ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ, VẬT LÝ 11 CCGD
... đó, tôi đã chọn đề tài "p dụng phương pháp thực nghiệm vào giảng dạy một số bài trong chương Từ Trường và Cảm Ứng Điện Từ, Vật Lý 11 CCGD& quot; 1.2. Yêu cầu và nhiệm vụ đạt được của đề tài: ... DUNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM SOẠN GIẢNG MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG TỪ. 1. CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG”: 1.1. Sơ đồ cấu trúc...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:18
... đây. Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề-PBL là một trong những phương pháp dạy học mới có thể áp ứng được các yêu cầu của mục tiêu đào tạo con người trong thời đại ngày nay. Phương pháp này ... hội. Một trong những phương pháp giảng dạy mới áp ứng được các mục tiêu trong giảng dạy là PBL (Problem- Based Learning)- dạy học dựa trên việc giải quy...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
... trình Vật lý đại cương và các tài liệu khoa học liên quan. - Vận dụng dạy học dự án vào việc soạn thảo tiến trình dạy học một số kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ- học phần Điện và Từ ... trường Đại học GTVT khi dạy học các kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ- học phần Điện và Từ đại cương. - Nghiên cứu nội dung k...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
... thức chương Từ trường và Cảm ứng điện từ lớp 11 THPT. 6.4. Tìm hiểu thực tế dạy và học bài tập chương Từ trường và Cảm ứng điện từ ở một số trường THPT TP HCM. 6.5. Vận dụng ... về các phương pháp sáng tạo : phương pháp não công, phương pháp đối tượng tiêu điểm, phương pháp các câu hỏi kiểm tra, phương pháp phân tích hình thái,...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học phần quang hình học vật lý 11 chương trình cơ bản
... thông. Chương 2: Vận dụng PPTN vào dạy học phàn Quang hình học - Vật lý 11, chương trình cơ bản. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 14 Chương 1 PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG ... thức. • Phương pháp riêng hẹp: Là những phương pháp chỉ áp dụng cho một bộ phận của một ngành khoa học hoặc một số ngành khoa học. 17 1.2. Phương...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo
... + Phương pháp thực nghiệm trong DHVL + Máy vi tính với một số phần mềm dạy học + Hoạt động dạy của giáo viên (GV) và hoạt động học của HS khi dạy học chương “Động l ực học chất điểm” và chương ... học. Xuất phát từ những vấn đề trên, tôi chọn nghiên cứu đề tài: “Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương “Động lực học chất điểm” và...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:16
Tìm hiểu về phương pháp giảng dạy e learning và ưu, nhược điểm của nó vận dụng phương pháp e learning vào giảng dạy đại học
... – Môn Nguyên lý và phương pháp lập trình E-Learning. So với phương pháp giảng dạy truyền thống thì phương pháp giảng dạy kết hợp với các công nghệ này có nhiều thay đổi để áp ứng được yêu cầu ... Môn Nguyên lý và phương pháp lập trình III. VẬN DỤNG PP E – LEARNING VÀO GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC 1. Giới thiệu một số mô hình sử dụng E - learning hiệu quả Khi nghi...
Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:49
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39
Tài liệu Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một số môn học lớp 2 doc
... những giáo viên dạy lớp một buổi vì vậy các kế hoạch bài dạy tơi phải dự tính trước cả tháng và phải lựa chọn bài dạy phù hợp để có thể ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào bài học, từ đó lập kế hoạch ... Khi áp dụng vào giảng dạy, tơi nhận thấy rằng đã đạt được kết quả tốt như mong muốn khi thiết kế bài giảng có ứng dụng cơng nghệ thơng tin. - Trong...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20