70 đảng bộ tỉnh đồng tháp lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cấp cơ sở (2000 2009)

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cán nói chung cán cấp sở nói riêng có vai trị đặc biệt quan trọng nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trong suốt đời hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến việc xây dựng đội ngũ cán “vừa hồng, vừa chuyên” bảo đảm đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng Để có đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu, sau tìm thấy đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh quan tâm trực tiếp tiến hành công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán Trong tiến trình cách mạng, học tập vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh cơng tác cán bộ, Đảng cộng sản Việt Nam không ngừng chăm lo xây dựng phát triển đội ngũ cán Công đổi đất nước giành thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử, thành tạo sở đưa đất nước bước sang giai đoạn - giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá Để đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước đòi hỏi Đảng cộng sản Việt Nam phải có chiến lược cơng tác cán bộ, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán Nghị Hội nghị Trung ương khoá VIII Nghị Hội nghị Trung ương khoá IX định hướng chiến lược công tác cán tình hình Trong đó, đặc biệt trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở Cán sở người lĩnh hội cụ thể hoá chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, cấp trên, tuyên truyền, giải thích cho nhân dân, lực lượng tổ chức vận động nhân dân thực đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, đồng thời tập hợp phản ánh tâm tư nguyện vọng quần chúng nhân dân với Đảng, phát huy quyền làm chủ nhân dân, hạt nhân đoàn kết toàn dân, huy động nguồn lực để phát triển kinh tế - xã hội,… Vì thế, đội ngũ cán sở phải có đủ lực, trí tuệ, phẩm chất đạo đức lịng nhiệt tình cách mạng Tuy nhiên, nguyên nhân khách quan, chủ quan năm qua, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở cịn có hạn chế, thiếu sót, Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khoá IX đánh giá: “Đội ngũ cán sở đào tạo, bồi dưỡng” [27, tr.166] Nhằm đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, sở Đảng chủ trương: “Đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, nơng thơn, giải đồng vấn đề nông nghiệp, nông thôn nông dân” [23, tr.29] Để thực thắng lợi chủ trương Đảng, địi hỏi phải có đội ngũ cán sở đủ lực, phẩm chất cần thiết, đáp ứng ngày tốt yêu cầu, nhiệm vụ trị sở Do đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở cần thiết cấp bách Đồng Tháp năm qua quán triệt sâu sắc quan điểm Đảng tập trung nguồn lực đầu tư cho công tác đào tạo, bồi dưỡng ngũ cán sở Tuy nhiên đội ngũ cán sở công tác đào tạo, bồi dưỡng cán chưa đáp ứng yêu cầu Đồng Tháp tỉnh nông, Nghị Hội nghị Ban chấp hành Trung ương khố X “Về vấn đề nơng nghiệp, nơng thơn nâng dân” đời tạo động lực cho phát triển kinh tế-xã hội Nhằm thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, đất nước Nghị Trung ương khoá X, Đảng tỉnh Đồng Tháp tập trung nguồn lực cho công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở đáp ứng yêu cầu Đồng thời, việc chuẩn hoá đội ngũ cán sở u cầu cấp bách Do đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, đặc biệt cán cấp sở có vị trí, tầm quan trọng đặc biệt trình lãnh đạo Vì vậy, tác giả chọn đề tài: “Đảng tỉnh Đồng Tháp lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở (2000-2009)” làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Do vị trí, tầm quan trọng cán công tác cán nghiệp đổi mới, nên năm gần có nhiều cơng trình nghiên cứu cá nhân tập thể có liên quan đến vấn đề Các cơng trình khoa học cơng bố: Phương thức đào tạo cán trường trị tỉnh, thành phố thời kỳ mới, Đề tài cấp năm 2000-2001, Vụ trường trị-Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh năm 2001; Hệ thống trị sở nơng thơn nước ta nay, GS.TS Hồng Chí Bảo (chủ biên) Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2005; Hệ thống trị sở thực trạng số giải pháp đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004; Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán thời kỳ mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, GS.TS Nguyễn Phú Trọng, PGS.TS Trần Xuân Sầm (đồng chủ biên) (2003), Nxb CTQG, Hà Nội, 2003 Trong hai cơng trình: Hệ thống trị sở thực trạng số giải pháp đổi mới; Hệ thống trị sở nơng thơn nước ta nay, khái quát thực trạng hệ thống trị sở nước ta nay, sở hạn chế, thiếu sót, đồng thời đề giải pháp nhằm nâng cao vai trị hệ thống trị sở Trong đó, khẳng định đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao lực phẩm chất cán khâu then chốt việc nâng cao chất lượng hệ thống trị sở Liên quan đến đề tài cịn có nhiều đăng tạp chí: Tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác cán số vấn đề đặt giai đoạn nay, Đặng Minh Tuấn, Nguyễn Thị Thuý (2004), Tạp chí Nhà nước pháp luật, số 12/2004; Tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, Trần Hữu Thành (2005), Tạp chí Xây dựng Đảng, số 5/2005; Tiếp tục đổi đào tạo, bồi dưỡng cán giai đoạn cách mạng nay, Lê Bình (1995), Tạp chí Xây dựng Đảng 11/1995 Từng góc độ nghiên cứu, tác giả đề cập đến vấn đề lý luận giải pháp để nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở Đã có luận văn nghiên cứu vấn đề này: Đảng tỉnh Khánh Hoà lãnh đạo nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán hệ thống trị sở thời kỳ 1998-2001, luận văn thạc sĩ 2002 tác giả Trần Thị Xuân An Đảng tỉnh Quảng Nam lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán hệ thống trị sở huyện miền núi từ 1997-2005, luận văn thạc sĩ 2007 tác giả Lê Minh Đức Ở nhiều khía cạnh khác cơng trình đề cập đến quan điểm Đảng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở, nêu lên vị trí, vai trị cán sở thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, chủ trương lãnh đạo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở kinh nghiệm lãnh đạo Đảng tỉnh Tỉnh Đồng Tháp, năm qua chưa có đề tài nghiên cứu chuyên sâu lãnh đạo Đảng tỉnh Đồng Tháp công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở Các cơng trình nghiên cứu tài liệu có liên quan đến đề tài luận văn tác giả tiếp thu, kế thừa trình nghiên cứu đề tài Mục đích, nhiệm vụ luận văn 3.1 Mục đích Làm rõ q trình Đảng tỉnh Đồng Tháp lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở Chỉ thành tựu, hạn chế, sở rút kinh nghiệm chủ yếu 3.2 Nhiệm vụ Luận văn tập trung nghiên cứu làm rõ nội dung chủ yếu sau: Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở tỉnh Đồng Tháp trước năm 2000; Chủ trương Đảng tỉnh Đồng Tháp công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở; Quá trình tổ chức đạo thực công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở từ năm 2000 đến năm 2009; Những thành tựu hạn chế công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở rút kinh nghiệm chủ yếu Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tượng Nghiên cứu quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng tỉnh Đồng Tháp q trình lãnh đạo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Luận văn sâu nghiên cứu trình lãnh đạo Đảng tỉnh Đồng Tháp với công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở từ năm 2000 đến năm 2009 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn 5.1 Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận luận văn chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Văn kiện, Nghị quyết, Chỉ thị, Trung ương, văn đạo Nhà nước công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng chủ yếu phương pháp lịch sử phương pháp lơgíc để phân tích, luận giải vấn đề nghiên cứu góc độ lịch sử Đảng, nhằm làm rõ lãnh đạo Đảng tỉnh Đồng Tháp công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở Ngoài luận văn sử dụng phương pháp khác: phương pháp phân tích - tổng hợp, phương pháp thống kê, so sánh, khảo sát thực tế địa bàn,…để làm rõ nội dung có liên quan q trình nghiên cứu Đóng góp khoa học luận văn Làm rõ vận dụng sáng tạo Đảng tỉnh Đồng Tháp chủ trương, quan điểm Trung ương vào công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở Góp phần tổng kết rút kinh nghiệm lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở Đảng tỉnh Đồng Tháp từ năm 2000 đến năm 2009 Trên sở cung cấp thông tin, tư liệu giúp Đảng tỉnh Đồng Tháp đưa chủ trương biện pháp hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở thời gian tới Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, luận văn kết cấu thành chương, tiết: Chương 1: Đảng tỉnh Đồng Tháp lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở (2000-2009) Chương 2: Nhận xét kinh nghiệm lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán cấp sở tỉnh Đồng Tháp Chương ĐẢNG BỘ TỈNH ĐỒNG THÁP LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP CƠ SỞ (2000-2009) 1.1 KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP CƠ SỞ CỦA TỈNH TRƯỚC NĂM 2000 1.1.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Đồng Tháp Qua hàng trăm năm phát triển, cộng đồng cư dân từ nhiều nơi đến khai hoá đất hoang, sinh lập nghiệp Không chinh phục thiên nhiên, hệ người dân nơi kiên cường đấu tranh chống lại cường hào, ác bá Đặc biệt với tâm khơng chịu làm nơ lệ, có Đảng lãnh đạo, người dân Đồng Tháp đồng lòng vùng lên đấu tranh chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược Đất nước thống nhất, cộng đồng cư dân Đồng Tháp tiếp tục đào kênh dẫn nước, đắp đê ngăn lũ, tạo nên cánh đồng lúa, vườn trái xanh tươi… 1.1.1.1 Điều kiện tự nhiên Đồng Tháp tỉnh thuộc vùng đồng sông Cửu Long, có diện tích tự nhiên 3.283km2, nằm giới hạn 10 o07’14”-10o58’18” vĩ độ bắc 105o11’38”-105o56’42” kinh độ đơng; phía Bắc giáp tỉnh Preyveng (Campuchia) chiều dài biên giới 47,8km với cửa khẩu: Thơng Bình, Dinh Bà, Mỹ Cân, Thường Phước; phía Đơng giáp tỉnh Long An Tiền Giang; phía Tây giáp tỉnh An Giang; phía Nam giáp tỉnh Vĩnh Long Thành phố Cần Thơ Trung tâm tỉnh lỵ Thành phố Cao Lãnh, cách Thành phố Hồ Chí Minh 162km Theo quy hoạch đến năm 2010, Đồng Tháp có 02 thành phố Cao Lãnh Sa Đéc 02 Thị xã Hồng Ngự Tháp Mười Đồng Tháp cách không xa trung tâm kinh tế lớn miền Đông Nam Bộ, có điều kiện phát triển thành cửa ngõ miền Tây Nam Bộ Đặc biệt, tuyến quốc lộ N1, N2, đường Hồ Chí Minh xây dựng hồn thành, hàng hố từ tỉnh miền Tây lưu thơng qua Đồng Tháp để đến vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Mặt khác, Đồng Tháp cịn có 47,8km đường biên cửa thông thương với Campuchia Từ lâu, Đồng Tháp trở thành điểm trung chuyển hàng hố, từ Campuchia tỉnh Đơng Nam Bộ ngược lại Do đó, Đồng Tháp cịn có tiềm lớn phát triển kinh tế cửa mở rộng quan hệ thương mại với Campuchia xa nước khu vực Theo số liệu điều tra tỉnh, dân số Đồng Tháp tính đến ngày 01.04.2009 1.665.420 người, mật độ dân số trung bình khoảng 500 người/km2 Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên 1,1%/năm Đồng Tháp có 12 đơn vị hành cấp huyện với 118 xã, 17 phường, thị trấn [phụ lục 2] Dân số Đồng Tháp tương đối trẻ, số người độ tuổi lao động khoảng triệu người, chiếm khoảng 60% dân số Trong đó, lực lượng lao động nơng nghiệp khoảng 780 nghìn người Trên địa bàn tỉnh có: 01 trường Cao đẳng cộng đồng (nay Đại học cộng đồng), 01 trường Trung học y tế, 01 trường trị 01 trường cao đẳng sư phạm (nay Đại học Đồng Tháp) Ngoài cịn có trung tâm bồi dưỡng trị huyện, hàng trăm trung tâm học tập cộng đồng,… đảm bảo cho nhu cầu học tập nhân dân tỉnh nhà Điều kiện tự nhiên, khí hậu, đất đai, sơng ngồi tương đối thuận lợi cho việc phát triển kinh tế nông nghiệp Dân số trẻ, nguồn lao động dồi dào, điều kiện thuận lợi để tỉnh Đồng Tháp khai thác tốt yếu tố thuận lợi cho việc phát triển kinh tế-xã hội, thúc đẩy tăng trưởng bước nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân 1.1.1.2 Kinh tế - xã hội Đại hội Đảng tỉnh Đồng Tháp lần thứ II (12/1980) xác định: nhiệm vụ hàng đầu sản xuất lương thực, thực phẩm hàng tiêu dùng thiết yếu Tiến công vào Đồng Tháp Mười điều kiện để giải vấn đề Công cải tạo vùng đất phèn gian nan, nản lịng nhiều chun gia nước ngồi Với tâm tồn Đảng bộ, quyền nhân dân Đồng Tháp thành đạt thật xứng đáng Diện tích sản lượng lúa khơng ngừng gia tăng từ 36.000 (1995) lên 40.000 (2006) với sản lượng đạt 2,4 triệu tấn, vừa đảm bảo lương thực chỗ vươn lên xuất gạo thứ hai nước (1,5 triệu tấn) Trong giai đoạn 2001-2007 giá trị sản xuất nông nghiệp tỉnh tăng từ 5.057 tỷ đồng lên 9.458 tỷ đồng [31, tr.28] Cùng với nông nghiệp, Đồng Tháp cịn đột phá vào cơng nghiệp với quy hoạch khu công nghiệp, 30 cụm công nghiệp (tính đến năm 2006), thu hút 70 dự án (giai đoạn 2001-2005 thu hút vốn phát triển đạt 11 nghìn tỷ; giai đoạn 2006-2010 đạt 34 nghìn tỷ đồng), tạo giá trị sản xuất 3.000 tỷ đồng, giải hàng chục nghìn lao động (năm 2006, giá trị sản xuất công nghiệp tỉnh Đồng Tháp đạt 3.235 tỷ đồng, gấp lần năm 2000) [31, tr.15] Bước sang năm đầu kỷ XXI, Đồng Tháp gặp khơng khó khăn phát triển kinh tế - xã hội Lũ lụt lớn xảy năm liên tiếp (2000-2002), nắng hạn kéo dài, kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội yếu kém, số dịch bệnh nguy hiểm xuất hiện; giá trị loại vật tư, hàng hoá tăng cao… Song, với nỗ lực, tâm cao Đảng bộ, quyền nhân dân tỉnh, hầu hết mục tiêu, nhiệm vụ Đại hội Đảng tỉnh lần thứ VII đề hoàn thành, đạt vượt kế hoạch Kinh tế Đồng Tháp vượt qua thời kỳ suy giảm tốc độ tăng trưởng liên tục phát triển với nhịp độ cao, bình quân đạt 9,93% năm giai đoạn 2001-2005; hai năm 2006, 2007 đạt 14,27% năm - GDP năm 2007 đạt khoảng 9.700 tỷ đồng gấp 2,1 lần năm 2000; tỷ lệ hộ nghèo giảm xuống cịn 9%; chỗ cho nơng dân vùng ngập sâu giải quyết; đời sống vật chất tinh thần nhân dân cải thiện…[30, tr 16] 10 Nhờ đó, Đồng Tháp tạo bước phát triển với nhiều kết khả quan: kinh tế trì nhịp độ tăng trưởng cao; cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hố, đại hố Hạ tầng, giao thơng, thuỷ lợi, thuỷ sản, du lịch tăng cường Thế mạnh riêng có bước phát huy Cơng nghiệp-xây dựng trì mức tăng trưởng khá; ba khu công nghiệp hoạt động hiệu Thương mại-dịch vụ xác định tiềm năng, phát huy lợi kinh tế cửa Các thành phần kinh tế khơng ngừng phát triển Văn hố -xã hội có nhiều khởi sắc Tỷ lệ hộ nghèo giảm rõ rệt Số hộ dân dùng điện nước tăng cao An ninh, trị, trật tự, an toàn xã hội giữ vững, trận tiềm lực quốc phòng tăng cường, bảo đảm chủ quyền quốc gia, xây dựng đường biên giới hồ bình, hữu nghị, ổn định phát triển Mục tiêu đề cho tăng trưởng kinh tế đến năm 2010 14,5% năm, GDP đạt 14.600 tỷ đồng gấp 3,16 lần năm 2000 thu nhập bình quân đạt 8,483 triệu đồng/người/năm (768 USD) [31, tr.18]… Để vươn lên trở thành tỉnh Để thực thắng lợi mục tiêu Đảng quyền Đồng Tháp xác định nhiệm vụ trọng điểm phát triển kinh tế xã hội đến năm 2010: Một là, nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể xã, phường, thị trấn Hai là, phát triển kinh tế-xã hội vùng Cao Lãnh đến năm 2010 Ba là, phát triển kinh tế-xã hội vùng Sa đéc đến năm 2010 Bốn là, phát triển kinh tế-xã hội vùng Hồng Ngự đến năm 2010 Năm là, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Sáu là, đẩy mạnh công tác kết nạp đảng viên Nhằm thực thắng lợi mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội đến năm 2010 06 nhiệm vụ trọng điểm Đảng tỉnh đề ra, vấn đề tỉnh chuẩn bị xây dựng nguồn nhân lực đảm bảo đáp ứng yêu cầu phát triển Tăng cường lãnh đạo, đầu tư mặt cho 103 trọng đào tạo đội ngũ cán đương chức, đội ngũ cán chủ chốt cho đạt trình độ chuẩn, đồng thời quan tâm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán kế cận, cán tuyển dụng tạo nguồn cán (từ em gia đình sách, gia đình có cơng với cách mạng, em cán công tác sở,…) Đây hình thức đào tạo, bồi dưỡng cán sở mà Đảng tỉnh Đồng Tháp áp dụng suốt trình lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở đạt thành cơng 2.2.4 Đa dạng hố hình thức đào tạo, trọng đổi nội dung phương pháp; đầu tư sở vật chất có sách đãi ngộ đào tạo, bồi dưỡng cán sở Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở Đảng tỉnh Đồng Tháp bám sát yêu cầu thực tiễn sở để nêu lên chủ trương, tiêu phấn đấu, trình độ cụ thể cho loại cán Để đáp ứng nhu cầu cán sở điều kiện công nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, phát triển kinh tế nông thôn để phục vụ cho chủ trương chuẩn hoá đội ngũ cán sở Thực đạo Tỉnh uỷ, sở thực nhiệm vụ đào tạo Tỉnh trường Chính trị trung tâm bồi dưỡng trị thực đa dạng hố hình thức đào tạo, bồi dưỡng để đáp ứng nhu cầu học tập cho cán Đa dạng hố hình thức đào tạo tạo điều kiện thuận lợi cho đối tượng cán sở có điều kiện tham gia học tập cách tốt Kết hợp đồng thời loại lớp tập trung trường, chức trung tâm bồi dưỡng trị huyện, loại lớp 4,5 tháng cho đối tượng thầy cô giáo, ban ngành có đại học, lớp trung cấp trị liên kết với quân sự…là cần thiết phù hợp với đối tượng vừa học vừa làm theo quan điểm đạo Đảng Tỉnh công tác quy hoạch đào tạo cán 104 Một mục tiêu công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở phải nâng cao lực tư duy, kỹ công tác cho người học điều kiện học viên có mặt kiến thức khơng đồng đều, lực làm việc, cơng tác cịn nhiều hạn chế Vì vậy, cần phải có nội dung phương pháp giảng dạy đơn giản dễ hiểu, dễ tiếp thu, phù hợp với đối tượng, gắn lý luận với thực tiễn nhằm truyền thụ tri thức bản, tăng cường luyện tập thực hành, phương pháp xử lý tình Việc cải tiến phương pháp dạy học nhà trường vấn đề cấp bách, công việc cần tiến hành thường xuyên nhằm xây dựng chương trình nội dung thiết thực, phù hợp, tập trung trước hết cho lĩnh vực mà sở cịn thiếu, cịn yếu Tránh tình trạng lãng phí thời gian, tiền của, cơng sức người dạy người học Trong trình truyền thụ kiến thức, phải gắn chặt lý luận với thực tiễn, đặc biệt thực tiễn địa phương, kinh nghiệm địa phương trình phát triển kinh tế xã hội Thường xuyên nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm địa phương địi hỏi thiết thực q trình giảng dạy, công tác đào tạo cán sở Cán sở đối tượng phải đối mặt với thực tiễn phức tạp, khối lượng công việc lớn, chí phải đối mặt với số vấn đề phức tạp, địi hỏi q trình xử lý phải mang tính tổng hợp, khoa học lĩnh trị, trình độ lực, kinh nghiệm cịn hạn chế Do đó, việc trang bị phương pháp cơng tác, phương pháp làm việc, kỹ làm việc yếu tố cần thiết giúp cho q trình cơng tác ln mang lại hiệu cao Ngồi cơng tác giảng dạy, đội ngũ người làm công tác đào tạo phải biết nắm bắt tâm lý người học, động viên khuyến khích học viên kịp thời, phải xác định tâm lý học tập để hoàn thành tốt công việc 105 Công tác đào tạo đạt kết tốt trình mở lớp, trường Chính trị Đồng Tháp cịn thực việc chia lớp theo đối tượng học viên, từ đó, sâu vào nội dung chuyên ngành mà đối tượng học viên hạn chế, giúp họ nắm bắt nhanh kịp thời nội dung truyền đạt, đồng thời giúp phát huy tính tích cực học tập thầy trị góp phần nâng cao chất lượng dạy học Để công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở đạt hiệu quả, việc chăm lo xây dựng đội ngũ giảng viên, đội ngũ người làm công tác đào tạo vật chất lẫn tinh thần động lực thúc đẩy công tác đào tạo, bồi dưỡng cán ngày phát triển Trong năm qua, Đảng tỉnh Đồng Tháp trường Chính trị tỉnh tranh thủ điều kiện nhằm nâng cao trình độ lực đội ngũ làm cơng tác đào tạo Trong đó, tạo điều kiện thuận lợi để giảng viên học tập nâng cao trình độ chuyên mơn, tạo chế sách khuyến khích động lực to lớn thúc đẩy công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở phát triển Đầu tư sở vật chất nói chung phục vụ cho công tác dạy học yếu tố góp phần thành cơng cho cơng tác Trường trị Đồng Tháp quan tâm Tỉnh uỷ, Uỷ ban nhân dân Tỉnh, nên tranh thủ đầu tư sở vật chất to lớn Có thể nói nay, trường xây dựng hệ thống trường lớp khang trang, trang bị phương tiện đại đủ khả đáp ứng yêu cầu công tác đào tạo, bồi dưỡng cán Tỉnh * * * Tinh thần cốt lỗi nội dung lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở nhằm xây dựng đội ngũ cán có chất lượng đồng tồn diện, có cấu hợp lý, máy tinh giản, 106 động, hoạt động có hiệu Một đội ngũ cán vững vàng trị, phẩm chất đạo đức sáng, có trình độ kiến thức lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Đồng Tháp tỉnh phát triển trung bình, điều kiện kinh tế, xã hội cịn gặp nhiều khó khăn, kinh phí đầu tư cho cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở chế, sách cán hạn hẹp, nhờ quan tâm lãnh đạo, đạo sâu sát cấp uỷ Đảng, quyền, tâm cấp, ngành công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở đạt kết vượt xa so với mong đợi So với tỉnh khu vực đồng sông Cửu Long nhiều tỉnh nước kết đạt công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở tỉnh Đồng Tháp thành công nhiều nhiều khía cạnh Những kinh nghiệm rút từ thực tiễn trình lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở tỉnh Đồng Tháp 107 KẾT LUẬN Quán triệt quan điểm đường lối Đảng cộng sản Việt Nam công tác cán bộ, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, đặc biệt đội ngũ cán cấp sở, sở đánh giá thực trạng, tình hình đội ngũ cán sở tỉnh Đồng Tháp đánh giá vị trí, vai trị đội ngũ cán sở nghiệp phát triển kinh tế-xã hội tỉnh, Đảng tỉnh Đồng Tháp nhận thức đắn tầm quan trọng có chủ trương, biện pháp thích hợp, kịp thời nhằm thúc đẩy cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở, phát huy tốt hiệu lực lãnh đạo, điều hành đáp ứng yêu cầu nghiệp phát triển Lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở nhiệm vụ quan trọng Đảng tỉnh Đồng Tháp giai đoạn Chất lượng đội ngũ cán sở định thành công việc thực mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Việc đổi hồn thiện cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở trở thành nhu cầu thường xuyên tất tổ chức Đảng, quyền, đồn thể có liên quan đến việc sử dụng người lãnh đạo trực tiếp Đảng nhằm khai thác phát huy triệt để tiềm cán công đổi Trong trình chuyển đổi cấu kinh tế nước ta địa phương có Đồng Tháp dẫn đến hẫng hụt bất cập đội ngũ cán sở Trước thực tế đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở Đảng tỉnh Đồng Tháp vận dụng, triển khai mạnh mẽ với biện pháp đắn, sáng tạo góp phần tích cực vào việc tăng cường khả thích ứng cán nâng cao phẩm chất lực cho cán sở Và vấn đề đặt cho công tác đào tạo, bồi dưỡng phải tiếp tục đổi mạnh mẽ quy mơ, chất lượng địi hỏi khách quan 108 Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở phụ thuộc nhiều vào điều kiện kinh tế-xã hội, đặc điểm tình hình đội ngũ cán bộ, chất lượng hoạt động sở đào tạo, sách, chế đãi ngộ cán Trong đó, chất lượng hoạt động sở đào tạo nhân tố định Đào tạo, bồi dưỡng cán sở phải tuân thủ mục tiêu chung đồng thời xác định mục tiêu đào tạo cụ thể nhằm phục vụ cho mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội Nội dung công tác đào tạo, bồi dưỡng cán sở theo mục tiêu đa dạng, phong phú, liên quan tới nhiều lĩnh vực Vì vậy, cần phải tiến hành đồng giải pháp tăng cường cơng tác quy hoạch, bố trí, sử dụng cán để có kế hoạch đào tạo hướng, nhanh chóng kiện tồn máy sở; tăng cường sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên; đổi nội dung, chương trình, phương pháp dạy học; thực sách đãi ngộ cán cách hợp lý Trong 10 năm lãnh đạo, đạo, tổ chức thực công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở, dù cịn có khó khăn định, với nỗ lực phấn đấu tồn Đảng bộ, cơng tác đào, bồi dưỡng cán sở đạt thành tựu quan trọng có bước chuyển mạnh mẽ Số lượng chất lượng đội ngũ cán có thay đổi đáng kể Đó thành công lớn công tác đào tạo, bồi dưỡng cán điều kiện tỉnh phát triển trung bình Thành cơng có quan tâm lãnh đạo, đạo toàn Đảng bộ, cấp uỷ, nỗ lực khắc phục khó khăn đơn vị chức năng, quan, ban ngành Thành công lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở tỉnh Đồng Tháp để lại kinh nghiệm tiền đề quan trọng để Đảng tỉnh Đồng Tháp tiếp tục lãnh đạo thực thành công chiến lược cán tình hình xây dựng đội ngũ cán sở có phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu phát triển 109 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo số 527/2009/BC-BTGTU ngày 28 tháng năm 2009 Về việc Tổng kết 10 năm thực quy định 54-QĐ/TU Bộ trị (khố VIII) chế độ học tập lý luận trị Đảng {kèm theo bảng thống kê số liệu} Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo số 53/2006/BC-BTGTU ngày 22 tháng năm 2006, Báo cáo thực trạng thực Quyết định 100QĐ/TW Ban bí thư trung ương Đảng Hướng dẫn số 2098HD/TC-TTVH tiêu chuẩn cán bộ, chế độ đãi ngộ giáo viên, học viên trung tâm bồi dưỡng trị cấp huyện, tỉnh Đồng Tháp Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo 132/2007/BC-BTGTU ngày 22 tháng 01 năm 2007 Về tổng kết công tác tuyên giáo năm 2006 phương hướng, nhiệm vụ năm 2007 Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo 374/2008/BC-BTGTU ngày 14 tháng 01 năm 2008 Về tổng kết công tác tuyên giáo năm 2007 phương hướng, nhiệm vụ năm 2008 Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo 489/2008/BC-BTGTU ngày 29 tháng 12 năm 2008, Báo cáo công tác giáo dục lý luận trị năm 2008 định hướng nhiệm vụ năm 2009 Ban Tuyên giáo tỉnh Đồng Tháp, Báo cáo 560/2009/BC-BTGTU ngày 21 tháng 12 năm 2009, Báo cáo cơng tác giáo dục lý luận trị năm 2009 định hướng nhiệm vụ năm 2010 Hồng Chí Bảo (chủ biên) (2005), Hệ thống trị sở nông thôn nước ta nay, Nxb Lý luận trị, Hà Nội Đặng Quốc Bảo, Ngô Thanh Can (2000), Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán cơng chức nhìn từ “Về cơng tác huấn luyện học tập”, Tạp chí Tổ chức nhà nước 11/2000 110 Bộ Nội vụ, Quyết định số 04/2004/QĐ-BNV,16/01/2004 Bộ trưởng Bộ nội vụ: Về tiêu chuẩn cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn 10 Bộ Chính trị, Nghị số 42/2004/NQ-TW Bộ trị ngày 30 tháng 11 năm 2004, Về công tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước 11 Chính phủ, Quyết định số 784/QĐ-TTg ngày 20/11/1996 Thủ tướng Chính phủ cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán công chức nhà nước 12 Chính phủ, Nghị định số 95/1998/NĐ-CP ngày 17 tháng 11 năm 1998 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng quản lý cơng chức 13 Chính phủ, Nghị định số 96/1998/NĐ-CP ngày 17 tháng 11 năm 1998 Chính phủ chế độ thơi việc cán cơng chức 14 Chính phủ, Quyết định 73/2001/QĐ-TTg ngày 7/5/2001 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán công chức giai đoạn 2001-2005 15 Chính phủ, Quyết định số 40/2006/QĐ-TTg ngày 15 tháng 02 năm 2006 Thủ tướng Chính phủ, việc phê duyệt Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2006 - 2010 16 Chính phủ, Nghị định số 09/2007/NĐ-CP ngày 15 tháng 01 năm 2007 Chính phủ Sửa đổi, bổ sung số điều nghị định số 117/2003/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2003 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, cơng chức quan nhà nước 17 Chính phủ, Nghị định số 92/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10 năm 2009 Chính phủ chức danh, số lượng, số chế độ, sách cán bộ, cơng chức xã, phường, thị trấn người hoạt động khơng chun trách cấp xã 18 Chính phủ, Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05 tháng 03 năm 2010 Chính phủ đào tạo, bồi dưỡng cơng chức 111 19 Nguyễn Mậu Dựng (2001), "Từ nói Bác suy nghĩa tính thiết thực đào tạo cán bộ", Tạp chí Xây dựng Đảng, (2) 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự Thật, Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khố VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khoá VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 27 Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương khoá IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 28 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Văn kiện Hội nghị lần thứ chín Ban chấp hành Trung ương khố IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 Đảng tỉnh Đồng Tháp (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu tỉnh Đồng Tháp lần thứ VI, Cao Lãnh 30 Đảng tỉnh Đồng Tháp (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tỉnh Đồng Tháp lần thứ VII, Cao Lãnh 31 Đảng tỉnh Đồng Tháp (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tỉnh Đồng Tháp lần thứ VIII, Cao Lãnh 32 Huỳnh Minh Đồn (Bí thư tỉnh uỷ Đồng Tháp), Bài phát biểu lễ Tổng kết 10 năm công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu khoa học trường Chính trị Đồng Tháp 112 33 Đồng Tháp 300 năm (2004), Hội khoa học lịch sử Đồng Tháp, Nxb Trẻ 34 Xuân Hải (2001), "Đổi công tác cán bộ, thuận lợi thách thức", Tạp chí cộng sản, (12) 35 Hệ thống trị sở thực trạng giải pháp (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Quyết định số 484/2002/QĐ-HVCTQG ngày 11 tháng 12 năm 2002 Về việc ban hành chương trình đào tạo cán lãnh đạo Đảng, quyền, đồn thể nhân dân cấp sở (hệ trung cấp lý luận trị) 37 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2009), Quyết định số 1845/2009/QĐ-HVCT-HCQG ngày 29 tháng năm 2009 Về việc ban hành chương trình đào tạo cán lãnh đạo, quản lý Đảng, quyền, đoàn thể nhân dân cấp sở (hệ trung cấp lý luận trị-hành chính) 38 Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2004), Nghị số 19/2004/NQHĐND, ngày 11 tháng 12 năm 2004, Về cán không chuyên trách số chế độ sách khác cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn 39 Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2005), Nghị số 51/2005/NQHĐND ngày16 tháng 12 năm 2005, Về phương hướng, nhiệm vụ năm 2006-2010 40 Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2006), Nghị số 65 /2006/NQHĐND, ngày19 tháng năm 2006, Về việc quy định chế độ, sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức 41 Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2009), Nghị số 16 /2009/NQHĐND, ngày10 tháng 12 năm 2009, Về chức danh, số lượng, số chế độ, sách cán bộ, cơng chức xã, phường, thị trấn người hoạt động không chuyên trách cấp xã, ấp, khóm thuộc tỉnh Đồng Tháp 113 42 Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2006), Nghị số 64/2006/NQ HĐND.K7 ngày 19 tháng năm 2006, Về việc thông qua đề án nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2006-2010 43 Nguyễn Phương Hồng (2004), "Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ cán sở giai đoạn mới", Tạp chí thơng tin vấn đề lý luận, (16) 44 Trần Thị Hương (2004), Đào tạo cán xã, phường, thị trấn, Tạp chí xây dựng Đảng 9/2004 45 Huyện uỷ, Báo cáo tổng kết 10 năm thực định 100-QĐ/TW Ban bí thư trung ương (khoá VII) (Thành phố Cao Lãnh, Thị xã Sa đéc, huyện Hồng Ngự, Tháp Mười, Tam Nông, Tân Hồng, Lai Vung, Lấp Vị, Châu Thành, Thanh Bình) 46 V.I Lênin: (1978), Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 47 V.I Lênin: (1978), Toàn tập, tập 40, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 48 V.I Lênin: (1978), Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 49 Luật cán công chức, số 22/2008/QH12 ngày 13 tháng 11 năm 2008 50 C.Mác Ph.Ăng ghen: (1995), Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 51 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 53 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 54 Bùi Đình Phong (2006), Tư tưởng Hồ Chí Minh cán cơng tác cán bộ, Nxb Lao động, Hà Nội 55 PGS.TS Tô Huy Rứa (2005), Tăng cường lãnh đạo Đảng cơng đổi mới, (tái bản), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 56 Hoàng Tâm Sơn (2004), "Một vài suy nghĩ tư tưởng Hồ Chí Minh công tác đào tạo, sử dụng cán bộ", Tạp chí khoa học xã hội, (2) 57 Sở nội vụ tỉnh Đồng Tháp (2009), Hướng dẫn số 1058/2009/SNV-ĐT ngày 19 tháng 11 năm 2009 Sở nội vụ Đồng Tháp Về việc 114 hướng dẫn công tác đào tạo báo cáo kết đào tạo, bồi dưỡng cán công chức viên chức năm 2009 58 Sở nội vụ tỉnh Đồng Tháp (2009), Báo cáo Sở nội vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng cán công chức tỉnh Đồng Tháp năm 2009 59 Nguyễn Văn Tài (2002), Phát huy tính tích cực xã hội đội ngũ cán nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Thơng tư liên tịch số 34/2004/TTLT-BNV-BTC-BLĐTB&XH 14/5/2004 Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính, Bộ Lao động thương binh xã hội (Hướng dẫn thực Nghị định số 121/2003/NĐ-CP ngày 21 tháng 10 năm 2003 Chính phủ chế độ, sách cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn) 61 Nguyễn Phú Trọng (2005), Đảng Cộng sản Việt Nam tiến trình đổi đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 Nguyễn Phú Trọng, Tô Huy Rứa, Trần Khắc Việt (đồng chủ biên) (2004), Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng thời kỳ mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 63 Nguyễn Phú Trọng, Trần Xuân Sầm (đồng chủ biên) (2003), Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán thời kỳ mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Trần Hữu Thành (2005), "Tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo, bồi dưỡng cán bộ", Tạp chí Xây dựng Đảng, (5) 65 Đặng Minh Tuấn, Nguyễn Thị Thuý (2004), "Tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác cán số vấn đề đặt giai đoạn nay", Tạp chí Nhà nước pháp luật, (12) 115 66 Tỉnh uỷ Đồng Tháp (2006), Nghị số 05-NQ/TU ngày 8/8/2006 Ban chấp hành Đảng tỉnh Đồng Tháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa bàn tỉnh đến năm 2010 67 Tỉnh uỷ Đồng Tháp (2003), Quyết định số 372/2003/QĐ-TU ngày 22 tháng 01 năm 2003 Tỉnh uỷ Đồng Tháp việc phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán học trường tỉnh 68 Tỉnh uỷ Đồng Tháp (2003), Báo cáo số 294/2003/BC-TU ngày 20 tháng 10 năm 2003 Tỉnh uỷ Đồng Tháp tổng kết công tác tổ chức, nội dung đào tạo nghiên cứu khoa học trường Chính trị tỉnh 69 Tỉnh uỷ Đồng Tháp (1999), Quy định số 05/1999/QĐ-TU ngày 20 tháng năm 1999 Tỉnh uỷ Đồng Tháp chế độ học tập lý luận trị Đảng 70 Tỉnh uỷ Đồng Tháp (2010), Kế hoạch số 58/2010/KH-TU ngày 02 tháng 02 năm 2010 Tỉnh uỷ Đồng Tháp đào tạo, bồi dưỡng cán nguồn, cán trẻ, cán nữ giai đoạn 2010-2015 định hướng đến năm 2020 71 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2006), Báo cáo tổng kết 10 năm công tác tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu khoa học trường trị tỉnh Đồng Tháp (1995-2005) 72 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2000), Báo cáo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2000 73 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2001), Báo cáo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2001 74 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2002), Báo cáo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2002 75 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2003), Báo cáo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2003 76 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2004), Báo cáo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2004 116 77 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2005), Báo cáo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2005 78 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2006), Báo cáo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2006 79 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2007), Báo cáo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2007 80 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2008), Báo cáo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2008 81 Trường trị tỉnh Đồng Tháp (2009), Báo cáo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán năm 2009 82 Trần Ngọc Uẩn (2001), Phương thức đào tạo cán trường trị tỉnh, thành phố thời kỳ mới, Đề tài cấp năm 2000-2001 83 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2009), Quyết định số10/2009/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 2009, Ban hành Quy định chế độ, sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức thuộc tỉnh Đồng Tháp 84 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2006), Quyết định số 41/2006/QĐ-UBND ngày 22 tháng năm 2006 UBNĐ tỉnh việc quy định chế độ, sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức 85 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2006), Quyết định số 25/2006/QĐUBND ngày 03 tháng năm 2006 UBNĐ tỉnh việc ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2006-2010 86 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2008), Quyết định số 31/2008/QĐ-UBND ngày 22 tháng năm 2008 UBNĐ tỉnh chế độ trợ cấp việc cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn thuộc tỉnh Đồng Tháp 87 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2005), Báo cáo số 16/2005/BCUBND tháng 12 năm 2005 UBND tỉnh Tổng kết năm thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán công chức, viên chức tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2001-2005 117 88 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2005), Báo cáo số 14/2005/BCUBND tháng năm 2008 UBND tỉnh Sơ kết năm thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2006-2010 89 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2000), Báo cáo Tình hình kinh tế - xã hội từ năm 2000 đến năm 2010 90 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2000), Đồng sơng Cửu Long đón chào kỷ 21, Nxb Văn nghệ thành phố Hồ Chí Minh 91 Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2008), Đồng Tháp lực kỷ XXI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 92 Http://www.dangcongsan@cpv.gov.vn- Đảng cộng sản Việt Nam 93 Http://www.moha.gov.vn - Bộ nội vụ 94 Http://www.Dongthap.gov.vn - Cổng thông tin Đồng Tháp ... Đảng tỉnh Đồng Tháp lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở (2000- 2009) Chương 2: Nhận xét kinh nghiệm lãnh đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng cán cấp sở tỉnh Đồng Tháp Chương ĐẢNG BỘ... Chương ĐẢNG BỘ TỈNH ĐỒNG THÁP LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP CƠ SỞ (2000- 2009) 1.1 KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP CƠ SỞ CỦA TỈNH TRƯỚC... trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở tỉnh Đồng Tháp trước năm 2000; Chủ trương Đảng tỉnh Đồng Tháp công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cấp sở; Quá trình tổ chức đạo thực công tác