Trắc nghiệm giáo dục công dân phần pháp luật và đời sống

trắc nghiệm giáo dục công dân lớp 11 bài 10

... Câu 7:Nền dân chủ XHCN dựa hệ tư tưởng nào? a Giai cấp công nhân c Giai cấp tư sản b Giai cấp nông dân d Hệ tư tưởng Mác – Lênin Câu 8: Một nguyên tắc để xây dựng nhà nước dân, dân, dân gì? a ... dân chủ lĩnh vực kinh tế Việt Nam gì? a Mọi công dân bình đẳng trước pháp luật b Mọi công dân dều bình đẳng tự kinh doanh khuôn khổ pháp luật c Mọi công dân dều bình đẳng tự kinh doanh thực nghĩa ... nhân dân d Nhân dân làm chủ Câu 9: Một yếu tố thiếu để xây dựng dân chủ XHCN gì? a Pháp luật, kỷ luật b Pháp luật, kỉ luật, kỉ cương c Pháp luật,nhà tù d Pháp luật, quân đội Câu 10: Nội dung dân...

2
5,484
48

30 câu hỏi trắc nghiệm giáo dục công dân 12

... tòa án Câu 28: Các quyền tự bản của công dân là các quyền được ghi nhận Hiến pháp và luật, quy định mối quan hệ giữa: A Công dân với công dân B Nhà nước với công dân C A ... chịu trách nhiệm pháp lý Câu 15: Công dân bình đẳng trước pháp luật là: A Công dân có quyền và nghĩa vụ nếu cùng giới tính, dân tộc, tôn giáo B Công dân có quyền và nghĩa ... hộ về nhân phẩm, danh dự của công dân C Bảo đảm thực hiện quyền công dân, quyền người thực tế D Bảo đảm quyền tự do, dân chủ của công dân Câu 4: Quyền bầu cử và quyền...

17
1,455
0

40 câu trắc nghiệm giáo dục công dân lớp 12 giáo án điện tử

...

4
1,872
6

Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

... huy tiềm sáng tạo văn hóa nhân dân Câu 34: Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc văn hóa nào? a Nền văn hóa tạo sức sống dân tộc b Nền văn hóa thể lĩnh dân tộc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu ... dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc gì? a Đổi chế quản lí văn hóa b Tập trung vào nhiệm vụ xây dựng văn hóa c Tạo môi trường cho văn hóa phát triển d Nâng cao hiểu biết mức hưởng thụ văn hóa, ... lí văn hóa b Kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hóa dân tộc c Tập trung vào nhiệm vụ xxaay dựng văn hóa d Tạo môi trường cho văn hóa phát triển Câu 32: Một phương hướng để xây dựng văn hóa...

9
1,814
16

Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách dân số và giải quyết việc làm

... hướng sách dân số nước ta gì? a Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền b Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục c Làm tốt công tác tuyên truyền d Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục ... tiêu sách dân số nước ta gì? a Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số b Tiếp tục giảm quy mô dân số c Tiếp tục giảm cấu dân cư d Tiếp tục tăng chất lượng dân số Câu 7: Một mục tiêu sách dân số nước ... 14: Một mục tiêu sách giải việc nước ta gì? a Tập trung giải việc thành thị nông thôn b Tập trung giải việc nông thôn c Tập trung giải việc thành thị d Khuyến khích người lao động làm giàu hợp pháp...

3
4,057
29

Bài tập trắc nghiệm môn Giáo dục công dân lớp 12: Pháp luật và đời sống

... 11.Văn luật bo R m: A Hi n pháp, Luật, NRh᳸ quy t c⭘ QH B Luật Bộ luật C Hiến há D Hiến há Luật Bộ luật Luật Câu 12: Pháp luật là: A Hệ thốna v n Rn nahị định dӅ cấ an hành thực B mh na luật ... việc h nR làmm Câu 19: TronR văn quy phạm pháp luật su, văn có hiệu lực pháp lí co nh t? A Hi n pháp B mahị C Phá lệnh D Luật Pháp luật đạo đức tập trunR vào việc điều chӅnh để hư香nR t香i Riá tr᳸ ... Pháp luật có tính quyền lực, b t bu c chunR B Phá luật có tính quyền lực C Phá luật có tính uộc chuna D Phá luật có tính quy hạm Câu 26 Tổ chức nh t có quyền bn hành pháp luật tổ chức thực pháp...

4
1,493
13

Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần công dân với pháp luật ở trường trung học phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học

... Trờng đại học vinh khoa giáo dục trị === === Vận dụng phơng pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần Công dân với pháp luật trờng trung học phổ thông khóa luận tốt nghiệp đại học Ngành ... hot ng dy hc b mụn nh trng THPT Chng phơng pháp đóng vai dạy học môn GDCD phần công dân với pháp luật trờng thpt 2.1 S cn thit phi dng phng phỏp úng vai vo dy hc mụn GDCD phn Cụng dõn vi phỏp ... phng phỏp úng vai Chong 2: Phng phỏp úng vai dy hc mụn GDCD - phn Cụng dõn vi phỏp lut trng THPT B NI DUNG Chng Lý luận chung phơng pháp đóng vai 1.1 Quan nim v phng phỏp úng vai 1.1.1 Quan...

60
1,680
11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN

... VỚI PHÁP LUẬT” Ở TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN - HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Khái quát chung trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển trường Trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông ... GDCD, phần Công dân với pháp luật” để áp dụng cho đối tượng HS nhiều trường khác Bởi vậy, chọn đề tài: Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn Giáo dục công dân phần Công dân với pháp ... dạy học môn Giáo dục công dân phần Công dân với pháp luật trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông, thành phố Hà Nội làm nội dung nghiên cứu khoá luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu PPĐV ngày sử dụng...

97
4,067
21

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường hiệu quả trong giảng dạy lồng ghép ở môn giáo dục công dân lớp 6

... mơi trường bị nhiễm? Ngun nhân dẫn đến nhiễm mơi trường? - Những chủ trương, biện pháp, quy định nhà nước bảo vệ mơi trường - Trách nhiệm cơng dân, học sinh việc thực bảo vệ mơi trường, sở học ... giảng dạy, sử dụng thành thạo máy móc, phải có kế hoạch, thời gian để sưu tầm làm đồ dùng dạy học …Có giảng dạy đạt hiệu - Trong đề tài này, tơi áp dụng phạm vi số GDCD lớp thực nghiệm lớp 6A1, ... HKI) Sè häc sinh Líp Líp Tỉng 6A 6A sè 31 32 32 63 63 63 thức thức mơ hồ 42 11 (33,3 %) 56 (88,9)% 31 32 Học sinh có nhận (66 ,7 %) 31 Học sinh có nhận (11,1 %) 63 (100 %) ( %) Qua kÕt qu¶ trªn...

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân Vận dụng một số phương pháp và kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS

... pháp kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS xem phương pháp đặc thù, không vận dụng kết hợp phương pháp chắn học trở nên khô khan, thiếu tính giáo dục Có dạy môn Giáo dục công dân ... dụng số phương pháp kết hợp công nghệ thông tin vào dạy để đạt hiệu cao Người viết: Đặng Thị Hồng Bảo Trang GV: Trường THCS Ngũ phụng Đề tài Vận dụng số phương pháp kết hợp công nghệ thông tin vào ... Trường THCS Ngũ phụng Đề tài Vận dụng số phương pháp kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS khác nhận xét, bổ sung, sau giáo viên chốt lại nội dung thảo luận kết hợp với công nghệ...

Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 1

... * * * Trang Chương 1 :Khoa học nghiên cứu khoa học …………………………………… 03 Chương 2: Các phương pháp nghiên cưú khoa học giáo dục …………………… 11 Chương3:Các hình thức nghiên cứu khoa học …………………………………….29 ... học vị chức danh khoa học, sức khỏe lòng say mê nghiên cứu, ý thức trách nhiệm công dân v.v… 1. 2.5 Phân loại khoa học nghiên cứu khoa học 1. 2.5 .1. Phân loại khoa học: Tuỳ thuộc vào đối tượng nghiên ... dạy học - Nghiên cứu phương pháp dạy học - Nghiên cứu sử dụng, cải tiến, chế tạo dụng cụ dạy học - Nghiên cứu đào tạo học sinh giỏi nâng kết học tập học sinh - Nghiên cứu hình thức tổ chức dạy học...

Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 2

... Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, phương pháp thích hợp với đào tạo đại học , Tạp chí Đại học sư phạm Đà Nẳng, tháng Dương Thiệu Tống, ( 20 02) , “ Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo ... (% ) 20 00 34538,9 16754,7 6867,9 2, 43 48,50 20 01 3 427 2,9 16093,0 6648,1 2, 42 46,95 20 02 36960,7 17 821 ,6 6999,0 2, 54 48 ,21 20 03 37706,9 17678,0 6789,0 2, 60 46,88 20 04 39 322 ,9 18691,0 70 52, 3 2, 65 ... QUẢ 2. 1 Nghiên cứu lý thuyết 2. 1.1.Lý thuyết dạy học 2. 1.1.1.Những yếu tố tâm lý lứa tuổi 2. 1.1 .2 Các phương pháp dạy học truyền thống phương pháp 2. 1 .2 Các định hướng qua 1trình dạy học 2. 1 .2. 1...

Phương pháp thuyết trình và vận dụng phương pháp vào giảng dạy môn Giáo dục công dân ở khối 10 và 11.

... -2- Phương pháp thuyết trình vận dụng phương pháp vào giảng dạy giáo dục công dân khối 10 11 - Phương pháp thuyết trình bị nhà giáo dục đại coi phương pháp lạc hậu Tuy quan niệm phương pháp sử dụng ... -4- Phương pháp thuyết trình vận dụng phương pháp vào giảng dạy giáo dục công dân khối 10 11 CHƯƠNG II: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI CỤ THỂ Một vài nét trường BÀI 23: ... -15- Phương pháp thuyết trình vận dụng phương pháp vào giảng dạy giáo dục công dân khối 10 11 PHẦN KẾT LUẬN - Như thấy vai trò tầm quan trọng, tác dụng to lớn phương pháp thuyết trình giảng dạy môn...

17
12,305
21

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân THCS

... Khánh NHẬN XÉT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM CỦA HĐKH TRƯỜNG TH &THCS ĐẠI DỰC Tên đề tài: “Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Giáo dục công dân để tạo hứng thú cho học sinh” ... tác dụng giáo dục - Một điều đáng lưu ý cần hiểu CNTT phương tiện hỗ trợ đắc lực cho đổi phương pháp dạy học, trình giáo dục người công nghệ hóa hoàn toàn được, có nhiều mặt giáo dục công nghệ ... đề tài nghiên cứu thời điểm Ngành giáo dục tích cực đổi toàn diện giáo dục đào tạo nên có ý nghĩa quan trọng Đây kinh nghiệm thân xây dựng nên mà chưa kiểm nghiệm rộng rãi trường, thời gian nghiên...

40
1,027
4

Giáo án Giáo dục công dân 9 chuẩn KTKN và phương pháp dạy học tích cực

... nghĩa vụ công dân II Phơng tiện , tài liệu -Giáo viên: - GV: soạn giáo án, luật hôn nhân gia đình năm 2000 - Hiến pháp 199 2 -Học sinh: - HS đọc, tìm hiểu trớc học III Hoạt động dạy học 1.ổn định ... nghĩa vụ công dân II Phơng tiện , tài liệu -Giáo viên: - GV: soạn giáo án, luật hôn nhân gia đình năm 2000 - Hiến pháp 199 2 -Học sinh: - HS đọc, tìm hiểu trớc học III Hoạt động dạy học 1.ổn định ... định pháp luật Bài mới: Giới thiệu bài:(2) Điều 57( HP 199 2) công dân có quyền tự kinh doanh Điều 80: công dân có nghĩa vụ đóng thuế lao động công ích theo quy định Pháp luật ? Hiến Pháp 199 2 quy...

117
2,288
0

Xem thêm