V. Dặn dị: *Xem lại băi học ở lớp.
D.TIẾN TRÌNH BAÌI DẠY: I.Ổn định lớp kiểm tra sĩ số:
I.Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
II.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập đã ra về nhà
III.Bài mới:
a.Đặt vấn đề: phong cách ngơn ngữỵ Báo - cơng luận là tiếng nĩi chung của xã hội, là phong cách tồn dân địi hỏi nhiều khả năng rộng lớn, từ thực tế đến tiếng nĩi tồn dân.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY &TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Chú ý: phong cách ngơn ngữ Báo chí khác với các chuyên ngành khác.
Vdụ:
ûHỏi:Nhận xét về nội dung phản ánh, từ ngữ, câu văn, bố cục...?
ûHỏi:căn cứ phong cách ngơn ngữ gọt giũa, đoạn văn mang phong cách ngơn ngữ gì?
ûHỏi:Vậy, thế nào là đoạn văn mang phong cách ngơn ngữ báo chí?
HS thảo luận về một số thể loại báo chí
Nhận xét về văn bản báo chí
HS làm phần luyện tập
I.Ngơn ngữ báo chí
1.Xét ví dụ:
* Nguồn tin thơng báo một tin tức ngắn gọn, chính xác, mang tính tổng hợp.
- Nội dung thơng báo rõ ràng, cụ thể, thể hiện chức năng thơng báo và hướng dẫn dư luận, câu văn ngắn gọn, ngơn từ vận dụng nhiều phong cách ngơn ngữ khác => Đảm bảo được vấn đề nội dung thơng tin, sự kiện.
=> Đoạn văn mang phong cách ngơn ngữ
-Khái niệm: Kiểu diễn đạt dùng trong lĩnh vực báo đài ở các mục như tin tức phĩng sự tiểu phẩm, bình luận...
2.Một số thể loại văn bản báo chí:
a, Bản tin b,Phĩng sự c, Tiểu phẩm
3.Nhận xét chung về văn bản báo chí.
-Báo chí cĩ nhiều thể loại. Tồn tại dưới 2 dạng chính: dạng viết và dạng nĩi
-Mỗi thể loại cĩ yêu cầu riêng về sử dụng ngơn ngữ
-Chức năng chủ yếu la cung cấp thơng tin
II Luyện tập
IV.Củng cố: * Nắm chắc đặc điểm diễn đạt từng loại.
Tiết thứ 48: Ngày soạn: