- Trả bài KT nhắc nhỡ HS một số lư uý khi làm bài, chữa bài 3 – Bài mới:
Bài 56 :Tuyến yên, tuyến giáp
I – Mục tiêu
1- Kiến thức:
- Trình bày được vị trí, cấu tạo và chức năng của tuyến yên. - Nêu rõ được vị trí và chức năng của tuyến giáp.
- Xác định rõ mối quan hệ nhân quả giữa hoạt động của các tuyến với các bệnh do Hoĩc mơn của các tuyến đĩ tiết ra quá ít hoặc quá nhiều.
2- Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích kênh hình. - Kỹ năng hoạt động nhĩm.
3- Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn sức khoẻ, bảo vệ cơ thể. II – Chuẩn bị
- Tranh phĩng to hình 55.3, 56.2, 56.3. III – Tiến trình các hoạt động dạy và học
1- ổn định lớp:1phút
2- Kiểm tra bài cũ:4phút
- So sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết. - Nêu vai trị của hoĩc mơn, từ đĩ xác đinh tầm quan trọng của hệ nội tiết?
3 – Bài mới:
... Tuyến yên và tuyến giáp cĩ vai trị quan trọng đối với hoạt động của cơ thể. Vậy các tuyến đĩ cĩ cấu tạo và chức năng như thế nào?
Hoạt động 1:Tuyến yên
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
20
phút - GV yêu cầu HS quan sát hình 55.3, nghiên cứu thơng tin SGK -> thảo luận các câu hỏi: + Tuyến yên nằm ở đâu? Cĩ cấu tạo như thế nào?
+Hoĩc mơn tuyến yên tác động tới những cơ quan nào? - GV hồn thiện lại kiến thức:Nêu thêm thơng tin như SGK.
- GV cho HS đọc lại bảng 56.1.
- GV đưa thêm thơng tin về các bệnh do hoĩc mơn tiết nhiều hoặc ít. - HS quan sát hình, đọc kỹ thơng tin và bảng 56.1 -> tự thu nhận kiến thức. - Thảo luận nhĩm thống nhất ý kiến. + Nêu được vị trí cấu tạo của tuyến yên.
+ Kể tên được các cơ quan chịu ảnh hưởng như bảng 56.1
- Đại diện nhĩm phát biểu, các nhĩm khác bổ sung. - 1 – 2 HS đọc to bảng 56.1 SGK ghi nhớ tên hoĩc mơn và tác dụng của chúng.
I.Tuyến yên
- Vị trí: nằm ở nền sọ, cĩ liên quan đến vùng dưới đồi.
- Cấu tạo gồm 3 thuỳ: +Thuỳ trước
+Thuỳ giữa + Thuỳ sau
- Hoạt động của tuyến yên chịu sự điều khiển trực tiếp hoặc gián tiếp của thần kinh.
- Vai trị:
+ Tiết hoĩc mơn kích thích hoạt động của nhiều tuyến nội tiết khác.
+ Tiết hoĩc mơn ảnh hưởng tới một số quá trình sinh lý trong cơ thể.
Hoạt động 2:Tuyến giáp
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
15 phút
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thơng tin SGK, quan sát hình 56.2 -> trả lời câu hỏi: +Nêuvị trí tuyến giáp? + Cấu tạo và tác dụng của tuyến giáp?
- GV yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi:
+ Nêu ý nghĩa của cuộc vận động “ Tồn dân dùng muối iốt”.
- GV đưa thêm thơng tin về vai trị của tuyến yên trong điều hịa hoạt động tuyến giáp.
- Phân biệt bệnh Bazơđơ với bệnh bướu cổ do thiếu iốt
- Cá nhân làm việc độc lập với SGK -> tự thu nhận thơng tin để trả lời câu hỏi: + Vị trí: trước sụn giáp + Cấu tạo:
. Nang tuyến . Tế bào tiết.
+ Vai trị: trong trao đổi chất và chuyển hĩa. - Một số HS phát biểu lớp bổ sung.
- HS dựa vào thơng tin SGK và kiến thức thực tế -> thảo luận trong nhĩm, thống nhất ý kiến.
+ Thiếu iốt -> giảm chức năng tuyến giáp -> bướu cổ + Hậu quả: trẻ em chem. lớn trí não kém phát triển, người lớn hoạt động thần kinh giảm sút.
-> Cần dùng muối iốt bổ sung khẩu phần ăn hàng ngày.
II. Tuyến giáp
- Vị trí: Nằm trước sụn giáp của thanh quản, nặng 20 -25g.
- Cấu tạo gồm nang tuyến và tế bào tiết
- Vai trị:
+ Tiết hoĩc mơn Tiroxin, cĩ vai trị quan trọng trong trao đổi chất và chuyển hố ở tế bào.
+ Tuyến giáp cùng tuyến cận giáp cĩ vai trị trong điều hồ trao đổi can xi và phốt pho trong máu.
4- Củng cố:5phút
- Lập bảng tổng kết vai trị của các tuyến nội tiết theo mâu bảng 56.2 PHT - Phân biệt bệnh Bazơđơ với bênh bướu cổ do thiếu iốt.
5- Dặn dị:2phút
- Học bài theo nội dung câu hỏi SGK. - Đọc mục “ Em cĩ biết”.
---Hết---
Tuần 30 Tiết 60 Ngày soạn : 03/04/2010