(tiếng Anh) của sinh viờn (sv) trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội, gúp phần nõng cao chất lượng đào tạo của nhà Trường, Xin Thầy/Cụ/ễng/Bà cho biết ý kiến của mỡnh bằng cỏch cho điểm từ 1- 5 (theo thang điểm 5), cụ thể: Cho điểm 5 giỏ trị cao nhất, điểm 4 – 3- 2 cho cỏc giỏ trị tiếp theo, điểm 1 cho giỏ trị thấp nhất, về ba tiờu chớ của những biện phỏp trong bảng dưới đõy. Nếu cú biện phỏp nào khỏc xin ghi vào phần trống cuối bảng.
Biện phỏp Tớnh cấp thiết Tớnh khả thi Tớnh hiệu quả
1. Xõy dựng động cơ tự học ngoại ngữ cho sinh viờn thụng qua: sinh viờn thụng qua:
- Nõng cao nhận thức về vị trớ, vai trũ của ngoại ngữ cho sinh viờn thụng qua việc tổ chức giao lưu, trao đổi giữa cỏc sv và giữa sv với cỏn bộ, giảng viờn, cỏc chuyờn gia đến từ cỏc KS và doanh nghiệp Du lịch về tầm quan trọng của ngoại ngữ (tiếng Anh) trong học tập, cụng tỏc trong lĩnh vực KS – DL.
- Sử dụng kết quả học tập mụn ngoại ngữ làm một trong những tiờu chuẩn cần thiết để xột học bổng, xột thi đua, phõn chia lớp, giới thiệu thực tập - Tạo điều kiện cho cỏc sinh viờn giỏi ngoại ngữ tham gia và phục vụ cỏc sự kiện lớn của đất nước, của ngành, của thành phố và của nhà trường
- Chọn, cử sinh viờn ưu tỳ, giỏi ngoại ngữ đi trao đổi học tập ở nước ngoài và cỏc khoỏ học do dự ỏn nước ngoài tài trợ
- Xõy dựng bầu khụng khớ học tập tớch cực cho sinh viờn.
2. Xõy dựng và phổ biến nội quy, quy định tự học ngoại ngữ : học ngoại ngữ :
- Rà soỏt, sửa đổi, bổ sung và xõy dựng mới nội quy, quy định tự học ngoại ngữ
- Thường xuyờn quỏn triệt, phổ biến nội qui, quy định mới hay mới được sửa đổi, bổ sung của nhà trường về tự học ngoại ngữ dưới nhiều hỡnh thức khỏc nhau