... DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤCCÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Giáodục công dân ở Trung học phổ thông1.1. Một số quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNGHà Nội- tháng 12 năm 20 101NHỮNG TỪ VIẾT TẮT ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG TÀI LIỆU Giáo dụccông dân: GDCD Giáo dục và đào tạo: GD-ĐT Giáo viên: GV Học sinh: HSKĩ thuật dạy học: KTDHKiến ... năng môn Giáo dụccôngdân Trung học phổ thông 2. Khái quát về tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩnăng của chương trình giáodục phổ thôngPhần thứ hai : Tổ chức dạy học và kiểm...
... làA. CH3COOH, C 2 H 2 , và C 2 H4. B. C 2 H5OH, C 2 H4, và C 2 H 2 .C. C 2 H5OH, C 2 H 2 , và CH3COOC 2 H5. D. HCOOC 2 H3, C 2 H 2 , và CH3COOH.Câu 22 : Cho 5,76 gam axit ... Câu 20 : Axit cacboxylic no, mạch hở X có công thức thực nghiệm (C3H4O3)n, vậy công thức phân tử của X làA. C6H8O6. B. C9H 12 O9. C. C 12 H16O 12 D. C3H4O3.Câu 21 : ... CaCO3 thu được 7 ,28 gam muối củaaxit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X làA. CH3COOH. B. CH3–CH 2 –COOH.C. CH 2 =CH–COOH. D. CH 2 =CH–CH 2 COOH.Câu 23 : Trung hòa 8 ,2 gam hỗn hợp gồm...
... Côngdân với kinh tế” môn Giáodụccôngdân lớp 11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4.3. Phạm vi nghiên cứu Học phần I – Côngdân với kinh tế” môn Giáodụccôngdân lớp 11 năm học 20 12- ... thực nghiệm phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dụccôngdân ở trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. - Xác lập quy trình thực hiện phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dụccông ... dạy học phần I – Côngdân với kinh tế” môn Giáodụccông dân ở trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4 .2. Đối tượng nghiên cứu Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công...
... vụ côngdân trong gia đình 2) Quyền và nghĩa vụ côngdân về giữ gìn trật tự, an toàn xã hội3) Quyền và nghĩa vụ côngdân về văn hóa, giáodục và kinh tế4) Các quyền tự do cơ bản của công dân 5) ... của học sinh. 4.6. Phối hợp các lực lượng trong việc kiểm tra, đánh giá Môn Giáodụccôngdân là một môn học có tính giáodục và tính thực tiễn cao, đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng bài học ... kết quả học tập môn Giáo dụccôngdân của học sinh Trung học cơ sở. 29 Hè 20 09ĐẶNG THÚY ANH - NGUYỄN THỊ THANH MAIHÀ NHẬT THĂNG - LƯU THU THỦYTÀI LIỆU TẬP HUẤNĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ...
... tuần Giáodụccôngdân khóa mới năm học 20 12 - 20 13- Căn cứ quy định của Bộ giáodục và Đào tạo.- Căn cứ kế hoạch và tiến độ thực hiện các công việc đào tạo của Nhà trường năm học 20 12 - 20 13.- ... định số 25 /20 06/QĐ-BGDĐT ngày 26 /6 /20 06 của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT). 2. Quy chế đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 40 /20 07/QĐ-BGDĐT ngày 01/8 /20 07 của ... kiện để HSSV được học tiếp, được nghỉ học tạm thời, được tạm ngừng học và buộc thôi học. 3. Quy chế công tác HSSVNội dung phổ biến:- Quyền và nghĩa vụ của HSSV theo quy chế 42/ 2007 của Bộ GD...
... trường trong môn Giáodụccôngdân trung học cơ sở – Nhà xuất bản Giáo dục. 3. Tài liệu Giáodụccôngdân 6, 7, 8, 9 – Nhà xuất bản Giáo dục. 4. Thiết kế bài giảng Giáodụccôngdân 6, 7, 8, 9 ... tiết dạy bài giáodụccôngdân 8 cụ thể của tôi đã đưa ra giải pháp khoa học: Biện pháp tích hợp giáodục bảo vệ môi trường trong môn Giáodụccôngdân cấp trung học cơ sở: Tiết 24 Bài 17: NGHĨA ... 7, 8, 9 – Nhà xuất bản Giáo dục. 5. Sách giáo viên Giáodụccôngdân 6, 7, 8, 9 – Nhà xuất bản Giáo dục. 6. Phương pháp dạy học môn GDCD trường THCS – Viện khoa họcgiáo dục. MỤC LỤCBản tóm tắt...
... TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂN - ĐỊA LÍNgành đào tạo: Sư phạm Giáodụccôngdân (ghép với sư phạm Địa lí)ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: NHẬP MÔN TIN HỌC. 2. ... Sĩ Đàm, Giáo trình Tin học cơ sở”, nhà xuất bản(NXB) Đại học Sư Phạm, năm 20 03. [2] . Bùi Thế Tâm, Giáo trình Tin học đại cương”, NXB Giaothông vận tải, năm 20 01.[3]. Bùi Thế Tâm, Giáo trình ... tập 20 01 -20 02 , NXB Trẻ,năm 20 01.[6]. Nguyễn Hạnh, “sử dụng Fax – Email – Internet”, NXBThanh Niên, năm 20 00.[7]. Quách Tuấn Ngọc, Giáo trình tin học căn bản”, NXBThống Kê, năm 20 01.• Địa...