyền địa phƣơng Ngân hàng sách vào tiêu chuẩn văn hƣớng dẫn Chính phủ thơng báo làm hồ sơ, xét duyệt đối tƣợng vay Sau hoàn thành hồ sơ vay vốn ngân hàng gửi giấy xác nhận sinh viên đủ điều kiện vay vốn cho sinh viên đến nộp sở đào tạo xác nhận học tập trƣờng sau nộp lại cho ngân hàng để hoàn thiện hồ sơ vay vốn Nhƣ giảm đƣợc khối lƣợng công việc, sức ép cho trƣờng trình tổ chức thực đồng thời nhà trƣờng chủ động nắm đƣợc thông tin sinh viên đƣợc vay, số vốn đƣợc vay hiệu sử dụng vốn vay Sinh viên đƣợc vay vốn trƣờng thực cam kết trả nợ địa phƣơng nơi sinh viên đƣợc vay vốn nhƣ hợp lý gửi kết nhà 65 trƣờng yêu cầu sinh viên phải thực trách nhiệm khơng đề nghị biện pháp treo tốt nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo, Ngân hàng sách xã hội Trung ƣơng quyền địa phƣơng cần phối hợp nghiên cứu xây dựng ban hành quy định quyền hạn, trách nhiệm chế xử lý gia đình phụ huynh, sinh viên việc sử dụng vốn vay khơng mục đích trách nhiệm hồn trả lại vốn vay trƣớc trƣờng để tạo điều kiện cho sinh viên khóa có hội tiếp cận vay vốn Chính quyền địa phƣơng cần nắm đƣợc sinh viên thuộc địa bàn cƣ trú có hồn cảnh gia đình khó khăn, thực có nhu cầu vay vốn để từ xác nhận cho em sinh viên(Nhà trƣờng xác nhận nội dung này) Nhà nƣớc nên xem xét mở rộng thành phần đƣợc vay vốn cho em sinh viên học giỏi, xuất sắc có nhu cầu vay vốn Việc thu hồi vốn vay em sinh viên khả thi thuận lợi ý thức họ tốt hội tìm việc làm tốt so với sinh viên khác 3.3.3 Trợ cấp xã hội Nhà nƣớc sớm ban hành văn thực trợ cấp xã hội thay cho Thông tƣ số 53/1998/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH, nên chuyển việc chi trả trợ cấp xã hội cho địa phƣơng nhƣ thực chi trả đối tƣợng giảm sức ép kinh phí cho Nhà trƣờng Các địa phƣơng cần thống mẫu giấy xác nhận hộ nghèo, tạo điều kiện thuận lợi cho Nhà trƣờng việc xét hồ sơ trợ cấp xã hội cho sinh viên Nên thống thời gian cấp sổ/giấy chứng nhận hộ nghèo vào cuối tháng 12 đầu tháng hàng năm tồn quốc khoảng thời gian phù hợp với việc xét hồ sơ trợ cấp xã hội học kỳ II cho sinh viên Đề nghị nâng mức trợ cấp xã hội cho sinh viên hàng tháng để đáp ứng phần lớn nhu cầu hỗ trợ học tập cho sinh viên thuộc đối tƣợng trợ cấp xã hội 66 3.3.4 Miễn, giảm học phí Theo văn quy định hành, thƣơng binh, bệnh binh, ngƣời hƣởng sách nhƣ thƣơng binh đƣợc miễn học phí, ngƣời hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học bị dị dạng, dị tật đƣợc miễn học phí, cịn khơng khơng đƣợc miễn học phí Ở góc độ đó, ảnh hƣởng chất độc hóa học nguy tiềm ẩn, đời khơng bị ảnh hƣởng nhƣng đời cháu bị ảnh hƣởng Chính vậy, Nhà nƣớc cần nghiên cứu mở rộng cho đối tƣợng ngƣời hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, cụ thể: Miễn 100% học phí ngƣời hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học bị dị dạng, dị tật Miễn 50% học phí ngƣời hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học khơng vị dị dạng, dị tật (trong thực tế em có cha mẹ tham gia hoạt động vùng bị nhiễm chất độc thƣờng xuyên đau ốm, có em biểu chậm…nhƣng chƣa đƣợc phát hƣởng chế độ) Nhà nƣớc nên có chế độ ƣu đãi cho sinh viên la ngƣời dân tộc thiểu số khơng có hộ thƣờng trú lại xã/phƣờng khu vực 1(sinh viên dân tộc thiểu số khơng có hộ thƣờng trú xã/phƣờng có định 20/2007 định 113/2007) giảm 50% học phí để tạo điều kiện cho đối tƣợng có thêm hội học tập 3.3.5 Hỗ trợ chi phí học tập Những sinh viên thuộc diện đối tƣợng sách cần tìm hiểu kỹ thông báo hƣớng dẫn hồ sơ cụ thể Nhà trƣờng để tránh nhầm lẫn chậm trễ cho việc làm hồ sơ xin hƣởng chế độ hỗ trợ chi phí học tập để bƣớc tiến hành chi trả chế độ cho sinh viên đƣợc nhanh chóng Kết luận chƣơng Trên sở nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên Đại học Hoa Lƣ giai đoạn 2013-2018, chƣơng 3, tác giả đề xuất số kiến nghị việc tổ chức thực 67 sách hỗ trợ tài cho sinh viên nay, đề xuất số giải pháp chung cho việc tổ chức thực sách hỗ trợ tài trƣờng Đại học Hoa Lƣ Đặc biệt đề xuất để nâng cao hiệu việc tổ chức thực nội dung sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ thời gian tới 68 KẾT LUẬN Chính sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học phần sách xã hội Nó đƣợc xem nhƣ tác động Nhà nƣớc vào việc phân phối ổn định sống ngƣời thuộc nhóm xã hội khác nhau, lĩnh vực khác sở mở rộng bình đẳng cơng xã hội Chính sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học giúp đỡ tài Nhà nƣớc từ nguồn ngân sách cho sinh viên có hồn cảnh khó khăn, vùng sâu, vùng xa, miền núi, vùng cao, vùng dân tộc thiểu số ngƣời, vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn, gia đình có cha mẹ đóng góp cơng sức cho cách mạng kháng chiến trình xây dựng bảo vệ tổ quốc Trong trình tổ chức thực sách bên cạnh văn đạo điều hành từ Chính phủ, Bộ, Ban, Ngành, trƣờng Đại học Hoa Lƣ ban hành văn Thông báo, hƣớng dẫn quy trình thủ tục, hồ sơ nhằm giúp cho sinh viên tiếp cận tốt với thông tin theo nhóm đối tƣợng sách Thực trạng q trình tổ chức thực sách hỗ trợ tài cho sinh viên giai đoạn 2013-2018 trƣờng Đại học Hoa Lƣ cho thấy: Về hệ thống văn đạo đáp ứng đƣợc nội dung yêu cầu q trình tổ chức thực thi sách Tuy nhiên số bất cập thời gian hƣớng dẫn văn dài, từ ngữ văn đôi lúc chƣa rõ ràng gây nhiều khó khăn cho phận trực tiếp làm việc Về đối tƣợng, có thay đổi mở rộng nhƣng thực tế nhiều đối tƣợng cần đƣợc nhà nƣớc quan tâm hỗ trợ nhƣ: gia đình có mức thu nhập trung bình nhƣng phải nuôi nhiều học Đại học lúc, niên xung phong, ngƣời tham gia kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học nhƣng khơng bị dị dạng, dị tật, Về quy trình thƣc trƣờng mối quan hệ với quan chức khác nhƣ: quyền địa phƣơng, ngân hàng sách chƣa thấy đƣợc phối hợp thực hiện, chế hỗ trợ quản lý khai thác kết bên chƣa thực hiệu gây nhiều khó khăn cho em sinh viên trình làm thủ tục hồ sơ, giấy tờ nhƣ nhận tiền hỗ trợ 69 Về chế độ sách đƣợc hƣởng nhóm đối tƣợng có điều chỉnh nhƣng thực tế bất cập so với điều kiện kinh tế thu nhập Qua trình phân tích thực trạng tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ sở quan điểm theo nội dung sách hỗ trợ tài Đảng, Nhà nƣớc tác giả mạnh dạn đƣa số nhóm kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc tổ chức thực sách hỗ trợ sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ Trong q trình nghiên cứu để hồn thành đề tài, tác giả cố gắng tìm hiểu nguồn tài liệu lý luận thực tiễn Song với thời gian lực thân tác giả nhận thấy đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót, mong nhận đƣợc góp ý, chia sẻ Hội đồng thầy cô giáo DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành trung ƣơng Đảng, khóa X (2008), Kết luận số 20-KL/TW Về cải cách sách tiền lương trợ cấp ưu đãi người có cơng giai đoạn 2008 – 2012 Bau Phạm Trọng Báu (1994), Giáo dục Việt Nam thời cận đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Đỗ Minh Cƣơng, Mạc Văn Tiến (1996), Góp phần đổi hồn thiện sách BHXH nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Lê Vinh Danh (2001), Chính sách cơng Hoa Kỳ, Nxb Thống kê, Hà Nội Nguyễn Thị Doan, Đỗ Minh Cƣơng (1996), Các học thuyết quản lý, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Lê Đăng Doanh, Nguyễn Minh Tú(2001), Tăng cường kinh tế sách xã hội Việt Nam trình chuyển đổi từ năm 1991 đến nay, kinh nghiệm nước ASEAN, Nxb Lao động, Hà Nội Đoàn Thị Thu Hà, Nguyễn Thị Ngọc Huyền(1999), Chính sách kinh tế xã hội, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Tô Tử Hạ (1998), Công chức vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Hữu Hải (2008), Giáo trình hoạch định phân tích sách cơng – Học viện Hành quốc gia, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 10 Học viện hành quốc gia (1997), Giáo trình tổ chức quản lý cơng sở, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Học viện hành quốc gia (2002), Giáo trình tổ chức nhân hành Nhà nước, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 12 Phạm Bảo Khánh (2010), Các tổ chức phi phủ việc hoạch định thực thi sách xã hội Việt Nam nay, Luận văn thạc sỹ, Hà Nội 13 Lê Chi Mai (2000), Chính sách Q trình sách, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 14 Hồ Chí Minh (1995), Hồ Chí Minh tồn tập tập 4,5,6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Quốc hội (2005), Luật Giáo dục, Nxb Giáo dục 16 Trung tâm khoa học tổ chức quản lý (1999), Khoa học tổ chức quản lý – Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Thống kê, Hà Nội 17 Trung tâm khoa học xã hội nhân văn quốc gia (2001), Báo cáo phát triển người Việt Nam Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Cazenneuve.J.(1999), Mười khái niệm lớn xã hội học, Nxb Thanh niên, Hà Nội 19 Mike Harvey(1996), Quản trị hành văn phịng, Nxb Thống kê, Hà Nội 20 http://w.w.w.cpv.vn 21 http://w.w.w.thuvienphapluat.com.vn 22 http://w.w.w.luatvietnam.com.vn 23 http://w.w.w.chinhphu.vn PHỤ LỤC CÁC MẪU GIẤY XÁC NHẬN – MẪU ĐƠN Mẫu số 02/ƢĐGD GIẤY XÁC NHẬN (Ban hành kèm theo Thông tư số 36/2015/TT-BLĐTBXH ngày 28 tháng năm 2015 Bộ Lao động-Thương binh Xã hội) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẤY XÁC NHẬN Phần I: Dùng cho sở giáo dục mầm non, phổ thông xác nhận Trƣờng: Xác nhận học sinh: Hiện học lớp Học kỳ: Năm học: Phần II: Dùng cho sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học xác nhận Trƣờng: Xác nhận anh/chị: Hiện học sinh, sinh viên: Năm thứ Học kỳ: Năm học Khoa Khóa học Thời gian khóa học (năm); Hình thức đào tạo: Kỷ luật: (ghi rõ mức độ kỷ luật có) Đề nghị Phòng Lao động-Thƣơng binh Xã hội xem xét, giải chế độ ƣu đãi giáo dục đào tạo cho theo quy định chế độ hành , ngày tháng năm Thủ trƣởng đơn vị (Ký tên, đóng dấu) UBND TỈNH NINH BÌNH TRƢỜNG ĐẠI HỌC HOA LƢ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẤY XÁC NHẬN Họ tên học sinh (sinh viên):…………………………………………………… Ngày sinh:……… …/……….…/……….Giới tính: Nam: Nữ: CMND số: ngày cấp / / .Nơi cấp: Mã trƣờng theo học (mã quy ƣớc tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN): DNB Tên trƣờng: Đại học Hoa Lư Ngành học:……………………………………………………………………… Hệ đào tạo (Đại học, Cao đẳng, TCCN, Dạy nghề):………… Khố:………………… Loại hình đào tạo:……………………………… Lớp:…………………………………… Mã số HSSV:…………….…… Khoa:………………………………………………………………………… Ngày nhập học:… /… /… Thời gian trƣờng (tháng/năm):…./……/……… (Thời gian học trƣờng: ………….…… tháng) - Số tiền học phí hàng tháng: đồng Thuộc diện: - Không miễn giảm - Giảm học phí - Miễn học phí Thuộc đối tƣợng: - Mồ côi - Không mồ côi - Trong thời gian theo học trƣờng, anh (chị) khơng bị xử phạt hành trở lên hành vi: cờ bạc, nghiện hút, trộm cắp, buôn lậu - Số tài khoản nhà trƣờng:………………,tại Ngân hàng …………………… Ninh Bình, ngày ….… tháng …….… năm ….………… TL HIỆU TRƢỞNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẤY CAM KẾT TRẢ NỢ Kính gửi: Trƣờng Đại học Hoa Lƣ Họ tên học sinh, sinh viên:………………………… … Ngày sinh:……/……/……………… Giới tính: Nam Nữ CMND số: ngày cấp / ./ Nơi cấp: Lớp: Khoa Số thẻ HSSV Khóa Loại hình đào tạo: Hệ đào tạo (Đại học, cao đẳng, TCCN, dạy nghề): Ngày nhập học: … /.… /…… Ngày trƣờng (dự kiến):.… / …./…… Mã trƣờng theo học (mã quy ƣớc quy chế tuyển sinh): DNB Trong thời gian theo học tơi đƣợc (gia đình) vay vốn Ngân hàng để chi phí cho học tập trƣờng theo Khế ƣớc (Hợp đồng) vay vốn …… ……… cƣ trú thôn (ấp, làng ) … xã (phƣờng)……… huyện (thị xã) tỉnh (thành phố) , đứng tên vay vốn Ngân hàng Chính sách xã hội ………… cho vay tổng số tiền là: đồng (bằng chữ ………………………………………………) Tôi xin cam kết trách nhiệm với nhà trƣờng gia đình: - Trong thời gian 60 ngày, kể từ ngày đƣợc ký hợp đồng lao động, thông báo địa đơn vị công tác cho nhà trƣờng gia đình, đồng thời tơi có trách nhiệm gia đình trả nợ số tiền vay Ngân hàng học - Nếu không thực cam kết trên, Ngân hàng, gia đình Nhà trƣờng có quyền làm việc với ngƣời có trách nhiệm đơn vị công tác để trừ thu nhập trả nợ cho ngân hàng nơi gia đình (học sinh, sinh viên) vay vốn Ninh Bình, ngày tháng năm 20 NGƢỜI CAM KẾT (Ký, ghi rõ họ tên) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc ĐƠN XIN HƢỞNG HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP KÍNH GỬI: HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐH HOA LƢ Họ tên: ……………………………… Ngày, tháng, năm sinh: ……………… Sinh viên lớp: ……… Khoa: …………………… MSSV: ……………………… Dân tộc: …………………………………………………………………………… Hộ thƣờng trú: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ tên Bố ………………………………………………… Họ tên mẹ ………………………………………………… Hộ thƣờng trú: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Em làm đơn xin đƣợc xét hƣởng hỗ trợ chi phí học tập học kỳ … năm học 201… – 201… theo đối tƣợng (khoanh vào mục ghi đối tượng): Dân tộc thiểu số gia đình thuộc diện hộ nghèo Dân tộc thiểu số gia đình thuộc diện hộ cận nghèo Em xin chân thành cám ơn Ninh Bình, ngày …tháng … năm 201… Xác nhận Trợ lý sinh viên Ngƣời làm đơn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN MIỄN GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: - Ban Giám Hiệu - Phịng Cơng tác Sinh viên Trƣờng Đại học Hoa Lƣ Họ tên: MSSV: Lớp: Ngày, tháng năm sinh: Giới tính: Nam  Nữ  Hộ thƣờng trú: Số nhà Đƣờng Xã (Phƣờng) Huyện (Quận) Tỉnh (Thành phố) Họ tên cha: Điện thoại: Họ tên mẹ: Điện thoại: Hiện sinh viên lớp:………………………….Khoa: Điện thoại liên hệ: Email: Em thuộc đối tƣợng (Sinh viên đánh dấu chéo X vào ô vuông mà thuộc diện đƣợc miễn giảm): Sinh viên con: Liệt sĩ  Anh hùng Lực lƣợng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động  Thƣơng binh, ngƣời hƣởng sách nhƣ thƣơng bình  Bệnh binh  Ngƣời hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học  Sinh viên mồ côi cha lẫn mẹ, không nơi nƣơng tựa  Sinh viên bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn kinh tế  Sinh viên ngƣời dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo hộ cận nghèo  Sinh viên ngƣời dân tộc thiểu số ngƣời vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn đặc biệt khó khăn  Sinh viên cán bộ, công nhân, viên chức mà cha mẹ bị tai nạn lao động mắc bệnh nghề nghiệp đƣợc trợ cấp thƣờng xuyên  Nay em làm đơn xin Trƣờng miễn giảm học phí cho theo tinh thần Nghị định số 86/2015/NĐ-CP, ngày 02/10/2015 Chính phủ quy định chế thu, quản lý học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2020 – 2021; Thông tƣ Liên tịch số 09/2016/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH ngày 30 tháng năm 2016 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Lao động-Thƣơng binh Xã hội Em xin cam đoan lời khai chứng từ kèm theo thật Nếu có sai sót em xin hồn tồn chịu trách nhiệm trƣớc pháp luật, kể buộc học truy hoàn tất số tiền đƣợc miễn, giảm học phí ………………, ngày tháng……năm 20 Ngƣời viết đơn (SV ký ghi rõ họ tên) Xác nhận Trợ lý sinh viên Hồ sơ đính kèm gồm: ... hỗ trợ tài sinh viên đƣa giải pháp để nâng cao hiệu trình thực sách hỗ trợ tài sinh viên trƣờng Đại học Hoa Lƣ – Ninh Bình 20 Vì vậy, luận văn ? ?Nâng cao hiệu trình tổ chức thực sách hỗ trợ tài. .. NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC HOA LƢ 58 3.1 Một số giải pháp chung việc tổ chức thực sách hỗ trợ tài sinh viên. .. TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT ĐỖ THỊ THÙY LINH NÂNG CAO HIỆU QUẢ Q TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ - NINH BÌNH Ngành: Quản lý kinh