Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 1 đặc điểm tâm sinh lí của học sinh thcs
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 1: ĐẶC ĐIỂM TÂM SINH LÍ CỦA HỌC SINH THCS.
... THCS Nà Khoang, qua học tập module tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí học sinh học sở, hiểu sâu tâm sinh lí em học sinh lớp chủ nhiệm học sinh nhà trường Từ học tập kiến thức lí thuyết áp dụng vào ... tập sinh hoạt - Tôi thường nhắc nhở em giữ gìn vệ sinh cá nhân đặc biệt quan tâm đến học sinh nữ đến tuổi dậy hướng dẫn em biết cách chăm sóc, giữ gìn vệ sinh thân thể - Do phát triển tâm sinh lí ... giáo tâm tư, nguyện vọng III Kết việc áp dụng kiến thực tự học vào thực tế Sau tự học tự bồi dưỡng module áp dụng biện pháp vào thực tế tìm hiểu tâm sinh lí , hoàn cảnh gia đình, sức khoẻ học sinh...
- 7
- 4,169
- 26
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC
... HS lớp chủ nhiệm với tư cách người đứng đầu tập th lớp, đưa tập th lớp phát triển th nh tập th th n thiện th c Nhìn tổng th , chức người GV chủ nhiệm lớp lãnh đạo, tổ chức, quản lí tập th lớp ... GVCN thu c khối lớp thiết lập th nh tổ chủ nhiệm khối lớp, có tổ trưởng phụ trách sinh hoạt theo Lê Quốc Thiện – Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền Giang định kỳ hàng th ng, học kỳ năm học, ... học, th nh viên thu c tổ, GVCN cần th c công việc sau: Bàn bạc, th ng với th nh viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách th c, tiến hoạt động chủ nhiệm tương ứng với th i điểm cụ th kế hoạch năm học, ...
- 8
- 31,304
- 542
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 13: KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
... kĩ thu t dạy học Chuẩn bị thiết kế học hoạt động cần có kĩ thu t riêng Bài viết xin đề cập đến vấn đề góc nhìn học tốt theo định hướng đổi PPDH Quy trình chuẩn bị học Hoạt động chuẩn bị cho dạy ... pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình th c tổ chức dạy học cách th c đánh giá th ch hợp nhằm giúp HS học tập tích cực, chủ động, sáng tạo - Thiết kế giáo án: Thiết kế nội dung, nhiệm vụ, cách th c ... động + Th i lượng để th c hoạt động + Kết luận GV về: Những kiến th c, kĩ năng, th i độ HS cần có sau hoạt động; tình th c tiễn vận dụng kiến th c, kĩ năng, th i độ học để giải quyết; sai sót th ờng...
- 6
- 25,392
- 501
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 27: PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT
... để đánh giá th ng tin thu Với môn đánh giá nhận xét tiểu học, tiêu chí hệ th ng "nhận xét" "chứng cứ" môn học in chi tiết "Sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh" + Quan niệm hình th c đánh ... 4, Học kì I nhận xét 3- nhận xét 0-2 nhận xét Học kì II (cả năm) 10 nhận xét 5- nhận xét 0- nhận xét Người làm thu hoạch Lê Quốc Thiện Lê Quốc Thiện – Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền ... th nh tốt (A ) nhận xét nhận xét Hoàn th nh (A) 2-3 nhận xét 4-7 nhận xét Chưa hoàn th nh (B) 0-1 nhận xét 0-3 nhận xét Xếp loại học lực Hoàn th nh tốt (A+) Hoàn th nh (A) Chưa hoàn th nh (B) Lớp...
- 4
- 16,499
- 332
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE THPT 18
... sơ đồ khái niệm (bản đồ tư duy) - Phương pháp dạy học theo dự án Tóm tắt PPDH giới thiệu module THPT 18 PPDH Bản chất Quy trình Ưu điểm Phương Phương pháp vấn đáp Trước học: - Vấn đáp cách pháp ... thích nội dung sơ đồ, biểu đồ, trình bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh - Từ chi tiết, thông tin HS thu từ phương tiện trực quan, GV nêu câu hỏi ... theo kế hoạch triển khả xây dựng B2 sáng tạo, kỹ Bước 4: Thu thập kết hợp tác, lực công bố sản phẩm đánh giá, Sản phẩm viết lực thực tiễn thu hoạch báo cáo, tranh ảnh, mô hình …có - HS có hội thể...
- 10
- 3,321
- 24
BÀI THU HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên MODULE 22 : Sử dụng một số phần mềm dạy học (PMDH)
... lại bình thường F3 lần 5 NỘI DUNG 5: SỬ DỤNG PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC a Hoạt động 1: Sử dụng phần mềm dạy học môn khoa học tự nhiên trường trung học Bạn liệt kê PMDH môn khoa học tự nhiên ... yêu cầu NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG a Hoạt động 1: Sử dụng phần mềm Violet (hoặc PowerPoint) để thiết kế giảng điện tử cụ thể dạy học lớp 1/ Khái quát phần mềm Violet tiện ... TOÁN: Phần mềm Sketpad , Math Type 2/ L : PAKMA, Crocodile Physics 3/ HÓA: Chemwin, Rasmol , Gaussian98, C.I.S Database, ChemLab… 4/ SINH: Phần mềm Herbs b Hoạt động 2: sử dụng phần mềm dạy học...
- 11
- 10,493
- 22
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 14, 18, 19, 25
... huyện Tĩnh Gia, Kế hoạch nhà trường, Tổ khoa học Tự nhiên vào khả năng, lực thân lựa chọn môđun sau thu c khối kiến thức tự chọn cấp THCS để bồi dưỡng năm học môđun: 14, 18, 19, 25 : Mã môđun Tên ... dựng quy hoạch, kế hoạch hóa công tác đào tạo bồi dưỡng giáo viên cấp, chuyên ngành địa phương, khu vực nước Thực chuẩn hóa đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục Đào tạo bồi dưỡng thường xuyên ... PHẦN I KẾ HOẠCH BDTX CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013-2014 Họ tên : Trình độ chuyên môn:...
- 82
- 3,650
- 3
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 26: HÌNH THỨC TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC
... điểm học sinh thang điểm 10 theo công th c: Ví dụ: Nếu đề kiểm tra có 40 câu hỏi, câu trả lời điểm, học sinh làm 32 điểm qui thang điểm 10 là: điểm b Đề kiểm tra kết hợp hình th c tự luận trắc nghiệm ... phần tự luận, trắc nghiệm khách quan theo nguyên tắc: số điểm phần tỉ lệ thu n với th i gian dự kiến học sinh hoàn th nh phần câu trắc nghiệm khách quan có số điểm Ví dụ: Nếu đề dành 30% th i ... bước từ B3 đến B5 phần Thiết lập ma trận đề kiểm tra, khuyến khích giáo viên sử dụng kĩ thu t Rubric việc tính điểm chấm tự luận (tham khảo tài liệu đánh giá kết học tập học sinh) Bước Xem xét...
- 3
- 15,120
- 347
BÀI THU HOẠCH bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 34 cấp tiểu học
... “chẩn đoán” đặc điểm học sinh, kĩ lập kế hoạch, kĩ tác động nhằm cá thể hoá trình giáo dục học sinh (bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh kém, học sinh ngoan, học sinh hư, học sinh có khiếu, GVCN ... hoạch tháng dựa kế hoạch năm học bao gồm hoạt động khoá hoạt động giáo dục lên lớp; - Có kế hoạch dạy học tuần thể lịch dạy tiết học hoạt động giáo dục học sinh; Lê Quốc Thiện – Trường tiểu học ... loại học sinh lớp học theo mục tiêu giáo dục toàn diện như: Năng lực học tập, phát triển trí tuệ, khả học tập môn để xây dựng kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng học sinh theo môn học Phân loại đặc điểm...
- 12
- 1,554
- 3
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODUL 23: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... đánh giá kết học tập học sinh Để đánh giá kết học tập học sinh cần dựa vào mục tiêu môn học, mục đích học tập mối quan hệ mục tiêu môn học, mục đích học tập đánh giá kết học tập: * Mục đích học ... lường kết học tập Chỉ đặc trưng đo lường kết học tập, minh họa đặc trưng thực tiễn kiểm tra, đánh giá kết học tập trường THCS - Kiểm tra trình thu thập thông tin làm sở cho đánh giá - Đánh giá kết ... thời cho học sinh Nội dung 2: Các phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Bạn quan sát thực tiễn việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhà trường nhận xét việc thực yêu cầu giáo...
- 12
- 8,218
- 6
BÀI THU HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân module 1 THCS
... (năm 19 96), HS hệ cao hệ 19 75 trung bình cm nam 7,7cm nữ; cân nặng tăng 6,2kg nam 3,3kg nữ Chiều cao trung bình cửa thiếu niên 15 tuổi Việt Nam: + Năm 19 75: nam 14 6,2cm; nữ: 14 3,4cm + Năm 19 06: ... nghĩa giai đoạn tuổi thiếu niên (tuổi HS THCS) phát triển người - Lứa tuổi HS THCS bao gồm em cỏ độ tuổi từ 11 - 15 tuổi Đó em theo học từ lớp đến lớp trường THCS Lứa tuổi gọi lứa tuổi thiếu niên ... kế hoạch hành động cá nhân tương ứng + Thứ ba: Trong suốt thời kì tuổi thiếu niên diễn cấu tạo lại, cải tổ lại, hình thành cẩu trúc thể chất, sinh lí, hoạt động, tương tác xã hội tâm lí, nhân cách,...
- 15
- 1,897
- 2
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên tiểu học module 12,13,14,15,16
... dạy học môn học tiểu học: c, Vận dụng phương pháp trò chơi dạy học môn học tiểu học: c, Vận dụng phương pháp vấn đáp dạy học môn học tiểu học: MODULE TH 16 MỘT SỐ KĨ THU T DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC ... phương pháp dạy học tích cực dạy học môn học tiểu học a, Vận dụng phương pháp đặt giải vấn đề dạy học môn học tiểu học: b, Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học môn học tiểu học: c, Vận ... học sinh lớp - Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ vào tiết tự học buổi cuối buổi chiều - Kế hoạch giảng - Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thực nội dung...
- 22
- 8,235
- 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014
... Phong, thân lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) năm học 2013 – 2014 sau: I MỤC ĐÍCH Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất ... QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 10 10 Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu ... pháp bồi BGH, 15 15 DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 8 /2013 Tháng 9 /2013 Tháng 10/201 Tháng 11+ 12/201 Bồi dưỡng cho GV khung chương trình bồi dưỡng...
- 43
- 90,419
- 89
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015
... chất nhà giáo; nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồi dưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục ... chuyên môn III Đối với giáo viên Giáo án (bài soạn); Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; Sổ điểm cá nhân; Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ ... Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung trên, thân nhận thức sâu sắc - để thực hiên tốt nhiệm vụ giáo dục giáo viên cần: - Giáo viên cần xác định nhiệm vụ năm học...
- 13
- 107,868
- 290
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông
... động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thường xuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học không xin phép, ... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁ BIỆT - Học ... cho người học tập suốt đời Xã hội học tập nơi mà học học suốt đời, nhiên HS trọng giáo dục quy trường phổ thông đại học, mối quan tâm với hình thức giáo dục phi quy chưa nhiều Việc học không...
- 25
- 23,614
- 82
Từ khóa: bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 14bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 17 thcsbai thu hoach boi duong thuong xuyen module 33bai thu hoach boi duong thuong xuyen module 6bai thu hoach boi duong thuong xuyen module 35bai thu hoach boi duong thuong xuyen module thpt 31bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 1bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 14bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 17bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 24bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 23bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 18bai thu hoach boi duong thuong xuyen thpt cac module 12 15bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 2bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ