0

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập cấu tạo nguyên tử

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm một số hợp chất của nhôm

Giáo dục học

... HCl dùng A 0,75M B 0,35M C 0,55M D 0,25M IV/ Hiệu sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp: + Ý kiến học sinh phương pháp giải toán nhanh theo phương pháp trình bày (có danh sách đính kèm) +Kết quả: Trong ... vào việc giải tập phần Hơn dạng bày tập hợp chất nhôm ngày đa dạng phong phú nên làm cho học sinh thiếu kinh nghiệm thiếu tự tin gặp phải.Tôi mong với chút kinh nghiệm mà trải nghiệm làm tập hợp ... LUẬN 1/ Bài học kinh nghiệm: Qua phương pháp trình bày trên, thấy việc giải tập trắc nghiệm đòi hỏi học sinh phải nắm lí thuyết ( công thức, hoá tính ) từ kết hợpcông thức giải nhanh số công thức...
  • 26
  • 1,456
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân peptit và protein THPT HẢI HẬU

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải nhanh bài tập thủy phân peptit và protein THPT HẢI HẬU

Giáo dục học

... 16 Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein Sau hoàn chỉnh phần Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein” photo thành nhiều phát cho giáo viên tổ học sinh lớp 12 xin ý kiến ... xin mạnh dạn trình bày "Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein" làm sáng kiến kinh nghiệm cho Với hy vọng đề tài tài liệu tham khảo phục vụ tôt cho việc học tập em học sinh 12 cho ... làm đối chứng lớp để thực nghiệm Lớp đối chứng tiến hành ôn tập bình thường, lớp thực nghiệm phát photo phần Phương pháp giải nhanh tập thủy phân peptit protein”để ôn tập Sau hai lớp làm kiểm...
  • 20
  • 1,083
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ

Trung học cơ sở - phổ thông

... tập Học sinh đợc đổi theo hớng đa dạng hoá hình thức, nội dung phơng pháp Sáng kiến PHƯƠNG PHáP GIảI NHANH TRắC NGHIệM HOá HữU CƠ góp phần giúp Học sinh nắm vững kiến thức bản, hệ thống hoá kiến ... Hng Trng : THPT Nam Phu C 17 Phơng pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu TàI LIệU THAM KHảO Bài tập trắc nghiệm hoá học THPT - Nguyễn Mạnh Hà Phơng pháp giải nhanh toán hoá học Nguyễn Khoa Thị ... trọng tâm Một số phơng pháp giải tập nhanh đa tập điển hình câu hỏi trắc nghiệm khach quan bao gồm tập lí thuyết tập định lợng góp phần tạo điều kiện cho Học sinh vận dụng kiến thức cách linh hoạt...
  • 20
  • 481
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm  PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

Khoa học tự nhiên

... lệ định đặc biệt toán phần sắt có độ khó đặc trưng riêng, độ phức tạp cao Do kinh nghiệm hạn chế nên phương pháp giải nhanh chưa phong phú đa dạng dể đáp ứng nhu cầu em học sinh Mong nhận đóng ... oxi hóa  Khi đốt cháy sắt không khí tạo hỗn hợp sản phẩm Nếu học sinh viết phương trình hóa học lập hệ phương trình để giả se gặp khó khăn Đề giải dạng tập ta vận dụng định luật bào toàn khối ... 0,375 mol O2 0,675 = 4b + 0,375 ⇒ b = 0,075 bmol mrắn = 12,6 + 0,075 × 32 = 15 gam Giải nhanh theo công thức kinh nghiệm: 0,1875 mol + 4e  2O − → 4b mol mrắn = 80nFe - 8ne nhận 12,6 4, − 8× 2×...
  • 5
  • 671
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm   phương pháp giải nhanh bài toán điện xoay chiều THPT hải hậu

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài toán điện xoay chiều THPT hải hậu

Giáo dục học

... A -2dp B 2,5dp C -2,5dp D 0,5dp Câu 31: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc Cho a=1mm, D=1m, khoảng cách từ vân sáng bậc đến vân sáng bậc 10 phía 3,6mm Bức xạ đơn sắc có bớc sóng ... 32: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc Cho a=1mm, D=2m, =0,6àm Tọa độ vân tối thứ là: A 4,2mm B 2,4mm C 3,6mm D 4,8mm Câu 33: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc Cho ... trí 41 PHNG PHP GII NHANH vân sáng hai xạ trùng gần vân trung tâm cách vân trung tâm khoảng là: A 4mm B 3,2mm C 5,4mm D 3,6mm Câu 34: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc Cho a=1mm,...
  • 45
  • 326
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

Báo cáo khoa học

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN -   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền: phân tử, cá thể quần thể Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng ... sinh phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ý đến phương pháp, kĩ giải nhanh số yêu cầu đề toán cụ thể - Lưu ý học sinh nắm phương pháp giải dạng đề thi năm trước, dự kiến tình...
  • 28
  • 846
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

Báo cáo khoa học

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN -   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... mong nhận nhiều ý kiến đóng góp, xây dựng bạn đồng nghiệp! III Kiến nghị - Kiến nghị với Bộ GD&ĐT tách Bài 15: Bài tập chương I chương II 35 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền ... đề khó Kết sau : Quy ước : - Trước học phương pháp 32 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Sau học phương pháp Lớp 12 A Sĩ số 45 45 Điểm Số lượng...
  • 38
  • 817
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

Vật lý

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN -   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... mong nhận nhiều ý kiến đóng góp, xây dựng bạn đồng nghiệp! III Kiến nghị - Kiến nghị với Bộ GD&ĐT tách Bài 15: Bài tập chương I chương II 35 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền ... đề khó Kết sau : Quy ước : - Trước học phương pháp 32 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Sau học phương pháp Lớp 12 A Sĩ số 45 45 Điểm Số lượng...
  • 38
  • 984
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất

Toán học

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN -   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... toán xác suất - Nghiên cứu phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất cấp độ di truyền: phân tử, cá thể quần thể Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng ... sinh phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ý đến phương pháp, kĩ giải nhanh số yêu cầu đề toán cụ thể - Lưu ý học sinh nắm phương pháp giải dạng đề thi năm trước, dự kiến tình...
  • 28
  • 615
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất 2

Toán học

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGHI XUÂN -   SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... mong nhận nhiều ý kiến đóng góp, xây dựng bạn đồng nghiệp! III Kiến nghị - Kiến nghị với Bộ GD&ĐT tách Bài 15: Bài tập chương I chương II 35 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền ... đề khó Kết sau : Quy ước : - Trước học phương pháp 32 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải tập di truyền có ứng dụng toán xác suất - Sau học phương pháp Lớp 12 A Sĩ số 45 45 Điểm Số lượng...
  • 38
  • 656
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

Sư phạm

... để giải nhanh Phương pháp giải dạng tập cụ thể ưu điểm phương pháp giải nhanh trắc nghiệm: 2.1 Phương pháp giải dạng tập cụ thể: Dạng Các tập động lượng Định luật bảo toàn động lượng Phương pháp ... dụng phương pháp giải nhanh để giải trắc nghiệm em nhanh nhẹn hơn, tiết kiệm thời gian nên hiệu cao hơn, kết vượt trội so với phương pháp dạy truyền thống theo tự luận 36 V KẾT LUẬN Sáng kiến kinh ... a2 a2 Chọn D T1 8 T2 2.2 Ưu điểm phương pháp giải nhanh trắc nghiệm: - Nhanh xác không cần lập luận, không cần dẫn dắt chứng minh - Qua việc giải tập phương pháp tự luận học sinh rút công thức...
  • 40
  • 1,594
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân

Giáo dục học

... Sáng kiến kinh nghiệm đề tài khó cố gắng đưa phương pháp giải nhanh ngắn gọn áp dụng cách linh hoạt mà gần học sinh hiểu học - Từ kết thực nghiệm sư phạm ta thấy hiệu sáng kiến Phương pháp giải ... hiệu giải tập điện phân đề thi đại học-cao đẳng đề thi học sinh giỏi tỉnh-quốc gia chọn đề tài phương pháp giải tập điện phân nhằm đưa học sinh tới hiểu thấu đáo giải vấn đề tốt 2.1.2 Biện pháp ... chọn phương án trả lời tối ưu thời gian ngắn Nắm bắt điều đó, giảng viên đại học, cao đẳng, chuyên gia nhà giáo có nhiều kinh nghiệm xuất nhiều sách tài liệu tham khảo phương pháp giải nhanh...
  • 26
  • 514
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân hóa học 12

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân hóa học 12

Sư phạm

... - Sáng kiến kinh nghiệm đề tài khó cố gắng đƣa phƣơng pháp giải nhanh ngắn gọn áp dụng cách linh hoạt mà gần nhƣ học sinh hiểu đƣợc đƣợc học - Từ kết thực nghiệm sƣ phạm ta thấy đƣợc hiệu sáng ... hiệu giải tập điện phân đề thi đại học-cao đẳng nhƣ đề thi học sinh giỏi tỉnh-quốc gia chọn đề tài phƣơng pháp giải tập điện phân nhằm đƣa học sinh tới hiểu thấu đáo giải vấn đề tốt 2.1.2 Biện pháp ... năm giảng dạy trƣờng THPT kết hợp với kiến thức tích luỹ đƣợc ngồi giảng đƣờng đại học cao học đúc kết đƣợc kinh nghiệm giảng dạy điện phân “ Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân”...
  • 29
  • 376
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác ở lớp 5

Cao đẳng - Đại học

... xem xét trình học tập T học sinh đợc nhà nghiên cứu chia thành loại hình, kiểu khác nhau, đáng ý kiểu phân biệt t thành t kinh nghiệm, t tái tạo, t khoa học, t sáng tạo T kinh nghiệm có em từ trớc ... phải hình thành kiểu t cho em T tái tạo kiểu suy nghĩ giải vấn đề đặt theo khuôn mẫu có sẵn Đối lập với t sáng tạo T sáng tạo trình tìm tòi phát mới, phơng pháp giải vấn đề Xuất phát từ đặc điểm ... hoạt, sáng tạo cá nhân áp dụng kiến thức để giải toán Các em thờng giải theo lối mòn- áp dụng dạng tơng tự để giải Do gặp phải toán khó (kết hơp dạng toán) em lúng túng không giải đợc II Nguyên...
  • 32
  • 723
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " phương án giải quyết bài tập ném xiên bằng tích có hướng của hai véc tơ " pptx

Vật lý

... dạy phương pháp tọa độ * Nhóm – Nhóm học sinh thực nghiệm: học sinh lớp 10 chuyên Lý giảng dạy phương pháp tọa độ, phương pháp hình học phương pháp dùng tích có hướng hai véctơ IV PHƯƠNG PHÁP ... chứng làm phương pháp tọa độ (như sách giáo khoa) nhóm thực nghiệm yêu cầu học sinh làm hai phương pháp lại, nhận thấy kết học tập nhóm thực nghiệm cao hẳn so với nhóm đối chứng, phương pháp hình ... a 0 Cơ sở vật lý: Trong sách giáo khoa lớp 10 cho ta phương pháp để giải toán chuyển động ném xiên phương pháp toạ độ Theo phương pháp để giải toán ném xiên ta thường phải qua bước : Bước : Chọn...
  • 18
  • 1,045
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Vật lý

... TRÀ Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- Tin TRƯỜNG THCS HƯƠNG PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... điện song song d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán điện chiều lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường ... số: 18 V Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- Tin IV KẾT QUẢ: Sau hai tháng áp dụng giải pháp nêu thấy kết HS giải toán...
  • 10
  • 2,858
  • 37
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Tư liệu khác

... TRÀ Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- Tin TRƯỜNG THCS HƯƠNG PHONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... điện song song d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán điện chiều lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường ... số: 18 V Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang Phòng GD Hương Trà Trường THCS Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- Tin IV KẾT QUẢ: Sau hai tháng áp dụng giải pháp nêu thấy kết HS giải toán...
  • 10
  • 1,218
  • 10
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

Tư liệu khác

... dạn đa số phơng pháp giải tập trắc nghiệm mang tính t nhằm đáp ứng đợc cách đề thi trắc nghiệm nh B- Một số phơng pháp giải tập trắc nghiệm Để hớng dẫn học sinh giải nhanh tập trắc nghiệm theo cần ... thần tự giác, trung thực, sáng tạo, trách nhiệm công việc, có hứng thú môn - Rèn luyện kỹ t duy, sáng tạo Phơng pháp giải tập trắc nghiệm môn hoá học THCS Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng ... việc đa phơng pháp giải tập đồng thời rèn luyện t cho học sinh thông qua tập trắcnghiệm phù hợp đồng thời chọn đề tài sáng kiến kinh ghiệm để trau dồi cho kinh nghiệm từ có cách giải tập hay hơn,...
  • 27
  • 1,252
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008