0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

MA TRẬN toán tiếng việt

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

... học sinh giỏi, phòng dạy học trình chiếu Kinh phí chi trả cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hạn chế Một số kinh nghiệm đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán Tiếng Việt lớp trường ... QUẢ, HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN Chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp trường Tiểu học Trần Văn Thời đạt kết năm sau cao năm trước Năm học 2 01 1- 2 012 2 012 2 013 hai đội tuyển Olympic Tiếng Việt Toán ... tuổi thơ trường đạt giải toàn đoàn cấp huyện Riêng năm học 2 01 2-2 013 dự thi cấp huyện 12 em đạt 12 giải tỷ lệ 10 0% Năm học 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 2 012 - 2 013 HS giỏi cấp trường TSHS Tiếng Toán dự...
  • 5
  • 814
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

... QUẢ, HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN Chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp trường Tiểu học Trần Văn Thời đạt kết năm sau cao năm trước Năm học 2 011 -2 012 2 012 -2 013 hai đội tuyển Olympic Tiếng Việt ... số kinh nghiệm đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán Tiếng Việt lớp trường Tiểu học Trần Văn Thời: Theo quan điểm để chất lượng học sinh giỏi lớp môn Toán môn Tiếng Việt ngày nâng cao ... Tiếng Việt lớp trường Tiểu học Trần Văn Thời đạt hiệu quả II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến triển khai trường Tiểu học Trần Văn Thời công tác đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn...
  • 10
  • 545
  • 0
Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

... liệu câu đơn trần thuật tiếng Việt, giới hạn phạm vi nghiên cứu biến thể đồng nghĩa phương pháp biến đổi đồng nghĩa phục vụ mục đích giảng dạy cho người nước Có hai loại câu đồng nghĩa câu đồng nghĩa ... Vấn đề câu đồng nghĩa tiếng Việt đề cập đến nhiều công trình nghiên cứu ngôn ngữ tiếng Việt nước Tuy nhiên, việc ứng dụng nghiên cứu câu đồng nghĩa tiếng Việt giảng dạy tiếng Việt cho người nước ... viên người nước tiếp cận tượng đồng nghĩa tiếng Việt, luận văn miêu tả phương pháp biến đổi câu đơn trần thuật tiếng Việt để tạo nên biến thể đồng nghĩa mặt ngữ nghĩa học Nhu cầu mục đích người...
  • 9
  • 1,668
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁNTIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

... thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, bạn Thảo 14 i m mư i bạn Bình i m mư i H i bạn Bình i m mư i ? 24 Cô giáo có 72 vở, sau phát cho học sinh cô 38 H i cô giáo phát cho học sinh ? 25 ... 25 Tìm số, biết lấy số trừ trừ tiếp kết 26 S i dây thứ d i 5dm S i dây thứ hai d i 37cm H i hai s i dây d i xăng-timét ? 27 Tổng hai số 42, số hạng thứ 25 Số hạnh thư hai bao nhiêu? 28 Hình vẽ ... nhiều cành chanh H i: a) Cành có chanh ? b) Cả hai cành có máy chanh ? 21 Nhi có 19 hoa, Hằng cho Nhi thêm hoa H i sau nhận hoa Hằng cho, Nhi có hoa ? 22 Ông 63 tu i Ông bà tu i H i bà tu i ? 23 ...
  • 3
  • 29,430
  • 709
Đề thi học kì 1 - Đáp án - Ma trận - toán 8

Đề thi học kì 1 - Đáp án - Ma trận - toán 8

... ĐỀ THI HỌC KÌ I KHỐI Thời gian 90 phút I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: Hãy điền (Đ), sai (S) vào ô trống câu sau: a Tứ giác có hai ... hình chữ nhật? Câu 4: (1 điểm) Rút gọn, sau tính giá trị biểu thức x − xy + y x + xy + y − x− y x+ y x y−x+ x+ y với x = 999, y = 10 00 ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: a – Đ, b – S, c – Đ, ... 2 2y ( x − y )( x + y ) = 2y x+ y 2y = = ( x − y )( x + y ) y x−y y x+ y 2 .10 00 2000 10 00 biểu thức 999 10 00 = 1 = −200 ) v ...
  • 4
  • 849
  • 14
DE KHAO SAT THANG 12 MON TOAN + TIENG VIET LOP 3 THEO CHUAN KIEN THUC KI NANG

DE KHAO SAT THANG 12 MON TOAN + TIENG VIET LOP 3 THEO CHUAN KIEN THUC KI NANG

... ABCDE có số đo nh hình vẽ sau: B 3cm C 4cm 4cm D A 5cm E Bài giải b.Hình vẽ sau có: góc vuông .góc không vuông Khảo sát chất lợng tháng 12 Môn ... 29 tháng 12 năm 2008 Họ tên học sinh: Lớp Điểm Giáo viên coi - chấm I.Tập làm văn( 20 phút - điểm) Điền ý câu văn để hoàn chỉnh th em viết cho ngời bạn quen , ngày .tháng 12 năm 2008 ... Một tổ công nhân phải sửa 30 6 m đờng tổ sửa đợc số mét đờng Hỏi tổ công nhân phải sửa mét đờng ? Bài giải: ...
  • 5
  • 2,209
  • 38
đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

... Bài 3-Viết câu có từ: Học sinh Biểu điểm: Bài : 10 đ Bài : 5đ Bài : đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 40 phút) Bài 1- Chính tả: Đi học Hôm qua em tới trường ... để tạo thành hình vuông lớn • Chú ý: Học sinh phải tô đậm nét cắt vẽ lại hình ghép Họ tên : Lớp: Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Toán -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1-(2điểm) ... bạn lớp em Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 60 phút) Bài 1-( đ) - Tìm từ nghĩa(hoặc gần nghĩa) trái nghĩa với từ: dũng cảm, nhộn nhịp , cần cù, hy sinh...
  • 16
  • 4,453
  • 35
Ma trận điều hoà ( viết bằng Pascal)

Ma trận điều hoà ( viết bằng Pascal)

... cheo deu bang :’); Write(‘Ban hay chon n tu den 100 : ’); Readln(n); Nhap_matran; If (n mod 2)0 then begin k:=(n+1) div 2; If (k mod 2)=0 then begin {n=3,7,11,…} Xoay_1; m:=(n-3) div 4; If m0 ... {n=4,8,12,…} m:=(n-4) div 4; If m0 then begin Hoanvi_ngang(m); Hoanvi_doc(m); end; end else begin {n=6,10,14,…} m:=(n-6) div 4; If m0 then begin Hoanvi_ngang(m); Hoanvi_doc(m); end; Hoanvi_don(m+1); ... cheo deu bang :’); Write(‘Ban hay chon n tu den 100 : ’); Readln(n); Nhap_matran; If (n mod 2)0 then begin k:=(n+1) div 2; If (k mod 2)=0 then begin {n=3,7,11,…} Xoay_1; m:=(n-3) div 4; If m0...
  • 18
  • 497
  • 4
Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 môn toán, tiếng việt

Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 môn toán, tiếng việt

... Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp (Thời gian 90 phút) Bài 1- (4 đ) a) Gạch chân từ láy câu thơ ... thày, cô Ai trẻ lại Sân trường vàng nắng Lá cờ bay reo (Trích Ngày khai trường Nguyễn Bùi Vợi- Tiếng Việt 4, tập 1) Đoạn thơ có hình ảnh đẹp nào? Tác giả sử dụng biện pháp tu từ để diễn tả cảm giác ... em, từ láy diễn tả lộc lúc tiết trời cuối đông bước sang xuân nào? c) Em hiểu ý nghĩa thành ngữ Học biết mười” ? Bài 2-(6 đ) a) Đặt câu đơn có : -Tính từ làm vị ngữ -Danh từ trừu tượng làm chủ...
  • 2
  • 451
  • 0
Đề thi chọn HS giỏi Huyện Toán- Tiếng Việt 3 - 4

Đề thi chọn HS giỏi Huyện Toán- Tiếng Việt 3 - 4

... DỤC HOÀI NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LẦN NĂM HỌC 2008– 2009 MÔN : TOÁN Thời gian : 70 phút ( không kể phát đề ) Cho chữ số : 0,1,2 ,3 Hãy lập số có chữ số khác từ ... phép trừ có tổng số bị trừ, số trừ hiệu 45 1 Số trừ gấp lần hiệu Tìm số bị trừ số trừ ( đ) Tìm số tự nhiên nhỏ có chữ số, biết chia số cho 12 dư chia cho 13 dư ( đ) Để đánh số trang sách người ta ... 975 chữ số hỏi sách có trang ? ( đ) Tổng số A,B,C 25 Biết số A số B số B số C Tìm 32 số ( đ) - ...
  • 2
  • 369
  • 0
DE THI KSCLDAU NAM TOAN-TIENG VIET LOP 4

DE THI KSCLDAU NAM TOAN-TIENG VIET LOP 4

... lng thỉång ngỉåìi v hiãưn háûu B Pháưn II Kiãøm tra viãút: Chênh t (4 âiãøm): Viãút bi "Mỉåìi nàm cng âi hc" ( Tiãúng Viãût 4, táûp 1, trang 16) Khơng viết vào phần gạch chéo 2.Táûp lm vàn (6 ... máúy tiãúng ? Mäüt cáy lm chàóng nãn non Ba cáy chủm lải nãn hn nụi cao A 10 tiãúng B 12 tiãúng C 14 tiãúng D 16 tiãúng b Cáu tủc ngỉỵ khun ta âiãưu gç ? A Khun mi ngỉåìi biãút u thỉång, nhỉåìng ... ngỉåìi cng chung vai sạt cạnh bãn C Khun mi ngỉåìi âon kãút våïi nhau, âon kãút s lm nãn sỉïc mảnh 4/ Dng no nãu âụng nghéa tỉì nhán háûu A Cọ lng thỉång ngỉåìi v trung háûu B Cọ lng thỉång ngỉåìi...
  • 5
  • 884
  • 1
De toán + Tieng Viet KSHS- lop 5

De toán + Tieng Viet KSHS- lop 5

... a) + 1 b)3 x c)3 - 10 1 d) : Bài 2:Một vờn hình chữ nhật có chu vi 0,48 km ,chiều rộng Hỏi diện tích vờn ha? Bài 3: Tính cách thuận tiện a) 5, 92 + 0,44 + 5, 56 + 4,08 b) 7 ,5 + 6 ,5 + 5, 5 + 4 ,5 + ... 30 phút b c d Bài 3:Điền vào chỗ trống 72kg59g =kg a 720 ,59 b.72, 059 c.72 05, 9 d.72 059 Bài 4: Điền vào chỗ trống 12 kg = a.12,7 b.12,07 C.12.007 Bài 5: Điền vào chỗ trống 26,4 m = m2.dm2 a.26,4 ... cho 0 ,5 điểm) Đáp án A B C D x x x x x x x x Phần 1: Tự luận Câu 1:Mỗi câu làm cho 0, 75 điểm Nếu trời ma em lại đừng Mặc dù kẻ ngời vào ồn nhng anh đọc hết sách Câu 2: Mỗi câu làm cho 0, 75 điểm...
  • 5
  • 412
  • 2
KTGK1 lớp 1 -toán ,tiếng việt

KTGK1 lớp 1 -toán ,tiếng việt

... ĐỀ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I – KHỐI MÔN ĐỌC 1. ĐỌC TIẾNG ( tiếng ) ( đ ) bé kẻ pha trà 2.ĐỌC TỪ ( từ ) ( chè vẽ bê bờ hồ ghế cho thỏ rổ khế khỉ...
  • 2
  • 288
  • 1
Giao an Toan - Tieng Viet( tuan 6)

Giao an Toan - Tieng Viet( tuan 6)

... huyền - Đánh vần- đọc tiếng - HS đánh vần- đọc cá nhân, nhóm, lớp: - GV theo dõi, chỉnh sửa ngờ - - ng - huyền - ngừ / ngừ - GV giới thiệu tranh - HS quan sát + Tranh vẽ gì? + Tranh vẽ cá ngừ - Cho ... vần- đọc tiếng - HS đánh vần- đọc cá nhân, nhóm, lớp: - GV nhận xét, chỉnh sửa gờ - a - ga - huyền - gà / gà - GV giới thiệu tranh vẽ hình - HS quan sát + Tranh vẽ vật gì? + Tranh vẽ gà - Giới ... tiếng - HS đánh vần- đọc cá nhân, nhóm, lớp: quờ - ê - quê / quê - GV giới thiệu tranh minh họa - HS quan sát + Tranh vẽ gì? + Tranh vẽ chợ quê - Cho HS đọc từ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp: quê -...
  • 28
  • 452
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán tiếng việt lớp 5 cuối kì 1ma trận swot của viettelđề thi toán tiếng việt lớp 5 học kỳ 2phân tích ma trận swot của viettelđề kiểm tra toán tiếng việt lớp 2giáo án thực hành toán tiếng việt lớp 3phân tích ma trận bcg của viettelôn tập toán tiếng việt lớp 3đề thi học sinh giỏi toán tiếng việt lớp 2đề thi học sinh giỏi toán tiếng việt lớp 3toán tiếng việt nâng cao lớp 1đề thi học sinh giỏi toán tiếng việt lớp 1bộ đề thi toán tiếng việt lớp 1ôn tập hè toán tiếng việt tiếng anh lớp 3ôn tập hè toán tiếng việt lớp 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam