III Các hoạt động dạy học.
Truyện cổ nớcmình
I Mục tiêu:
Đọc lu loát toàn bàị
- Đọc đúng các từ và câụ
- Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm,
Hiểu ý nghĩa của bài: Tác giả yêu thích truyện cổ của đất nớcvì truyện cổ đề cao tình thơng ngời lòng nhân hậu,truyện cổ để lại những bài học quý báu của cha ông
IỊ Đồ dùng dạy - học.
- Tranh minh họa nội dung bàị - Bảng phụ HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học:
ND Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra
bài cũ - Trận địa mai phục của bọn nhệnđáng sợ nh thế nàỏ - Dế Mèn nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phảỉ
- Em thích nhất hình ảnh nào về dế Mèn vì saỏ
- 3 HS lên đọc bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu và trả lời câu hỏi
Ngày ….thỏng…..năm 2013-2014 2.Bài mới HĐ1:Luyện đọc . HĐ2:Tìm hiểu bài HĐ 3:đọc diễn cảm 3.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét cho điểm - Giới thiệu bài
- yêu cầu
- Giải nghĩa thêm
- Vì sao tác giả yêu truyện cổ n- ớc nhà?
- Những truyện cổ nào đợc nhắc đến trong bàỉNêu ý nghĩa của nó?
- Em hiểu 2 câu thơ cuối của bài thế nàỏ
- Yêu cầu
- Ngoài 2 chuyện tấm cám,đẽo cày giữa đờng, em còn biết truyện cổ nàỏ
- Nhận xét tiết học
- Nhắc HS về nhà học thuộc
- Nối tiếp đọc, mỗi HS đọc 4 dòng
- Đọc những từ phát âm sai - 2 HS đọc chú giải
- 1 HS đọc dòng thơ đầu - Lớp đọc thầm
- Vì truyện cổ rất nhân hậu,có nghĩa sâu xa
- 1 HS đọc 6 dòng tiếp
- 2 Truyện: Tấm cám đẽo cày giữa đờng
- Nêu ý nghĩa
- 1 HS đọc đoạn còn lại
- Truyện cổ chính là lời dạy của cha ông…
- Đọc bài
- Luyện đọc theo đoạn tiến tới đọc cả bài
- Nối tiếp đọc thuộc lòng - Nối tiếp kể
Ngày ….thỏng…..năm 2013-2014
đạo đức