2 .3.1 Giai đoạn nghiên cứu lý luận
3.1.Khái quát về địa bàn và khách thể nghiên cứu
3.1.1. Địa bàn nghiên cứu.
Trường CĐSP Bình Thuận là một trong những trường CĐSP còn non trẻ. Tiền thân của trường là trường Trung học Sư phạm Bình Thuận, được thành lập ngày 13/8/1992 theo quyết định QĐ 298/QĐ UBBT của UBND Tỉnh Bình Thuận và chính thức được nâng cấp lên bậc cao đẳng ngày 13/12/2000 theo QĐ 5519/2000/QĐ BGD&ĐT-TCCB của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mặc dù được thành lập chưa đến 10 năm nhưng trường CĐSP cũng đạt được nhiều thành tích. Trường xếp thứ nhất toàn khối các trường đào tạo giáo viên tiểu học tại hội thi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc lần II năm 2001, 3 huy chương đồng toàn quốc về nghiên cứu khoa học của sinh viên, 4 giải khuyến khích và 3 giải ba tại các kỳ thi Olympic toán học sinh viên toàn quốc các năm 2003, 2004, 2005. Đồng thời trường cũng nhận 2 bằng khen của Bộ GD&ĐT về thành tích tham gia xuất sắc công tác bồi dưỡng thay sách cải cách giáo dục lần IV cho giáo viên THCS và TH. Ngoài ra, có 2 giảng viên của trường được Bộ GD&ĐT chọn viết giáo trình tham khảo cho dự án đào tạo giáo viên THCS.
Trường CĐSP Bình Thuận đào tạo cả loại hình chính quy và chuyên tu. Nhà trường có từ 1500 đến 2000 sinh viên và học viên mỗi năm. Hệ đào tạo chính quy của nhà trường bao gồm hệ cao đẳng đào tạo giáo viên THCS, Tiểu học và Mầm non. Hệ trung học đào tạo giáo viên Tiểu học (12+2), Mầm non (12+2). Hệ cao đẳng chuyên tu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học, Mầm non từ chuẩn trung học lên cao đẳng. Ngoài ra, nhà trường cũng đào tạo một số
ngành ngoài sư phạm phục vụ cho cho nhu cầu học tập và đào tạo nghề của địa phương bao gồm: tiếng Anh, Tin học, Việt Nam học, Quản lý văn hoá, Thư viện thông tin. Bên cạnh đó trường cũng tổ chức các lớp học và cấp chứng chỉ ABC tiếng Anh và Tin học.
Hiện nay, trường CĐSP Bình Thuận ra sức phấn đấu công tác dạy tốt, học tốt, tiếp tục thi đua đổi mới nội dung, phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường và khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, duy trì kỷ cương nề nếp học đường. Đồng thời nhà trường cũng không ngừng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dùng trong dạy học, tạo một môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên để xứng đáng là một địa chỉ đào tạo tin cậy. Nhà trường đang hết sức nỗ lực thực hiện tốt những nhiệm vụ quan trọng trên nhằm tiến đến thành lập một trường đại học Bình Thuận trong tương lai.