1. Ổn định tổ chức:
...:...; ...:...; ...:...; ...:...; ...:...
2. Kiểm tra: Theo ngân hàng đề của trường. 3. Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra: 3. Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra:
Câu1: Thế nào là yêu thương con người? Em hãy lấy ví dụ về những việc làm thể
hiện tình yêu thương giữa con người - con người?
Câu 2: Vì sao cần phải đoàn kết tương trợ?.
Giờ kiểm tra toán, có một bài khó hai bạn ngồi cạnh nhau đã "góp sức" để cùng làm.
Em có tán thành với việc làm của hai bạn đó không? Vì sao?
Câu 3: Em hãy tìm một số câu ca dao tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn
thầy, cô giáo?
Câu 4: Trên đường đi học về, Tình cờ Hoa nhìn thấy một chiếc ví, cầm lên xem
thấy ở trong đó có rất nhiều tiền và giấy tờ quan trọng. Nếu là Hoa em sẽ làm gì lúc đó? Vì sao?
3. Đáp án - Biểu điểm:
- Yêu thương con người là qua tâm, giúp đỡ những điều tốt đẹp cho người khác nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. (2,5 điểm)
- Ví dụ: Lấy được chính xác từ 02 ví dụ trở lên (1 điểm)
Câu 2: 3,5 điểm
- Ý nghĩa: 2,5 điểm
+ Giúp chúng ta dễ hợp tác và được mọi người quý mến. + Tạo sức mạnh vượt qua khó khăn.
- Không tán thành với việc làm của hai bạn đó (0,5 điểm)
Việc làm đó là sự gian lận thiếu trung thực làm bài không phải bằng chính khả năng của mình. (0,5 điểm)
Câu 3: 1 điểm.
Học sinh có thể trình bày được 02 câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng & biết ơn Thầy, cô giáo. (Mỗi câu 0,5 điểm)
Câu 4: 2 điểm.
- Nếu là Hoa lúc đó phải trả lại cho người chủ chiếc ví, hoặc đem nộp cho công an. ( 1 điểm)
- Vì số tiền đó không phải là của mình nên phải trả lại cho chủ của chiếc ví đó.
(1 điểm)
Ngày soạn: ………. Ngày giảng: ...
Tiết 10 - Bài 8: KHOAN DUNG
I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức: