bản trong nội dung chương trình HKII
- Liên hệ được với thực tế tại địa phương và bản thân.
3. Thái độ
Có ý thức chuẩn bị cho giờ ôn tập
II/ Tài liệu phương tiện dạy học
1. Giáo viên: Sách giáo khoa giáo dục công dân 7, phiếu học tập, bảng phụ, chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 7, tranh ảnh.
2. Học sinh: Sách giáo khoa giáo dục công dân 7, vở ghi, nghiên cứu bài trước ở nhà.
III/ Phương pháp và kĩ thuật dạy học
1. Phương pháp nêu vấn đề, thảo luận nhóm, ... 2. Kĩ thuật hỏi và trả lời, Kĩ thuật động não... 2. Kĩ thuật hỏi và trả lời, Kĩ thuật động não... IV/ Tiến trình lên lớp
1. Ổn định tổ chức (1 phút): ......... .........
............
2. Kiểm tra bài cũ (4 phút): Em hãy cho biết nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan nhà nước cấp cơ sở
3. Bài mới (38 phút)
*Khởi động (2 phút)
Giáo viên: Trong chương trình HKII chúng ta đã tìm hiểu có nhữn nội dung nào? Học sinh: Phát biểu
Giáo viên: Kết luận, vào bài mới *Bài mới (36 phút)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
- Nêu những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
- Kết luận theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. (5 phút)
- Thế nào là di sản văn hoá? Lấy ví dụ về các loại di sản văn hoá? Nêu một số quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá?
- Phát biểu cá nhân.
- Phát biểu cá nhân.
I. Lý thuyết
1. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên tài nguyên thiên nhiên
- Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi quy định.
- Hạn chế dùng chất khó phân hủy, thu gom, tái chế và sử dụng đồ phế thải.
- Tiết kiệm điện, nước sạch...
2. Bảo vệ di sản văn hoá* Di sản văn hoá bao * Di sản văn hoá bao
gồm di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể là sản phẩm tinh thần , vật chất có giá trị
- Kết luận theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. (6 phút)
- Thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo, mê tín dị đoan? quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo? Lấy ví dụ về những việc làm tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo? Nêu một số quy định của pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo?
- Kết luận theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. (5 phút)
- Phát biểu cá nhân.
lịch sử văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác *VD * Một số quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá - Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá
- Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá
- Nghiêm cấm các hành vi
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hoá + Huỷ hoại
+ Đào bới trái phép
3. Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo ngưỡng tôn giáo
* Tín ngưỡng là lòng tin vào một cái gì đó thần bí như thần linh... * Tôn giáo là hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức với những quan niệm giáo lí thể hiện rõ sự tín ngưỡng sùng bái thần linh
*Mê tín dị đoan: là tin vào những điều mơ hồ nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình và cộng đồng *Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo:
Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng hay tôn giáo nào, người đã theo một tín ngưỡng hay tôn giáo nào
- Bộ máy nhà nước ta gồm mấy cấp, có những loại cơ quan nào? Vì sao Chính phủ được gọi là cơ quan chấp hành của Quốc hội?
- Kết luận theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. (5 phút)
- Nhiệm vụ quyền hạn của HĐND và UBND?
- Kết luận theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. (5 phút)
- Phát biểu cá nhân.
- Phát biểu cá nhân.
đó có quyền thôi không theo nữa hoặc bỏ để theo một tín ngưỡng tôn giáo khác mà không ai có quyền cưỡng bức hoặc cản trở
*VD:
*Một số quy định của pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo:
4. Nhà nước CHXHCN Việt Nam Việt Nam - Bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam gồm 4 cấp: cấp trung ương, cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, cấp quận huyện, thị xã thuộc tỉnh, cấp xã, phường, thị trấn - Gồm 4 loại cơ quan: + Cơ quan quyền lực đại biểu của ND
+ Cơ quan hành chính nhà nước
+ Cơ quan xét sử + Cơ quan kiểm sát - Chính phủ được gọi là cơ quan chấp hành của quốc hội Vì do Quốc hội bầu ra, là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất, có nhiệm vụ bảo đảm việc tôn trọng và chấp hành Hiến pháp và pháp luật, thống nhất quản lý việc thực hiện các nhiệm vụ của đất nước. Bảo đảm ổn định và nâng cao đời sống vật chất và văn hoá của nhân dân
5. Bộ máy nhà nước cấp cơ sở cơ sở
*HĐND
- Hệ thống một số dạng bài tập cơ bản trong chương trình giáo dục công dân 7 học kì II (10 phút)
- Xem lại mộ số dạng bài tập trong sách giáo khoa.
chịu trách nhiệm trước nhân dân về phát triển kinh tế - xã hội, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân, về quốc phòng và an ninh ở địa phương; - Giám sát hoạt động của thường trực HĐND, UBND xã, giám sát việc thực hiện nghị quyết của HĐND xã.
trị, trật tự an toàn xã hội.
*UBND
- UBND Chấp hành nghị quyết của HĐND có nhiệm vụ
- Quản lý nhà nước ở địa phương mình trong mọi lĩnh vực.
- Kiểm tra việc chấp hành hiến pháp, luật, các văn bản của cơ quan nhà nước cấp trên và nghị quyết của HĐND xã. Đảm bảo an ninh chính
II. Luyện tập
1. Bài tập tình huống2. Bài tập lựa chọn và 2. Bài tập lựa chọn và giải thích
4. Hướng dẫn các hoạt động tiếp nối (2 phút)
- Học sinh nắm chắc nội dung ôn tập - Chuẩn bị tiết 34 kiểm tra HKII
Ngày soạn: 27/4/2012
Ngày giảng: ...; ...;...;...;... Tiết 34 - KIỂM TRA HỌC KÌ II