Lứa tuổi sinh viên là giai đoạn phát triển mạnh mẽ của trí tuệ. Trọng lượng não đã đạt tới mức tối đa, số lượng nơ-ron thần kinh lên tới mức cao nhất. Hoạt động của bộ não nhanh nhạy và chính xác hơn so với các lứa tuổi khác. Đây là những tiền đề vật chất quan trọng cho sự phát triển trí tuệ của sinh viên. Lứa tuổi sinh viên là thời kì mà con người có thể học tập và tiếp thu tri thức đạt hiệu quả cao hơn sao với các lứa tuổi khác. Sự phát triển trí tuệ của sinh viên gắn liền với hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học.
Nội dung học tập của sinh viên mang tính chất chuyên sâu, hệ thống của một khoa học cụ thể. Hoạt động học tập diễn ra với tốc độ nhanh, thời gian học kéo dài, độ khó, tính phức tạp của nội dung môn học cao nên khả năng tập trung chú ý và duy trì chú ý của sinh viên phát triển tốt. Nội dung
môn học chủ yếu mang tính lý luận, trừu tượng, tính chính xác cao của một khoa học cụ thể vì vậy ở sinh viên tư duy lý luận, tư duy logic rất phát triển.
Hoạt động học tập của sinh viên là loại lao động trí óc căng thẳng đòi hỏi sinh viên phải sự dụng phối hợp, thành thạo các thao tác tư duy như phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hoá, trừu tượng hoá làm phát triển tính linh hoạt, nhanh nhạy, mềm dẻo của tư duy. Tính tự chủ, năng động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên cũng góp phần làm phát triển các phẩm chất của tư duy như tính độc lập, tích cực, sáng tạo…
Các nghiên cứu đã khẳng định năng lực sáng tạo của con người phát triển cao nhất vào những năm 20 đến 35 tuổi và giai đoạn phát triển rực rỡ nhất là khoảng 20 đến 25 tuổi. Như vậy, sinh viên là lứa tuổi đạt được đỉnh cao của sự sáng tạo. Đặc điểm hoạt động của sinh viên có ảnh hưởng mạnh mẽ đến việc hình thành khả năng sáng tạo của sinh viên. Hoạt động học tập của sinh viên là một quá trình nhận thức mang tính tự giác, độc lập, sáng tạo cao. Sinh viên có thể lựa chọn nội dung học tập, tự giải quyết vấn đề theo những cách thức khác nhau. Học tập của sinh viên còn gắn liền với hoạt động nghiên cứu khoa học, hoạt động mang tính sáng tạo cao, đòi hỏi sinh viên phải tìm kiếm phát hiện ra cái mới dù cái mới chỉ có ý nghĩa đối với cá nhân. Tư duy sáng tạo của sinh viên mang tính chất độc đáo, không rập khuôn thể hiện rõ ở việc lựa chọn những phương án đơn giản, tiện lợn nhất và mang lại hiệu quả cao so với các cách giải quyết thông thường.
Tóm lại, lứa tuổi thanh niên sinh viên là giai đoạn trí tuệ phát triển rực rỡ nhất trong cuộc đời của một con người. Các thao tác trí tuệ đã phát triển ở một trình độ cao. Tư duy lý luận, tư duy trừu tượng, tư duy logic và các phẩm chất của tư duy cũng phát triển phong phú. Đặc biệt sự phát triển của tư duy sáng tạo là điểm nổi trội trong sự phát triển trí tuệ của sinh viên.
Chương 2