III Tiến trình của các hoạt động dạy và học
Bài 44: Thực hành: tìm hiểu chức năng ( Liên quan đến cấu tạo) Của tuỷ sống
( Liên quan đến cấu tạo) Của tuỷ sống
I – Mục tiêu
1- Kiến thức:
- Tiến hành thành cơng các thí nghiệm quy đinh. - Từ kết quả quan sát qua thí nghiệm:
+ Nêu được chức năng của tuỷ sống, phỏng đốn được cấu tạo của tuỷ sống.
+ Đối chiếu với cấu tạo của tuỷ sống để khẳng định mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng.
2- Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng thực hành.
3- Thái độ:
- Giáo dục tính kỉ luật, ý thức vệ sinh. II – Chuẩn bị
- GV: + ếch 1 con.
+ Bộ đồ mổ: đủ cho các nhĩm. + Dung dịch Hcl 0,3%, 1%, 3%. PHT - HS: + ếch: 1 con
+ Khăn lau, bơng
+ Kẻ săn bảng 44 vào vở. III – Tiến trình các hoạt động dạy và học
1. ổn định lớp 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ:4phút Kiểm tra các nhĩm chuẩn bị mẫu vật và đồ dùng.
3. Bài mới:
Hoạt động 1
Tìm hiểu chức năng của tuỷ sống
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
25 Phút
- GV giới thiệu tiến hành thí nghiệm tren ếch đã huỷ não.
- Cách làm:
+ ếch cắt đầu hoặc phá não.
+ Treo lên giá, để cho hết chống ( khoảng - 6 phút).
Bước 1: HS tiến hành thí nghiệm theo giới thiệu ở bảng 44.
- GV lưu ý HS: Sau mỗi lần kích thích bằng axít phải rửa sạch chỗ da cĩ axít và để khoảng 3 – 5 phút mới kích thích lại.
- Từ kết quả thí nghiệm và hiểu biết về phản xạ, GV yêu cầu HS dự đốn về chức năng của tuỷ sống.
- GV ghi nhanh các dự đốn ra một gĩc bảng.
Bước 2: GV biểu diễn hí nghiệm 4, 5.
- Cách xác định vị trí vết cắt ngang tuỷ ở ếch vị trí vết cắt nắm giữa khoảng cách của gốc đơI dây thần kinh thứnhất và thứ hai ( ở lưng). - GV lưu ý nếu cắt vết cắt nơng cĩ thể chỉ cắt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS tong nhĩm chuẩn bị ếch tuỳ theo hướng dẫn.
- Đọc kỹ 3 thí nghiệm các nhĩm phải làm.
- Các nhĩm lần lượt làm thí nghiệm 1, 2, 3 ghi kết quả quan sát vào bảng 44.
- Thí nghiệm thành cơng khi cĩ kết quả:
+ Thí nghiệm 1: Chi sau bên phải co.
+ Thí nghiệm 2: 2 chi sau co. + Thí nghiệm 3: Cả 4 chi đều co. - Các nhĩm ghi kết quả và dự đốn ra nháp.
- Một số nhĩm đọc kết quả.
- HS quan sát thí nghiệm ghi lại kết quả thí nghiệm 4 và 5 vào cột trống bảng 44.
+Thí nghiệm 4: Chỉ hai chi sau co + Thí nghiệm 5: Chỉ hai chi trước co.
đường lên …
- GV hỏi: Em hãy cho biết thí nghiệm này nhằm mục đích gì?
Bước 3: GV biểu diễn thí nghiệm 6, 7.
- Qua thí nghiệm 6, 7 cĩ thể khẳng định được điều gì?
- GV cho HS đối chiếu với dự đốn ban đàu -> Sửa chữa câu sai.
- Các căn cứ thần kinh liên hệ với nhau nhờ các đường dẫn truyền. - HS quan sát phản ứng của ếch ghi kết quả thí nghiệm 6 và 7 vào bảng 44.
- Thí nghiệm thành cơng cĩ kết qủa: + Thí nghiệm 6: 2 chi trước khơng co nữa.
+ Thí nghiệm 7: 2 chi sau co. - Tuỷ sống cĩ các căn cứ thần kinh điều khiển các phản xạ.
Hoạt động 2:Nghiên cứu cấu tạo của tuỷ sống
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
10
phút - GV cho HS quan sát hình 44.1, 44.2 đọc chú thích hồn thành bảng sau - Từ kết quả của 3 lơ thí nghiệm trên, liên hệ với cấu tạo trong của tuỷ sơng, GV yêu cầu HS nêu rõ choc năng của: + Chất xám? + Chất trắng - HS quan sát kỹ hình đọc chú thích. - Thảo luận -> hồn thành bảng. + Chất xám là căn cứ thần kinh của các phản xạ khơng điều kiện.
+ Chất trắng là các đường dẫn truyền nối các căn cứ thần kinh trong tuỷ sống với nhau và với não bộ.
Nội dung Phiếu học tập
4- Củng cố: 3phút
- Hồn thành bảng 44 vào vởbài tập. - Trả lời các câu hỏi
+ Các căn cứ điều khiển phản xạ do thành phần nào của tuỷ sống đảm nhiệm? thí nghiệm nào chứng minh điều đĩ?
+ Các căn cứ thần kinh liên hệ với nhau nhờ thành phần nào? Thí nghiệm nào chứng minh điều đĩ.
5- Dặn dị: 2phút
- Học cấu tạo của tuỷ sống. - Hồn thành báo cáo thu hoạch.
Phiếu học tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nghiên cứu cấu tạo của tuỷ sống
Tuỷ sống Đặc điểm
Cấu tạo ngồi Vị trí: Nắm trong ống xương sống từ đốt sống cổ I đến hết đốt thắt lưng II. Hình dạng: + Hình trụ, dài khoảng 50cm.
+ Cĩ hai phần phình là phình cổ và phình tắt lưng. Màu sắc: Màu trắng bang.
Màng tuỷ: 3 lớp: màng cứng, màng nhện, màng nuơI -> bảo vệ và nuơi dưỡng tuỷ sống.
Cấu tạo trong Chất xám: Nằm trong, cĩ hình cách bướm. Chất trắng: Nằm ngồi; bao quanh chất xám.
Tuần 24 Tiết 47 Ngày soạn : 20/02/2010