Giây – thế kỷ.

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4 tuần 1--->12 (Trang 119)

- IỊ Đồ dùng dạy – học.

Giây – thế kỷ.

Mục tiêu :

Giúp HS:

-làm quen với đơn vị đo thời gian: giây, thế kỷ

-nắm đợc mối quan hệ giữa giây phút, giữa năm và thế kỷ Ị Chuẩn bị.

Đề bài toán1a,b,3.

IIỊ Các hoạt động dạy - học .

ND Giáo viên Học sinh

1.kiểm tra Bài cũ 2.bài mới HĐ 1: giới thiệu bài HĐ 2:Giới thiệu giây , thế kỷ

-Gọi HS lên bảng yêu cầu làm bài tập HD kuyện tập T 19 -Chữa bài nhận xét cho điểm -Giới thiệu bài

a)giới thiệu giây

-Cho HS quan sát đồng hồ thật yêu cầu chỉ kim giờ, kim phút trên đồng hồ

đặt câu hỏi cho HS trả lời

VD: khoảng thới gian kim giờ đi từ một số nào đó( vdụ từ sô 1 đến số liền ngay sau đó nh số 2 là bao nhiêu giờ?

-khoảng thời gian kim phút đi từ một vạch đến vạch liền ngay sau đó là bao nhiêu phút?

-1 giờ bằng bao nhiêu phút? Hỏi:kim thứ 3 này là kim gì? -Giới thiệu chiếc kim thứ 3 trên đồng hồ

-Một vòng trên đồng hồ là 60 vạch vậy khi kim phút chạy đợc 1 phút thì kim giây chạy đợc 60 giây

-Viết lên bảng: 1 phút= 60 giây

b)Giới thiệu thế kỷ

-Để tính những khoảng thời gian dài hàng trăm năm, ngới ta dùng đơn vị đo là thế kỷ

-Treo hình vẽ trục thời gian nh SGK

+Đây là trục thời gian 100 năm hay 1 thế kỷ đợc biểu diễn là khoảng cách giữa 2 vạch dài liền nhau +tính môc thế kỷ nh sau Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỷ thứ nhất. -3 HS lên bảng -nghe

-Quan sát và chỉ theo yêu cầu

-1 Giờ -1 phút -1 giờ= 60 phút -HS nghe giảng -Đọc: 1 phút= 60 Giây -Nghe và nhắc lại 1 thế kỷ = 100 năm

Ngày ….thỏng…..năm 2013-2014 HĐ 3:Luyện tập thực hành 3.Củng cố dặn dò -+Từ năm 101 đến 200 là thế kỷ thứ 2...

Vừa giới thiệu vừa chỉ trên trục thời gian sau đó hỏi+

+Năm 1879 là ở thế kỷ nàỏ...

+năm 2005 là ở thế kỷ nàỏ -giới thiệu để ghi thế kỷ thứ mấy ngời ta thờng dùng chữ số la mã VD thế kỷ thứ 10: X

-Yêu cầu HS ghi thế kỷ 19, 20,21 bằng chữ số la mã?

Bài 1

-yêu cầu HS đọc đề và làm bài -Yêu cầu đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau

-Hỏi: Em thế nào để biết 1/3 phút= 20 giây

-làm thế nào để tính đợc 1 phút 8 giây= 68 giây

-Hãy nêu cách đổi # thế kỷ ra năm?

-Nhận xét cho điểm HS

Bài 2

Với HS khá giỏi yêu cầu HS tự làm bàị...

Bài 3

HD phần a

+Lý thái tổ dời đô về thăng long năm 1010 năm đó thuộc thế kỷ thứ mấỷ...

-Nhắc HS khi muốn tính khoảng thời gian dài bao lâu chúng ta thực hiện phép trừ 2 điểm thời gian cho nhau

-Yêu cầu HS làm tiếp phần b -Chữa bài cho HS điểm -Tổng kết giờ học -Nhắc HS về nhà làm bài tập đợc giao -thế kỷ 19 -Ghi ra nháp 1 số thế kỷ bằng chữ số la mã -Viết XI X,XX,XXI -3 hs lên bảng -Theo dõi chữa bài

-Vì 1 phút= 60 giây nên 1/3 phút=60 giây:3= 20 giây

-Vì 1 phút=60 giây nên 1 phút 8 giây=60 giây+ 8 giây=68 giây -1 thế kỷ = 100 năm vậy …….

-Tự làm bài

-Năm đó thuộc thế kỷ 11 ...

-Làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau

Ngày ….thỏng…..năm 2013-2014

Khoa học

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4 tuần 1--->12 (Trang 119)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(124 trang)
w