0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Sinh học >

Hệ thống hoá kiến thức trong dạy và học chương i bằng chứng và cơ chế tiến hóa – sinh học 12

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... Phân tích nội dung phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông. 4.4. Qui trình, biện pháp rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12. 4.5. Nghiên cứu ... c tài: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông. 2. Lƣợc sử nghiên cứu 2.1. Trên thế giới V h thng hóa kin ... CHƢƠNG 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN SINH HỌC 12 2.1. Qui trình hệ thống hóa nội dung kiến thức Rèn luyn cho HS k c cht là rèn luyn...
  • 19
  • 663
  • 4
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

... cho học sinh trong dạy học phần Tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông, Lu 9. Nguyn Th Hòa Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trong dạy học Sinh ... khâu hình thành kiến thức mới bằng lập bng. 2.5.1.2. Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong khâu hình thành kiến thức mới bằng lập sơ đồ hệ thống. 2.5.2. Rèn luyn k  ... tra gi thuyt khoa hc c Có kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chư ơng 1 Chuyển hóa vật chất năng lượng, HS sẽ nắm vững kiến thức phát triển tư duy 3.2. Ni dung...
  • 20
  • 935
  • 1
Rèn luyện học sinh kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 9

Rèn luyện học sinh kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 9

... và các biện pháp rèn luyện học sinh năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 9. - Nhiệm vụ hệ thống hóa kiến thức trong dạy học nói chung, trong dạy học Sinh học 9 nói riêng.- Các ... động cấu thành năng hệ thống hóa kiến thức. - Các biện pháp tổ chức hành động để rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức. - Qui trình hợp lí để rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức. - Các ... nghiên cứu năng hệ thống hoá, qui trình và các biện pháp rèn luyện học sinh năng hệ thống hoá kiến thức trong quá trình dạy học Sinh học 9. 4.2. Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 9 ở một...
  • 268
  • 716
  • 9
Chương I: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá_Bài 28: Loài pptx

Chương I: Bằng chứng chế tiến hoá_Bài 28: Loài pptx

... thuyết trình nhóm 1 1Phần 6: Tiến hoá Chương I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Bài 28: LOÀI1. Khái niệm loài sinh học.2. Các chế cách li sinh sản giữa các loài. 2.1. Cách li trước hợp ... CƠ CHẾ CÁCH LI SINH SẢN GIỮA CÁC LOÀI▼ Các chế cách li sinh sản là gì? Gồm những loại nào? - Các chế cách li sinh sản là: + Những trợ ngại trên thể sinh vật. + Ngăn cản các sinh ... cần nắm: - Khái niệm loài sinh học. - Các tiêu chuẩn phân biệt 2 loài thân thuộc. - Các chế cách li sinh sản giữa các lo i: - Cách li trước hợp tử: - Cách li sau hợp tử. Bài thuyết trình...
  • 22
  • 963
  • 2
CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ doc

CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG CHẾ TIẾN HOÁ doc

... giống nhau 62. Bằng chứng tiến hoá nào có sức thuyết phục nhất? a. bằng chứng sinh học phân tử b. bằng chứng phôi sinh học so sánh c. bằng chứng giải phẫu học so sánh d. bằng chứng tế bào học ... hay không sử dụng các quan” luôn được di truyền lại cho thế hệ sau Phần VI CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Câu 1: Người ta có thể dựa vào sự giống nhau khác nhau nhiều hay ... A. bằng chứng địa lí sinh vật học. B. bằng chứng phôi sinh học. C. bằng chứng giải phẩu học so sánh. D. bằng chứng tế bào học sinh học phân tử. 50. Theo Lamac thì xu hướng tiến hoá chung...
  • 22
  • 905
  • 11
SH hệ thống hoá kiến thức trong dạy và học chương i  bằng chứng và cơ chế tiến hóa – sinh học 12

SH hệ thống hoá kiến thức trong dạy học chương i bằng chứng chế tiến hóa sinh học 12

... SKKN - 2011SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMHỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY VÀ HỌCCHƯƠNG I. BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓA SINH HỌC 12 Giáo viên : Nguyễn Minh TuấnTổ : Hóa Sinh CNTrường THPT Lê ... các biện pháp cụ thể về rèn luyện kĩ năng Hệ thống hoá kiến thức trong dạy học Chương I. Bằng chứng chế tiến hóa Sinh học 12 ’’góp phần vào việc dạy học theo chuẩn KTKN đ i ... tế giảng dạy trong năm học này, t i đã áp dụng phương pháp : Hệ thống hoá kiến thức trong dạy học Chương I. Bằng chứng chế tiến hóa Sinh học 12 ’’.II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ T I: Xây dựng...
  • 12
  • 585
  • 0
sử dụng phương tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức trong dạy học lịch sử

sử dụng phương tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức trong dạy học lịch sử

... hiện đại, đồ hoá kiến thức trong dạy học Lịch sử I/ Đặc điểm và thực tế giảng dạy bộ môn Lịch sử Lịch sử là một môn khoa học xã hội. Lịch sử là những sự kiện hiện tợng đã xảy ra trong quá ... đề sử dụng phơng tiện hiện đại, đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử http://www.webgiaovien.com - din n chia s ti liu min phớ ca cng ng giỏo viờn! Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện hiện đại, ... pháp, ý kiến của cá nhân tôi để chúng ta cùng tham khảo góp ý.II/ Sử dụng ph ơng tiện hiện đại, đồ hoá kiến thức trong dạy học Lịch sử Để nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn Lịch sử ở trờng...
  • 7
  • 1,488
  • 10
nghiên cứu chế tạo axit rắn zro2 biến tính bằng zn và s làm xúc tác cho quá trình chế tạo diesel sinh học từ dầu thực vật phi thực phẩm

nghiên cứu chế tạo axit rắn zro2 biến tính bằng zn s làm xúc tác cho quá trình chế tạo diesel sinh học từ dầu thực vật phi thực phẩm

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ……………………. Lê Văn Quyền NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO AXIT RẮN ZrO2 BIẾN TÍNH BẰNG Zn S LÀM XÚC TÁC CHO QUÁ TRÌNH CHẾ TẠO ... DIESEL SINH HỌC TỪ DẦU THỰC VẬT PHI THỰC PHẨM Chuyên ngành: Hóa dầu xúc tác hữu cơ Mã s : 60 44 35 LUẬN VĂN THẠC S KHOA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS-TS ... 1.2. Ứng dụng dầu, mỡ động thực vật trong s n xuất nhiên liệu 1.2.1. Sinh khối (Biomass): Sinh khối là tổng trọng lượng của sinh vật s ng trong sinh quyển hoặc s lượng sinh vật s ng trên một...
  • 82
  • 561
  • 0
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông tt

... chọ học sinh trong dạy học Chương Chuyển hóa vật chất năng lượng còn ít được chú trọng. CHƢƠNG 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG ... Cơ sở lý luận thực tiễn của đề tài. Chƣơng 2: Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Chương Chuyển hóa vật chất năng lượng, sinh học 11, Trung học phổ thông. Chƣơng ... dựng kỹ năng hệ thống hóa kiến thức. 10.4. Nêu các biện pháp hệ thống hóa kiến thức. 7 10.5. Thiết kế mẫu giáo án rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương: Chuyển hóa vật...
  • 29
  • 574
  • 1
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông

... trường trung học phổ thông. 4.3. Phân tích nội dung phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông. 4.4. Qui trình, biện pháp rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền ... khi dạy học sinh kỹ năng HTHKT. Với những lý do trên, chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12 trung ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THANH HÀ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 116
  • 731
  • 2
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương chuyển hóa vật chất năng lượng, Sinh học lớp 11, trung học phổ thông

... Chuyển hóa vật chất năng lượng -sinh học 11 Trung học phổ thông& quot;. 1.4. Xuất phát từ thực trạng rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng. ... trên căn cứ vào đặc điểm ưu thế của môn học chúng tôi chọn đề tài: " ;Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất năng lượng, sinh học lớp 11, trung ... pháp rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh mà đề tài đã đề xuất, sẽ giúp học sinh hình thành kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong học Sinh học 11 nói riêng trong quá trình học...
  • 121
  • 932
  • 1
SKKN Thiết kế và sử dụng sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học một số bài lịch sử lớp 10 ở trường THPT

SKKN Thiết kế sử dụng sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học một số bài lịch sử lớp 10 ở trường THPT

... dung1 .Thiết kế sử dụng đồ trong dạy học môn lịch sử một số bài cụ thể lớp 10 2 .Thiết kế sử dụng bảng biểu trong dạy học môn lịch sử một số bài cụ thể lớp 10. 3. Thiết kế sử dụng đồ, bảng ... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ LỢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀITHIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ LỚP 10 TRƯỜNG THPT Người ... học sinh vẽ đồ sau:PHẦN III:Kết quả đạt được bài học kinh nghiệm 1.Kết quả đạt được Với việc sử dụng đồ, biểu bảng trong dạy học lịch sử chương trình lớp 10 trường THPT làm cho bài...
  • 18
  • 1,680
  • 3
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ  NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢN, SINH HỌC 11

THIẾT KẾ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢN, SINH HỌC 11

... thức trong dạy học chương Sinh sản, Sinh học 11 .”2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng các bài tập tình huống để để rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức chương Sinh sản, Sinh học 11 ... học, nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học 11 rèn luyện được một số kỹ năng cho học sinh, tôi chọn đề tài nghiên cứu: Thiết kế các bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức ... ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA SINH HỌC~~~~~~~~TIỂU LUẬNHỌC PHẦN:SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌCĐề tài:THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ...
  • 16
  • 1,425
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm chương i bằng chứng và cơ chế tiến hóabồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thônghệ thống những kiến thức sâu rộngbằng chứng và cơ chế tiến hóanguyên nhân và cơ chế tiến hóacơ chế điều hòa đường huyết trong máuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP