SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỐT TÀI CHÍNH TRONG TRƯỜNG THPT
Sáng kiến kinh nghiêm quản lý
... Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý giáo dục, nay là Họcviện quản lý giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... tra.- Kiến nghị và tham mu kịp thời đúng đắn với các cấp quản lý về những thiếu xót,sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quản lý hoặc những vấn đề nảysinh giúp các cấp quản lý ... tra - Viết báo cáo kết quả kiểm tra gửi tới các cấp quản lý ( Kiến nghị xử lý nếu có viphạm) - Theo dõi việc thực hiện những kết luận, kiến nghị của ngời dự kiểm tra.- Kiểm tra lại đối với...
- 12
- 2,033
- 28
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục
... pháp,người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... hoạch đó trước khi ban hành ,cần phải thảo luận rộng rãi trong tậpthể nhà trường và các lượng giáo dục . Bởi vì thông qua việc thoả luận và xâydựng kế hoạch ,một mặt tập hợp được trí tuệ của...
- 3
- 1,889
- 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý đổi mới của phó hiệu trưởng THCS
... - Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trunghọc cơ sở - Viện khoa học giáo dụcBiện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó ... để thực hiện chỉ đạo đổi mới PPDH,Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sôn Giang 28 CHƯƠNG 3 : ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PPDH TẠI TRƯỜNG THCS SON GIANG3.1 Định ... theohướng đổi mới PPDH1.3.12 Chỉ đạo đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập HS 1.3.13 Chỉ đạo , hướng dẫn học sinh tự học và đổi mới PPDHBiện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS...
- 38
- 5,818
- 51
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
... khác nhau. Vì vậy để quản lý tốthoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quản lý phải biết phối hợp nhiều lựclợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng để cùng giáo dục, quản lý học sinh. Phảibiết ... số kinh nghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức chogiáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôiđà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinh nghiệm ... dày kinh nghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạovà quản lý tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớptrong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản...
- 30
- 1,168
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ VÀ CHỈ ĐẠO SỬ DỤNG TBDH Ở TRƯỜNG THCS...
... SKKN: Kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH trong trờng THCSpháp tốt Chỉ đạo việc sử dụng TBDH để nâng cao chất lợng giáo dục ở trờngTHCS.Phần II: Giải quyết vấn đềI. Cơ sở lý luận và thực ... Một số kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH để nâng cao chất lợng giáo dục ở trờng THCS VT Tn h T, năm 200giáo dục và đào tạo Trờng SKKN: Kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH trong ... nghiệm 1 Kinh nghiệm cụ thể và cách sử dụng 2 - Đề xuất hớng phát triển sáng kiến 3 Kết luận, kiến nghị 2Một số kinh nghiệm chỉ đạo việc sử dụng TBDH để nâng cao chất lợng giáo dục ở trờng...
- 19
- 1,574
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS HOÀNG HOA THÁM HUYỆN CƯMGAR TỈNH ĐĂK LĂK
... Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀI: QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGGIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS HOÀNG HOA ... 1 Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS chuyên môn tại trường trung học cơ sở Hoàng Hoa Thám, tôi đã đúc rút được mộtsố kinh nghiệm trong quản lý ... lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học cơ sở. Thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , tôi chọn đề tài Quản lý chuyên môn nâng cao...
- 16
- 1,170
- 6
skkn quản lý tốt tài chính trong trường thpt tam thành
... Đơn vị : Trường THPT Long Thành Mã số :……………SÁNG KIẾN KINH NGIỆMQUẢN LÝ TỐT TÀI CHÍNH TRONG TRƯỜNG THPT Người thực hiện : Lê Thị HàLĩnh vực nghiên cứu : Kế tóan Tài chính Quản lý giáo dục ... thật tốt về quản lý tài chính cũng như quản lý tài sản trong nhà trường . Trong quá trình xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ thìHiệu trưởng có quyền quyết định các mức chi : Chi quản lý hành chính ... Bộ Tài chính ) .- Tham gia học lớp nâng cao kiến thức quản lý tài chính doHọc viện Tài chính tổ chức ( Tại Trường Trung học Kinh tếĐồng nai ) .- Tham gia các lớp tập huấn quản lý tài chính...
- 15
- 1,662
- 3
sáng kiến kinh nghiệm quản lí tốt việc sử dụng trang thiết bị đồ dùng dạy học
... trang thiết bị đồ dùng dạy học hàng năm và không phát huy được tinh thần tự giác, sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong việc làm đồ dùng thì việc quản lí việc sử dụng trang thiết bị đồ dùng ... cực sử dụng đồ dùng dạy học. 4 / Vấn để thứ 4: Giúp giáo viên nâng cao kĩ năng sử dụng đồ dùng dạy học Sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên đối với giáo viên là việc làm không dễ song sử dụng ... quy định về việc quản lí đồ dùng dạy học như sau: - Quản lí chặt chẽ toàn bộ tài sản của phòng thiết bị đồ dùng dạy học - Sắp xếp, phân loại thống kê các loại thiết bị đồ dùng dạy học theo từng...
- 15
- 1,237
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO THI ĐUA xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực góp phần không nhỏ và việc đạt đợc mục tiêu nói trên. Việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực ... biện pháp quản lý, chỉ đạo phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực 1. Công tác tổ chức: - Thành lập ban chỉ đạo cấp trờng để tổ chức thực hiện. Ban chỉ đạo cấp trờng ... tạo Lý Nhân chỉ định thực hiện điểm phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực cấp tiểu học. Đ-ợc sự quan tâm của các cấp đến thời điểm này việc xây dựng trờng học thân...
- 10
- 1,043
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Ở CÁC TỔ CHUYÊN MÔN
... Tộ đã thực hiện được 40 tiết chuyên đề ở các tổ chuyên môn, hầu hết các tiết chuyên đề đều đạt kết quả tốt.Sau 2 năm tổ chức thực hiện chuyên đề các môn học theo tháng ở các tổ chuyên môn, ... dụng Tổ chức thực hiện chuyên đề các môn học theo tháng ở các tổ chuyên môn , trường THCS Nguyễn Trường Tộ đã thực hiện được 61 tiết chuyên đề ở tất cả các bộ môn. Các tiết chuyên đề đều đạt ... TỘSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÝVIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Ở CÁC TỔ CHUYÊN MÔNHọ và tên: Nguyễn Phạm Thắng Chức vụ: Hiệu trưởngLĩnh vực: Quản lý Năm học 2011 - 2012PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀI....
- 16
- 815
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm:Quản lý điểm trường THPT
... nhânHSDLHSDLHSDLHSDLHSDL =Quản lý điểm Trường THPT Khối chuyên Trường Đại học VinhCho điểm Xác định thông tin điểm Nhập điểm Xác định cách tính điểm Tính điểm Quản lý điểm Đánh giá hạnh kiểmXếp ... MONHOCDẠYCHOHỌCĐIỂM(#Mã HS, #Mã môn học, Điểm miệng, Điểm 15 phút, Điểm một tiết, Điểm học kì, Điểm tổng kết )DẠY(#Mã GV, #Mã Môn học)Quản lý điểm Trường THPT Khối chuyên Trường Đại học Vinhc. ... lớp Điểm KT miệngNhóm 3 Lớp 48K Trang 17 Giảng viên:Lê Văn TấnQuản lý điểm Trường THPT Khối chuyên Trường Đại học Vinh Điểm KT học kỳ Mã học sinh Điểm KT miệng Điểm KT 1 tiết Điểm KT học kỳĐiểm...
- 37
- 655
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỐT TÀI CHÍNH TRONG TRƯỜNG THPT
... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học 2012 – 2013Tên sáng kiến kinh nghiệm : Quản lý tốt Tài chính trong Trường THPT Họ và tên tác giả : Lê Thị Hà . Đơn vị (Tổ) Tổ QTHCLĩnh vực : Kế tóan Tài chính ... Đơn vị : Trường THPT Long Thành Mã số :……………SÁNG KIẾN KINH NGIỆMQUẢN LÝ TỐT TÀI CHÍNH TRONG TRƯỜNG THPT Người thực hiện : Lê Thị HàLĩnh vực nghiên cứu : Kế tóan Tài chính Quản lý giáo dục ... hiệu quả trong phạm vi rộng : Tốt : Khá: Đạt:XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ 3Tên sáng kiền kinh nghiệm :QUẢN LÝ TỐT TÀI CHÍNH TRONG TRƯỜNG THPT I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :Đất...
- 9
- 7,044
- 112
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Quản lý hoạt động liên kết đào tạo tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Nai
... pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Nai 9CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN1.1 ... luận về quản lý hoạt động liên kết đào tạo tại Trung tâm giáo dục thường xuyên Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Nai Chương ... 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi)SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Quản lý hoạt động liên kết đào tạo (ĐH, CĐ, THCN) tại Trung tâm...
- 48
- 1,879
- 10
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm quản lý tài sản côngđề tài sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dụcđề tài sáng kiến kinh nghiệm quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm quản lý thư việnsáng kiến kinh nghiệm quản lý thư viện trường họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục trường thptsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục thptsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục mầm nonsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục thcssáng kiến kinh nghiệm quản lý chỉ đạosáng kiến kinh nghiệm quản lý chuyên môn tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý thiết bị trường họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)