G A Âm nhạc 5-CKTKN - Tuần 15,16,17,18,19
G.A âm nhạc 3- Tuân 15,16,17,18,19
... Không. - Dùng âm nhạc để dụ đàn cá heo. - Hs nghe và ghi nhớ. - Hs thực hiện. - Cả lớp theo dõi. - Hs quan sát và ghi nhớ. - Hs tham gia trò chơi “ Nốt nhạc bàn tay” - Cả lớp thực hiện. - Hs lắng ... h a. - GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần n a. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.( lời 1) - GV giải thích từ khó. - Gv hướng dẫn Hs luyện thanh. - Gv hướng ... Dương Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS (3lần). “Nhịp nhàng những bước chân Vang ngân tiếng reo cười Ai g nh l a về sân phơi Nắng tươi cho màu thóc vàng Hội m a rộn ràng quê hương Ấm no chan hoà...
- 11
- 526
- 0
G.A Âm Nhạc 1 - Tuần 15,16,17,18,19
... HS sa t th ngi ngay ngn. 2. Kim tra bi c: - Gv gi 3 Hs lờn bng biu din 2 bi hỏt n g con, Sp n tt ri. - Gv nhn xột v ghi im. 3. Bi mi: * Hoạt động 1 : Nghe Quốc ca. - Gv giới thiệu: Quốc ca là ... kì. - Gv cho Hs nghe băng nhạc trình bày bài Quốc ca. - Gv cho Hs tập đứng chào cờ, nghe Quốc ca. - Gv nhận xét. * Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc. - Gv đọc diễn cảm cho Hs nghe câu chuyện Nai Ngọc. ... sát tranh. - Hs trả lời . - Hs lng nghe. - Hs đọc lời ca . - Hs luyện thanh . - Hs nghe . - Hs hát . - Hs nghe . - Hs hát . - Hs hát ghép . - Tổ, bàn hát ghép . Gv: Diờu Th Diu Huyn 5 Trng Tiu...
- 9
- 257
- 0
G.A Âm nhạc 5 - Tuan 15,16
... 2/4 -HS nghe nhận xét. -HS ngồi ngay ngắn lắng nghe. -HS nghe lại 1 lần n a - HS trả lời câu hỏi: Là Nghệ sĩ Cao văn Lầu -HS nghe và ghi nhớ. - HS nghe bài : Dạ cổ hoài lang - Nghe nhận xét. - ... hết bài. - HS chú ý lắng nghe. - Hs luyện thanh. - Xem tranh minh h a. - Quan sát bảng phụ. - Nghe Gv giới thiệu bài hát, tác giả. - HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - HS đọc lời ca theo ... vỗ hoặc g đệm theo tiết tấu. - Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca bài TĐN số 3. - Chia lớp thành 2 n a 1 n a đọc nhạc 1 n a hát - HS trật tự ổn định chỗ ngồi - HS ngồi ngay ngắn, trật...
- 4
- 310
- 0
G.A âm nhạc 4 - tuân 15,16,17,18,19
... c a giáo viên: - SGK Âm nhạc 4. - Nhạc cụ đệm, thanh phách. - Máy nghe, băng đ a nhạc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS s a ... tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gv kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: - Gv giới thiệu bài. - Gv ghi đề lên bảng. - Hướng dẫn Hs luyện thanh. * Hoạt động 1: Ôn tập ... bị c a giáo viên: - Đàn, nhạc cụ g . - Máy nghe, băng đ a nhạc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS s a tư thế ngồi ngay ngắn....
- 10
- 463
- 0
G.A Âm nhạc 4 CKTKN- Tuan 15,15,17,18,19
... Hải Dương mừng, nhạc Nga. - Cho HS xem tranh minh h a. - Gv treo bảng phụ. - Gv giới thiệu bài hát: Bài hát Chúc mừng nói lên tình cảm ấm áp c a những người thân được g p nhau trong ngày tết.Dù ... bị c a giáo viên: - Đàn, nhạc cụ g . - Máy nghe, băng đ a nhạc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS s a tư thế ngồi ngay ngắn. ... tra bài cũ: - Gv kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: - Gv giới thiệu bài. - Gv ghi đề lên bảng. - Hướng dẫn Hs luyện thanh. * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em yêu h a bình - Gv...
- 10
- 268
- 0
G.A Âm nhạc 5-CKTKN - Tuần 15,16,17,18,19
... 2/4 -HS nghe nhận xét. -HS ngồi ngay ngắn lắng nghe. -HS nghe lại 1 lần n a - HS trả lời câu hỏi: Là Nghệ sĩ Cao văn Lầu -HS nghe và ghi nhớ. - HS nghe bài : Dạ cổ hoài lang - Nghe nhận xét. - ... từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. - HS chú ý lắng nghe. - Hs luyện thanh. - Xem tranh minh h a. - Quan sát bảng phụ. - Nghe Gv giới thiệu bài hát, tác giả. - HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV ... thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca . - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu...
- 11
- 394
- 0
G A Âm nhạc lớp 3 trọn bộ
... ông sao. 3 4 . . . 0 . 0 . 0 Một ông sao sáng,hai ông sáng sao... b. Trò chơi hát âm a; u; i. - Dùng các nguyên âm hát thay lời ca c a bài đếm sao VD: Một ông sao sáng, hai ông sáng sao A a a a ... hoặc cho nghe băng - Chia bài hát thành 4 câu hát - Hớng dẫn hs đọc đồng thanh lời ca - Dạy hát từng câu đến hết lời 1. - Giúp hs nhận ra sự giống nhau trong giai điệu c a 2 câu hát 1 và 3 - Cả lớp ... bài hát nghi lễ c a nhà nớc, Quốc Ca Việt nam đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. - HS hát đúng lời 1 c a bài hát Quốc Ca Việt nam - Hát đúng, đều, h a giọng. - Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào...
- 35
- 641
- 4
Âm nhạc 7 Tuần 29
... trưởng ( Gam ở phần dẫn dắt) - Âm ổn định nhất trong gam g i là âm chủ (âm bậc I). Ví dụ như ở gam trên thì âm ổn định là âm đô. - Tên g i c a gam được g i theo tên c a âm chủ 2.Giọng trưởng: - ... trong bài có sử dụng dáu quay lai. +Nhóm , tổ trình bày +Cá nhân trình bày II. Nhạc lí: Gam trưởng - giọng trưởng - GV chỉ định: 1 em lên bảng xá định khoảng cách cung gi a các nốt nhạc sau( Đồ-rê-mi- ... Các bậc trong gam trưởng được xử dung để xây dựng giai điệu một bài hát hay một bản nhạc, người ta g i bài hát hay bản nhạc đó được viết ở giọng trưởng III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du...
- 3
- 919
- 5
Giáo án Âm nhạc 4 (Tuần 1 ---> Tuần 4 )
... Tây Nguyên là một vùng đất cao ở ph a Nam Trung Bộ. Nơi đây núi rừng hùng hùng vó, có các dân tộc ít người như - đê, Gia-rai, X - ăng, Ba-na, H'rê,... cùng chung sống. Người dân Tây Nguyên ... Ba - na (Tây Nguyên). II. CHUẨN BỊ C A GIÁO VIÊN 1. Giáo viên - Đàn organ - Máy cattset. - Bảng phụ chép sẵn bài bát. - Bản đồ Việt Nam. 2. Học sinh 8 Tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng ... - Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học. II. CHUẨN BỊ C A GIÁO VIÊN 1. Giáo viên - Đàn organ - Máy cattset. - Bảng ghi các ký hiệu nhạc. 2. Học sinh - Nhạc cụ g . - SGK Âm nhạc 4, giấy kẻ khuông...
- 11
- 630
- 3
G.A HÌNH HỌC 7 (Tuần 13 - 34 )
... trường hợp bằng nhau thứ ba c a hai tam giác.Biết vận dụng trường hợp bằng nhau g c, cạnh, g c c a hai tam giác để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền, g c nhọn c a hai tam giác vuông. - ... = AC . Một Hs lên bảng trình bày bài gia Ta có: AE = AB + BE AC = AD + DC Mà : AB = AD và BE = DC Nên: AE = AC (*) Xét ∆ABC và ∆ADE có: - AB = AD (gt) - A chung - AC = AE (*) => ∆ABC = ∆ADE ... hình 87? - IK = HG (gt) ⇒ ∆IGK = ∆HKG ( c -g- c) Ở hình 84 không có hai tam giác nào bằng nhau Hs phát biểu trường hợp bằng nhau c a tam giác vuông. ∆ABC và ∆DAB có: - AB : cạnh chung - A = ∠B =...
- 146
- 320
- 0
Từ khóa: bai giang dien tu am nhac 5 tuan 31âm nhạc 3 tuần 3 tiết 3âm nhạc 3 tuần 4 tiết 4âm nhạc 3 tuần 6 tiết 6âm nhạc châu áâm nhạc lớp 2 tuần 13âm nhạc lớp 2 tuần 31âm nhạc lớp 2 tuần 32lịch sử âm nhạc châu ágiáo án âm nhạc lớp 5 tuần 8giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 16giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 10giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 19giải thưởng âm nhạc châu á mnet mama 2011giải thưởng âm nhạc châu á mnetchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015