- để phát triển ựào tạo theo nhu cầu xã hội cần phải bổ sung cả về số lượng,
2)đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên Cụ thể:
- Các khoa chủ trì việc nghiên cứu và áp dụng các phương pháp dạy học mới phù hợp với từng môn học, lấy học sinh làm trung tâm, khơi dậy tắnh chủ ựộng, sáng tạo của học sinh, có kết hợp với các trang thiết bị dạy học hiện ựại, ựặt trọng tâm vào việc rèn luyện các kỹ năng thực hành nghề nghiệp cho học sinh. Các phương pháp giảng dạy cần phải thường xuyên ựưa học sinh vào trạng thái có vấn ựề, sau ựó ựể tự học sinh tìm hiều phương án giải quyết, trình bày và thảo luận trước lớp, sau ựó giáo viên ựánh giá. đây là một cách có hiệu quả trong việc khắc sâu kiến thức, rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.
Trong các giờ dạy lý thuyết lẫn thực hành, giáo viên cần nghiên cứu và áp dụng nhiều hơn nữa phương pháp dạy học theo nhóm vì: (1) phương pháp này phát huy tối ựa tắnh chủ ựộng, sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập, tăng khả năng ghi nhớ kiến thức, khắc sâu các kỹ năng thực hành; (2) phương pháp này tăng thêm hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập; (3) phương pháp này còn góp phần học sinh phát triển các kỹ năng giao tiếp.
- Khi ựổi mới phương pháp dạy học, các khoa nên thường tổ chức những buổi giảng thử ựể rút kinh nghiệm, tạo ựiều kiện cho các giáo viên có cơ hội học tập lẫn nhau.
- Các khoa nên thường xuyên tổ chức dự giờ giáo viên ựể tác ựộng vào ý thức tự bồi dưỡng của giáo viên và khơi dậy sự giúp ựỡ lẫn nhau trong tập thể khoa. đồng thời, các khoa nên khuyến khắch giáo viên ựi thực tế ựể nâng cao trình ựộ và coi ựây như một tiêu chuẩn ựánh giá giáo viên hằng năm.
- Nhà trường nên tạo ựiều kiện cho giáo viên ựi học tập phương pháp giảng dạy, cách thức quản lý chuyên môn của các trường đại học, cao ựẳng có uy tắn ựể tự học hỏi nâng cao trình ựộ của mình.
- Tổ chức nâng cấp dần về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo hướng chuẩn hoá, hiện ựại hoá ựể ựáp ứng yêu cầu ựào tạo toàn diện, ựáp ứng yêu cầu ựổi mới phương pháp dạy học.
- động viên nhiều giáo viên tổ chức giờ giảng trên các thiết bị, máy chiếu nhằm trang bị nhiều khối lượng kiến thức trên một ựơn vị thời gian tiết giảng, phát huy tắnh tắch cực của học sinh.
- Tiến trình thực hiện ựổi mới phương pháp dự kiến ựến năm học 2011 toàn bộ các ngành ựào tạo của nhà trường: 100% giáo viên giảng dạy lý thuyết sẽ giảng bằng máy chiếu tại các giảng ựường lớn. đối với các môn thực hành cần có các băng ựĩa hình mô phỏng kết hợp với bài hướng dẫn của thầy