Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 174 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
174
Dung lượng
1,76 MB
Nội dung
LỜI NÓI ĐẦU BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN "Những điều sinh viên cần biết” tài liệu cần thiết sinh viên giúp sinh viên hiểu biết nhà trường (lịch sử phát triển, cấu tổ chức ngành đào tạo…), nghĩa vụ quyền lợi người học quy định văn pháp quy Nhà nước, quy định Nhà trường Tài liệu giới thiệu quy chế đào tạo, chương trình kế hoạch đào tạo ngành trình độ đại học, điều kiện học thứ hai học lúc hai chương trình…, giúp sinh viên có hiểu biết trình tổ chức đào tạo từ có định hướng chủ động việc thiết kế, tổ chức trình học tập NHỮNG ĐIỀU SINH VIÊN CẦN BIẾT Tài liệu cung cấp cho sinh viên thơng tin chế độ sách người học như: học bổng, học phí, tín dụng sinh viên…kèm theo mẫu biểu hướng dẫn thực Hàng năm cuốn“Những điều sinh viên cần biết” điều chỉnh bổ sung, cập nhật nội dung thiết yếu Chúng hy vọng tài liệu cung cấp đầy đủ thông tin cần thiết giúp sinh viên hiểu biết, chủ động tự tin vào trường Tuy nhiên nội dung trình bày chưa đáp ứng đầy đủ mong muốn bạn đọc chúng tơi mong nhận ý kiến đóng góp, xây dựng để tài liệu hoàn thiện lần tái sau Năm 2018 Những điều sinh viên cần biết Mọi ý kiến xin gửi về: Phòng Đào tạo Đại học Sau đại học - trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên Điện thoại: 0221 3713081 - Email: daotao@utehy.edu.vn Xin trân trọng cảm ơn! Những điều sinh viên cần biết GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG Lịch sử phát triển Trường Đại học SPKT Hưng Yên tiền thân trường Trung học công nghiệp Hưng Yên thuộc Bộ công nghiệp nặng, thành lập ngày 21/12/1966 với nhiệm vụ đào tạo kỹ thuật viên trung cấp để bổ sung kịp thời lực lượng cho xí nghiệp nhà máy cho Quốc phòng Ngày 03 tháng 12 năm 1970, Thủ tướng Chính phủ định số: 242/TTg nâng cấp thành trường Giáo viên dạy nghề I Ngày 05 tháng 03 năm 1979 Thủ tướng phủ định số: 80/TTg tiếp tục nâng cấp Trường Giáo viên Dạy nghề I thành Trường Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật I Ngày 06 tháng 01 năm 2003, Chính phủ Quyết định số 04/2003/QĐ-TTg thành lập trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên trực thuộc Bộ GD&ĐT sở Trường CĐSPKTI Đến trường có kinh nghiệm: năm đào tạo GVDN trình độ trung cấp, 39 năm đào tạo cao đẳng, 15 năm đào tạo đại học, 07 năm đào tạo trình độ sau đại học trở thành trường đại học đa ngành, đa trình độ Hiện Nhà trường đào tạo ổn định theo 27 chuyên ngành thuộc lĩnh vực khác Quy mô năm học 2017-2018 khoảng gần 10000 sinh viên, học viên cao học Nghiên cứu sinh Trường bắt đầu đào tạo trình độ thạc sĩ từ năm 2011, đến đào tạo chuyên ngành với 12 chương trình đào tạo: Kỹ thuật khí, Kỹ thuật khí động lực, Kỹ thuật điều khiển tự động hóa, Kỹ thuật đo điều khiển tự động, Kỹ thuật điện, Kỹ thuật điện tử, Kỹ thuật điện tử truyền thông, Công nghệ Thông tin, Quản trị Kinh doanh, Quản trị kinh doanh thời trang, Kỹ thuật Hóa học Kỹ thuật hóa học môi trường Từ năm 2016 Nhà trường bắt đầu đào tạo trình độ tiến sĩ 02 chuyên ngành: Kỹ thuật điện tử; Kỹ thuật khí Những điều sinh viên cần biết Nhà trường tổ chức đào tạo liên thông từ trung cấp chuyên nghiệp lên đại học từ cao đẳng, cao đẳng nghề lên đại học cho tất ngành đào tạo đào tạo cấp đại học thứ hai ngành Công nghệ thông tin Các sở trường - Cơ sở I: Địa điểm: Huyện Khoái Châu - tỉnh Hưng Yên Diện tích: 15 Đây trụ sở Trường, có khu giảng đường, xưởng thực hành, phịng thí nghiệm với trang thiết bị giảng dạy thực hành đại thường xuyên bổ sung, tăng cường từ nguồn đầu tư nước ngân sách nhà nước, bảo đảm cho 10.000 sinh viên học tập Ký túc xá sinh viên với 1500 chỗ có đủ điều kiện sân chơi, bãi tập, với nhiều xanh, môi trường thiên nhiên môi trường sư phạm lành mạnh - Cơ sở II: Địa điểm: Phố Nối - Mỹ Hào - Hưng n Diện tích: 28 Nhà trường hồn thiện việc xây dựng sở hạ tầng cơng trình kiến trúc đồng với khu giảng đường, xưởng thực hành, phịng thí nghiệm khang trang Năm học 2017-2018 có khoảng gần 5000 SV thuộc khoa: Cơng nghệ thông tin, Kinh tế, Kỹ thuật may & TT Ngoại ngữ học tập Khu Ký túc xá sinh viên tầng với diện tích 6.445 m2tổng mức đầu tư gần 66 tỷ đồng vừa hoàn thiện đưa vào sử dụng đáp ứng chỗ cho khoảng 650 sinh viên - Cơ sở III: Địa điểm: Số 189 Nguyễn Lương Bằng - TP Hải Dương Diện tích: Gần 5000 m2, nằm trung tâm thành phố Cơ sở có khu giảng đường nhà cao tầng với nhiều phòng học Hiện Nhà trường tiếp tục đầu tư trang thiết bị, xưởng thực hành đại đủ khả để tổ chức đào tạo sau đại học hợp tác với trường đại học nước để tổ chức đào tạo sau đại học Những điều sinh viên cần biết Năm học 2017-2018 có khoảng gần 1.000 SV học viên cao học học tập Cơ cấu tổ chức: HIỆU TRƯỞNG, CÁC PHĨ HIỆU TRƯỞNG CÁC ĐỒN THỂ Các phòng, ban Tổ chức cán Đào tạo ĐH&SĐH Kế hoạch - Tài vụ Hành - Quản trị Thanh tra & CTSV Quản lý KHCN & Hợp tác quốc tế Đảm bảo chất lượng Khảo thí Quản trị thiết bị & xây dựng Thư viện CÁC HỘI ĐỒNG TƯ VẤN Các khoa,bộ môn Khoa học Cơ khí Cơ khí Động lực Điện - Điện tử May & TT Sư phạm kỹ thuật Công nghệ thông tin Kinh tế Lý luận trị Ngoại ngữ Cơng nghệ Hóa & MT Bộ mơn GD Thể chất quốc phòng Các trung tâm CAD/CAM/CNC Hưng Yên APTECH Tự động hoá sản xuất & Tin học FESTO Thực hành điện - điện tử Ngoại ngữ truyền thông LONDON Đào tạo & Thực hành cơng nghệ khí Đào tạo thực hành & Hợp tác doanh nghiệp Nghiên cứu & phân tích mơi trường Thực hành thí nghiệm ứng dụng công nghệ Thực hành kinh tế hỗ trợ doanh nghiệp CÁC LỚP SV Những điều sinh viên cần biết Các ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ đại học TT NGÀNH, CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO Công nghệ thông tin (Công nghệ máy tính, Mạng máy tính truyền thơng, Kỹ thuật phần mềm) Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử (Điện tử công nghiệp; Điện tử viễn thông; Hệ thống điện; Tự động hóa cơng nghiệp; Điều khiển tự động) Công nghệ chế tạo máy Công nghệ kỹ thuật khí (Cơng nghệ hàn; Tự động hóa thiết kế cơng nghệ khí) Cơng nghệ kỹ thuật tô (Công nghệ kỹ thuật ô tô; Cơ điện tử ô tô xe chuyên dụng) Công nghệ may (Công nghệ may, Thiết kế thời trang, Kinh tế Quản trị Kinh doanh Thời trang) Sư phạm Kỹ thuật công nghiệp (Chuyên sâu Điện tử - Tin học) Công nghệ kỹ thuật điện tử (Công nghệ kỹ thuật điện tử; Công nghệ điện bảo trì; Cơ điện lạnh điều hịa khơng khí) Quản trị kinh doanh (Quản trị kinh doanh công nghiệp; Marketing sản phẩm dịch vụ) 10 Kế toán (Kế toán doanh nghiệp) 11 Kinh tế (Kinh tế đầu tư ) 12 Ngôn ngữ Anh 13 Công nghệ kỹ thuật hóa học (Kỹ thuật hóa học mơi trường) 14 Cơng nghệ kỹ thuật mơi trường (Cơng nghệ Hóa môi trường) Đào tạo, bồi dưỡng cấp chứng Nhà trường thường xuyên tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thuộc lĩnh vực kỹ thuật - công nghệ sư phạm, cụ thể sau: Quản trị hệ thống mạng doanh nghiệp Nghiệp vụ tin học văn phòng Thiết kế website cho doanh nghiệp Chuyển mạch định tuyến thiết bị Cisco System+ Thiết kế giảng Multimedia AutoCAD 2D, 3D Những điều sinh viên cần biết Hàn điện hồ quang 3G Kỹ thuật viên điện tử y tế 10 Cơ Tự động hóa cơng nghệ thơng tin 11 Lập trình CNC 12 CAD/CAM 13 Master CAM 14 Pro Engineer 15 Nâng cao tay nghề sửa chữa ô tô 16 Sử dụng thiết bị & dụng cụ lắp ráp cầm tay 17 Khí nén - Thủy lực (cơ nâng cao) 18 Nghiệp vụ sư phạm (các chương trình đào tạo, bồi dưỡng Bộ GD&ĐT Bộ LĐ-TB&XH ban hành) 19 Kế toán máy, Kế toán viên, Kế toán trưởng 20 Tiếng Anh, tiếng Anh chuyên ngành, tiếng Nhật, tiếng Trung 21 Thiết kế máy tính 22 Quản lý đơn hàng … Ngồi nhà trường cịn có chương trình chuẩn đầu theo chuyên ngành đào tạo Những điều sinh viên cần biết QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ KÈM THEO VĂN BẢN HỢP NHẤT SỐ 17/VBHN-BGDĐT NGÀY 15/5/2014 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ CÁC QUY ĐỊNH CỦA NHÀ TRƯỜNG (TRÍCH) I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Học phần Tín 1.1 Học phần khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho sinh viên tích luỹ q trình học tập Phần lớn học phần có khối lượng từ đến tín chỉ, nội dung bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần phải gắn với mức trình độ theo năm học thiết kế kết cấu riêng phần môn học kết cấu dạng tổ hợp từ nhiều môn học Từng học phần phải ký hiệu mã số riêng trường quy định 1.2 Có hai loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn a) Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức yếu chương trình bắt buộc sinh viên phải tích lũy; b) Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, sinh viên tự chọn theo hướng dẫn trường nhằm đa dạng hoá hướng chuyên mơn tự chọn tuỳ ý để tích luỹ đủ số học phần quy định cho chương trình 1.3 Tín sử dụng để tính khối lượng học tập sinh viên Một tín quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 tiết thực hành, thí nghiệm thảo luận; 60 thực tập sở; 45giờ làm tiểu luận, tập lớn đồ án, khoá luận tốt nghiệp Đối với học phần lý thuyết thực hành, thí nghiệm, để tiếp thu tín sinh viên phải dành 30 chuẩn bị cá nhân 1.4 Đối với chương trình, khối lượng học phần tính theo đơn vị học trình, 1,5 đơn vị học trình quy đổi thành tín Đánh giá kết học tập Kết học tập sinh viên đánh giá sau học kỳ qua tiêu chí sau: Những điều sinh viên cần biết 2.1 Số tín học phần mà sinh viên đăng ký học vào đầu học kỳ (gọi tắt khối lượng học tập đăng ký) 2.2 Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình có trọng số học phần mà sinh viên đăng ký học học kỳ đó, với trọng số số tín tương ứng học phần 2.3 Khối lượng kiến thức tích lũy khối lượng tính tổng số tín học phần đánh giá tính từ đầu khóa học 2.4 Điểm trung bình chung tích lũy điểm trung bình học phần mà sinh viên tích lũy được, tính từ đầu khóa học thời điểm xem xét vào lúc kết thúc học kỳ II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Thời gian kế hoạch đào tạo Nhà trường tổ chức đào tạo theo khoá học, năm học học kỳ a) Khoá học thời gian thiết kế để sinh viên hồn thành chương trình cụ thể: - Đào tạo trình độ cao đẳng thực ba năm học người có tốt nghiệp trung học phổ thông tốt nghiệp trung cấp; hai năm học người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo - Đào tạo trình độ đại học thực bốn năm học người có tốt nghiệp trung học phổ thơng tốt nghiệp trung cấp; hai năm rưỡi người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo; hai năm học người có tốt nghiệp cao đẳng ngành đào tạo b) Một năm học có hai học kỳ chính, học kỳ có 15 tuần thực học tuần thi học kỳ hè để sinh viên có điều kiện học lại; học bù học vượt Nghỉ ốm Sinh viên xin nghỉ ốm trình học đợt thi, phải viết đơn xin phép gửi trưởng khoa vòng tuần kể từ ngày ốm, kèm theo giấy chứng nhận quan y tế trường, y tế địa phương bệnh viện Nghỉ học tạm thời 3.1 Sinh viên quyền viết đơn gửi Hiệu trưởng xin nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a) Được điều động vào lực lượng vũ trang; b) Bị ốm tai nạn phải điều trị thời gian dài, phải có giấy xác nhận quan y tế; Những điều sinh viên cần biết c) Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, sinh viên phải học học kỳ trường, không rơi vào trường hợp bị buộc học theo quy định phải đạt điểm trung bình chung tích lũy khơng 5,00 Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân phải tính vào thời gian học thức theo quy định 3.2 Sinh viên nghỉ học tạm thời, muốn trở lại học tiếp trường, phải viết đơn gửi Hiệu trưởng tuần trước bắt đầu học kỳ Cảnh báo kết học tập, buộc học: 4.1 Đánh giá kết học tập sinh viên thực theo thang điểm 10 Điểm trung bình chung tích lũy điểm trung bình học phần có trọng số số tín học phần Điểm đạt học phần điểm >= 5,0 4.2 Cảnh báo kết học tập thực theo học kỳ, nhằm giúp cho sinh viên có kết học tập biết lập phương án học tập thích hợp để tốt nghiệp thời hạn tối đa phép theo học chương trình Việc cảnh báo kết học tập sinh viên dựa điều kiện sau: a) Điểm trung bình chung tích lũy đạt 3,0 sinh viên năm thứ nhất, 3,5 sinh viên năm thứ hai, 4,0 sinh viên năm thứ ba 4,5 sinh viên năm cuối khoá; b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt 2,0 học kỳ đầu khóa học, 2,5 học kỳ tiếp theo; Số lần cảnh báo kết học tập không lần khóa học, khơng vượt q lần liên tiếp 4.3 Sau học kỳ, sinh viên bị buộc học thuộc trường hợp sau đây: a) Có số lần cảnh báo kết học tập vượt giới hạn theo quy định mục 2; b) Vượt thời gian tối đa phép học trường (vượt hai lần so với thời gian thiết kế cho chương trình đào tạo); c) Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ bị kỷ luật mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên trường 4.4 Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, khoa quản lý sinh viên làm thủ tục thông báo trả địa phương nơi sinh viên có hộ thường trú Những điều sinh viên cần biết 10 Học lúc hai chương trình: Nhà trường có quy định cụ thể (xem phần sau) Chuyển trường 6.1 Sinh viên xét chuyển trường có điều kiện sau đây: a) Trong thời gian học tập, gia đình chuyển nơi cư trú sinh viên có hồn cảnh khó khăn, cần thiết phải chuyển đến trường gần nơi cư trú gia đình để thuận lợi học tập; b) Xin chuyển đến trường có ngành thuộc nhóm ngành với ngành đào tạo mà sinh viên học; c) Được đồng ý Hiệu trưởng Nhà trường trường xin chuyển đến; 6.2 Sinh viên không phép chuyển trường trường hợp sau: a) Sinh viên tham dự kỳ thi tuyển sinh theo đề thi chung, không trúng tuyển vào trường có kết thi thấp điểm trúng tuyển trường xin chuyển đến; b) Sinh viên thuộc diện nằm vùng tuyển quy định trường xin chuyển đến; c) Sinh viên năm thứ năm cuối khóa; d) Sinh viên thời gian bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên 6.3 Thủ tục chuyển trường: a) Sinh viên xin chuyển trường phải làm hồ sơ xin chuyển trường theo quy định nhà trường; b) Hiệu trưởng trường có sinh viên xin chuyển đến định tiếp nhận không tiếp nhận; định việc học tập tiếp tục sinh viên, công nhận học phần mà sinh viên chuyển đến chuyển đổi kết số học phần phải học bổ sung, sở so sánh chương trình trường sinh viên xin chuyển trường xin chuyển đến III KIỂM TRA VÀ THI HỌC PHẦN: Trách nhiệm quyền chủ động khoa, mơn, trung tâm: Các Trưởng khoa/Phó trưởng khoa/hoặc người phụ trách Khoa, Bộ môn, Trung tâm chịu trách nhiệm lập kế hoạch, tổ chức đăng ký, triển khai cho sinh viên học lại, học cải thiện kết học tập Dựa vào kế hoạch học tập sinh viên, kế hoạch học kỳ (kỳ hè) để hướng dẫn sinh viên đăng ký học lại, học cải thiện; lập kế hoạch thi kết thúc học phần không chậm 10 ngày kể từ kết thúc học phần Trách nhiệm giáo viên: - Thực giảng dạy lớp theo kế hoạch nội dung chương trình - Ra tập, câu hỏi sau chương (số lượng 10 bài) - Hướng dẫn nội dung sinh viên tự học Nội dung kiểm tra bao gồm nội dung học lớp nội dung tự học sinh viên giáo viên hướng dẫn Kiểm tra, thi học phần: Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 11 3.1 Đánh giá học phần, điều kiện công nhận điểm học phần 3.1.1 Điểm tổng kết đánh giá học phần (gọi tắt điểm học phần) đánh giá theo thang điểm 10 (từ đến 10) quy tròn đến chữ số thập phân 3.1.2 Đối với học phần (HP) có lý thuyết có lý thuyết thực hành: Điểm học phần điểm trung bình cộng điểm đánh giá trình (gọi tắt điểm trình) điểm thi kết thúc học phần a Điểm trình trung bình cộng tất điểm đánh giá phận, bao gồm: điểm thi học phần, điểm tập chương điểm đánh giá phần thực hành thí nghiệm (TH/TN) có Điểm trình điểm phận đánh giá theo thang điểm 10 (từ đến 10), quy tròn đến chữ số thập phân b Bài tập chương gồm câu hỏi đánh giá kiến thức lý thuyết tập Số lượng câu hỏi tập chương tương đương số tiết học quy định chương Tùy theo đặc thù HP để xác định tỷ lệ câu hỏi tập, túy tập hay hình thức thích hợp học phần tích hợp lý thuyết TH/TN Đánh giá kết Chương theo quy cách "Đạt" "Không đạt" Chương chấm "Đạt" SV làm đủ làm đạt yêu cầu câu hỏi, tập chương Nếu không làm đầy đủ làm không đạt u cầu chấm “Khơng đạt” Điểm Bài tập chương học phần tính theo cơng thức sau: 12 Tổng số tiết chương đạt Tổng số tiết học phần (quy tròn số thập phân) Điểm Bài tập chương = x 10 c Đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học, điểm trình trung bình cộng điểm tập chương điểm đánh giá phần TH/TN (nếu có) d Sinh viên dự thi kết thúc học phần đảm bảo điều kiện sau: - Tham dự 80% số tiết lên lớp thực tế học phần quy định (tính thảo luận); - Có đầy đủ điểm đánh giá phận quy định cho học phần; - Điểm tập chương điểm thi học phần ≥ cho phép điểm không thấp 4; - Điểm TH/TN (nếu có) ≥ 5; e Học phần công nhận đạt đảm bảo điều kiện sau: Có đầy đủ điểm thành phần quy định; điểm thi kết thúc HP ≥ 5,0; điểm tổng kết HP ≥ 5,0 3.1.3 Đối với học phần thực hành: SV phải tham dự đầy đủ thực hành Điểm học phần trung bình cộng điểm thực hành quy tròn đến chữ số thập phân Điểm học phần công nhận đạt điểm thực hành ≥5 Nếu điểm 5, SV phải học lại Điểm thực hành giảng viên dạy đánh giá 3.1.4 Đối với học phần đồ án: Điểm học phần trung bình cộng điểm trình điểm bảo vệ, quy tròn đến số thập phân Điểm trình giảng viên hướng dẫn đánh giá Điểm bảo vệ đồ án phải hai giảng viên đánh giá, trường hợp hai giảng viên không thống điểm chấm trình Trưởng mơn định Điểm công bố công khai sau buổi bảo vệ đồ án Nếu điểm trình 5,0 điểm bảo vệ 5,0 SV phải làm lại đồ án với đề tài khác 3.1.6 Giảng viên dạy có trách nhiệm: a) Dạy đúng, dạy đủ nội dung tín chỉ, HP môn phân công, theo dõi học tập SV, xét điều kiện dự thi kết thúc HP nộp bảng theo dõi học tập (theo mẫu quy định) Ban Đảm bảo chất lượng Khảo thí muộn trước ngày thi 03 ngày, 01 lưu văn phòng khoa b) Hoàn thiện bảng điểm học phần theo mẫu Nhà trường, nộp bảng điểm về: Phòng Đào tạo ĐH&SĐH, Tổ quản lý liệu HSSV (cả in mềm), gốc Ban ĐBCL&KT (kèm theo bảng điểm thi giữa, kết thúc học phần), lưu Khoa, giảng viên dạy lưu thông báo cho SV muộn sau ngày thi kết thúc12 ngày (một số học phần thi cuối kỳ II nộp điểm chậm sau ngày kết thúc thi ngày) 3.1.7 Cách đánh giá điểm điều kiện công nhận đạt điểm HP thể đề cương chi tiết HP, giảng viên công bố cho SV lớp học vào buổi học HP 3.2 Hình thức thi, thời gian thi kết thúc học phần 3.2.1 Hình thức thi: Đối với HP có lý thuyết có lý thuyết thực hành, hình thức thi HP thi kết thúc HP thi viết Các hình thức thi khác cho HP có tính đặc thù phải có đề nghị kèm theo cách thức đánh giá Hiệu trưởng duyệt quy định đề cương chi tiết HP 3.2.2 Thời gian thi quy định sau: a) Thi viết: - Thi học phần từ 45 đến 60 phút - Thi kết thúc học phần: + Học phần tín chỉ: + Học phần 3÷4 tín chỉ: 3.1.5 Xếp loại điểm học phần: a) Loại đạt: Những điều sinh viên cần biết - Từ đến 10: Xuất sắc; - Từ đến cận 9: Giỏi; - Từ đến cận 8: Khá; - Từ đến cận 7: Trung bình khá; - Từ đến cận 6: Trung bình b) Loại khơng đạt: điểm 5,0 13 Những điều sinh viên cần biết Thời gian thi 75 phút Thời gian thi 90 phút 14 + Học phần >4 tín chỉ: Thời gian thi 120 phút b) Thi trắc nghiệm: Thời gian thi 45 đến 60 phút (chỉ dành cho Ngoại ngữ) c) Thi vấn đáp (chỉ dành cho Ngoại ngữ): Thời gian cho sinh viên chuẩn bị 05 phút, thời gian trả lời từ 10 đến 14 phút Chấm thi vấn đáp hai giảng viên đảm nhiệm 3.3 Đề thi học phần, đề đồ án, tập chương 3.3.1 Đề thi học phần, đề thi kết thúc học phần (gọi chung đề thi học phần) a) Ngân hàng đề thi phải phù hợp với nội dung HP quy định chương trình đào tạo, bao quát kiến thức kỹ HP Nội dung đề thi đảm bảo tính khoa học, xác, chặt chẽ, phù hợp nội dung với thời gian thi Cấu trúc đề thi, câu hỏi, lời văn rõ ràng, khơng có sai sót Đề thi phân định điểm cho câu, ý hỏi Các câu hỏi ngân hàng đề thi không trùng lặp Đề thi đảm bảo phân loại trình độ SV trình bày theo mẫu Nhà trường b) Mỗi học phần có ngân hàng đề thi dùng chung cho nhiều lớp học chương trình đào tạo Số lượng đề thi ngân hàng tối thiểu 10 đề /HP Những HP dạy chung cho nhiều ngành, nhiều lớp học, ngân hàng gồm 20 đề thi trở lên c) Ngân hàng đề thi trắc nghiệm tối thiểu 10 mã đề thi, đề thi tối thiểu có 50 câu hỏi d) Ngân hàng đề thi vấn đáp (chỉ dành cho Ngoại ngữ): Tối thiểu 20 chủ đề khác e) Trưởng môn phối hợp với giảng viên chun mơn, phân cơng Trưởng nhóm chuyên môn với giảng viên đề thi đáp án Nộp đề thi, đáp án Ban ĐBCL&KT muộn trước ngày thi ngày Trưởng môn chịu trách nhiệm rút thăm ngẫu nhiên ngân hàng đề thi, bảo mật đề thi, đáp án g) Đối với lớp đào tạo mở trường giảng viên dạy HP có trách nhiệm: rút thăm đề thi vào trước ngày dạy học phần; lập danh sách SV đủ điều kiện dự thi nộp Ban ĐBCL&KT để làm đề thi; Những điều sinh viên cần biết 15 nhận đề thi học phần kế trước từ Ban ĐBCL&KT tổ chức thi HP đến dạy sở ngồi trường h) Hằng năm Trưởng mơn tổ chức rà soát, điều chỉnh đề thi nhằm đảm bảo ngân hàng đề phong phú phù hợp với chương trình, mục tiêu đào tạo 3.3.2 Đề đồ án môn học: Trưởng môn phối hợp với giảng viên chun mơn phân cơng Trưởng nhóm chun môn với giảng viên đề đồ án, nộp đề ban ĐBCL&KT chậm trước ngày giao đồ án ngày Trưởng môn phân công giáo viên hướng dẫn SV Mỗi SV giao đồ án độc lập, trường hợp nhóm SV thực đề tài phải phân định phần nội dung đảm nhiệm cho SV nhóm đề tài 3.3.3 Đề tập chương a) Các giảng viên dạy HP trực tiếp tập chương Trưởng môn phối hợp giảng viên để thống câu hỏi tập sau chương Giảng viên dạy có trách nhiệm giao tập chương vào đầu môn học bắt đầu chương Để tránh chép thụ động sinh viên khóa với nhau, sau năm học nhóm giảng viên cần có điều chỉnh nội dung tập chương b) Sinh viên thực viết lời giải cho các câu hỏi tập vào tập (yêu cầu viết tay bút có màu mực xanh), kết thúc câu hỏi tập SV phải kẻ ngang để phân cách Nộp tập chương cho giảng viên dạy chấm điểm chương trước xét điều kiện dự thi kết thúc học phần 3.4 Tổ chức kỳ thi kết thúc học phần, thi học phần, số lần dự thi kết thúc học phần 3.4.1 Mỗi học kỳ Nhà trường tổ chức kỳ thi để thi kết thúc HP Tùy theo điều kiện cụ thể, thi kết thúc HP tổ chức vào thời điểm thích hợp sau SV học xong HP không chậm 10 ngày kể từ kết thúc buổi lên lớp 3.4.2 Thi học phần tổ chức vào khoảng thời điểm SV học 1/2 đến 2/3 HP, buổi thi xếp vào tiết học lý thuyết HP Những điều sinh viên cần biết 16 3.4.3 Căn vào Biểu đồ kế hoạch giảng dạy- học tập năm học Nhà trường, Khoa/ Bộ môn/ Trung tâm (gọi chung Khoa) lập lịch thi cho học phần Khoa đảm nhiệm Thông báo lịch thi cho SV website Trường, bảng tin Khoa gửi đến đơn vị liên quan để phối hợp thực muộn trước ngày thi 10 ngày Sinh viên có trách nhiệm chủ động cập nhật lịch thi kịp thời để dự thi 3.4.4 Sinh viên vắng mặt kỳ thi HP, khơng có lý đáng phải nhận điểm kỳ thi 3.4.5 Sinh viên vắng mặt có lý đáng kỳ thi HP, phải chủ động liên hệ với Khoa để bố trí dự thi, Trưởng Khoa cho phép, dự thi vào thời điểm thích hợp Khoa xếp, điểm thi coi điểm thi lần đầu 3.4.6 Thời gian dành cho ôn thi kết thúc học phần 2/3 ngày cho 01 tín Thời gian ôn thi học phần SV tự bố trí q trình học tập 3.5 Thi lại, học lại, học cải thiện 3.5.1 Sinh viên có học phần bắt buộc bị điểm HP điểm thi kết thúc HP (lần 1) 5,0, phải đăng ký học lại HP học kỳ đạt 3.5.2 Sinh viên có học phần tự chọn bị điểm HP điểm thi kết thúc HP (lần 1) 5,0, phải đăng ký học lại HP học đổi sang học phần tự chọn tương đương khác 3.5.3 Ngoài trường hợp quy định khoản khoản Điều này, SV quyền đăng ký học cải thiện điểm để cải thiện điểm trung bình chung tích lũy, điểm học phần tính điểm cao lần học 3.5.4 Những SV không đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần lần (do có điểm thi HP điểm tập chương 4,0 hai điểm 4,0) làm lại tập chương thi lại HP lần, SV phải chủ động làm đơn đăng ký thi cập nhật lịch để dự thi, không đăng ký khơng dự thi mà khơng có lý đáng phải nhận điểm thi Trường hợp thi lại mà không đủ điều kiện dự thi kết thúc HP, SV phải học lại Lịch Những điều sinh viên cần biết 17 thi lại HP Khoa bố trí vào thời điểm thích hợp sau thi HP lần hai tuần 3.5.5 Sinh viên không đủ điều kiện dự thi kết thúc HP tham dự học tập 80% số tiết lên lớp quy định, phải học lại HP với số tiết học lần 3.5.6 Sinh viên có điểm TH/TN 5,0 học lại để đạt ≥ 5,0 3.5.7 Sinh viên học lại thực theo Quy định học lại, học cải thiện hành Nhà trường Tất trường hợp thi lại, học lại, cải thiện không xét học bổng khuyến khích học tập xét thi đua khen thưởng theo học kỳ, năm học Phúc khảo thi, xử lý vi phạm, tổ chức thực 4.1 Phúc khảo thi, điểm học phần 4.1.1 Sau điểm thi, điểm học phần công bố, SV có quyền làm đơn xin phúc khảo điểm (cả điểm tập chương, điểm thi HP điểm tổng kết học phần) Điểm tập chương kiến nghị lên giảng viên trực tiếp giảng dạy sau công bố điểm lớp; Đơn phúc khảo điểm thi giữa, kết thúc HP nộp Khoa, hạn cuối nộp đơn sau 05 ngày từ công bố điểm; Mỗi phúc khảo thi HP nộp lệ phí 30.000đ 4.1.2 Trưởng khoa thành lập hội đồng chấm phúc khảo khoa, chấm phúc khảo thi chậm sau 03 ngày từ kết thúc nhận đơn phúc khảo SV Cán chấm thi đợt đầu không chấm phúc khảo Tổ chức chấm phúc khảo theo điều Quy định Công bố điểm phúc khảo chậm 10 ngày kể từ kết thúc nhận đơn phúc khảo 4.1.3 Trường hợp phúc khảo có lệch điểm đợt chấm từ 0,5 điểm trở lên, Trưởng môn phải tổ chức đối thoại trực tiếp cán chấm thi đợt đầu cán chấm phúc khảo (có ghi biên bản) để thống xác định điểm kết luận thi, trường hợp không thống điểm thi Trưởng mơn định điểm Nếu có điều chỉnh điểm phải nêu rõ lý chấm sai cán chấm thi đợt đầu để rút kinh nghiệm để đánh giá chất lượng cơng tác tháng, thấy có biểu tiêu cực tùy theo mức độ xử lý theo điều 40 Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng Những điều sinh viên cần biết 18 quy ban hành kèm theo Thông tư số 03/2010/TT-BGDĐT ngày 11/02/2010 sửa đổi bổ sung số điều Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng quy theo Thơng tư số 11/2011/TT-BGDĐT ngày 28/2/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Biên gốc lưu Phiếu ghi điểm gốc chấm đợt đầu, thi 01 biên photo lưu giữ túi thi thi khác 4.2 Trách nhiệm nghĩa vụ sinh viên kỳ thi a Sinh viên đủ điều kiện dự thi phải có mặt phịng thi quy định, đến chậm 15 phút sau bóc đề không dự thi Phải đeo thẻ sinh viên, trường hợp thẻ chưa làm kịp quên thẻ phải làm cam đoan theo mẫu Nhà trường; b Chỉ mang vào phòng thi bút viết, bút chì, compa, tẩy, thước kẻ, máy tính điện tử khơng có thẻ nhớ khơng soạn văn bản, mang bảng tra, tài liệu… theo yêu cầu học phần phải ghi rõ đề thi; c Không mang vào phịng thi: giấy than, bút xóa, tài liệu, vũ khí, chất gây nổ, gây cháy, phương tiện thu, phát, truyền tin, ghi âm, ghi hình, thiết bị chứa đựng thông tin vật dụng khác lợi dụng để làm thi Khơng hút thuốc, uống bia, rượu phòng thi; d Trước làm thi phải ghi đầy đủ họ, tên, số báo danh, giấy thi giấy nháp Ghi số đề thi giao vào giấy thi danh sách dự thi, thiết phải có chữ ký CBCT Chỉ dùng giấy thi giấy nháp theo quy định Nhà trường; e Bài làm phải viết rõ ràng, sẽ, không đánh dấu làm ký hiệu riêng Cấm làm hai thứ mực, mực đỏ, bút chì (trừ hình trịn vẽ compa dùng bút chì thi đặc thù số học phần); Các phần viết hỏng phải dùng thước gạch chéo, khơng dùng bút xóa; f Trong làm thi phải bảo vệ làm mình; nghiêm cấm hành vi gian lận, khơng xem sinh viên khác, không trao đổi ý kiến, trao đổi tài liệu, giấy nháp cho người khác chép bài, không sử dụng tài liệu làm (trừ học phần sử dụng tài liệu ghi đề thi); Những điều sinh viên cần biết 19 g Nếu cần hỏi CBCT điều phải hỏi công khai; phải giữ trật tự, im lặng phòng thi Trường hợp ốm đau bất thường phải báo cáo để CBCT xử lý; h Hết thi phải ngừng làm nộp cho CBCT Không làm sinh viên phải nộp giấy thi Khi nộp phải tự ghi rõ số tờ giấy thi nộp ký tên xác nhận vào danh sách dự thi; i Sinh viên khỏi phòng thi khu vực thi sau 2/3 thời gian làm sau nộp làm, đề thi cho CBCT, trừ trường hợp ốm đau cần cấp cứu hai CBCT giải quyết, thi tốt nghiệp Trưởng ban coi thi định Những vật dụng không phép mang vào phòng thi, sinh viên cố tình mang vào bị đình thi 4.3 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định 4.3.1 Trong dự kiểm tra thường xuyên, chuẩn bị tập chương, đồ án, thi học phần, vi phạm quy chế sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm 4.3.2 Mức độ sai phạm khung xử lý kỷ luật trình dự thi HP, thi kết thúc HP, vi phạm quy chế SV bị xử lý kỷ luật với HP vi phạm, tuỳ mức độ nặng nhẹ xử lý kỷ luật theo hình thức sau đây: a) Cảnh cáo sinh viên vi phạm lỗi sau đây: Trao đổi với bạn qua nói chuyện, nhìn bạn, thi có kết luận giống xử lý Hình thức cán coi thi định biên lập Sinh viên bị cảnh cáo thi môn bị trừ 50% số điểm thi mơn b) Đình thi phải học lại HP vào năm học sau SV vi phạm lỗi sau: - Khi vào phòng thi mang theo tài liệu; phương tiện kỹ thuật thu, phát, truyền tin, ghi âm, ghi hình, thiết bị chứa đựng thơng tin lợi dụng để làm thi; vũ khí, chất gây nổ, gây cháy, vật dụng gây nguy hại khác; - Đã bị cảnh cáo lần thi mơn tiếp tục vi phạm Quy chế; Những điều sinh viên cần biết 20 + Giấy tờ chứng minh hộ cận nghèo Ủy ban nhân dân cấp xã cấp xác nhận cho đối tượng quy định gạch đầu dòng thứ hai Điểm b Khoản Điều Thông tư liên tịch này; - Đối với trẻ em mẫu giáo học sinh phổ thông vừa thuộc diện miễn, giảm học phí vừa thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập, phải làm 01 hồ sơ giấy tờ liên quan nói kèm đơn theo mẫu (phụ lục II III) Thông tư liên tịch này; - Người học thuộc diện miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập phải làm 01 hồ sơ nộp lần đầu cho thời gian học tập Riêng người học thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo vào đầu học kỳ phải nộp bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm xem xét miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập cho kỳ học b) Trình tự thực hiện: - Trong vòng 45 ngày kể từ ngày khai giảng năm học, cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh phổ thông, học viên học chương trình trung học sở trung học phổ thông học trung tâm giáo dục thường xuyên; học sinh, sinh viên, học viên học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học có Đơn đề nghị miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập giấy tờ chứng minh thuộc đối tượng miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập gửi sở giáo dục; - Cơ sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học vào chuyên ngành học người học để định miễn, giảm học phí người học thuộc diện miễn, giảm học phí quy định tại: Điểm h, i Khoản 2, gạch đầu dòng thứ nhất, gạch đầu dòng thứ hai Điểm a Khoản Điều Thông tư liên tịch c) Trách nhiệm xét duyệt thẩm định hồ sơ: - Đối với trường mầm non trung học sở: Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm xét duyệt hồ sơ lập danh sách học sinh miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập gửi phòng giáo dục đào tạo; - Đối với trường trung học phổ thông sở giáo dục trực thuộc sở giáo dục đào tạo: Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm xét duyệt hồ sơ lập danh sách học sinh miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập gửi sở giáo dục đào tạo; - Đối với sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học: Thủ trưởng sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học có trách nhiệm xét duyệt hồ sơ định miễn, giảm học phí học sinh, sinh viên học viên; đồng thời lập danh sách học sinh, sinh viên, học viên miễn, giảm học phí theo mẫu quy định phụ lục VIII, XII báo cáo quan quản lý cấp trực tiếp Cơ quan quản lý cấp thẩm định, lập dự tốn kinh phí theo mẫu quy định phụ lục IX, XII gửi Bộ Tài tổng hợp, trình cấp có thẩm quyền bố trí kinh phí thực dự toán ngân sách hàng năm Thời gian học sinh, sinh viên bị kỷ luật ngừng học buộc học, học lưu ban, học lại, học bổ sung khơng cấp bù tiền miễn, giảm học phí Đối với người học sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học ngồi cơng lập; sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học thuộc doanh nghiệp nhà nước, tổ chức kinh tế a) Trình tự thực hồ sơ: Trong vịng 45 ngày kể từ ngày bắt đầu khai giảng năm học, cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh phổ thông; học sinh, sinh viên học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học phải làm đơn có xác nhận nhà trường gửi về: - Phòng giáo dục đào tạo: Đối với trẻ em học mẫu giáo, học sinh tiểu học thuộc trường hợp hỗ trợ chi phí học tập, học sinh học trung học sở (đơn cấp bù tiền miễn, giảm học phí mẫu theo phụ lục V; đơn hỗ trợ chi phí học tập mẫu theo phụ lục III) - Sở giáo dục đào tạo: Đối với học sinh học trung học phổ thông (đơn cấp bù tiền miễn, giảm học phí mẫu theo phụ lục V; đơn hỗ trợ chi phí học tập mẫu theo phụ lục III) - Phòng lao động-thương binh xã hội: Đối với học sinh, sinh viên học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học (mẫu đơn theo phụ lục VI) Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 319 320 Tùy theo đối tượng miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập, kèm theo đơn chứng thực giấy tờ quy định Điểm a Khoản Điều Thông tư Riêng người học học ngành, nghề quy định Điểm h, i Khoản gạch đầu dòng thứ nhất, gạch đầu dòng thứ hai Điểm a Khoản Điều Thông tư liên tịch này, kèm theo đơn đề nghị miễn, giảm học phí giấy xác nhận Nhà trường b) Đối với trẻ em mẫu giáo học sinh phổ thông vừa thuộc diện miễn, giảm học phí vừa thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập, phải làm 01 hồ sơ giấy tờ liên quan nói kèm đơn theo mẫu (phụ lục III phụ lục V) Thông tư liên tịch này; c) Người học thuộc diện miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập phải làm 01 hồ sơ nộp lần đầu cho thời gian học tập Riêng người học thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo vào đầu học kỳ phải nộp bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm xem xét miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập cho kỳ học tiếp theo; d) Trách nhiệm xét duyệt, thẩm định hồ sơ xác nhận: - Đối với sở giáo dục mầm non, phổ thơng: Trong vịng 10 ngày kể từ nhận đơn đề nghị cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập, Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm xác nhận đầy đủ nội dung theo mẫu quy định Phụ lục III Phụ lục V Thông tư liên tịch - Đối với sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học: Trong vòng 10 ngày kể từ nhận đơn đề nghị cấp bù tiền miễn, giảm học phí, Thủ trưởng sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học có trách nhiệm xác nhận đầy đủ nội dung quy định Phụ lục VI kèm theo Thông tư liên tịch này; - Thủ trưởng sở giáo dục hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung xác nhận đơn đề nghị người học - Đối với lần cấp bù tiền miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập lần sau, người học khơng phải làm đơn đề nghị cấp bù tiền miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập Trong vòng 30 ngày kể từ bắt đầu học kỳ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học có trách nhiệm cấp cho người học Giấy xác nhận quy định Phụ lục VII kèm theo Thông tư liên tịch đ) Thời gian học sinh, sinh viên bị kỷ luật ngừng học buộc học, học lưu ban, học lại, học bổ sung khơng cấp bù tiền miễn, giảm học phí Điều Hướng dẫn phương thức cấp bù tiền miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập Phương thức cấp bù tiền miễn, giảm học phí sở giáo dục cơng lập Kinh phí thực cấp bù học phí cho sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập ngân sách nhà nước cấp hàng năm theo hình thức giao dự tốn Việc phân bổ dự tốn kinh phí thực sách cấp bù học phí cho sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập thực đồng thời với thời Điểm phân bổ dự toán ngân sách nhà nước hàng năm Khi giao dự toán cho sở giáo dục, quan chủ quản phải ghi rõ dự toán kinh phí thực sách cấp bù học phí cho người học thuộc đối tượng miễn, giảm học phí theo học sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học cơng lập Khi rút dự tốn kinh phí cấp bù tiền miễn, giảm học phí, sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập phải gửi quan Kho bạc nhà nước nơi đơn vị giao dịch tổng hợp đề nghị cấp bù tiền học phí miễn, giảm (gồm nội dung: Họ tên người học thuộc diện miễn, giảm học phí theo học trường; mức thu học phí nhà trường; mức học phí miễn, giảm tổng nhu cầu kinh phí đề nghị cấp bù) Nguồn kinh phí ngân sách nhà nước cấp bù tiền học phí miễn, giảm cho sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên; sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập tự chủ sử dụng theo quy định hành chế độ tự chủ tài đơn vị nghiệp cơng lập Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 321 322 Phương thức chi trả tiền hỗ trợ chi phí học tập đối tượng học sở giáo dục mầm non phổ thơng cơng lập a) Phịng giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm chi trả, toán kinh phí hỗ trợ chi phí học tập trực tiếp tiền mặt cho cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh tiểu học, học sinh trung học sở ủy quyền cho sở giáo dục chi trả, tốn với phịng giáo dục đào tạo; b) Sở giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm chi trả, tốn kinh phí hỗ trợ chi phí học tập trực tiếp tiền mặt cho cha mẹ học sinh (hoặc học sinh) trung học phổ thông, học viên học trung tâm giáo dục thường xuyên học sinh học sở giáo dục khác Sở giáo dục đào tạo quản lý ủy quyền cho sở giáo dục chi trả, toán với Sở giáo dục đào tạo; c) Kinh phí hỗ trợ chi phí học tập cấp không tháng/năm học chi trả lần năm: Lần chi trả tháng vào tháng 10 tháng 11; Lần chi trả tháng vào tháng tháng 4; d) Trường hợp cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo học sinh chưa nhận tiền hỗ trợ chi phí học tập theo thời hạn quy định truy lĩnh kỳ chi trả Phương thức chi trả tiền miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập người học sở giáo dục ngồi cơng lập; sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học thuộc doanh nghiệp nhà nước, tổ chức kinh tế a) Phòng giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm chi trả, tốn kinh phí cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập trực tiếp tiền mặt (hoặc ủy quyền cho sở giáo dục chi trả) cho cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh tiểu học học sinh trung học sở; b) Sở giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm chi trả, toán kinh phí cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập trực tiếp tiền mặt cho cha mẹ học sinh trung học phổ thông ủy quyền cho sở giáo dục chi trả; c) Phòng lao động - thương binh xã hội chịu trách nhiệm chi trả, tốn kinh phí cấp bù học phí trực tiếp tiền mặt cho cha mẹ học sinh, sinh viên học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học Trường hợp học sinh, sinh viên bị kỷ luật ngừng học buộc thơi học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học nơi học sinh, sinh viên học gửi thơng báo để phịng lao động thương binh xã hội dừng thực chi trả Khi học sinh, sinh viên nhập học lại sau hết thời hạn kỷ luật, theo xác nhận sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học phòng lao động thương binh xã hội tiếp tục thực chi trả Thời gian học lưu ban, học lại, ngừng học, học bổ sung khơng tính để chi trả tiền cấp bù miễn, giảm học phí; d) Kinh phí cấp bù tiền miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập cấp khơng tháng/năm học (đối với học sinh mầm non phổ thông), 10 tháng/năm học (đối với học sinh, sinh viên học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học) thực lần năm: Lần chi trả tháng (đối với học sinh mầm non phổ thông), tháng (đối với học sinh, sinh viên học sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học) vào tháng 10 tháng 11; Lần chi trả tháng vào tháng tháng 4; đ) Trường hợp cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh phổ thông, học sinh, sinh viên chưa nhận tiền cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập theo thời hạn quy định truy lĩnh kỳ chi trả Điều Hướng dẫn cơng tác lập dự tốn, phân bổ, tốn nguồn kinh phí chi trả cấp bù học phí, hỗ trợ chi phí học tập Lập dự tốn, phân bổ tốn kinh phí chi trả cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập a) Lập dự toán Hàng năm, Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ việc xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế xã hội dự toán ngân sách nhà nước năm kế hoạch; Thông tư hướng dẫn Bộ Tài việc xây dựng dự toán ngân sách nhà nước năm kế hoạch; dự kiến số Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 323 324 lượng đối tượng thuộc diện miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ ngành, quan Trung ương xây dựng dự toán nhu cầu kinh phí chi trả cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập tổng hợp chung dự kiến nhu cầu dự toán chi ngân sách nhà nước địa phương, Bộ, ngành gửi Bộ Tài thời gian báo cáo dự tốn ngân sách nhà nước năm kế hoạch Cụ thể sau: - Cấp bù học phí cho sở giáo dục công lập: + Cơ sở giáo dục mầm non phổ thông công lập mức thu học phí Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quy định số lượng đối tượng miễn, giảm học phí để lập danh sách, xây dựng dự tốn kinh phí đề nghị cấp bù tiền học phí miễn, giảm (kèm theo hồ sơ xác nhận đối tượng theo quy định Khoản Điều Thông tư này) sau: Đối với trường mầm non trung học sở: Gửi Phòng giáo dục đào tạo thẩm định, tổng hợp gửi quan tài cấp để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực hiện; Đối với trường trung học phổ thông sở giáo dục trực thuộc Sở giáo dục đào tạo: Gửi Sở giáo dục đào tạo thẩm định, tổng hợp gửi quan tài cấp để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực hiện; + Cơ sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập mức thu học phí tương ứng với ngành, nghề đào tạo trường (khơng vượt q mức trần học phí quy định Nghị định 86) số lượng đối tượng miễn, giảm học phí lập danh sách, xây dựng dự tốn kinh phí gửi Cơ quan chủ quản thẩm định, tổng hợp gửi Bộ Tài chính, Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Lao động-Thương binh Xã hội để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực - Hỗ trợ chi phí học tập cho đối tượng theo quy định Điều 10 Nghị định 86 Phòng giáo dục đào tạo Sở giáo dục đào tạo mức hỗ trợ chi phí học tập quy định Nghị định 86 (100.000 đồng/học sinh/tháng để mua sách, đồ dùng khác) số lượng đối tượng hỗ trợ chi phí học tập để lập danh sách bao gồm đối tượng học cơng lập ngồi cơng lập (kèm theo hồ sơ xác nhận đối tượng theo quy định Điều Thông tư liên tịch này), thẩm định, tổng hợp xây dựng dự toán kinh phí gửi quan tài cấp tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực - Cấp trực tiếp tiền hỗ trợ miễn giảm học phí cho người học sở giáo dục ngồi cơng lập; sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học thuộc doanh nghiệp nhà nước, tổ chức kinh tế: + Phòng giáo dục đào tạo mức thu học phí trường mầm non, trung học sở công lập vùng Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quy định số lượng đối tượng miễn, giảm học phí học trường mầm non trung học sở ngồi cơng lập địa bàn để lập danh sách (kèm theo hồ sơ xác nhận đối tượng theo quy định Khoản Điều Thông tư liên tịch này) thẩm định, tổng hợp xây dựng dự tốn kinh phí gửi quan tài cấp tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực hiện; + Sở giáo dục đào tạo mức thu học phí trường trung học phổ thơng cơng lập vùng Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quy định số lượng đối tượng miễn, giảm học phí học trường trung học phổ thơng ngồi cơng lập địa bàn để lập danh sách (kèm theo hồ sơ xác nhận đối tượng theo quy định Khoản Điều Thông tư liên tịch này) thẩm định, tổng hợp xây dựng dự tốn kinh phí gửi quan tài cấp tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực hiện; + Phịng lao động - thương binh xã hội cấp huyện mức trần học phí chương trình đại trà sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học chưa tự đảm bảo chi thường xuyên chi đầu tư tương ứng với ngành, nghề đào tạo quy định Nghị định 86 số lượng đối tượng miễn, giảm học phí học sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học ngồi cơng lập thuộc doanh nghiệp nhà nước, tổ chức kinh tế để lập danh sách (kèm theo hồ sơ xác nhận đối tượng theo quy định Khoản Điều Thông tư liên tịch này) thẩm định, tổng hợp xây dựng Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 325 326 dự tốn kinh phí gửi quan tài cấp để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự tốn kinh phí thực - Căn tổng hợp danh sách, kinh phí thực miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập Phịng giáo dục đào tạo, Phòng lao động thương binh xã hội thẩm định, quan tài cấp tổng hợp trình Ủy ban nhân dân cấp huyện định phê duyệt thông báo kết cho sở giáo dục mầm non phổ thông sở; đồng thời gửi Sở tài chính, Sở giáo dục đào tạo Sở lao động thương binh xã hội tổng hợp bố trí kinh phí Căn báo cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện Sở giáo dục đào tạo, Sở tài chủ trì phối hợp với Sở giáo dục đào tạo tổng hợp số đối tượng, nhu cầu kinh phí để báo cáo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bố trí kinh phí, đồng thời gửi báo cáo Bộ Tài chính, Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động-Thương binh Xã hội (Phụ lục số X, XI, XII phụ lục XIII) b) Phân bổ dự toán Căn định giao dự toán ngân sách nhà nước Thủ tướng Chính phủ: - Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cấp định phân bổ kinh phí thực chi trả cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập dự toán chi nghiệp giáo dục đào tạo địa phương theo chế độ quy định; - Các Bộ, ngành, quan Trung ương định phân bổ kinh phí cấp bù học phí cho sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học công lập trực thuộc theo chế độ quy định c) Quản lý tốn kinh phí - Các quan, đơn vị giao kinh phí thực chi trả cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập có trách nhiệm quản lý sử dụng kinh phí Mục đích, theo quy định Luật Ngân sách nhà nước gửi báo cáo tốn kinh phí thực sách quan quản lý cấp để tổng hợp, gửi quan tài cấp trước ngày 20/7 hàng năm làm xác định, bố trí dự tốn kinh phí năm kế hoạch - Số liệu tốn kinh phí chi trả cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập tổng hợp chung báo cáo toán chi ngân sách nhà nước hàng năm đơn vị thực theo quy định hành Luật Ngân sách Nhà nước, văn hướng dẫn Luật Mục lục ngân sách Nhà nước hành Nguồn kinh phí Nguồn kinh phí thực chi trả chế độ cấp bù học phí hỗ trợ chi phí học tập theo quy định Thơng tư giao dự tốn chi nghiệp giáo dục đào tạo hàng năm địa phương, Bộ, ngành quan Trung ương theo nguyên tắc sau đây: a) Ngân sách trung ương hỗ trợ ngân sách địa phương để thực sách miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập cho người học theo nguyên tắc: Hỗ trợ 100% địa phương chưa tự cân đối ngân sách tỉnh Quảng Ngãi, hỗ trợ 50% kinh phí địa phương có tỷ lệ Điều Tiết ngân sách trung ương 50%, địa phương cịn lại tự đảm bảo kinh phí; b) Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương bố trí ngân sách địa phương với nguồn hỗ trợ ngân sách trung ương để thực sách miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập cho người học theo quy định; c) Ngân sách trung ương đảm bảo kinh phí thực cấp bù học phí cho sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học Bộ, ngành, quan Trung ương quản lý; d) Trường hợp kết thúc năm ngân sách, phần ngân sách trung ương hỗ trợ thực sách miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập theo quy định Nghị định 86 khơng sử dụng hết (nếu có) chuyển sang năm sau để tiếp tục thực hiện, không sử dụng cho Mục đích khác Trường hợp năm thiếu kinh phí phần ngân sách trung ương hỗ trợ theo quy định, bộ, ngành địa phương có báo cáo cụ thể để Bộ Tài xem xét bổ sung kinh phí để thực Điều Hiệu lực thi hành Thông tư liên tịch có hiệu lực thi hành kể từ ngày 16 tháng năm 2016 Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 327 328 Thời Điểm thực chế thu, quản lý học phí, sách miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập quy định Thông tư liên tịch tính từ ngày 01 tháng 12 năm 2015 Thông tư liên tịch số 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTCBLĐTBXH ngày 30 tháng năm 2014 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Lao động - Thương binh Xã hội hướng dẫn thực số Điều Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng năm 2010 Chính phủ quy định miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập chế thu, sử dụng học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2014 - 2015 Nghị định số 74/2013/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2013 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số Điều Nghị định số 49/2010/NĐ-CP; Thông tư liên tịch số 14/2015/TTLTBGDĐT-BTC-BLĐTBXH ngày 16 tháng năm 2015 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Lao động-Thương binh Xã hội sửa đổi, bổ sung số Điều Thông tư liên tịch số 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH Thông tư liên tịch số 16/2006/TTLT/BLĐTBXH-BGDĐT-BTC ngày 20 tháng 11 năm 2006 Liên Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Tài hướng dẫn chế độ ưu đãi giáo dục đào tạo người có cơng với cách mạng họ hết hiệu lực thi hành kể từ ngày Thông tư có hiệu lực thi hành Điều Tổ chức thực Mức thu học phí từ đầu năm học 2015 - 2016 đến ngày 30 tháng 11 năm 2015 thực theo mức học phí địa phương sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học công bố tối đa không vượt khung mức trần học phí quy định Nghị định số 49/2010/NĐ-CP Chính phủ quy định vềmiễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập chế thu, sử dụng học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 20102011 đến năm học 2014-2015, áp dụng cho năm học 2014-2015; Chính sách miễn, giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập từ đầu năm học 2015 - 2016 đến ngày 30 tháng 11 năm 2015 thực Nghị định số 49/2010/NĐ-CP, Nghị định số 74/2013/NĐ-CP Chính phủ, Thơng tư liên tịch số 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTCBLĐTBXH ngày 30 tháng năm 2014 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Lao động - Thương binh Xã hội hướng dẫn thực số Điều Nghị định số 49/2010/NĐ-CP Nghị định số 74/2013/NĐ-CP Thông tư liên tịch số 14/2015/TTLTBGDĐT-BTC-BLĐTBXH ngày 16 tháng năm 2015 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Lao động-Thương binh Xã hội sửa đổi, bổ sung số Điều Thông tư liên tịch số 20/2014/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH Đối với đối tượng thuộc diện miễn, giảm học phí học hệ dân trường thuộc Bộ Quốc phịng, Bộ Cơng an; học chuyên ngành khác (không phải ngành sư phạm) trường sư phạm công lập: Thực theo quy định Khoản Điều 5, Điều Điều Thông tư liên tịch Đối với đối tượng thuộc diện miễn học phí học sinh, sinh viên hệ cử tuyển (kể học sinh cử tuyển học nghề nội trú với thời gian đào tạo từ tháng trở lên): Các địa phương thực chi trả kinh phí đào tạo (bao gồm tiền học phí, học bổng trợ cấp) sở hợp đồng với sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học theo quy định Nghị định số 134/2006/NĐ-CP ngày 14 tháng 11 năm 2006 Chính phủ chế độ cử tuyển vào sở giáo dục trình độ đại học, cao đẳng, trung cấp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, Nghị định số 49/2015/NĐ-CP ngày 15/5/2015 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số Điều Nghị định số 134/2006/NĐ-CP Thông tư liên tịch số 13/2008/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTCBNV-UBDT ngày tháng năm 2008 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ, Ủy ban Dân tộc hướng dẫn thực số Điều Nghị định số 134/2006/NĐ-CP Đối với đối tượng thuộc diện miễn học phí sinh viên cao đẳng, đại học, học viên cao học, nghiên cứu sinh học chuyên ngành lĩnh vực lượng nguyên tử: Thực theo quy định Thông tư liên tịch số 208/2014/TTLT-BTC-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2014 Liên Bộ Tài Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn số Điều Nghị định số 124/2013/NĐ-CP ngày 14 Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 329 330 tháng 10 năm 2013 Chính phủ quy định sách ưu đãi, hỗ trợ người đào tạo lĩnh vực lượng nguyên tử Học phí giáo dục nghề nghiệp thu theo số tháng thực học Các đối tượng thuộc diện miễn giảm học phí hỗ trợ chi phí học tập theo quy định Thông tư liên tịch mà lúc hưởng nhiều sách hỗ trợ có tính chất hưởng chế độ ưu đãi cao Học sinh, sinh viên, học viên thuộc diện miễn, giảm học phí đồng thời học nhiều sở giáo dục nhiều khoa, nhiều ngành trường hưởng chế độ ưu đãi Không áp dụng chế độ ưu đãi miễn, giảm học phí học sinh, sinh viên, học viên trường hợp hưởng chế độ sở giáo dục nghề nghiệp sở giáo dục đại học, tiếp tục học thêm sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học khác cấp học trình độ đào tạo Khơng áp dụng chế độ miễn, giảm học phí trường hợp hưởng lương sinh hoạt phí học, trường hợp học cao học, nghiên cứu sinh (trừ đối tượng quy định Điểm i, lKhoản Điều Thông tư liên tịch này) 10 Trường hợp văn quy phạm pháp luật nêu Thông tư liên tịch sửa đổi, bổ sung hay thay văn thực theo văn ban hành Trong q trình thực hiện, có vướng mắc Bộ, ngành, địa phương phản ánh Bộ Giáo dục Đào tạo để phối hợp với Bộ Tài chính, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội nghiên cứu, giải quyết./ Những điều sinh viên cần biết 331 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CƠNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG TỒN DIỆN, ĐỊNH KỲ THEO QUY CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN - Căn Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày 05 tháng năm 2016 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế công tác sinh viên chương trình đào tạo đại học hệ quy; - Căn Quyết định số 42/2007/QĐ-BGDĐT ngày 13 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp (chỉ hiệu lực trình độ cao đẳng) - Căn Quyết định số 26/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 24 tháng 12 năm 2007 Bộ trưởng Bộ Lao động thương binh Xã hội việc ban hành Quy chế công tác học sinh, sinh viên sở dạy nghề hệ quy; Hiệu Trưởng hướng dẫn thực công tác thi đua, khen thưởng cá nhân tập thể lớp sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên sau: Quy định chung 1.1 Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng - Văn hướng dẫn việc đánh giá công tác thi đua, khen thưởng thường xuyên, toàn diện, định kỳ đột xuất cá nhân tập thể lớp sinh viên đạt thành tích xứng đáng để biểu dương, khen thưởng - Văn áp dụng sinh viên quy, tập trung trường Đại học Sư phạn Kỹ thuật Hưng Yên 1.2 Nguyên tắc đánh giá công tác thi đua, khen thưởng - Thực trình tự, thủ tục xét khen thưởng quy định văn hành; đảm bảo khách quan, cơng khai, cơng xác - Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ phận, đơn vị có liên quan nhà trường tham gia cơng tác thi đua, khen thưởng thường xun, tồn diện, định kỳ, đột xuất với cá nhân tập thể lớp sinh viên Đối tượng xét khen thưởng Những điều sinh viên cần biết 332 - Các tập thể cá nhân có đăng ký thi đua - Các tập thể cá nhân đạt giải thi Olympic, nghiên cứu khoa học, thi sáng tạo kỹ thuật, học thuật, văn hóa, văn nghệ, thể thao,… - Sinh viên có điểm đầu vào cao - Sinh viên thủ khoa theo ngành học - Các tập thể cá nhân có đóng góp hiệu cơng tác Đảng, Đồn niên, Hội sinh viên - Các tập thể cá nhân có thành tích việc thực phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc; bảo đảm an ninh, trật tự trường học; phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội; dũng cảm cứu người bị nạn; chống tiêu cực, tham nhũng - Các tập thể cá nhân có thành tích đặc biệt khác Nội dung khen thưởng 3.1 Đối với cá nhân tập thể lớp sinh viên có đăng ký thi đua đầu năm học 3.1.1 Trình tự đăng ký thi đua Vào đầu năm học, cá nhân tập thể lớp sinh viên đăng ký danh hiệu thi đua theo quy định nhà trường 3.1.2 Điều kiện xét Chỉ xét thi đua với cá nhân tập thể lớp sinh viên đăng ký danh hiệu thi đua đầu năm học 3.1.3 Tiêu chuẩn xét * Đối với cá nhân - Danh hiệu cá nhân gồm loại: Khá, Giỏi, Xuất sắc - Tiêu chuẩn xếp loại: + Đạt danh hiệu sinh viên Khá: Xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên; + Đạt danh hiệu sinh viên Giỏi: Xếp loại học tập từ giỏi trở lên xếp loại rèn luyện từ tốt trở lên; + Đạt danh hiệu sinh viên Xuất sắc: Xếp loại học tập rèn luyện xuất sắc Xếp loại học tập rèn luyện thực theo quy định hành Kết học tập làm xét thi đua, khen thưởng tính điểm thi lần thứ khơng có học phần phải học lại, thi lại Danh hiệu cá nhân lưu vào hồ sơ quản lý sinh viên Không xét khen thưởng sinh viên vi phạm kỷ luật năm học * Đối với tập thể lớp sinh viên - Danh hiệu tập thể lớp sinh viên gồm loại: Lớp sinh viên Tiên tiến lớp sinh viên Xuất sắc - Đạt danh hiệu lớp sinh viên Tiên tiến đạt tiêu chuẩn sau: + Có từ 25% sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên trở lên; + Có cá nhân đạt danh hiệu Sinh viên Giỏi trở lên; + Không có cá nhân xếp loại học tập rèn luyện bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên; + Tập thể đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện, tổ chức nhiều hoạt động thi đua tích cực hưởng ứng phong trào thi đua nhà trường + Làm tốt công tác từ thiện hoạt động xã hội - Đạt danh hiệu lớp sinh viên Xuất sắc đạt tiêu chuẩn danh hiệu lớp sinh viên Tiên tiến có từ 10% sinh viên đạt danh hiệu sinh viên Giỏi trở lên, có cá nhân đạt danh hiệu sinh viên Xuất sắc 3.1.4 Thủ tục xét - Các lớp sinh viên tiến hành viết báo cáo thành tích cá nhân tập thể theo mẫu quy định nhà trường - Hội đồng xét thi đua, khen thưởng cấp khoa họp xét, thống danh sách thi đua (theo mẫu nhà trường quy định) gửi Hội đồng xét thi đua, khen thưởng kỷ luật cấp trường – Thơng qua phịng Thanh tra & Cơng tác sinh viên - Hội đồng xét thi đua, khen thưởng kỷ luật cấp trường họp xét, thống trình Hiệu trưởng ký định công nhận kết thi đua - Kết thi đua, khen thưởng công bố công khai thông báo cho sinh viên trước 05 ngày ban hành định thức 3.1.5 Hình thức khen thưởng - Sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Khá Hiệu trưởng ký Quyết định công nhận danh hiệu sinh viên Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 333 334 - Sinh viên đạt danh hiệu: Sinh viên Giỏi, Sinh viên Xuất sắc lớp đạt danh hiệu: lớp sinh viên Tiên tiến, lớp sinh viên Xuất sắc Hiệu trưởng ký Quyết định: + Công nhận danh hiệu thi đua cá nhân, tập thể + Tặng giấy khen + Thưởng tiền mặt (Số tiền thưởng quy định theo văn hành) 3.2 Các đối tượng khen thưởng khác Đối với trường hợp cụ thể, đơn vị chức đề nghị văn gửi Thường trực Hội đồng để trình Hiệu trưởng xem xét, định Hiệu lực thi hành Văn có hiệu lực thi hành từ năm học 2015-2016 Những điều sinh viên cần biết 335 H NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên - Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, góp phần phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước - Phát huy tính động, sáng tạo, khả nghiên cứu khoa học độc lập sinh viên, hình thành lực tự học cho sinh viên - Góp phần tạo tri thức, sản phẩm cho xã hội Yêu cầu hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên - Phù hợp với khả nguyện vọng sinh viên - Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo trường đại học - Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học công nghệ trường đại học - Kết nghiên cứu có giá trị khoa học, có tính sáng tạo 3.Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực đào tạo lĩnh vực khác phù hợp với khả sinh viên - Tham gia hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc khoa học sinh viên, giải thưởng khoa học cơng nghệ trong, ngồi nước hình thức hoạt động khoa học cơng nghệ khác sinh viên, thi khoa học công nghệ, Robocon, olympic … - Tham gia triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn lĩnh vực kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng - Công bố kết nghiên cứu khoa học sinh viên 4.Xác định danh mục đề tài, giao đề tài triển khai thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên - Xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên + Đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học Những điều sinh viên cần biết 336 Trên sở quy định trường đại học, giảng viên, cán nghiên cứu sinh viên đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học với khoa/bộ môn + Hội đồng khoa học đào tạo khoa/bộ môn xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên + Thời gian hoàn thành việc xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên: tháng hàng năm + Hiệu trưởng trường đại học phê duyệt danh mục đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên - Trường đại học tổ chức xét duyệt đề cương đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên, giao đề tài cho sinh viên phân công người hướng dẫn phù hợp Mỗi đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên người hướng dẫn - Triển khai thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên + Sinh viên triển khai thực đề tài theo đề cương duyệt Số sinh viên tham gia thực đề tài không năm người, phải xác định sinh viên chịu trách nhiệm + Kết thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên trình bày báo cáo tổng kết đề tài (Phụ lục) Trách nhiệm quyền sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học - Trách nhiệm sinh viên + Thực đề tài nghiên cứu khoa học triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn theo kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ trường đại học + Tham gia hội nghị, hội thảo khoa học hoạt động khoa học công nghệ khác trường đại học + Trung thực nghiên cứu khoa học, chấp hành nghiêm chỉnh quy định hành hoạt động khoa học công nghệ - Quyền sinh viên + Được tham gia thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm học + Được sử dụng thiết bị sẵn có trường đại học để tiến hành nghiên cứu khoa học + Công bố kết nghiên cứu kỷ yếu, tập san, tạp chí, thơng báo khoa học trường đại học phương tiện thông tin khác + Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ kết nghiên cứu công bố khoa học sinh viên thực theo quy định hành + Được ưu tiên xét cấp học bổng; xét danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng có thành tích nghiên cứu khoa học xuất sắc + Sau tham gia hội nghi sinh viên nghiên cứu khoa học hàng năm nhà trường tổ chức, đạt giải thưởng nhà trường xét để tham gia Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Hưng Yên hàng năm, tham gia xét tặng giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học “ hàng năm Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức Những điều sinh viên cần biết Những điều sinh viên cần biết 337 338 MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ NGÀY NGHỈ, DANH BẠ ĐIỆN THOẠI, CẤU TRÚC MÃ LỚP VÀ CÁC MẪU ĐƠN CẦN THIẾT Các ngày nghỉ năm học 2018-2019 1.1 Tết Dương lịch: Nghỉ 01 ngày (01/01/2019) 1.2 Tết Nguyên đán: Nghỉ 03 tuần 1.3 Ngày Giổ tổ Hùng Vương: Nghỉ 01 ngày (10/3/2019 âm lịch) 1.4 Ngày Lễ Chiến thắng: Nghỉ 01 ngày (30/4/2019) 1.5 Ngày Quốc tế Lao động: Nghỉ 01 ngày (01/5/2019) 1.6 Ngày Quốc khánh: Nghỉ 01 ngày (02/9/2019) Danh bạ điện thoại: 2.1 Phòng Đào tạo ĐH&SĐH: 0221.3713081 2.2 Phòng Kế hoạch - Tài vụ: 0221.3713082 2.3 Phòng Thanh tra & CTSV: 0221.3713281 2.4 Phịng Hành - Quản trị: 0221.3713028 2.5 Phòng Quản lý KHCN&HTQT: 0221.3713017 2.6 Ban Đảm bảo chất lượng Khảo thí: 0221.3714104 2.7 Ban Thư viện 0221.3713.423 2.8 Trạm Y tế: 0221.3713020 2.9 Khoa Khoa học bản: 0221.3713283 2.10 Khoa Công nghệ thông tin: 0221.3767188 2.11 Khoa Điện - Điện tử: 0221.3713087 2.12 Khoa Cơ khí: 0221.3713519 2.13 Khoa Cơ khí động lực: 0221.3713085 2.14 Khoa May & Thời trang: 0221.3767089 2.15 Khoa Sư phạm kỹ thuật: 0221.3713150 2.16 Khoa Lý luận trị: 0221.3713083 2.17 Khoa Ngoại ngữ: 0221 (3713284; 3767050) 2.18 Khoa Kinh tế: 0221.3767066 2.19 Khoa Cơng nghệ Hóa Mơi trường: 0221.3713050 2.20 Bộ môn GD thể chất - Quốc phòng: 0221.3714102 2.21 Cơ sở 2: 0221.3742076 2.22 Cơ sở 3: 0220.3894540 Website: www.utehy.edu.vn - tuyensinh.utehy.edu.vn Email: dhspkt@utehy.edu.vn Fanpage: https://www.facebook.com/DaiHocSuPhamKyThuatHungYen/ Những điều sinh viên cần biết 339 Cấu trúc mã lớp: 3.1 Từ điển loại hình trình độ đào tạo: TT Mã số Tên loại hình, trình độ đào tạo 1 Đại học quy 2 Đại học liên thơng hình thức quy (từ Cao đẳng) E Đại học liên thơng hình thức quy (từ TCCN) N Đại học liên thơng hình thức quy (từ Cao đẳng nghề) Đại học liên thơng hình thức VLVH (Từ Trung cấp, nghề) Đại học liên thơng hình thức VLVH (Từ Cao đẳng) Cao đẳng quy H Cao học 3.2 Từ điển ngành, chuyên ngành đào tạo: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Mã ngành 01 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 21 Tên ngành, chuyên ngành Ghi Công nghệ thông tin Công nghệ chế tạo máy Công nghệ kỹ thuật khí (cơng nghệ Hàn) Cơng nghệ kỹ thuật tơ Công nghệ may Sư phạm kỹ thuật công nghiệp Quản trị kinh doanh Công nghệ kỹ thuật điện tử Cơng nghệ điện bảo trì Cơng nghệ kỹ thuật điện, điện tử Ngơn ngữ Anh Kế tốn Cơng nghệ kỹ thuật hóa học Cơng nghệ kỹ thuật mơi trường Tự động hóa thiết kế cơng nghệ khí Công nghệ Cơ điện lạnh & ĐHKK Kinh tế Cơ điện tử ô tô Xe chuyên dụng 3.3 Cấu trúc mã lớp: gồm ký tự (XXXXXX) cấu trúc sau: - X (1 ký tự đầu tiên): Hệ đào tạo - XX (ký tự 2, 3): Ngành, CN Đào tạo - XX (ký tự 4, 5): Năm bắt đầu đào tạo - X (ký tự cuối cùng): Thứ tự lớp Ví dụ: - Mã lớp: 101181: Lớp Đại học ngành Công nghệ thông tin vào năm 2018, lớp Những điều sinh viên cần biết 340 4.Một số mẫu đơn CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN TIẾP TỤC HỌC ĐƠN XIN NGHỈ HỌC TẠM THỜI Kính gửi:Ơng Hiệu trưởngtrường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên (Thông qua Khoa:……………………………….) Tên là:……………………., sinh ngày:……………,tại: ………… MSSV:……………… …………….…;Lớp:……………………… Ngành:……………………………… ;Khoa:……………………… Nay lý do: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Nên tơi làm đơn kính đề nghị Ban Giám hiệu xem xét giải cho nghỉ học tạm thời kể từ học kỳ……năm học…….… đến học kỳ……năm học…….… Tôi xin hứa thực đầy đủ quy định trường việc nghỉ học tạm thời (Nghỉ ốm, tai nạn cần kèm theo giấy xác nhận bệnh viện quận, huyện trở lên) Hưng Yên, ngày …… tháng…… năm 20 Người làm đơn ký, ghi rõ họ tên Ý kiến gia đình ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Ý kiến trưởng khoa ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Những điều sinh viên cần biết Địa phương xác nhận ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Phòng Đào tạo ĐH&SĐH ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… 341 Kính gửi:Ơng Hiệu trưởngtrường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên (Thông qua Khoa:……………………………….) Tên là: …………………………………………………………… Sinh ngày: ……………, tại:………………………………………… MSSV: ……………… ………; Lớp: ……………………………… Ngành:……………………… ; Khoa:…………………………… Tôi nhà trường cho phép tạm nghỉ học từ ngày: ……/……/ Lý do: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Nay :…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Kính đề nghị Ơng Hiệu trưởng cho phép tơi tiếp tục học tập để hoàn thành học phần cịn lại Tơi xin hứa thực đầy đủ quy định trường suốt thời gian theo học Xin chân thành cảm ơn Hưng Yên, ngày……tháng…năm 201 Người làm đơn ký, ghi rõ họ tên Xác nhận địa phương nơi sinh viên thời gian tạm nghỉ học: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ý kiến trưởng khoa ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Những điều sinh viên cần biết Phòng Đào tạo ĐH&SĐH …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… 342 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN THÔI HỌC ĐƠN XIN PHÚC KHẢO BÀI THI Kính gửi:Ơng Hiệu trưởngtrường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng n (Thơng qua Khoa:……………………………….) Kính gửi: Khoa………………………… Khoa:……………………………………………………… Tên là……………………….……………; Mã SV: ……………… Lớp: ……….;Ngành:……… ….….;Khoa:…………………… Nay làm đơn xin phúc khảo thi học phần:………………… Ngày thi:……./………/201… Điểm thi:………… điểm Hưng Yên, ngày…… tháng……năm 200 Sinh viên ký, ghi rõ họ tên Tôi tên là:……………………,sinh ngày:……………,tại: ………… MSSV:…………………………………;Lớp:………………………… Ngành:……………………………… ;Khoa:……………………… Nay lý do: ………………………………………………………… …………………………………………………………………….… …………………………………………………………………….… Nên tơi làm đơn kính đề nghị Ông Hiệu trưởng xem xét giải cho học trường kể từ ngày:………/…… /………… … Tôi xin hứa thực đầy đủ quy định trường việc học Xin chân thành cảm ơn Hưng Yên, ngày …… tháng…… năm 20 Người làm đơn ký, ghi rõ họ tên Ý kiến gia đình …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Ý kiến trưởng khoa ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Những điều sinh viên cần biết Địa phương xác nhận ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Phòng Đào tạo ĐH&SĐH ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… 343 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN HỌC CẢI THIỆN ĐIỂM Kính gửi: Khoa………………………… Khoa:……………………………………………………… Tên tơi là……………………….……………; Mã SV: ……………… Lớp: ……….;Ngành:……… ….….;Khoa:…………………… Nay làm đơn xin học lại để thi cải thiện điểm học phần:…………………………………….……………………………; Ngày thi:……./………/201… Điểm thi:………… điểm Hưng Yên, ngày…tháng…năm 201… Sinh viên ký, ghi rõ họ tên Những điều sinh viên cần biết 344 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN KHIẾU NẠI ĐƠN XIN CHUYỂN TRƯỜNG Kính gửi: ……………………………………………………………… Kính gửi: Ơng Hiệu trưởng trường Đồng kính gửi: Ơng Hiệu trưởng trường Em tên là……………………………;MSSV:………;Lớp: ……… Sinh viên khoá: …… …; Ngành:……………… ……; Khoa:…………… ; Nay em làm đơn khiếu nại việc sau đây: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tên là: Ngày tháng năm sinh: ………………………………………………… Quê quán: Xã (Phường), Huyện (Quận), Tỉnh (Thành phố): Hộ thường trú trước vào trường: Đối tượng tuyển sinh (ghi rõ mã quy ước): Là sinh viên học năm thứ: Lớp………,ngành………,thuộc trường……… …………………… Trong kỳ thi TS vào trường………tôi đạt số điểm ……./………điểm - Trong thời gian học tập trường…………………………………… + Tôi đạt kết học tập rèn luyện qua năm học sau: (ghi rõ năm học, phân loại, xếp hạng học tập, rèn luyện, khen thưởng bị xử lý kỷ luật mức độ cụ thể)… + Thuộc diện: (cấp học bổng, trợ cấp xã hội)……………………… + Tôi không thuộc diện dự thi vào trường (chuyển đến) ………… Tơi có nguyện vọng xin chuyển đến tiếp tục vào học năm thứ … Ngành học……………………… trường…………………………… với lý ……………………………………………………………… (Kèm theo đơn xin chuyển trường có: Giấy chứng nhận kết học tập, rèn luyện trường cũ; giấy xác nhận di chuyển hộ khẩu, chuyển cơng tác lý xin chuyển) Ngày…… tháng……….năm 20 Người làm đơn (ký, ghi rõ họ tên) Kèm theo đơn có giấy tờ liên quan: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Hưng Yên, ngày …… tháng…… năm 20 Sinh viên ký, ghi rõ họ tên Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐANG HỌC (ký tên, đóng dấu) Những điều sinh viên cần biết 345 Những điều sinh viên cần biết Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIẾP NHẬN (ký tên, đóng dấu) 346 MỤC LỤC TT NỘI DUNG TRANG 23 Ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử 192 24 Ngành Công nghệ thông tin 232 Lời nói đầu 25 Ngành Cơng nghệ may 258 Giới thiệu trường 26 Kỹ thuật hóa học mơi trường 273 Các quy chế, quy định đào tạo 27 Công nghệ hóa mơi trường 293 Quy chế, quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín 28 Danh mục học phần thuộc khối kiến thức sư phạm 300 29 Nhiệm vụ quyền lợi người học 301 Quy chế cơng tác sinh viên chương trình đào tạo đại học hệ quy 25 30 Nhiệm vụ người học 301 Quy chế đánh giá kết rèn luyện người học đào tạo trình độ Đại học quy 48 31 Quyền người học 301 302 Quy định học bổng khuyến khích học tập với HSSV 56 32 Nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo điều động Nhà nước Trích hướng dẫn việc tổ chức đào tạo văn đại học thứ hai học lúc hai chương trình 59 33 Các hành vi người học khơng làm 302 34 Học bổng, học phí, tài trợ 303 Chương trình đào tạo đại học chuyên ngành 63 35 Nội quy học tập 305 36 Chế độ sách 311 37 Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học sinh viên 336 38 Một số thông tin ngày nghỉ, danh bạ điện thoại, cấu trúc mã lớp mẫu đơn cần thiết 339 10 Cơng nghệ kỹ thuật điện tử (Chương trình kỹ sư tài năng) 64 11 Công nghệ chế tạo máy 73 12 Công nghệ kỹ thuật điện tử 82 13 Cơng nghệ điện bảo trì 91 14 Cơng nghệ điện lạnh điều hịa khơng khí 103 15 Ngành Cơng nghệ kỹ thuật khí 115 16 Công nghệ kỹ thuật ô tô 128 17 Cơ điện tử ô tô & xe chuyên dụng 137 18 Sư phạm kỹ thuật công nghiệp (Điện tử - Tin học) 147 19 Ngôn ngữ Anh 156 20 Ngành Quản trị kinh doanh 165 21 Kế toán doanh nghiệp 174 22 Kinh tế đầu tư 183 Những điều sinh viên cần biết 347 Những điều sinh viên cần biết 348 ... bình theo qui định khoản Điều Nghị định số 3- CP ngày 1 6-1 -1 995 Chính phủ Thơng tư Liên Bộ Quốc phịng Giáo dục Đào tạo số 1144/TTLB-QP-GDĐT ngày 1 5- 6-1 995 II Điều kiện để học đại học thứ hai Công... hiệu tập thể lớp sinh viên gồm loại: Lớp sinh viên Tiên tiến Lớp sinh viên Xuất sắc - Thủ trưởng sở giáo dục đại học quy định cụ thể tiêu chuẩn danh hiệu Lớp sinh viên Tiên tiến Lớp sinh viên Xuất... quy ngồi công lập (sau gọi chung trường) Học sinh, sinh viên thuộc diện hưởng học bổng sách, học sinh, sinh viên thuộc diện trợ cấp xã hội học sinh, sinh viên diện sách ưu đãi theo quy định hành