Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp phát triển bài toán mới từ bài toán ban đầu

... SKKN: Phương pháp phát triển toán từ toán ban đầu CƠ SỞ KHOA HỌC KHI TẠO RA BÀI TOÁN MỚI TỪ BÀI TOÁN BAN ĐẦU Bài Toán Toán hoàn toàn mới, mở rộng, đào sâu Toán biết Thực chất khó tạo Toán hoàn ... 0974267203 37 SKKN: Phương pháp phát triển toán từ toán ban đầu KẾT LUẬN Biết Toán phát triển từ toán có Nhưng nâng lên bước phát triển phương pháp giảng dạy Khởi đầu sáng tạo GV môn đưa đến cho ... Phương pháp phát triển toán từ toán ban đầu HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM + Được tạp chí Toán học Tuổi trẻ đăng Đặc san số vào tháng 10/2011 (chuyên mục dành cho THCS) với chuyên đề: “Từ...

42
696
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... pháp dạy học thực hành Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực học sinh đề tài nghiên cứu II CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ... kĩ năng, lực hoạt động thực tiễn Một biện pháp quan trọng giáo viên học sinh dạy học Địa lí phải đổi phương pháp dạy học thực hành, có thực hành Địa lí 12 theo định hướng phát triển lực học sinh ... xác định cách thức thực thực hành Địa lí Theo khảo sát điều tra cho thấy hình thức tổ chức dạy học với phương pháp dạy -7- học thực hành Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực học sinh...

33
1,948
13

Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc

... TIẾN SKKN 2005 - 2006 Trang : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ - Học sinh hoàn thành thực hành nhà theo cách Chuẩn bị : Phần - Mục V : Các nước phát triển châu Á - Sgk - trang 20 Ví ... PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ / Kiểm tra cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị học sinh cho tiết thực hành ) / Bài : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc xác định yêu cầu thực hành ( có yêu cầu - ... SKKN 2005 - 2006 Trang : PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ + Nhận xét : nước xuất siêu ,nhập siêu vào năm ? II / Hướng dẫn : / Kiểm tra kiến thức lí thuyết hành động học sinh : - Yêu...

6
873
1

Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cách vẽ đường phụ potx

... rệt IV Cách vẽ đờng phụ vai trò đờng phụ toán chứng minh: Khi giải toán chứng minh hình học , trừ số dễ lại phần lớn toán cần phải vẽ thêm đờng phụ chứng minh dợc Vậy vẽ đờng phụ nh vẽ để nhằm ... học cần phải biết đợc toán cụ thể Không thể có phơng pháp chung cho việc vẽ đờng phụ toán chứng minh hình học Ngay toán có cách vẽ đờng phụ khác tuỳ thuộc vào cách giải toán Dới xin nêu số cách ... BE+BF=BE+DM=EF Với cách vẽ đờng phụ hình ta chuyển từ chứng minh AM=DM+BE thành chứng minh AM=MF Còn với cách vẽ đờng phụ hình dới ta phải thêm bớc chứng minh AM=AF sau chứng minh AF=FE F A B E D M C Vẽ thêm...

13
991
5

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm

... việc giải tập phần Hơn dạng bày tập hợp chất nhôm ngày đa dạng phong phú nên làm cho học sinh thiếu kinh nghiệm thiếu tự tin gặp phải.Tôi mong với chút kinh nghiệm mà trải nghiệm làm tập hợp chất ... gam chất rắn Tính nồng độ mol lớn dung dịch HCl dùng A 0,75M B 0,35M C 0,55M D 0,25M IV/ Hiệu sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp: + Ý kiến học sinh phương pháp giải toán nhanh theo phương pháp ... môn hoá khối 12 Khi nói đến tập kim loại phần tập nhôm hợp chất nhôm nội dung thiếu lần thi tốt nghiệp hay đại học, cao đẳng Bài tập nhôm khó mà phần tập hợp chất nhôm khó Sau nhiều năm giảng...

26
1,456
1

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

... III Các giải pháp thực Quy trình giải dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán ... phân tử, cá thể quần thể Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất thường gặp sách giáo ... thuyết công thức toán xác suất thống kê, tổ hợp để giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền: phân tử,...

28
846
1

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

... nhanh dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Từ đó, em giải thích xác suất kiện xảy Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất tượng di truyền sinh ... rút ngắn thời toán gian nhiều Các em hứng thú giải tập di truyền có ứng dụng xác suất có say mê môn học 33 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Phần III: ... viên học sinh III Các giải pháp thực Quy trình giải dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử - Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ phân...

38
817
0

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

... nhanh dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Từ đó, em giải thích xác suất kiện xảy Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất tượng di truyền sinh ... rút ngắn thời toán gian nhiều Các em hứng thú giải tập di truyền có ứng dụng xác suất có say mê môn học 33 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Phần III: ... viên học sinh III Các giải pháp thực Quy trình giải dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử - Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ phân...

38
984
0

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

... III Các giải pháp thực Quy trình giải dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán ... phân tử, cá thể quần thể Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất thường gặp sách giáo ... thuyết công thức toán xác suất thống kê, tổ hợp để giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền: phân tử,...

28
615
1

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

... nhanh dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Từ đó, em giải thích xác suất kiện xảy Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất tượng di truyền sinh ... rút ngắn thời toán gian nhiều Các em hứng thú giải tập di truyền có ứng dụng xác suất có say mê môn học 33 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất Phần III: ... viên học sinh III Các giải pháp thực Quy trình giải dạng tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử - Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ phân...

38
656
1

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân peptit và protein THPT HẢI HẬU

... Gly-Ala-Gly-Val C Gly-Ala-Gly-Gly-Val D Gly-Ala-Gly-Val-Gly KẾT LUẬN 16 Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein Sau hoàn chỉnh phần Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein photo ... trường vào phương trình phản ứng: H+; OH- [NH2-R-COOH]n(1-n)H2O + (n-1)H2O nNH2-R-COOH Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein - Khi đun nóng môi trường axit HCl: [NH2-R-COOH]n(1-n)H2O ... thu đipeptit GlyGly hất X có công thức A Gly-Phe-Gly-Ala-Val B Gly-Ala-Val-Val-Phe C Gly-Ala-Val-Phe-Gly D Val-Phe-Gly-Ala-Gly Câu 17: Công thức sau pentapeptit (A) thỏa điều kiện sau: Thủy phân...

20
1,083
0

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài toán điện xoay chiều THPT hải hậu

... c bit ũi hi hc sinh ớt nhiu tớnh sỏng to 13 PHNG PHP GII NHANH CHNG Lí THUYT MCH IN XOAY CHIU I DềNG IN XOAY CHIU * Cỏch to dũng in xoay chiu Khung dõy kim loi kớn quay u vi tc gúc quanh trc ... Cỏc giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu I= Io ;U= Uo v E = Eo 14 = C R L PHNG PHP GII NHANH * Lý s dng cỏc giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu + Vi dũng in xoay chiu ta khú xỏc nh cỏc giỏ ... tụ kính phải đeo sát mắt để ngời nhìn vật mà điều tiết là: A -2dp B 2,5dp C -2,5dp D 0,5dp Câu 31: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc Cho a=1mm, D=1m, khoảng cách từ vân sáng bậc...

45
326
0

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ

... tập Học sinh đợc đổi theo hớng đa dạng hoá hình thức, nội dung phơng pháp Sáng kiến PHƯƠNG PHáP GIảI NHANH TRắC NGHIệM HOá HữU CƠ góp phần giúp Học sinh nắm vững kiến thức bản, hệ thống hoá kiến ... Hng Trng : THPT Nam Phu C 17 Phơng pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu TàI LIệU THAM KHảO Bài tập trắc nghiệm hoá học THPT - Nguyễn Mạnh Hà Phơng pháp giải nhanh toán hoá học Nguyễn Khoa Thị ... dụng phơng pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phát huy tính tích cực, nâng cao chất lợng giải tập học sinh làm cho kết học tập học sinh có tiến so với học sinh không sử dụng Sáng kiến đợc...

20
481
1

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác ở lớp 5

... (cm) Diện tích hình tam giác ACE là: x 14 : = 56 (cm2) Diện tích hình tam giác BCE là: x 14 : = 42 (cm2) Diện tích hình tam giác BDE là: x : = 18 (cm2) Ta thấy: SCDE = SBCE - SBDE Diện tích hình ... tiếp thu toán nâng cao diện tích hình tam giác học sinh giỏi lớp 5; từ việc nghiên cứu phơng pháp giải Toán tiến hành hớng dẫn học sinh tự giải toán khó diện tích hình tam giác + Giai đoạn III: ... đựơc diện tích hình theo yêu cầu toán Nhìn hình vẽ, ta thấy: Lục giác đợc chia thành 24 hình tam giác hình chữ nhật MNPQ gồm 12 hình tam giác nh Vậy tỉ số diện tích hình chữ nhật MNPQ hình lục giác...

32
723
0

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

... đại học số lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm tỉ lệ định đặc biệt toán phần sắt có độ khó đặc trưng riêng, độ phức tạp cao Do kinh nghiệm hạn chế nên phương pháp giải nhanh chưa phong phú đa ... cháy Sắt không khí cho sản phẩm phản ứng với chất oxi hóa  Khi đốt cháy sắt không khí tạo hỗn hợp sản phẩm Nếu học sinh viết phương trình hóa học lập hệ phương trình để giả se gặp khó khăn Đề giải ... 32 = 15 gam Giải nhanh theo công thức kinh nghiệm: 0,1875 mol + 4e  2O − → 4b mol mrắn = 80nFe - 8ne nhận 12,6 4, − 8× 2× = 15 gam mrắn = 80 × 56 22, Ví dụ 3: Nung nóng m gam bột sắt không khí,...

5
671
6