0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Xây Dựng Hệ Thống Những Bài Thực Nghiệm Phần Hóa Đại Cương Vô Cơ Huấn Luyện Học Sinh Giỏi Cấp Quốc Gia, Quốc Tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... thức hóa học chuyên; đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia phần hóa đại cương thực hành hóa đại cương chuẩn bị đề thi thực hành Olympic hóa học quốc tế qua năm xây dựng ... thức hóa học chuyên, đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia phần hóa đại cương thực hành hóa đại cương chuẩn bị đề thi thực hành Olympic Hóa học quốc tế qua năm xây dựng ... hoá học quốc tế năm gần - Xây dựng, hệ thống số thực hành đại cương dành cho học sinh giỏi quốc gia dự tuyển quốc tế - Tổ chức thực nghiệm sư phạm, đánh giá tính khả thi hiệu việc xây dựng, hệ...
  • 15
  • 755
  • 0
xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƢƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống ... thi thực hành Đây hội để thúc đẩy nội dung hóa học có ứng dụng rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Trên sở chọn đề tài "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi...
  • 78
  • 540
  • 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... 46 olympic hoá học 2014 tổ chức năm 2014 Việt Nam nội dung đề tài xin lấy tiêu đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích ... "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" này nhằm thúc đẩy bước nghiên cứu tăng cường kỹ thực hành thu hút hứng thú học sinh Lịch sử...
  • 88
  • 403
  • 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống thực nghiệm phần đại cương giúp cho học ... kỹ thực hành cho học sinh Trên sở chọn đề tài "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" nhằm thúc đẩy bước Deleted: Deleted: Điều dẫn...
  • 80
  • 327
  • 0
Xây dựng hệ thống những bài Thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài Thực nghiệm phần hóa đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... kì thi olympic hoá học 2014 tổ chức Việt Nam nội dung đề tài xin lấy tiêu đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên ... "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" này nhằm thúc đẩy bước nghiên cứu tăng cường kỹ thực hành thu hút hứng thú học sinh Lịch sử...
  • 79
  • 324
  • 0
Xây Dựng Hệ Thống Những Bài Thực Nghiệm Phần Hóa Đại Cương Vô Cơ Huấn Luyện Học Sinh Giỏi Cấp Quốc Gia, Quốc Tế

Xây Dựng Hệ Thống Những Bài Thực Nghiệm Phần Hóa Đại Cương Huấn Luyện Học Sinh Giỏi Cấp Quốc Gia, Quốc Tế

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  NGUYỄN THỊ NHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG NHỮNG BÀI THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ HUẤN LUYỆN HỌC SINH GIỎI CẤP QUỐC GIA, QUỐC ... kì thi olympic hoá học 2014 tổ chức Việt Nam nội dung đề tài xin lấy tiêu đề "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" Mục đích nghiên ... "Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hoá đại cương huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế" này nhằm thúc đẩy bước nghiên cứu tăng cường kỹ thực hành thu hút hứng thú học sinh Lịch sử...
  • 79
  • 314
  • 0
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... thức hóa học chuyên; đề thi HSG cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia quốc tế phần hóa hữu Đi sâu nghiên cứu thực hành hóa hữu chuẩn bị đề thi học sinh giỏi quốc tế qua năm - Xây dựng số thực nghiệm ... hóa hữu góp phần bồi dƣỡng học sinh giỏi kì thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế - Cung cấp cho giáo viên ôn học sinh giỏi em học sinh yêu thích môn hóa học tài liệu tham khảo bồi dƣỡng HSG thực ... kiến thức hóa học hữu cơ, hóa học phân tích, hóa lý, cần thiết để xây dựng số thực hành - Nghiên cứu đề thi HSG hóa học quốc gia, đề thi Olympiad hóa học quốc tế - Làm thí nghiệm, thực nghiệm sƣ...
  • 25
  • 449
  • 0
xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

... chọn đề tài Xây dựng hệ thống thực nghiệm phần hóa hữu huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế với mong muốn góp phần xây dựng tƣ liệu dạy học, bồi dƣỡng HSG phần hóa học hữu cơ; đồng thời ... thi HSG cấp tỉnh, cấp khu vực, cấp quốc gia quốc tế phần hóa hữu Đi sâu nghiên cứu thực hành hóa hữu chuẩn bị đề thi học sinh giỏi quốc tế qua năm - Xây dựng số thực nghiệm hóa hữu hệ thống câu ... đƣợc số tập thực nghiệm phần hóa hữu góp phần bồi dƣỡng học sinh giỏi kì thi học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế - Cung cấp cho giáo viên ôn học sinh giỏi em học sinh yêu thích môn hóa học tài liệu...
  • 130
  • 788
  • 0
ứng dụng moodle để xây dựng hệ thống các bài thí nghiệm thực hành vật lí lớp 10 (nâng cao)

ứng dụng moodle để xây dựng hệ thống các bài thí nghiệm thực hành vật lí lớp 10 (nâng cao)

... học thí nghiệm thực hành Với trên, em tiến hành nghiên cứu đề tài: " ỨNG DỤNG MOODLE ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ LỚP 10 (NÂNG CAO) " 2.Mục đích nghiên cứu: Xây dựng ... dạy - học thí nghiệm thực hành Vật lớp 10 - Dựa vào thực trạng dạy - học thí nghiệm thực hành Vật lớp 10 chức hệ thống quản học tập Moodle, nhận thấy việc ứng dụng hệ thống Moodle vào ... 1.Cơ sở luận thực tiễn việc sử dụng hệ thống Moodle dạy học thí nghiệm Vật phổ thông lớp 10 Thí nghiệm Vật vai trò dạy học Vật trường phổ thông 1.1 Thí nghiệm Vật dạy học Vật trường...
  • 117
  • 1,905
  • 3
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống các bài thực hành Hóa học ở trường THPT theo mô hình định hướng sản phẩm

Nghiên cứu, xây dựng hệ thống các bài thực hành Hóa học ở trường THPT theo mô hình định hướng sản phẩm

... Danh mục thực hành chương trình hóa THPT Xây dựng thực hành hóa học theo hình định hướng sản phẩm Thực tiễn sống Một dạy thực hành truyền thống Xây dựng kế hoạch thực hành định hướng sản phẩm ... tài: “NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÁC BÀI THỰC HÀNH HÓA HỌC TRƯỜNG THPT THEO MÔ HÌNH ĐỊNH HƯỚNG SẢN PHẨM Trình bày tính mới, tính sáng tạo công trình, sáng kiến 4.1 Tính giải pháp * Định hướng ... 5.2.1 Nhận thức học sinh ý nghĩa việc học thực hành theo hình định hướng sản phẩm Để tìm hiểu thực trạng này, đưa câu hỏi Theo bạn học tập thực hành theo hình định hướng sản phẩm có lợi ích...
  • 38
  • 582
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “vectơ” – hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm macromedia flash player 8 0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “vectơ” – hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm macromedia flash player 8 0

... dụng phần mềm Macromedia Flash player 8. 0 để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” Hình ... thông Chương Xây dựng hệ thông câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” Hình học 10 nâng cao với hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash player 8. 0 Phụ lục CD chương trình Trắc nghiệm ... dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” Hình học 10 nâng cao với hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash player 8. 0. ’’ Phạm Thị Hồng Nhung H K54 Khoa Toán Tin –...
  • 63
  • 828
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần  Thuyết động học phân tử vật chất

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần Thuyết động học phân tử vật chất

... nhiều lựa chọn - Phân tích nội dung kiến thức phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Thực nghiệm sư phạm ... thảo câu trắc nghiệm để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn phần : “ Thuyết động học phân tử vật chất ” - Soạn đề thi kỳ cho sinh viên Khoa Vật Lý làm bài, từ lấy số liệu phân ... 34,13% Vậy học sinh có điểm Z = 1,0 học sinh đứng khoảng 84,13% học sinh lớp 33 Chương II : SOẠN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỆT HỌC PHẦN :“ THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CỦA VẬT CHẤT ” I/ PHÂN TÍCH...
  • 140
  • 435
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ chương 3 và chương 4 sinh học 11 nâng cao trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ chương 3 và chương 4 sinh học 11 nâng cao trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

... 1 43 196 50 14 60 34 37 84 24 29 57 66 69 88 13 13 16 16 41 14 30 42 48 15 20 33 34 36 75 82 14 16 39 46 49 53 20 0 54 58 60 62 68 76 97 1 03 1 04 109 116 117 118 1 24 125 131 16 16 18 71 83 21 41 ... đề tài Chương Xây dựng hệ thổng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng M C Q chương chương sinh học 11 nâng cao Trung học phổ thông để kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Chương Thực nghiệm sư ... sinh học lớp 11 28 C hư ng XÂY DỤlSG HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ DẠNG MCQ CHƯ ƠNG VÀ CHƯƠNG SINH HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỐ THÔNG ĐÉ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Xây dựng câu...
  • 109
  • 860
  • 8
Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế

Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế

... 4: Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng xu hội tụ kế toán quốc tế Chương phân tích tính tất yếu Việt Nam trình hội tụ để đề xu t định hướng phù hợp cho Việt Nam ... tồn hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 122 3.7.1 Các thành đạt 123 3.7.2 Các tồn 123 Chương – Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng xu hội tụ kế toán quốc tế 128 ... hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 59 3.2.2.2 Bối cảnh kinh tế Việt Nam xu hội tụ kế toán quốc tế 61 3.2.3 Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam 64 3.2.3.1 Cơ chế 65 3.2.3.2 Các chuẩn mực kế toán...
  • 172
  • 634
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế

tóm tắt luận án tiến sĩ định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế

... hội tụ kế toán quốc tế Chương 3: Khảo sát đánh giá hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam bối cảnh hội tụ kế toán quốc tế Chương 4: Định hướng xây dựng hệ thống chuẩn mực báo cáo tài Việt Nam đáp ứng ... báo cáo tài quốc tế, chuẩn mực báo cáo tài quốc tế hướng dẫn chuẩn mực kế toán quốc tế chuẩn mực báo cáo tài quốc tế 2.3.2 Vai trò Hội đồng Chuẩn mực kế toán quốc tế Sự thành công trình hội tụ ... ban chuẩn mực báo cáo tài quốc tế (IFRS Foundation), Hội đồng Chuẩn mực kế toán quốc tế, Hội đồng Tư vấn chuẩn mực báo cáo tài quốc tế Ủy ban Hướng dẫn chuẩn mực báo cáo tài quốc tế 8 - Chuẩn mực...
  • 24
  • 556
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quyết định số 633qđttgquyết định số 6332003qđttgquyết định số 633 qđ ttgphong van tap 633hệ số khả năng tải động c1d q1td l1 3 1337 35221 3 6336 nngày 31 12 2013 là 0 633 cho thấy cứ 1 đồng nợ ngắn hạn thì có 0 633 đồng tsnh có thể qui đổi ra tiền để trả nợmục ii các ðại hội 631 633§ 97 633 notifications concerning monitoringgiá trị hiện tại ròng với lãi suất chiết khấu 6 1 855 633 40eukaryotes origin of pages 623 633 dorion sagan and lynn margulis pdfsafety pages 633 638 fredrick m streffculture pages 633 640 peter b smithpsychology pages 629 633 d philip pdfarchitecture pages 633 637 m s larson pdfneuromorphic selective attention systems pages 633 637 giacomo indiveri pdfNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ