Để thực hiện tốt công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên (HSSV), Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tổ chức “Tuần sinh hoạt công dân học sinh, sinh viên” năm học 2015 2016 trong các đại học,[.]
UBND HUYỆN EA KAR PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 403 /PGDĐT-PC Ea Kar, ngày 09 tháng năm 2018 V/v hướng dẫn tổ chức “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019” Kính gửi: Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học THCS huyện Thực Quyết định số 1771/QĐ-UBND, ngày 02/8/2018 UBND tỉnh Đắk Lắk việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2018-2019 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xun; nhằm thực tốt cơng tác giáo dục tồn diện cho học sinh, sinh viên, Công văn số 1065/SGDĐTCTTT, ngày 6/8/2018 Sở Giáo dục Đào tạo Đăk Lăk, V/v hướng dẫn tổ chức “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019”, Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đơn vị tổ chức “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019” nhà trường cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Nâng cao nhận thức đắn học sinh tư tưởng, trị; hiểu rõ chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, thực quy chế đào tạo, rèn luyện Bộ GD&ĐT quy định nhà trường; trang bị kịp thời số thơng tin cần thiết tình hình thời sự, kinh tế, trị, xã hội tỉnh, nước quốc tế Giúp học sinh hiểu rõ quyền lợi, nghĩa vụ, ý thức trách nhiệm thân tầm quan trọng kiến thức, kỹ sống, kỹ nghề nhằm đáp ứng tốt nhu cầu xã hội Việc tổ chức “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019” phải tiến hành nghiêm túc, thiết thực, tiết kiệm đạt hiệu giáo dục cao II NỘI DUNG TRỌNG TÂM Tiếp tục quán triệt nội dung đổi toàn diện giáo dục đào tạo theo tinh thần Nghị Quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Kế hoạch hành động ngành Giáo dục triển khai Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; trọng nội dung liên quan tới giáo dục thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường; Tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị khóa XII Giới thiệu tới học sinh, cán bộ, nhà giáo thơng tin có liên quan học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh website: http://hochiminh.vn/ http://tutuonghochiminh.vn/ để tham khảo học tập; Thực nghiêm túc nội dung Kết luận số 94-KL/TW ngày 28/3/2014 Ban bí thư Trung ương Đảng (Khóa XI) việc tiếp tuc đổi việc học tập lý luận trị hệ thống giáo dục quốc dân Tiếp tục thực văn đạo Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT việc hướng dẫn triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho niên, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2015-2020” Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục quy định pháp luật bản, cần thiết liên quan tới học sinh như: Quyền người, quyền công dân theo Hiến pháp năm 2013, nội dung liên quan tới người học đề cập Luật Giáo dục năm 2005 Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục năm 2009; Luật Giáo dục đại học năm 2012, Luật Nghĩa vụ quân số 78/2015/QH13; Luật An tồn thơng tin mạng số 86/2015/QH13; nội dung nhà trường quy định; Một số nội dung công tác trọng tâm nhà trường năm học 2018 - 2019 Phổ biến, giáo dục pháp luật phòng, chống tội phạm tệ nạn xã hội, phịng chống HIV/AIDS, phịng chống xâm hại tình dục trẻ em Phòng, chống tác hại trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực khơng lành mạnh; Đẩy mạnh tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật an tồn giao thơng cho học sinh tập trung vào nội dung: Thực quy tắc giao thông đường bộ, đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn, quy cách không điều khiển phương tiện tham gia giao thông uống rượu, bia; Vận động học sinh thực hành vi văn hoá tham gia giao thơng: Tự giác chấp hành pháp luật an tồn giao thông; Chủ động nhường đường, thân thiện với người đồng hành; Khơng nói tục, chửi bậy, hút thuốc vứt rác bừa bãi; Hạn chế sử dụng còi, sẵn sàng giúp đỡ người bị tai nạn giao thông; mặc áo phao đò… Quán triệt, phổ biến nội dung công tác giáo dục thể chất, hoạt động văn hố, văn nghệ, thể thao Cơng tác y tế trường học: Khám sức khỏe đầu năm, cơng tác phịng chống dịch bệnh, bệnh, tật trường học, giáo dục kỹ sống, ý thức tự chăm sóc, rèn luyện thân thể, vệ sinh cá nhân, vệ sinh mơi trường, giáo dục kiến thức gia đình, giới, sức khỏe sinh sản vị thành niên, sức khỏe tình dục; tuyên truyền ý nghĩa trách nhiệm việc tham gia bảo hiểm y tế bắt buộc Các nội dung khác nhà trường bổ sung, quy định Nhà trường cần dành thời gian cho việc trao đổi, thảo luận, giải đáp thắc mắc học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC TIỂU HỌC, GIÁO DỤC TRUNG HỌC VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Thời gian thực “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019” - Đối với Mầm non, Tiểu học: Bắt đầu từ ngày 22/8 đến ngày 26/8/2018; - Đối với THCS : Bắt đầu từ ngày 15/8 đến ngày 19/8/2018; Các hoạt động a) Đón học sinh đầu cấp học - Tổ chức hoạt động để học sinh tiếp nhận vào lớp, vào trường làm quen với thầy cô giáo, bạn bè như: tổ chức đón học sinh mới; họp lớp giới thiệu làm quen… - Tạo điều kiện cho học sinh đến trường hịa nhập nhanh chóng vào môi trường học tập rèn luyện qua hoạt động hướng dẫn, giúp đỡ thân thiện bạn bè thầy giáo hình thức trị chơi, sinh hoạt tập thể, giao lưu kết nghĩa học sinh lớp đầu cấp với học sinh lớp b) Vệ sinh trường, lớp học Tổ chức cho học sinh lao động tổng vệ sinh trường, lớp học, khu vệ sinh nhà trường sẽ; khai thông cống rãnh, phát quang bụi rậm… c) Tổ chức hoạt động tìm hiểu nhà trường - Tìm hiểu truyền thống, tầm nhìn sứ mạng nhà trường; cấu tổ chức, cán quản lý, giáo viên nhân viên nhà trường; tìm hiểu nắm điều lệ, quy chế nhà trường, quy chế kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh học tập rèn luyện, nội quy quy định nhà trường - Tìm hiểu điều kiện sở vật chất, thiết bị học tập, vị trí phịng học, phịng môn; thư viện, hệ thống công nghệ thông tin - truyền thơng, phịng truyền thống, sân chơi, bãi tập, nhà thi đấu thể dục thể thao, nhà ăn, khu nội trú (nếu có), cơng trình nước vệ sinh, bảo vệ môi trường, trang phục, đồ dùng học tập rèn luyện học sinh đến trường - Hướng dẫn học sinh trang trí lớp học, chăm sóc, sử dụng, giữ gìn, bảo vệ cơng trình, phục vụ cho hoạt động nhà trường; sử dụng, giữ gìn, bảo quản sách, vở, đồ dùng học tập d) Tìm hiểu chương trình giáo dục - Tổ chức tìm hiểu hoạt động học tập, giới thiệu để giúp học sinh làm quen với mục đích, yêu cầu, chương trình học tập giáo dục, phương pháp học tập rèn luyện trường, lớp; làm quen bước tiếp cận với nội dung, phương pháp, hình thức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục cách tích cực, chủ động, tự tin - Giới thiệu sách giáo khoa tài liệu tham khảo nhằm khơi dậy em yêu thích hứng thú môn học e) Hướng dẫn tham gia số hoạt động nhà trường - Tuyên truyền mục đích, ý nghĩa Ngày khai giảng, Lễ chào cờ Tổ quốc; hướng dẫn học sinh tập hát Quốc ca, Đoàn ca, Đội ca nhạc lời để hát buổi lễ theo nghi thức, thể nhiệt huyết, lòng tự hào dân tộc tuổi trẻ Việt Nam - Hướng dẫn học sinh ôn luyện thể dục buổi sáng, thể dục thể dục chống mệt mỏi theo quy định Duy trì nếp thực thể dục nói vận dụng vào tập luyện thường xuyên suốt năm học - Tổ chức cho học sinh tìm hiểu cảnh quan sư phạm môi trường thân thiện nhà trường (xây dựng, giữ gìn trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn; học tập rèn luyện có hiệu quả; rèn luyện kỹ sống; hoạt động trải nghiệm sáng tạo vui chơi lành mạnh ) - Tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương f) Tuyên truyền phổ biến pháp luật Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục quy định pháp luật bản, cần thiết liên quan tới học sinh như: nội quy nhà trường; văn hóa ứng xử trường học; tìm hiểu Luật Giáo dục, Luật Giao thông đường bộ, Luật Chăm sóc bảo vệ trẻ em ; cách phịng tránh tai nạn thương tích, đuối nước; phịng chống xâm hại tình dục trẻ em… III TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp đạo việc tổ chức “Tuần sinh hoạt đầu năm học 2018-2019” - Bộ phận làm công tác học sinh đơn vị đầu mối tham mưu đề xuất kế hoạch chi tiết, phối hợp với đơn vị liên quan nhà trường, địa phương tổ chức triển khai đợt học tập - Nhà trường mời báo cáo viên giảng viên uy tín, có chun ngành phù hợp, báo cáo viên ban, ngành địa phương để báo cáo nội dung liên quan - Phối hợp với Đồn TNCS Hồ Chí Minh cấp để triển khai nội dung cơng tác Đồn, Đội IV TÀI LIỆU Tài liệu dùng cho báo cáo viên - Các tài liệu phục vụ việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo hướng dẫn Ban Tuyên giáo Trung ương Bộ Giáo dục Đào tạo - Các nội dung, tài liệu lớp tập huấn công tác trị, tư tưởng, pháp chế hè năm 2018 Sở, Phòng Giáo dục Đào tạo - Các văn đạo Đảng, Chính phủ; Quy chế, quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đào tạo, cơng tác học sinh: Chế độ, sách, tín dụng đào tạo, tư tưởng - văn hố, văn nghệ, giáo dục thể chất - Các tài liệu giáo dục an tồn giao thơng, phịng, chống ma t, phòng, chống tội phạm, tệ nạn mại dâm, HIV/AIDS, y tế học đường… Tài liệu dùng cho học sinh - Các tài liệu Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục Đào tạo, Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Ban tuyên giáo tỉnh biên soạn phát hành - Các tài liệu công tác học sinh: Quy chế đào tạo, Quy chế đánh giá kết rèn luyện, Quy chế công tác học sinh nội trú, tài liệu giáo dục thể chất, y tế trường học, giáo dục an tồn giao thơng, giáo dục giới tính, phòng chống ma tuý, tệ nạn mại dâm, tệ nạn xã hội, HIV/AIDS - Các tài liệu Sở, Phòng GD&ĐT hướng dẫn mua bổ sung tủ sách pháp luật, thư viện nhà trường Nhận công văn này, yêu cầu nhà trường triển khai thực Báo cáo kết gửi Phòng GD&ĐT, qua phận pháp chế - công tác học sinh vào đầu năm học (trước ngày 8/9/2018) Trong trình triển khai thực có vướng mắc liên hệ trực tiếp phận Pháp chế Phòng GD&ĐT để hướng dẫn kịp thời./ KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG ( ký, đóng dấu) Nơi nhận: - Như kính gửi; (th/hiện) - Phòng CTTT- Sở GD&ĐT;(b/cáo) - Lãnh đạo Phòng GD&ĐT; - Lưu: VP, PC Phùng Văn Chang ... Đào tạo - C? ?c văn đạo Đảng, Chính phủ; Quy chế, quy định Bộ Giáo d? ?c Đào tạo đào tạo, c? ?ng t? ?c h? ?c sinh: Chế độ, sách, tín dụng đào tạo, tư tưởng - văn hoá, văn nghệ, giáo d? ?c thể chất - C? ?c tài... nư? ?c; phịng chống xâm hại tình d? ?c trẻ em… III TỔ CH? ?C TH? ?C HIỆN - Hiệu trưởng nhà trường tr? ?c tiếp đạo vi? ?c tổ ch? ?c “Tuần sinh hoạt đầu năm h? ?c 201 8-2 019” - Bộ phận làm c? ?ng t? ?c h? ?c sinh đơn vị... ĐỘNG CHÍNH ĐỐI VỚI C? ?C CƠ SỞ GIÁO D? ?C TIỂU H? ?C, GIÁO D? ?C TRUNG H? ?C VÀ GIÁO D? ?C THƯỜNG XUYÊN Thời gian th? ?c “Tuần sinh hoạt đầu năm h? ?c 201 8-2 019” - Đối với Mầm non, Tiểu h? ?c: Bắt đầu từ ngày