lịch sử âm nhạc châu á

... nghiệp Âm nhạc, Phạm Tuyên hoạt động rất phong phú trong nhiều lĩnh vực: sáng tác, lý luận và hoạt động âm nhạc quần chúng. Về sáng tác, tác phẩm của ông luôn đi sát cuộc sống chính trị, XH, có tác ... NĐ. Tôt nghiệp nhạc viện HN 1980 khoa lí luận sáng tác, ông về nhận công tác ở Viện khoa học giáo dục VN, tổ giáo dục nghệ thuật của phồng Nội dung và phơng pháp. Về tác phẩm: Bài hát Quả địa cầu ... công tác tại trờng Lục quân Trần Quốc Tuấn khoá V và có sáng tác đầu tay về âm nhạc. Đó là ca khúc Vào lục quân rồi một số bài hát cho trờng Tiếu sinh quân, nơi ông bắt đầu tham gia công tác. Năm...

... gì các nhà soạn nhạc phương Tây gần đây đang sùng bái việc hấp thụ được một điều gì đó từ châu Á. Trái lại, tôi ngày càng để tâm quan sát cách thế mà những quan niệm và thực hành nền tảng châu ... lai văn hoá âm nhạc của chúng ta Trích từ "Ðông và Tây, Cựu và Tân", Hội nghị Âm nhạc quốc tế UNESCO, Manila, 1966. Cũng vậy, trong [hội nghị] âm nhạc châu Á, 1968: Ðiều xác tín của ... nhiều thời Âm nhạc châu Á ngày nay là gì? Wen-chung Chou Hà Vũ Trọng dịch và chú thích Cuộc trao đổi về âm nhạc Việt nam trên talawas mới bắt đầu và còn dừng ở những đánh giá tự phát về một hay...

... hoà âm theo chiều dọc, cho nên, âm nhạc Phương Tây coi hoà âm là một trong những yếu tố chính để diễn tả hình tượng âm nhạc, thậm chí hoà âm còn thể hiện phong cách sáng tác, trường phái âm nhạc c.2. ... tính tâm lý, tập quán, truyền thống… nên cách phân loại nhạc cụ của âm nhạc Phương Tây khác hẳn so với âm nhạc Phương Đông. Họ phân loại nhạc cụ theo nguồn phát âm, cách biên chế dàn nhạc theo bộ: ... phú và đa dạng cho các sắc thái riêng của âm nhạc, để làm cho âm nhạc không tự biến thái thành cái gì đó mang tính nhất thể hoá, xơ cứng và nhàm chán. Như chúng ta đã biết, âm nhạc bắt nguồn từ...

... khăn. Đó là các mẫu vật về thời kỳ đồ á, rìu á, liềm á, lỡi quốc á và những đồ trang sức bằng á. 2 Xuất phát từ mục tiêu của bài học giáo viên cần sử dụng hợp lí các đồ dùng trong các mục nh ... Nguyệt. c. Các thao tác sử dụng đồ dùng trong tiết học. 7 V. Kết quả đạt đợc. Với các biện pháp và cách sử dụng về các loại đồ dùng dạy học nh đà nêu trên tôi thấy kết quả của môn lịch sử tăng lên ... sách giáo khoa dùng để minh hoạ tr- ờng thuật, diễn biến các cuộc khởi nghĩa kháng chiến, các trận đánh lớn. Nếu trong tiết dạy Lịch Sử giáo viên hớng dẫn cho học sinh tìm hiểu diễn biến các...

... @F->'X1J)P))6,?$"#$?=?0Y )Q)6(1$"09@()U)Q)$@#,)0)I8&))6"9)?> 8D#,@1H/,@,H,Z[b#$2))6,?M$ U.8&)34))A\0$,0&()$@)6)U09M0 8&)0$T@8&)@)6)U)^#7m090^8&)'> Z[b#$^/;93;;:0$,0&&H/,01/2)#,) )6"&)'B@)IHb)6D;::4M(0$)6"9#,3.> 81/6"&[9A,Z[b0$646^[&H/,#434] 3A$3G\)&59)I&32/>nMEN3I MNZ[b)I$&H/,2)#,))6"&'BH"I)At 6;6)m_Yj)6BT,3Q)6>„L;\ 3;;:"I)37)6,0&H/,UA/)MT@5)$,'"l )6,0&@37@)676"9Hh#Y5'"lM0>0>+@1/ A7)@:…MT@5)@/8&)'A,Z[b)\&X1J)#$ ('B3@,5'"l61/A7)n;07)63@HQ)6,3. ?0^>Z[ba)m&0&A72)?)@:…'BX3Q MT@)$T"&="6"&[9i2)B0& ”6P);‡w)6DD)&0^8&)'0D32/6 =?> T^/Z[ba#$%"1j)@)@0^H@9)Q#,t0 !7#J:j0)I%3?>>>-)!)MT@))I0&)-‚3%")@ /A.HB;‡370G)6,$:0HQ0^B¡ 63>†3%")@/0‹@)I&$,)6DHAZ0) 3Q;)v#a3Q)Q&)ID))45()6,M ‰)),0D9)#,3.)3.#LAZ0) :)U6(63.><4@)@)$Z[b)J:G:)$)J: ž3S)$@*31@,)1$"43)P) #;#”#$)Q&6cP))%)()@/> Bïi Quèc Kh¸i Bùi Quốc Khái (Tân Dậu 1141 – Giáp Ngọ 1234) —.[/7R:,t\1/,)6#:Z)G3•)4>  ... +9ENiViF)6D$0%A%A\2)))6D'^ B/,3^I),@072:PHI,:@3,$+:5)0$ )"1?t€$#$A%2)D32#J:#$02)DB#&€0$J "&)6)$BA%8wY">_j3;/,E])X#$03G “> B¸t Nµng Tíng Qu©n Bát Nàn Tướng Quân (Vũ Thị Thục) (Đinh Sửu 17 – Quí Mão 43) f)@EP":KZ#,%3Q),4"A\# &: ... ,$)J)3@3Qj) H)6^0$^)J:> Bïi H÷u NghÜa Bùi Hữu Nghĩa (Đinh Mão 1807 – Nhâm Thân 1872) ))6.@3.)T/<a3Q#,#7mA, )8&)'2)))X3)6)$"9),> B¶o...

... nước. TIỂU SỬ PHAN BỘI CHÂU Thứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010 Lịch sử Bài: Phan Bội Châu và Phong trào Đông Du *. Kết quả và ý nghóa của phong trào Đông du: phát triển thực dân Pháp Nhật trục ... tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010 Lịch sử Bài: Phan Bội Châu và Phong trào Đông Du *. Sơ lược về phong trào Đông du: ** Đọc thầm SGK Phần 1: “ Từ đầu đến… trở về cứu nước”, Trả lời các hỏi sau: a. ... cứu nước. Thứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010 Lịch sử Bài: Phan Bội Châu và Phong trào Đông Du *. Sơ lược về phong trào Đông du: ?* Nhân dân trong nước, đặc biệt là các thanh niên yêu nước đã hưởng...

... Chào mừng các cô về dự hội thi tiết dạy tốt Năm học: 2010-2011 Cùng nhau thi tài Bé tập vỗ đệm Ai tinh hơn Quà tặng của cô Giáo dục âm nhạc Dạy vận động: Người...

... đã ký với khách du lịch. 1.4. Các ngành nghề kinh doanh  Tổ chức các tour du lịch nội địa, quốc tế gửi khách và nhận khách  Các dịch vụ visa, hộ chiếu: Du lịch Châu Á hợp tác với các cơ quan ... của mình. Các doanh nghiệp du lịch có thể sử dụng các hình thức quảng cáo và phương tiện quảng cáo khác nhau như: quảng cáo trên các phương tiện thông tin đại chúng, quảng cáo trên các tạp chí, ... cảnh, quá cảnh, hải quan; Chấp hành, phổ biến và hướng dẫn khách du lịch tuân thủ pháp luật và các quy định của nước đến du lịch; Có trách nhiệm quản lý khách du lịch theo chương trình du lịch đã...

... trên lửa nên khá giòn. Nhân bánh gồm có tôm, mực và ruốc xay nhuyễn. Nhờ ăn kèm với rau sống, đu đủ thái sợi, ngâm giấm nên dù bánh nhiều dầu mỡ, thực khách không có cảm giác bị ngán ngấy. Gỏi ... Phở, bánh đa cua, cơm cháy, miến lươn, gỏi cuốn… là 12 món ăn Việt đạt kỷ lục ẩm thực châu Á do trung tâm kỷ lục này xác lập. Phở Hà Nội Đây là món ăn không những hài lòng ẩm khách Hà Nội ... tạo cháy ở khắp đáy nồi. Cơm cháy lấy ra được sấy khô hai, ba ngày bắng ánh nắng mặt trời. Cơm chiên xong phải ăn ngay mới có độ giòn, thơm nhất định. Thịt dê hoặc bò sau khi thái lát, ướp...

... Powerpoint sử dụng máy chiếu. GIAI ĐOẠN 1: *Dạy bằng phương pháp truyền thống, có sử dụng máy nghe nhạc. PHẦN2: * Những bài hát ca ngợi Đảng & Bác Hồ kính yêu. PHẦN3: * Những bài hát ca ngợi ... đấu xây đời mới. Đứng đều lên gông xích ta TIEÁN QUAÂN CA( QUOÁC CA) Quốc ca nói chung là một bài hát ái quốc khơi gợi và tán dương lịch sử, truyền thống và đấu tranh của nhân dân quốc ... đất nước. Lòng dân oán thán không cùng. Chàng Tô tham lam ức dân hiền, áp bức giết người Thi Sách tấm gương lành. 2.Bà Trưng thương ai tuốt gươm thề chống với Hán, Đền ơn nước báo thù nhà. Cùng...

... Ô chữ lịch sử: - BTC thiết lập một ô chữ có các hàng ngang và dọc.Các đội chơi trả lời các hàng ngang và chìa khóa ở ô hàng dọc đã được biểu thị màu khác biệt. - Các đội chơi ghi đáp án vào ... -BTC đưa ra cho mỗi đội 10 mật mã lịch sử liên quan đến nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử, địa danh có thể là các con số,tên nhân vật,địa danh,sự kiện - Các đội chơi sẽ cử ra hai người,một ... Huy: Phụ trách tổ chức. - Thầy Lê Quốc Bảo: Phụ trách âm nhạc. - Thầy Lê Văn Ly và Thầy Trần Mậu Thảo phụ trách trang trí kiêm thư kí cuộc thi. 5.Các đội chơi: - Đội Văn Lang gồm các lớp: 6A,9D...

... * Mật mã lịch sử: -BTC đưa ra cho mỗi đội 10 mật mã lịch sử liên quan đến nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử, địa danh có thể là các con số,tên nhân vật,địa danh,sự kiện - Các đội chơi ... Ô chữ lịch sử: - BTC thiết lập một ô chữ có các hàng ngang và dọc.Các đội chơi trả lời các hàng ngang và chìa khóa ở ô hàng dọc đã được biểu thị màu khác biệt. - Các đội chơi ghi đáp án vào ... có 10 câu gồm kiến thức lịch sử cả 4 khối và câu hỏi ngoài. - Cách hỏi: Người dẫn chương trình đưa ra thông tin đúng hoặc sai về các sự kiện và nhân vật lịch sử. - Cách trả lời: Đại diện đội...