1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý hoạt động tài chính các trường học

155 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo dục vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự phát triển. Giáo dục không những đáp ứng yêu cầu phát triển hiện tại của xã hội mà còn phải đón đầu, định hướng cho tương lai. Đảng và Nhà nước luôn quan tâm đến giáo dục: Giáo dục là quốc sách hàng đầu; phát triển giáo dục và đào tạo là động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNH HĐH, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người; đầu tư cho Giáo dục là đầu tư phát triển. Sau 28 năm đổi mới, sự nghiệp giáo dục đào tạo ngày càng phát triển cùng với sự phát triển kinh tế xã hội của đất nước; giáo dục và đào tạo đã chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để tạo thêm nhiều thuận lợi cho quá trình phát triển toàn diện của đất nước. Mặt khác, Giáo dục và Đào tạo còn đứng trước nhiều thách thức, đặc biệt là giáo dục THPT. Quản lý giáo dục THPT trong thời gian qua cơ bản đã hoàn thành nhiệm vụ của mình, nhưng chưa đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay, giáo dục THPT còn có những điều bất cập cần phải nghiên cứu tháo gỡ. Trước yêu cầu đổi mới cơ bản và toàn diện GDĐT, đổi mới cơ chế QLTC trong giáo dục có vai trò to lớn đối với sự nghiệp phát triển giáo dục nói chung, giáo dục THPT nói riêng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản lý giáo dục THPT, là một trong những nhân tố quan trọng đảm bảo phát triển quy mô giáo dục THPT, mở rộng cơ hội tiếp cận, nâng cao chất lượng và tăng cường hiệu quả giáo dục THPT.

i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố công trình khác Tác giả luận văn Đào Quang Minh ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, giúp đỡ, động viên từ nhiều người Tôi xin chân thành cảm ơn tới: PGS.TS Nguyễn Sỹ Thư, người thầy tận tâm, tận tình bảo, hướng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu thực luận văn Quý Thầy, Cô trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng truyền đạt cho kiến thức quý báu mẻ suốt trình học tập trường Xin cảm ơn thành viên gia đình, bạn bè, đồng nghiệp người thân động viên, khích lệ, giúp đỡ tơi học tập nghiên cứu Mặc dù cố gắng, luận văn khơng tránh khỏi số sai sót Tơi mong nhận ý kiến đóng góp quý Thầy, Cô bạn Xin chân thành cảm ơn! iii MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài .1 Mục tiêu nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc Luận văn .4 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH CÁC TRƯỜNG THPT TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY .6 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Nghiên cứu nước 1.1.2 Nghiên cứu nước 1.2 Các khái niệm đề tài 10 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học 10 1.2.2 Tài chính, tài nhà trường, nguồn lực tài 11 1.2.3 QLTC, tự chủ, tự chủ tài trách nhiệm xã hội 13 1.2.4 Phân cấp quản lý giáo dục, phân cấp QLTC giáo dục 17 1.3 Nhân tố tài trường THPT có ý nghĩa quan trọng hoạt động giáo dục 20 1.3.1 Vai trò, ý nghĩa tài trường học 20 1.3.2 Nội dung hoạt động tài 20 1.4 Một số tiếp cận quản lý hoạt động tài trường THPT 22 iv 1.4.1 Tăng cường tự chủ trách nhiệm xã hội nhà trường quản lý hoạt động tài 22 1.4.2 Cơ chế QLTC đơn vị nghiệp công lập 24 1.4.3 Hiệu trưởng với việc QLTC trường THPT 25 1.5 Nội dung quản lý hoạt động tài trường THPT bối cảnh đổi giáo dục .27 1.5.1 Quản lý hoạt động tài theo hướng tự chủ trách nhiệm xã hội 27 1.5.2 Nội dung quản lý hoạt động tài trường THPT bối cảnh đổi giáo dục .28 Tiểu kết Chương .41 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH KON TUM TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY .43 2.1 Đặc điểm KT-XH tỉnh Kon Tum 43 2.1.1 Điều kiện tự nhiên .43 2.1.2 Khái quát tình hình kinh tế- xã hội tỉnh Kon Tum 44 2.2 Tình hình phát triển giáo dục đào tạo giáo dục THPT tỉnh Kon Tum .46 2.2.1 Tình hình phát triển giáo dục- đào tạo tỉnh Kon Tum 46 2.2.2 Tình hình phát triển giáo dục THPT tỉnh Kon Tum 54 2.3 Thực trạng hoạt động tài trường THPT tỉnh Kon Tum 55 2.3.1 Phân cấp tự chủ tài cho trường, mức độ tự chủ trách nhiệm xã hội trường 55 2.3.2 Vai trị Sở GD&ĐT, Sở Tài chính, Sở Kế Hoạch & Đầu tư, Sở Nội vụ QLGD THPT phân bổ ngân sách giáo dục THPT 59 v 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động tài trường THPT địa bàn tỉnh Kon Tum .61 2.4.1 Giới thiệu khái quát khảo sát thực trạng hoạt động tài trường THPT tỉnh Kon Tum 61 2.4.2 Thực trạng quản lý hoạt động tài trường THPT địa bàn tỉnh Kon Tum 62 2.5 Đánh giá chung 81 2.5.1 Những ưu điểm, thuận lợi 81 2.5.2 Những hạn chế, khó khăn 82 2.5.3 Nguyên nhân hạn chế, khó khăn 83 Tiểu kết Chương .84 CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH KON TUM TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY .85 3.1 Định hướng phát triển giáo dục gắn với việc sử dụng nguồn lực tài tỉnh Kon Tum đến 2025 85 3.2 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 87 3.2.1 Đảm bảo nguyên tắc kế thừa .87 3.2.2 Đảm bảo nguyên tắc thực tiễn .87 3.2.3 Đảm bảo nguyên tắc hiệu .88 3.3 Biện pháp quản lý hoạt động tài trường THPT tỉnh Kon Tum bối cảnh đổi giáo dục 88 3.3.1 Đổi cơng tác lập kế hoạch tài trường THPT .88 3.3.2 Xây dựng chế khuyến khích huy động nguồn lực xã hội đầu tư tài cho trường THPT địa bàn tỉnh 90 3.3.3 Nêu cao ý thức tự chủ trách nhiệm xã hội quản lý cơng tác tài cho trường THPT .91 vi 3.3.4 Phát triển lực QLTC cho đội ngũ CBQL tài trường THPT 93 3.3.5 Đổi cơng tác cơng khai tài xây dựng quy chế chi tiêu nội .94 3.3.6 Tin học hóa cơng tác QLTC hồn thiện sở vật chất, phương tiện quản lý hoạt động tài trường THPT .100 3.3.7 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hoạt động tài trường THPT 101 3.4 Mối quan hệ biện pháp .103 3.5 Khảo nghiệm biện pháp quản lý hoạt động tài trường THPT tỉnh Kon Tum 104 3.5.1 Những vấn đề chung khảo nghiệm .104 3.5.2 Phân tích kết khảo nghiệm 105 Tiểu kết Chương 110 C KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .111 Kết luận 111 Khuyến nghị 112 2.1 Đối với Chính phủ 112 2.2 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo 114 2.3 Đối với UBND tỉnh 114 2.4 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo 115 2.5 Đối với Sở Tài 116 2.6 Đối với Sở Kế hoạch Đầu tư 116 2.7 Đối với trường THPT địa bàn tỉnh Kon Tum 117 Tài liệu tham khảo Phụ lục vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CBQL : Cán quản lý CSVC : Cơ sở vật chất CNH- HĐH : Cơng nghiệp hóa- Hiện đại hóa ĐNGV : Đội ngũ giáo viên GD : Giáo dục GV : Giáo viên GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GDTX : Giáo dục thường xuyên GDMN : Giáo dục mầm non HS : Học sinh NS : Ngân sách NSNN : NSNN NSĐP : Ngân sách địa phương NSTW : Ngân sách trung ương NLTC : Nguồn lực tài PT DTNT : Phổ thông dân tộc nội trú QLGD : Quản lý giáo dục QLNN : Quản lý Nhà nước QLTC : Quản lý tài QLTCGD : Quản lý tài giáo dục SNCT : Sự nghiệp có thu THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TTHTCĐ : Trung tâm học tập cộng đồng UBND : Ủy ban nhân dân viii DANH MỤC BẢNG Số hiệu Tên bảng bảng 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 3.1 3.2 Số lượng trường THPT (bao gồm PT-DTNT) tỉnh Kon Tum Nhận thức hiệu trưởng mức độ cần thiết việc khai khác NLTC cho phát triển giáo dục Nhận thức mức độ ảnh hưởng yếu tố liên quan đến quản lý nguồn lực tài Các khoản chi từ NSNN nguồn NSNN từ năm 2011 đến 2013 11 trường THPT tỉnh Kon Tum Mức độ thực nội dung quản lý nguồn lực tài nhà trường Hoạt động kiểm tra, đánh giá thu chi hiệu trưởng trường Hoạt động kiểm tra, theo dõi thu chi tiền mặt hiệu trưởng trường THPT Tổng hợp ý kiến CBQL giáo dục kế tốn tính cần thiết khả thi biện pháp Kết khảo sát tính khả thi biện pháp Trang 54 70 71 73 75 78 79 105 108 DANH MỤC ĐỒ THỊ Số hiệu đồ Tên đồ thị/Sơ đồ Trang ix thị/Sơ đồ 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.1 2.2 Xếp loại hạnh kiểm học sinh THPT qua năm học Xếp loại học lực học sinh qua năm mức độ ảnh hưởng tự chủ tài đến chất lượng giáo dục nhà trường Trình độ kế tốn trường THPT Tình hình thu ngân sách 11 trường THPT tỉnh Kon Tum từ năm 2011 đến năm 2013 Các nguồn thu NSNN 11 trường THPT tỉnh Kon Tum từ 2011 đến 2013 Các nguồn chi từ năm 2011 đến 2013 11 trường THPT (Xem phụ lục 3, 4, 5) Chi NSNN cho học bổng học sinh từ năm 2011 đến năm 2013 Sơ đồ quy trình lập dự tốn NS giáo dục THPT tỉnh Kon Tum Sơ đồ Quy trình lập dự toán ngân sách chi đầu tư xây dựng 54 55 57 66 68 69 73 74 59 61 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển Giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội mà cịn phải đón đầu, định hướng cho tương lai Đảng Nhà nước quan tâm đến giáo dục: Giáo dục quốc sách hàng đầu; phát triển giáo dục đào tạo động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp CNH - HĐH, điều kiện để phát huy nguồn lực người; đầu tư cho Giáo dục đầu tư phát triển Sau 28 năm đổi mới, nghiệp giáo dục đào tạo ngày phát triển với phát triển kinh tế xã hội đất nước; giáo dục đào tạo chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để tạo thêm nhiều thuận lợi cho q trình phát triển tồn diện đất nước Mặt khác, Giáo dục Đào tạo đứng trước nhiều thách thức, đặc biệt giáo dục THPT Quản lý giáo dục THPT thời gian qua hồn thành nhiệm vụ mình, chưa đáp ứng yêu cầu giai đoạn nay, giáo dục THPT cịn có điều bất cập cần phải nghiên cứu tháo gỡ Trước yêu cầu đổi toàn diện GD-ĐT, đổi chế QLTC giáo dục có vai trị to lớn nghiệp phát triển giáo dục nói chung, giáo dục THPT nói riêng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi quản lý giáo dục THPT, nhân tố quan trọng đảm bảo phát triển quy mô giáo dục THPT, mở rộng hội tiếp cận, nâng cao chất lượng tăng cường hiệu giáo dục THPT Đối với tỉnh Kon Tum, năm qua, nghiệp giáo dục đào tạo quan tâm đầu tư, diện mạo giáo dục, chất lượng giáo dục có bước tiến Các trường THPT hình thành mới, củng cố hồn thiện phát triển theo hướng chuẩn hóa, đại hóa Các trường THPT phân cấp xv Phụ lục TỔNG HỢP CÁC NGUỒN THU VÀ CHI CHO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Nguồn thu kinh phí cho hoạt động giáo dục THPT ĐVT: Ngàn đồng STT Nội dung NSNN Kinh phí ngồi NSNN TỔNG CỘNG Năm 2011 Năm 2012 88,126,318 8,724,505 96,850,82 96,600,89 8,925,7 72 105,526,66 Năm 2013 105,584,776 11,197,698 116,782,474 Nguồn thu NSNN cho hoạt động giáo dục THPT STT Nội dung Học phí Thu từ dạy thêm, học thêm Thu từ dịch vụ giáo dục Tài trợ tổ chức cá nhân Tài trợ từ nước TỔNG CỘNG Năm 2011 672,085 2,974,000 542,673 4,535,747 Năm 2012 1,595,3 86 2,153,0 00 759,2 57 4,418,1 29 - 8,925,7 72 8,724,50 ĐVT: Ngàn đồng Tổng cộng Năm 2013 2,106,335 4,373,806 2,598,000 7,725,000 1,142,895 2,444,825 5,350,468 14,304,344 - - 11,197,698 28,847,975 Nguồn chi ngân sách cho giáo dục THPT STT Nội dung Kinh phí chi thường xun Kinh phí chi khơng thường xun Đầu tư xây dựng Chương trình mục tiêu quốc gia TỔNG CỘNG Năm 2011 81,151,736 Năm 2012 91,177,29 6,974,582 5,423,6 03 10,530,448 98,656,76 19,853,85 116,454,75 ĐVT: Ngàn đồng Tổng cộng Năm 2013 98,042,440 270,371,466 7,542,336 19,940,521 - - 15,862,977 46,247,284 121,447,753 336,559,271 xvi 17 Phụ lục TỔNG HỢP TÌNH HÌNH SỬ DỤNG KINH PHÍ (GIAI ĐOẠN 2011 - 2013) STT I 10 11 12 13 14 Nội dung Chi thường xuyên Tiền lương Tiền công Phụ cấp lương Học bổng HS,SV Tiền thưởng Phúc lợi tập thể Các khoản đóng góp Các khoản tốn khác cho cá nhân Thanh tốn dịch vụ cơng cộng Vật tư văn phịng Thơng tin, tun truyền, liên lạc Hội nghị Cơng tác phí Chi phí th mướn ĐVT: Ngàn đồng Chi từ NSNN Chi từ nguồn NSNN Năm Năm Năm Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 2011 2012 2013 55,168,511 72,308,846 79,487,946 5,739,676 6,498,517 8,772,234 25,083,78 19,924,663 27,382,496 0 1,372,149 298,863 282,971 481,303 2,097,147 3,848,244 3,305,946 14,138,096 19,633,477 22,266,604 838,744 1,256,988 1,219,390 6,834,509 9,111,204 9,833,496 0 500,439 395,146 632,470 32,005 52,530 23,048 565,477 360,463 541,087 83,336 57,863 109,392 4,847,319 6,637,287 7,717,801 0 26,318 458,190 2,106,799 1,085,628 115,680 17 20,000 415,086 467,527 544,401 2,335 52,180 60,479 1,003,824 873,407 860,903 81,931 52,062 145,625 204,067 184,035 152,803 16,710 33,425 41,555 5,930 77,554 3,620 6,900 1,000 1,339,204 1,560,401 1,740,707 21,030 8,100 31,926 166,039 340,827 197,848 1,804,093 538,432 1,751,669 18 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 II Sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn tu, bảo dưỡng cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xuyên Chi phí nghiệp vụ chuyên môn ngành Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn Chi lập quỹ đơn vị thực khoán chi đơn vị nghiệp có thu Sửa chữa tài sản phục vụ chuyên mơn cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí đầu tư Mua sắm TSCĐ vơ hình Chi nộp ngân sách cấp Chi khác Chi cho công tác Đảng tổ chức Đảng sở cấp sở Chi phí khác Chi khơng thường xun Tiền lương Tiền công Phúc lợi tập thể 1,185,203 1,245,960 1,514,283 102,696 157,490 139,269 1,947,511 2,523,973 2,454,542 106,920 232,414 300,545 512,940 422,800 1,245,040 41,820 38,000 36,254 0 0 7,280 17,000 677,352 2,750 6,000 841,669 0 750,879 0 46,718 341,611 0 63,287 145,485 0 47,058 138,865 118,649 870 3,083,796 0 114,556 5,447,866 18,294 0 82,035 3,878,746 45,600 240 0 63,764 49,594 0 38,624 19,222 0 52,072 35,195 19 10 Phụ cấp lương 993,236 0 0 Học bổng HS,SV 0 295,000 0 Các khoản đóng góp 157,981 369,322 0 Các khoản toán khác cho cá nhân 782,839 690,735 0 Vật tư văn phòng 64,855 135,569 334,011 181 47 Thông tin, tuyên truyền, liên lạc 0 323 0 271 Chi phí thuê mướn 321,230 121,800 121,800 0 Sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn tu, bảo dưỡng 11 cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xuyên 2,157,025 1,050,777 1,058,636 6,407 11,234 Chi phí nghiệp vụ chuyên môn 12 ngành 157,917 4,080 169,627 0 Trả khoản phí lệ phí liên quan 13 đến khoản vay 825 0 0 14 Chi khác 138,444 157,575 134,157 14,170 12,814 5,325 Mua sắm tài sản dùng cho công tác 15 chuyên môn 243,500 2,025,715 659,295 0 TỔNG CỘNG 58,252,307 77,756,712 83,366,692 5,803,440 6,537,141 8,824,306 Ghi chú: Số liệu số liệu tổng hợp 11 trường THPT thuộc phạm vi Đề tài nghiên cứu Phụ lục TỔNG HỢP TÌNH HÌNH SỬ DỤNG KINH PHÍ NĂM 2013 (NGUÒN NSNN CẤP) 20 THPT Trần Quốc Tuấn STT Nội dung THPT chuyên NTT THPT Kon Tum I Chi thường xuyên 9,430,383 9,433,001 7,916,615 6,536,000 5,945,000 4,760,000 4,617,480 12,600 3,742,346 3,102,082 129,715 112,473 2,980,52 2,725,213 1,997,112 1,826,872 1,717,686 1,991,66 92,214 1,478,44 7 10 11 Tiền lương Tiền công Phụ cấp lương Học bổng HS,SV Tiền thưởng Phúc lợi tập thể Các khoản đóng góp Các khoản toán khác cho cá nhân Thanh toán dịch vụ cơng cộng Vật tư văn phịng Thơng tin, 3,742,68 3,493,14 THPT Duy Tân THPT Lê Lợi THPT Quang Trung THPT Chu Văn An THPT Lương Thế Vinh 2,672,721 2,222,148 975,989 726,659 0 1,104,90 PT-DTNT tỉnh 15,404,562 ĐVT: Ngàn đồng PTPTDTNT DTNT Kon Đăk Hà Plông Tổng cộng 7,686,999 7,480,517 79,487,946 3,254,622 1,889,900 1,085,208 134,301 0 2,102,26 2,071,97 3,022,338 2,298,59 5,222,040 2,312,860 40,595 98,100 38,000 27,382,496 481,303 22,266,604 59,730 188,800 38,220 58,305 53,445 44,975 12,300 0 9,833,496 632,470 1,560 12,720 42,602 16,020 151,427 32,370 91,551 12,227 15,277 165,333 541,087 970,826 1,368,199 1,046,230 803,218 735,615 530,795 235,587 382,146 929,359 454,943 260,883 7,717,801 56,094 325,946 13,189 33,320 214,211 442,868 0 1,085,628 106,980 7,578 41,888 42,361 26,491 39,945 27,310 34,737 93,737 48,344 75,030 544,401 50,765 27,562 880 31,356 14,927 43,361 11,761 90,566 7,630 70,393 17,086 75,713 11,352 148,147 3,767 108,450 17,544 121,636 19,934 120,516 20,360 860,903 152,803 21 12 13 14 15 16 17 tuyên truyền, liên lạc Hội nghị Cơng tác phí Chi phí th mướn Sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn tu, bảo dưỡng cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xun Chi phí nghiệp vụ chun mơn ngành Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn 1,000 222,540 500 127,309 189,900 2,120 138,346 113,207 222,150 161,290 194,470 189,780 3,620 1,740,707 86,550 95,165 3,600 40,000 0 40,000 4,200 7,670 1,500 60,540 40,338 197,848 13,321 263,097 6,885 22,460 500 100,659 20,702 444,453 138,006 504,200 1,514,283 173,432 310,922 107,238 214,364 55,933 107,039 52,377 84,049 710,397 273,438 365,353 2,454,542 415,390 22,050 0 5,400 11,500 564,700 16,500 209,500 1,245,040 22 18 19 20 21 22 23 Chi lập quỹ đơn vị thực khoán chi đơn vị nghiệp có thu Sửa chữa tài sản phục vụ chun mơn cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí đầu tư Mua sắm TSCĐ vơ hình Chi nộp ngân sách cấp Chi khác Chi cho công tác Đảng tổ chức Đảng sở cấp sở 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 73,520 2,500 46,630 163,362 8,728 52,538 78,137 113,035 175,651 1,328 35,450 750,879 19,800 29,460 10,590 0 4,995 3,780 3,960 9,450 82,035 23 24 II Chi phí khác Chi khơng thường xuyên Tiền lương Phụ cấp lương Phúc lợi tập thể Học bổng HS,SV Các khoản đóng góp Các khoản tốn khác cho cá nhân Vật tư văn phịng Thơng tin, tuyên truyền, liên lạc Chi phí thuê mướn 0 0 0 0 0 0 557,082 759,366 150,000 964,155 275,279 284,466 615,214 273,184 3,878,746 0 0 0 45,600 0 45,600 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 240 240 245,000 0 0 0 50,000 0 295,000 71,542 108,576 78,835 75,184 23,321 8,494 5,040 20,790 221,170 130,200 261,145 0 52,390 690,735 5,500 155,549 0 0 46,668 126,294 334,011 0 0 0 0 323 323 121,800 0 0 0 0 0 121,800 3,370 369,322 24 10 11 12 13 14 Sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn tu, bảo dưỡng cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xun Chi phí nghiệp vụ chun mơn ngành Trả khoản phí lệ phí liên quan đến khoản vay Chi khác Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn TỔNG CỘNG 474,451 150,000 210,300 0 220,000 3,885 1,058,636 3,920 0 19,150 45,000 0 21,732 79,825 169,627 4,280 0 0 0 0 0 0 123,020 0 6,857 0 134,157 100,000 0 434,700 24,895 0 99,700 0 659,295 2,672,721 2,837,362 15,404,562 7,960,183 7,480,517 83,366,692 9,987,465 10,192,367 8,066,615 7,500,155 6,220,279 5,044,466 25 Phụ lục TỔNG HỢP TÌNH HÌNH SỬ DỤNG KINH PHÍ NĂM 2013 (NGUỒN NGOÀI NSNN) ĐVT: Ngàn đồng 26 THPT THPT STT Nội dung chuyên NTT I Chi thường xuyên Tiền lương Tiền công Phụ cấp lương Học bổng HS,SV Tiền thưởng Phúc lợi tập thể Các khoản đóng góp Các khoản toán 10 11 12 13 14 khác cho cá nhân Thanh tốn dịch vụ cơng cộng Vật tư văn phịng Thơng tin, tun truyền, liên lạc Hội nghị Cơng tác phí Chi phí th mướn THPT THPT THPT Lê Trần Kon Tum Duy Tân Lợi Quốc THPT Quang Trung Tuấn THPT THPT Chu Lương Văn Thế An Vinh PTPT- DT DTNT NT tỉnh Đăk 2,441,879 1,696,354 1,400,009 1,315,903 0 0 Hà 0 2,043,251 0 6,923 87,030 1,367,195 54,840 6,487 16,125 15,099 994 1,207,855 2,272 0 2,800 0 1,210,631 0 4,463 26,318 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20,000 0 0 210 41,963 47,799 4,795 51,980 9,693 9,671 4,028 35,965 0 0 1,000 1,737,669 16,225 0 8,000 23,144 10,346 6,000 2,186 21,580 0 0 0 0 0 0 1,918,089 3,960 0 PTDTNT Kon Tổng cộng Plông 8,772,234 0 0 0 0 0 0 0 1,372,149 3,305,946 1,219,390 23,048 109,392 26,318 0 20,000 0 0 0 0 60,479 145,625 0 0 0 0 0 0 0 0 41,555 1,000 31,926 1,751,669 27 Sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn 15 tu, bảo dưỡng cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xuyên Chi phí nghiệp vụ 16 105,105 4,408 1,500 19,898 0 0 0 139,269 79,991 73,913 61,183 71,258 14,200 0 0 0 300,545 0 38,000 0 0 0 38,000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 47,058 39,843 11,670 54,752 32,200 400 0 0 0 0 0 0 47,058 138,865 chuyên môn ngành 17 8,358 Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn Chi lập quỹ đơn 18 vị thực khoán chi đơn vị nghiệp có thu Sửa chữa tài sản phục vụ 19 20 21 22 chun mơn cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí đầu tư Mua sắm TSCĐ vơ hình Chi nộp ngân sách cấp Chi khác 28 Chi cho công tác Đảng 23 tổ chức Đảng sở 24 cấp sở Chi phí khác Chi khơng thường II 0 0 0 0 0 0 0 52,072 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35,195 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 khác cho cá nhân Vật tư văn phịng Thơng tin, tun truyền, 0 0 0 0 47 0 0 0 0 liên lạc Chi phí thuê mướn Sửa chữa tài sản phục vụ 0 0 0 0 271 0 0 0 0 0 11,234 0 xuyên Tiền lương Tiền công Phụ cấp lương Phúc lợi tập thể Học bổng HS,SV Các khoản đóng góp Các khoản toán 0 0 0 0 52,072 35,195 0 0 0 0 47 0 0 0 271 0 0 11,234 công tác chuyên môn 10 tu, bảo dưỡng cơng trình sở hạ tầng từ kinh phí thường xun 29 Chi phí nghiệp vụ 11 chun mơn ngành Trả khoản phí lệ 12 phí liên quan đến 13 khoản vay Chi khác 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5,325 0 0 0 0 0 0 5,325 1,918,089 2,441,879 1,696,354 1,400,009 1,367,975 0 0 0 0 0 0 8,824,306 Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn TỔNG CỘNG ... triển KT-XH c Quản lý trường học Quản lý giáo dục phải hướng đến quản lý nhà trường Quản lý trường học theo quan niệm Đặng Thị Thanh Huyền cho rằng: ? ?Quản lý trường học hệ thống tác động có chủ... khoa học có tính khả thi phục vụ cho cơng tác QLTC bối cảnh đổi giáo dục 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học a Quản lý Hiện nay, hoạt động quản lý thường... lực tài chính, tình hình quản lý nguồn lực tài [9, tr 35:38] 1.4 Một số tiếp cận quản lý hoạt động tài trường THPT 1.4.1 Tăng cường tự chủ trách nhiệm xã hội nhà trường quản lý hoạt động tài

Ngày đăng: 20/09/2022, 21:36

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

DANH MỤC BẢNG Số hiệu - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
hi ệu (Trang 8)
2.5 Tình hình thu ngân sách của 11 trường THPT tỉnh - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
2.5 Tình hình thu ngân sách của 11 trường THPT tỉnh (Trang 9)
2.2.2. Tình hình phát triển giáo dục THPT tỉnh KonTum - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
2.2.2. Tình hình phát triển giáo dục THPT tỉnh KonTum (Trang 63)
Xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo bảng trên cho thấy học sinh xếp hạnh kiểm tốt tăng dần từ năm học 2010-2011 đến năm học 2012-2013, tương ứng với mức khá, trung bình và yếu giảm dần. - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
p loại hạnh kiểm của học sinh theo bảng trên cho thấy học sinh xếp hạnh kiểm tốt tăng dần từ năm học 2010-2011 đến năm học 2012-2013, tương ứng với mức khá, trung bình và yếu giảm dần (Trang 64)
- Khen thưởng năm học: căn cứ tình hình ngân sách cuối năm và tùy tình hình ngân sách hàng năm của từng đơn vị có khác khau, Hiệu trưởng được quyền chi cho CBCC, GV đơn vị mình với các mức như sau: - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
hen thưởng năm học: căn cứ tình hình ngân sách cuối năm và tùy tình hình ngân sách hàng năm của từng đơn vị có khác khau, Hiệu trưởng được quyền chi cho CBCC, GV đơn vị mình với các mức như sau: (Trang 66)
Đồ thị 2.5: Tình hình thu ngân sách của 11 trường THPT tỉnh KonTum từ năm 2011 đến năm 2013 - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
th ị 2.5: Tình hình thu ngân sách của 11 trường THPT tỉnh KonTum từ năm 2011 đến năm 2013 (Trang 77)
Bảng 2.2: Nhận thức của hiệu trưởng về mức độ cần thiết của việc khai khác NLTC cho phát - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 2.2 Nhận thức của hiệu trưởng về mức độ cần thiết của việc khai khác NLTC cho phát (Trang 79)
Bảng 2.3: Nhận thức về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố liên quan đến quản lý nguồn lực tài chính - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 2.3 Nhận thức về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố liên quan đến quản lý nguồn lực tài chính (Trang 80)
Bảng 2.5: Mức độ thực hiện các nội dung trong quản lý nguồn lực tài chính của nhà trường - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 2.5 Mức độ thực hiện các nội dung trong quản lý nguồn lực tài chính của nhà trường (Trang 84)
Bảng 2.7: Hoạt động kiểm tra, theo dõi thuchi tiền mặt của hiệu trưởng các trường THPT - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 2.7 Hoạt động kiểm tra, theo dõi thuchi tiền mặt của hiệu trưởng các trường THPT (Trang 87)
Bảng 2.6: Hoạt động kiểm tra, đánh giá thuchi của hiệu trưởng các trường - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 2.6 Hoạt động kiểm tra, đánh giá thuchi của hiệu trưởng các trường (Trang 87)
Bảng 3.1: Tổng hợp ý kiến của CBQL giáo dục và kế toán về tính cần thiết và khả thi - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 3.1 Tổng hợp ý kiến của CBQL giáo dục và kế toán về tính cần thiết và khả thi (Trang 114)
Kết quả điều tra ở bảng trên cho thấy, ý kiến của hiệu trưởng và kế toán của các trường về tính cấp thiết của các biện pháp khá tương đồng với CBQL giáo dục, và các biện pháp này đều mang tính cấp thiết với giá trị trung bình đều lớn hơn 3.3 - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
t quả điều tra ở bảng trên cho thấy, ý kiến của hiệu trưởng và kế toán của các trường về tính cấp thiết của các biện pháp khá tương đồng với CBQL giáo dục, và các biện pháp này đều mang tính cấp thiết với giá trị trung bình đều lớn hơn 3.3 (Trang 115)
Bảng 3.2: Kết quả khảo sát tính khả thi của các biện pháp - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
Bảng 3.2 Kết quả khảo sát tính khả thi của các biện pháp (Trang 117)
TỔNG HỢP TÌNH HÌNH SỬ DỤNG KINH PHÍ (GIAI ĐOẠN 2011- 2013) - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
2011 2013) (Trang 143)
20 Mua sắm TSCĐ vơ hình 17,000 6,000 00 00 - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
20 Mua sắm TSCĐ vơ hình 17,000 6,000 00 00 (Trang 144)
TỔNG HỢP TÌNH HÌNH SỬ DỤNG KINH PHÍ NĂM 2013 (NGUÒN NSNN CẤP) - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
2013 (NGUÒN NSNN CẤP) (Trang 145)
hình 00 00 00 00 00 00 - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
hình 00 00 00 00 00 00 (Trang 148)
17 Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
17 Mua sắm tài sản dùng cho công tác chuyên môn (Trang 153)
20 Mua sắm TSCĐ vơ hình 00 00 00 00 00 00 - Quản lý hoạt động tài chính các trường học
20 Mua sắm TSCĐ vơ hình 00 00 00 00 00 00 (Trang 153)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w